學校工作計劃集合15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學校工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作計劃1
一、指導思想
以黨的十九大精神和全國基礎教育工作會議精神為指導，認真貫徹黨的教育方針政策，努力實施素質教育。深化教育改革，以學習年和落實年活動為載體，以各類示範學校爭創為契機，強化學校管理提高學校的辦學水平。堅持以教學為中心，推進新課程改革，全面提高學校的教育教學質量。
二、總體工作目標與措施
（一）繼續加強教師的職業道德修養和學生的思想道德建設。
1、根據教育辦開展師德教育學習活動的精神，繼續組織教師搞好各類學習，重點在於加強教育的職業道德，使廣大教師熱愛教育事業，珍惜自己的工作，關愛學生，能夠肩負起自己光榮而崇高神聖使命，改變一些落後的觀念，不追名逐利。通過各種學習，使教師能夠自覺的做到愛崗敬業、教書育人，能夠使廣大教師真正轉變教育思想，更新教育觀念，進一步增強師德建設的責任感和緊迫感，用真情塑造教育、用真心教育學生，熱愛每一個學生，關心每一個學生的健康成長。
2、結合開展的學習年活動，利用週六業務活動時間集中學習有關的檔案精神，教育法律法規，職業道德建設的有關報告和事蹟。
3、認真貫徹《章丘市教育系統文明禮儀規範》大力抓好集體主義教育、文明行為習慣養成教育和誠信教育，在全校繼續開展文明禮儀標兵評選活動；由少先隊輔導員制定活動方案，使活動開展的紮實有效。
（二）加強教育教育教學管理，提高教育教學成績
4、以教學為中心是本學期堅定不移的工作重點，要在原有的基礎上進一步規範教學管理，加強對計劃、備課、上課、作業、質量檢測、教學評定、課外輔導等環節的過程管理。
5、結合學習年活動，要求廣大教師認真學習現代教育理論，新課程理論，切實轉變教育觀念，樹立正確的教師觀，學生觀，教學觀，加強對教學活動的設計挖掘課程資源，充分利用資訊科技手段，實現教學最優化。
6、繼續搞好集體備課，加強集體備課的`實效管理，真正讓老師之間相互管理相互合作，以達到共同提高的目的。
7、加強教學研討活動，針對我學區的教學較為優秀的教師，進一步提高教學水平，真正成為我學區的教學骨幹，並加大培養和宣傳的力度，為下一步打造我鎮的名教師做準備。
8、加強班級管理工作，強化學生管理。要以鎮級先進班集體，和優秀班主任評選活動為契機，開創班級管理的新局面，要增強班級活動的生動性，擺脫班級管理的單調枯燥的落後形式。
9、提高學校科學管理的水平，要從實際做起，早準備，早下手，加強學校的常規管理和檔案管理以及軟體建設，以各類示範學校的爭創標準嚴格要求自己，逐步做好學校升級任務國爭早日完成規範化學校的爭創。
10、繼續搞好質量檢測，檢驗教師教學水平，及時查詢不足，改進教學，為大輻度提高教學質量創造條件。
11、抓好課程的開設，重點抓好音體美活動的課程的開設，避免課程和單一發展，要根據課課程標準開好每一門課，使學生全面發展。
（三）做好學校辦學條件改善工作，加大學校的辦學規模。
12、根據鎮教育辦辦安排,把我校列為升級改選學校,為此從本學期開始要進一步改善辦學條件逐步向規範化學校邁進。
13、加強微機室和多媒體教室的建設。在經濟條件允許的情況下，進一步加快資訊化發展的程度，並努力籌劃多媒體裝置。
14、加大內部設施投入。根據教學所需進一步購置教學裝置，教學實驗器材，音體美器材等，努力提高學校教學水準。
（四）加強校園文化建設，增強學校文化氣息。
15、學校作為主要的文化場所，必須要有濃厚的文化氣息，本學期要加強學校校園的文化佈置，發揮全體師生的智慧，建設我校的特色文化。
16、利用春季大好時光，搞好學校的美化綠化工作，根據學校實際情況，加大綠化的力度，逐步形成我校獨特的綠化格局，把我校建設成為一個花園式學校。
（五）開展課餘活動，豐富師生業餘生活。
17、充分發揮教代會和少先隊作用，開展一些豐富的課餘活動，增強師生的體魄，陶冶師生的情操。
附本學期主要工作安排表：
XX國小主要工作安排表
時間
內容
負責人
三月份
1、傳達本學期工作計劃
2、教師交流本學期教學目標與工作思路。
3、慶三八婦女節
4、學校總結表彰大會
5、校園美化綠化
6、學生學習生活行為規範管理交流。
7、春運會。
8、品德與生活優質課評選。
四月份
9、學區檢查計劃、作業、備課、理論學習筆記。
10、教師乒乓球比賽。
11、參加全員創優教師觀摩課。
12、迎學習年專項檢查。
13、寫字工程考核。
14、迎接教師全員。
15、學生普通話比賽。
16、三至五年級乒乓球比賽。
五月份
17、學生古詩文誦讀比賽。
18、3-6年級數學競賽。
19、作文教學經驗交流。
六月份
20、慶六一活動。
21、迎全方位目標管理考核。
22、期末考試。
課程表：
XXXX
學校工作計劃2
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實市教體局（XX）1號檔案精神，規範辦學行為，全面推進素質教育；深化教育教學改革，打造高效課堂，全面提高教育質量，樹立質量意識、品牌意識、科學意識、形象意識、和諧意識，實現我校在XX年質量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作，即：實驗樓建設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發展，辦學效益得以彰顯。
