讀書月活動總結
讀書月活動總結
結合學校德育工作，和本班的實際情況，10月開展“愛學習，愛讀書”讀書月系列活動，為學生搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領悟讀書的真諦，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂!營造文明優雅的學習氛圍，豐富學生的文化生活，提高學生文化素質，營造和諧的校園文化氛圍。
現將活動總結如下：
1.召開一次主題班隊，號召學生傳承文化，弘揚精神。
2、好書伴我成長活動的開展。
3.寫讀後感
結合學生的實際，寫讀後感。在博文中交流。
4.辦一份關於閱讀的黑板報
要求全體學生積極參加以“讀書”為主題的活動，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，辦一期關於閱讀的板報
5.組織一次心得交流會
利用校訊通部落格，讓家長懂得重視環境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環境，同時也要為孩子營造良好的人文環境，使孩子在耳濡目染中，薰陶、體驗，不斷規範和調整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。倡導家長與孩子共讀一本書活動。並把讀書的心得與學生進行交流。
7、美德少年評選。
讀書月活動總結
根據市委部署，我局黨委於4月1日起組織在局機關和部分事業單位開展了以“怎樣讀書，讀好書”為主題的“讀書月”活動，進一步營造了崇尚學習、熱愛學習、學以致用的氛圍。現將活動情況簡要總結報告如下：
本屆“讀書月”活動主要特點體現在“一個圍繞、二個貼近、三個交流”上：
一個圍繞。就是緊緊圍繞當前一些幹部、職工不願讀書、不勤讀書、不善讀書、不真讀書、不深讀書等現狀，解決在讀書方面存在的思想認識和讀書方法問題。所以，我們就把本屆的讀書主題放在了“怎樣讀書，讀好書”上，圍繞如何把書讀好、運用好進行探索和交流。
二個貼近。一是讓讀書與工作實際緊密貼近。為使讀書不流於形式，我們把讀書、學習的根本落腳點，放在提升能力、推動工作、促進發展上，讓新知識、新觀念、新思想、新技術、新方法有效地運用到水利現代化建設上，運用到為基層、為企業、為職工、為群眾服務上。結合“世界水日”、“中國水周”宣傳活動，組織實施“讀書惠民”工程，以節約保護水資源為主題，開展節水進企業、進社群、進學校“三進”宣傳諮詢活動，受眾的群眾、居民、職工、學生等達2000餘人，發放節水手冊和節水小器具各1000多件;在《今日金壇》出專版一期，街道、學校、企業懸掛宣傳條幅20餘條，製作宣傳展板3塊等。同時，還組織全市小水庫管護人員進行管護業務培訓考試，將書本知識運用到實際工作中，推動了讀書成果的轉化。二是讓讀書與道德教育緊密貼近。分別組織機關黨員幹部、基層站所領導、財會及工程技術人員收聽收看全省水利系統黨風廉政建設和機關作風建設視訊會議，組織舉辦全市水利系統預防職務犯罪暨財務管理培訓班，加強道德防線教育，以讀書淨化心靈，啟迪人生。
三項交流。為增強讀書活動趣味性，檢驗讀書活動有效性，在短短的一個月期間，我們通過組織開展三項交流活動來檢驗每個人是否真讀書、讀什麼書、有什麼收穫等，一是交流推薦優秀閱讀書籍，幹部職工閱讀篇目達30餘部，經典篇目如《少有人走的路：心智成熟的旅程》、《滄浪之水》、《動物莊園》;二是開展水利知識競賽，交流對書本知識的理解和消化程度;三是撰寫“怎樣讀書，讀好書”心得體會文章20多篇。下一步將進行讀書心得評選，優秀作品進行交流，交流切身體會及感想。
讀書月活動總結
為迎接20xx年4月23日第21個“世界讀書日”的到來，順應世界讀書潮流，弘揚祖國優秀文化，進一步提高廣大師生的文化道德素養，積極開展校園文化建設，加強與讀者之間的'互動，引導師生博覽群書，培養“多讀書、讀好書”的良好習慣，讓廣大師生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、瞭解科學、拓展思維、憧憬未來，圖書館、學工部、院團委於4月21日至5月20日共同舉辦主題為“閱讀成為習慣，知識昇華人生”的湖南理工職業技術學院第五屆讀書月系列活動。現將活動開展情況總結如下：
一、活動基本情況
(一)活動的前期宣傳與啟動儀式
活動正式啟動前，通過校園電子顯示屏、校園網、宣傳展板、海報、QQ群資訊推送、校園廣播等方式，對本屆“讀書月”系列活動及其方案進行了廣泛的宣傳。
4月21日下午4點20分，第五屆“讀書月”系列活動啟動儀式在圖書館二樓多功能報告廳舉行。圖書館、學工部、院團委、三系及五年制大專部的領導和老師，以及近300名學生代表參加了啟動儀式，學院副院長黃霞春老師到會指導並講話。啟動儀式現場，圖書館老師及圖管會成員利用會議入場與出場時間，發放圖書館資源宣傳單近200餘份，現場指導師生們註冊使用移動圖書館，併成功註冊24名讀者。
(二)世界讀書日宣傳