二、重點工作：
（一）認真落實免費義務教育政策，確保家庭經濟困難學生享受到資助。
（二）認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度，學前一年、三年受教育率分別達到98%、75%；國小、國中入學率達100%，殘疾兒童入學率達到90%；國小無輟學，國中輟學率控制在1.5％以內；職專10人招生任務，高中階段升學率學率達85%以上。
（三）投入35萬元，新建27間三層實驗樓一座；配套完成標準化理、化、生實驗室各一個，教職工活動室一個。
（四）完成國中、中心國小學校圖書儀器達標建設，達到省定辦學條件標準，接受上級驗收。
（五）深化“惜時增效、輕負高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學質量，組織參加首屆高效課堂達標活動，通過活動提高教師教學水平。
（六）規範辦學行為，開齊開足課程，深入推進素質教育；堅決執行教體局要求的`國小、國中分別控制在45人、50人以下。
（七）加強教師隊伍建設，開展教師學歷提高培訓，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學歷，實現中學教師本科（含在讀）達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%。
（八）積極發揮鄉成人學校作用，完成各類實用技術培訓5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8％以上，脫盲人員鞏固率達100％。
三、具體措施：
（一）全面優化辦學條件，提高經費使用效益。
1、認真執行免費義務教育政策，做好家庭經濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經濟困難學生受到助資助。加強教育經費管理使用力度，堅持政務公開，堅持勤儉辦學，不斷改善辦學條件。
2、加強教育實驗樓建設，堅持科學規劃、嚴格監督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標準化理化生實驗室各一個，解決中國小生實驗教學問題，保證實驗開出率達到95%以上。
3、按照教體局要求，完成一中、中心國小圖書儀器達標建設任務，達到省定辦學條件標準，通過上級驗收。加大電教設施投入力度，開展遠端教育資源應用示範校建立工作，要求每位教師每月上電教課不少於3節，每期製作高標準多媒體課件2個。
（二）規範辦學行為，提升學校形象，擴大辦學效益。
1、加強學校規範化管理。規範辦學行為，是教育全面協調可持續發展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中國小管理基本規範》，堅持按教育規律辦學。班額分別控制在45人以下，整體實現班額標準化。嚴格落實義務教育階段每週五天教學工作日製度，嚴格執行學生作息限時、作業定量有關規定，減輕學生課業負擔，糾正損害學生身心健康的行為。繼續深化學校管理上臺階活動，提升學校形象，輻射周邊鄉鎮，擴大辦學效益。開展人民滿意學校建立活動，提升品位、擴大影響。
2、堅持育人為本，確立現代教育理念，立足於學生全面發展、成長成才，深入推進素質教育。堅持德育為先，加強和改進學校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點，創新載體，拓寬渠道，增強實效，全面提高青少年思想道德素養。堅持知識教育和能力培養並重，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。開齊開足音樂、美術、書法等藝術教育課程，培養學生的審美情趣和藝術修養。三年級以上開齊資訊科技教育課程，提高學生運用資訊科技的能力。按照課程標準開足體育課程，開展陽光體育運動，保證學生每天鍛鍊一小時。加強學校飲食服務管理工作，變換飲食品種，科學合理搭配，保證學生健康成長。嚴格落實學校衛生防疫制度，做好預防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。
學校工作計劃3
學校安全工作關係到師生生命安全，事關教育改革和發展的全域性，學校穩定和社會穩定的大局，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。因此，確保校園長治久安，為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校安全工作計劃：
(一)加強安全教育，並將安全教育知識讀本等內容列入教育教學計劃，每學期安全教育課時不少於10課時。學校安全工作直接關係到青少年學生的健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧，我們要清醒地看到安全工作的嚴峻形勢，進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，不受外界各種不良思潮的影響，培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防範措施，優化育人環境，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系，進一步增強師生法制觀念，杜絕重大違法亂紀事件發生。一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》，實行食堂從業人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點採購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時間教師值班，維持就餐秩序，確保學生的飲食衛生安全;二是實行就寢點名制度，及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作，確保學生住宿安全;三是教育學生不乘坐農用車、黑車等措施，確保學生交通安全;四是及時整改老化線路，增加照明設施，配齊消防器材，舉辦消防知識培訓及消防演練，加強對使用明火和冬季取暖的管理，嚴防煤氣中毒，確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查，消除安全隱患，堅決拆除危房危牆，暫時不能拆除的，要設立明顯的安全警示標誌，並教育學生不在危險地段玩耍活動，不作危險性遊戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保學生校園活動安全。
(二)統一認識，層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種檔案精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，並從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度，做好管理。為使安全工作規範化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。
(四)開展多種活動，配合工作。結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳。結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、校園網，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。
(五)做好總結反饋工作，及時把握工作動態。
(六)主要措施：
加強校安全工作領導小組建設，建立安全工作領導小組。
2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理等方面的'知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查，重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育國中的軌道，經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念，經常利用集會、週會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理，經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患，防止觸電、火災等事故。
學校工作計劃4
本學期以來，我組教師繼續發揚一直以來的互幫互學，互謙互讓，協作奮進，共同提高的集體精神，紮實有效地完成了開學初所定的各項教研工作計劃．成功地舉行了預定的江寧區8年級教研活動以及江寧區現場交流推進會．有效地提高了學生學習物理知識的興趣．有效組織並圓滿地完成了我組區骨幹以上教師課題的申報活動。現就一學期來的工作作一大體的總結．
統一思想，達成共識，認真落實:
開學初的教研活動，除完成常規教研任務以外，我們主要在兩件事上達成了共識．一是通過重申上一學年就已確定的我組關於教學實驗器材的管理及使用條例．（如實驗前上網登記預約,器材由每週第一次使用的教師統一領取，最後一次使用的教師負責收回；同一節課時內，先用的教師負責叫學生送給後用的班級,完成後及時填寫實驗記錄等）．使大家都能自覺遵守組內協定．通過我組教師長期一致的努力，在各次大考中無論8年級還是9年級都取得了很好的成績，並受到了高度的評價與讚揚。 認真搞好新老教師的傳、幫、帶工作，是我組教師之間互幫互學，共同提高的一個具體體現；也是我物理教研組整體教學成績始終處於區先進行列的原因之一。對一位新教師，除聽他講課並指導和交流外，都分別以不同形式去給他上好示範課。我組在上一學年就已經達成共識並養成了習慣。物理教師完成學校規定每學期聽的１2節課中原則上必須５節是本組教師講的課．而聽本組教師的課必須隨堂聽，即在事先不通知的情況下去聽．聽課之後必須與授課教師進行有針對性的交流．