1.世界讀書日當天，為有效進行讀書日宣傳，圖管會開展了“世界讀書日”知識海報展，在全院讀者中宣揚讀書精神與讀書意義，瞭解世界讀書日的到來。
2.讀書籤名倡議：世界讀書日當天，圖書館讀者管理委員會在學院食堂前坪組織了“熱愛書籍 享受閱讀 品味人生”的讀書籤名活動，活動共收集讀者的籤共計368個，相比去年153個簽名，增長了140%。同時，圖管會成員利用簽名的機會，積極向廣大學生宣傳圖書館資源，指導同學們註冊使用移動圖書館。
(三)好書薦讀薦購活動
好書薦購：為了實現“藏您所願，急您所需”，也為更進一步瞭解讀者的需求和閱讀傾向，圖書館在讀書月期間廣泛徵集讀者的購書意向，將徵購意向表發放至各個系部、班級及圖書館各庫室，廣泛徵集全院讀者購書意向，共徵集讀者薦購圖書300種，圖書館對讀者薦購的圖書根據實際館藏情況對其中171冊進行採購，滿足了讀者的需求，對館藏有的圖書，圖書館及時通知到讀者到圖書館直接借閱。
讀書月期間，圖書館製作了100本好書薦讀的展架，向學生們開展讀書月期間的導讀服務。
(四) “讀者之星”評選表彰活動
按照第五屆讀書月“讀者之星”評選標準，根據學生讀者在讀期間(統計起止時間：20xx年10月1日到20xx年5月20日)的借閱冊數、電子圖書下載冊數及是否有不良記錄等在三系各綜合評選出五名優秀讀者，來自太陽能工程系的：唐小軍、曾鵬，蔣平、魏優國、李麗瑛，風能工程式系的：楊波、李建祥、彭傑、資曉徵、周廬山，管理工程系的：歐陽紅梅、劉瑩、何師婷、歐陽卉、方富園，共計15名同學被評為本屆讀書月“讀者之星”，對獲獎人員通過海報、學報、圖書館網頁進行全院公示，併發放獎品。
(五)走進圖書館，享受閱讀，擁抱財富
該項主題活動倡導同學們課餘以班為單位到圖書館集中學習，靜心閱讀，培養閱讀興趣。同時，圖書館針對進館的每個班級，積極開展資源宣傳推薦，指導同學們註冊移動圖書館，利用豐富的電子資源。讀書月期間，光材1141、造價1146、1142、1141、機電1131、1141、1142、光電1131、機械1141、光熱1141、測量1141等班級組織到館閱讀學習，營造了良好的班級讀書氛圍。
(六)“書庫尋寶”活動
根據活動總體部署，本次活動以班級為單位參賽，來自各系部的20個班級共計60名同學參加了尋寶比賽，活動現場氛圍熱烈。通過活動的開展，豐富同學們的校園文化生活，促進同學們熟練掌握查詢圖書的方法和技巧，熟悉館藏佈局，在書庫中尋寶，與書結良緣，激發學生們的讀書熱情。最終，光熱1131班、光電1142班，造價1146班，光建1141班，光電1141班，計財1144，機電1142班分別榮獲本次比賽前三名。
(七)讀書影像展尋找最美的讀書人
讀書是最美的姿勢，舉辦精彩的讀書瞬間抓拍攝影展賽，讓書香瀰漫校園，讓廣大師生感受永恆的書香氣息，讓閱讀成為生活的習慣。本次主題活動參與人數多，參賽作品多，通過多輪篩選，有效評選出團體及個人相關獎項。攝影展團體一等獎由大學生記者團獲得;二等獎：大學生記者團記者站、大學生記者團編輯部;三等獎：機電1142班、機械1142班 。 個人一等獎：工商1141班 歐陽雪怡;二等獎：計財1141班舒利蘭、計財1143班李瀾;三等獎：電氣1141班歐志強、計財1143班聶巧雲。讀書影像展，引導同學們去發現校園的讀書之美，同時通過影像展也宣傳了校園內積極向上的讀書風尚。
二、活動取得的成績
(一)促進了學風建設
開展讀書月活動的目的是努力為理工學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導大家養成良好的閱讀習慣，共建和諧文明校園。本屆讀書月系列活動，內容豐富，形式多樣，廣大讀者積極參加各項讀書活動，在校園內營造了濃厚的讀書氛圍，有力地促進了學院的學風建設。
(二)拓寬了讀者服務領域
本屆讀書月系列活動，突破了圖書館讀者服務工作的侷限性。讀者服務，除了傳統的圖書借閱，還可以有許多形式。通過各種各樣的讀書活動，拓寬了讀者服務領域，激發了讀者的讀書熱情，圖書館資源得到進一步利用，圖書館職能得到進一步發揮。
(三)效果明顯，意義深遠
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書月活動的開展，我們欣喜地看到，校園裡讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了。讀書月期間，圖書館到館人次及圖書借閱數量明顯提高。圖書館電子資源的訪問量也有所增長。經統計，讀書月活動期間，圖書館到館人次13650人次(其中刷卡和手工登記9150)，同比去年讀書月增長82%;圖書借閱冊數3921冊，比前期同一時段增長83.31%，同比去年讀書月增長95.17%。移動圖書館註冊數為247人，哥德機電子圖書下載為535冊。
通過讀書月活動的開展，同學們的讀書興趣有了極大的提高，而提高讀者的讀書熱情也正是我們舉辦讀書月活動的初衷。
總之，本屆“讀書月”系列活動的成功開展，不僅宣傳了圖書館的資訊資源，推進了圖書館讀者服務工作，營造了良好的校園讀書氛圍，同時，也豐富了我院校園文化建設的內涵，為我院校園文化建設做出了積極的貢獻。