以集體利益為重，精誠團結，樂於奉獻．
本學期以來，無論在本組教研課題申報的過程中，還是在開展的兩次學科區級活動中．每位教師人人一心，精誠團結，樂於奉獻，將一個團結協作的集體優勢發揮到了淋漓盡致的程度．最終在每一項活動上均取得了令人滿意的效果．特別值得一提的`是,我們 雖是競爭對手，但主要還是合作伙伴 是對手，就免不了競爭．但更主要還是合作伙伴．競爭從屬於協作． 同行是對手，對手就有競爭，這是常識．但在我組，競爭的前提是通力協作．是競爭從屬於協作．我們都深知，我們的真正對手其實是區內所有同行教師．自上一學年以來，我組始終在統一徵訂資料，統一出試卷，基本統一在同一段時期內測驗等方面保持著高度的一致．從不含糊，從不例外．
總之，通過一學期以來組上教師的團結合作．使我校物理成績在原有基礎上又有了一個明顯的起色，我們相信，本年度我校的物理成績，必然會在上一年度的基礎上再有一定的提高。
學校工作計劃5
一、完善安全管理體系，建立長效管理機制
為了做好安全管理工作，物業部計劃在五月份成立保安組、保潔組、維修組歸口部門，在物業部的形式下，在學校副總經理管線領導下，負責學校的全盤安全工作。下設執行小組，物業部以物業經理為小組成員，保安、保潔主管、維修主管為組員。同時學校實行主管級以上人員夜間巡崗制度，使專案在夜間學校各專案的突發應急事件得以快速穩妥處理，安全隱患得以消除。具體到每人晚上在專案住宿並負責夜班的巡查工作。
二、實行半軍事化管理，培養保安精兵。
(一)嚴把進人關，狠抓基本功。
首先，在保安招聘過程中學校一直堅持“寧缺毋濫”的原則，建立了一套完整的保安員招聘、培訓和使用機制。對公開招聘和定點定向輸送來的男青年從身體素質、文化素質、政治素質等方面嚴格把關，經嚴格檢查後才能進入學校，在入職後試用期一個月，培訓期間滿後採用考核的方式，考核合格才能正式上崗。從此使上崗隊員能儘快的熟悉工作情況，進入工作狀態。
(二)有為才有位，實行帶班、隊長競爭上崗制度。
競爭上崗是一種科學選人用人機制，它有助於形成正確的用人選人導向，克服用人上的不正之風。過去挑選班長，實行的是一種“伯樂相馬”的用人方式，難免存在看關係、講來頭、憑交情、論親疏的情況。而公開的競爭上崗是一種“賽場比馬”的用人方式，它為廣大保安員提供了一試身手，一比高低的平等機會，這有助於保安員勤奮工作創出成績。今後只要努力工作，不斷提高自己，在公平競爭中就有獲得留用或晉升的機會。採取科學用人的機制。同時物業部將根據學校的要求，適當拉開保安員、班長、隊長的工資待遇，便宜層級管理，穩定員工。
(三)保安食宿訓練一體化。
為了便於日常管理，學校物業部將實行保安員統一住宿、統一就餐、統一訓練，達到了學校半軍事化管理的目標。內容具體化，要求每天定點、定時訓練，適時有序。
三、細化內部管理，提升安全服務品質。
(一)實施保安管理標準化。
面對目前輕紡城與建材城嚴峻的.治安形勢，為了使安全管理進一步規範化、標準化，建立新城一流保安隊伍的管理目標。物業部將制定《員工手冊》和《保安管理制度》等，其標準化的主要內容包含了物業安全管理人員職責標準化;治安保衛管理制度執行標準化;保安服務管理工作執行標準化;安全應急事件處理工作標準化;安全管理工作考核及獎懲標準化等。標準化的實施有效的推動了整體安全工作的提升，使學校安全管理更加規範和細緻。
(二)加強消防管理，減少火災隱患。
在消防管理過程中，以堅持“預防為主”、“防消結合”的思想。首先從物業服務的特點出發，在宿舍、辦公樓與房屋裝修巡檢等日常性工作中，始終把消防問題作為一個主要標準進行控制，確保防範在先。其次建立完善的學校保安管理檔案，落實目前租戶的緊急聯絡方式和聯絡人，使租戶在消防管理要有認識，在第一時間能與物業服務人員，特別是保安的聯絡。第三，制定適應九園工業園區實際、實效性強的火災應急處理方案，使整個專案的滅火救災工作處於有序的執行狀態。第四由保安主管負責制訂消防月檢查的制度，對存在的問題隱患及時上報維修及更換、更新，使消防系統時刻處於完好狀態。
(三)強化技防系統運用，將人防、技防有機結合。
在做好人防管理的同時，物業部將運用各類技防系統做到操作規範、及時報修。對物業部的技防系統實行了統一管理，由姚主管主抓，建立各學校技防設施檔案，對規範操作、問題報修、維修養護等，使技防設施的有效利用率得到充分提高。同時為了使人防與技防的有機結合，要不定期組織進行各類綜合演練，通過演練與培訓增強保安員的實戰能力，保障了宿舍樓與辦公樓與在管區域內的財產安全和人身安全。
(四)成立專職巡邏監督崗。
為了加強保安崗位人員監督和夜間外圍巡查，物業部將根據學校進度成立巡邏監督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律，夜間負責各學校外圍巡查和突發事件的緊急處理。巡邏監督崗的成立，一方面對檢查過程中發現的保安員崗容風紀和值勤狀況等方面出現的問題及時糾正，並對違紀人員給予教育批評，嚴重者報學校給予處分，從而嚴整隊伍作風，有效提高值勤質量;另一方面由於巡邏監督崗良好的機動性使夜間專案的外圍安全得到了保障，保證了夜間突發事件及時排程、及時處理，使區域防範工作得到深化和加強。
綜上所述，物業部今年的重點工作放在安全管理上，包括對資產的重點清點與臺賬管理，同時在防汛、防寒上為了加強保安崗位人員監督和夜間外圍巡查，物業部將根據學校進度成立巡邏監督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律
開展工作。在安全管理工作中將根據新城學校這幾年的工作經驗，進行充分總結，吸取經驗教訓。同時，物業部充分認識到目前的管理安全工作距離現實的要求還存在較大差距，物業部將在今後的安全管理工作將仍以服務為重點，提高安全服務品質，在學校領導的指導下，使整體安全服務工作再上一個新臺階，爭取20xx年以嶄新的面貌為新城貢獻為量。
學校工作計劃6
一、指導思想
以新理念、新觀念為指導，以學生為本，結合文化課教學特點和我校學生實際，開展文化課教育教學及教研工作，增強文化課教研工作對文化課教育教學工作的指導作用，不斷提高文化課教育教學及教研工作質量。
二、總體目標
1、德育目標
在語文學習活動中，不斷充實精神生活，完善自我人格，提升人生境界，從而樹立積極向上的人生理想。
2、知識目標
指導學生學習必需的語文基礎知識，掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。指導學生掌握基本的語文學習方法，養成自學和運用語文的.良好習慣。
3、技能目標
培養學生的聽、說、讀、寫的能力，讓每一個走上工作崗位的學生都能夠順利地聽、說普通話，並且能夠寫出通順的、較好的文章。掌握正確的運用語言進行交際的能力。
三、工作措施及任務
1、在教學中注重基礎知識聯絡實際應用能力的訓練，強化能力，突出重點，學以致用，充分發揮本課程的優勢，促進學生整體素質的提高。
2、教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式，尊重學生在教學中的主體地位。培養他們良好的學習興趣和學習方法。
3、在教學中讓學生敢於表達自己的觀點，發展個性特長，培養自信、理解、包容的健康心態。
4、努力掌握併科學運用現代教育技術，充分利用教學裝置，切實提高教學實效。
5、密切聯絡現實社會生活和地方產業，注意開發和利用現實生活中的語文教學資源，並結合學生所學專業，加強課堂訓練和課後實踐，為學生就業需要服務。
學校工作計劃7
一、健全和完善學校禁毒預防教育網路
1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯絡，及時瞭解禁毒預防教育教材和最新的相關資訊資料。
2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作，把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，政教處處具體落實措施，並配備兼職教師，組織開展禁毒預防教育。
3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時瞭解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。
二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度
1、建立禁毒教育學年度報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃並向教育局報告。
2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門和禁毒部門，並採取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，學校應主動與禁毒部門和家長聯絡，協助做好戒毒工作。
3、健全學校回訪教育制度。在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來，並適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
三、以多種形式落實禁毒預防教育
1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開闢一期內容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家裡開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社群配合、家庭合作的.在校生禁毒教育社會化體系。
一、指導思想
根據縣禁毒委的部署《禁毒集中宣傳教育活動的通知》要求，為深入推進禁毒戰役，廣泛動員人民群眾參與禁毒人民戰爭，結合學校實際，圍繞“參與禁毒鬥爭，構建和諧社會”的宣傳主題，根據青少年的年齡特點，組織學生積極開展，禁毒宣活動，使廣大師生進一步樹立“珍愛生命，拒絕毒品、遠離毒品”的意識。
二、活動安排
第一階段（九月份）宣傳發動（以找資料、學習資料為主）
第二階段（十月份）充分利用各種形式開展活動，營造一個禁毒宣傳的氛圍
第三階段（十月底、十一月初） 總結、反思，資料存檔
三、具體工作
1、向圖書室負責人借閱介紹有關“禁毒”方面的書籍。
2、十月上旬本班級學生每人寫一篇禁毒心得或以禁毒為內容的徵文，在班級評選的基礎上各班選出兩篇室。
3、上好專題教育課，用好《毒品預防教育教案》，對學生進行禁毒知識的宣傳教育。
4、向每位學生髮一份有關禁毒宣傳教育的告家長書。
5、積極開展“小手牽大手”活動。教師、學生和家長一起上網瀏覽有關毒品的知識和禁毒的報道，充分認識毒品的危害性，並積極參與鎮、街道、社群開展的禁毒教育活動。
6、各班在學習宣傳的基礎上舉行一次禁毒主題班隊會。
7、做好活動小結，並寫好書面小結交到學校。
學校工作計劃8
一、指導思想
本學期，我校教導處將以區教育局、區進修校初教室的工作計劃為要點，立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立“以學生髮展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量，提出新舉措，開創新局面，力爭新突破。
二、工作要點
(一)抓好理論學習，穩步實施新課程計劃
1、按照課程目標，確立課改理念和實施策略
(1)倡導全面和諧發展的教學，使學生在學會學習、增加知識、發展潛力的同時逐步構成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
(2)優化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發展，均衡發展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術潛力和人文素養的整合發展，包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發展，還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包內含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。
(3)充分開發課程資料，加強學科資料與生活、科技發展的聯絡。衝破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯絡和綜合應用，注重校本課程的開發。
(4)創導建構的學習，著重培養學生的潛力，重視培養學生蒐集處理資訊的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。
(5)構成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發展性。
2、結合學校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學法上的指導工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，儘快轉變觀念，適應新課程改革的需要。
(二)抓好教學常規管理，提高教育教學質量
1、加強教學常規管理
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課資料上課，提前進課堂，準時下課，每一天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。
開學初對教師的教學常規等工作提出明確的要求，並在今後的工作中加強檢查與指導，採取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，全期教導處進行三次大型教學檢查，檢查一次總結一次，並將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況採取深入班級聽課指導和常規巡課進行檢查，及時瞭解我校教師的教學狀況。
2、做好教學質量檢測
強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，紮紮實實完成學科教學任務。結合上年度期末監測狀況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。
學校在期中和期末將對學生的學習狀況進行統一的檢測，並對檢測的狀況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優缺，提出今後改善的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價，相應的學科也要做好質量分析，同時要配合課改年段做好學生的操行評語。
3、注意特長學生的培養，組織學生參加各級各類競賽
本學期繼續加強對特長學生的輔導，組織參加數學、語文、英語等學科知識競賽，抓好興趣小組的工作，開展武術、書法、籃球、乒乓球、跳繩、合唱、葫蘆絲等具有本校特色的興趣小組，豐富學生的課餘生活。
4、進一步加強體育、藝術以及衛生工作
抓好體育與衛生工作，堅持每一天的大課間活動，並配合好x區中國小生運動會的開展，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在區運動會中創佳績。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢，一要探索音樂、美術相互滲透的融合點；二要加強藝術教師自修，實現一專多能；三要努力培養學生的多樣藝術素質。班主任應用班會課開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，並對學生進行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理髮、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課餘過重負擔。
6、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。規範學籍檔案、資料的管理，建立電腦學籍資訊檔案，力求科學規範。保證學生流失率為0，鞏固率100%。
7、安全教育警鐘長鳴，做到防範於未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重於泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除；三是安全無小事意識，對學生髮生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，個性是較為嚴重事故要及時彙報。
8、對學生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。
9、進行診斷性的聽課和評價活動，對教學上有問題的教師進行會診。
(三)搞好師資培訓，提高教師隊伍素質
1、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨幹教師的作用，使青年教師儘快成為學校教學第一線的骨幹。
2、抓好教師的業務學習
本學期校本培訓要做到①自學與群眾學習相結合。②學習與觀看錄影相結合。③學習與交流心得相結合。④自我學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創學習型教師和學習型學校。
3、開展走出去，請進來活動。鼓勵教師用心參加國家、省、市、區級開展的各項培訓工作，回來後上好彙報課，並談一談自我的學習體會，使一人學習，大家受益。
4、繼續開展全校性的現代資訊科技培訓。
5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學，加快資訊科技與學科教學整合的步伐。
(四)抓好教科研工作，充分挖掘校內資源
“以研促教，以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期完成“十三·五”規劃思想
以學生自我發展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養學生的創新精神和實踐本事為重點，以提高課堂教學效率為核心，以分層教學、小班化教學，個性化教學為抓手，不斷更新教育理念，夯實基礎，強化習慣，培養學生的探究本事、實踐本事和綜合本事，努力做好20xx年秋季教育教學等各項工作，特制訂本工作計劃。
二、工作任務與目標
一）學生習慣管理
1、全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣，注重學習困難學生的轉化工作，加大家校聯絡力度，積極創立學校、家庭、社會三位一體的促學環境。
2、向學生進行學習習慣教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
一年級適應為主需培養的習慣：
課前準備，聽課，看書，寫字，整理書包，衛生習慣，二—三年級興趣為主需培養習慣：
預習，書寫，閱讀等習慣，分析，記憶，注意，演算，合作本事的培養四—六年級思維為主需習慣：
預習，閱讀，書寫等習慣，記憶、分析推理，解決問題，實踐本事的培養
3、引導教育好學生認知、實踐、主動思維，各學科教師要利用課程資料 二）常規教學管理
1、教育質量是學校生命線，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，全面推進教育質量再上新水平。加強質量監控，強化目標職責制。
2、加強常規管理。按照教學常規工作要求，結合學校實際情景，從計劃、課表編排、備課、上課、作業佈置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上，對各項指標都做出明確要求，構成常規檢查、常規管理制度，並將結果納入學期末的考核。
3、認真研讀教材、感悟教材、領會教材，才能把握教材、創造性地使用教材，基於本校“備教分離”現象，學校對教師備課方式進行不一樣的要求：教案中應呈現知識點，教法和學法，本節課的思維引導圖，活動方式，課後反思，鼓勵教師創新性的處理教材。
4、教師的主陣地是課堂，課堂也是展示教學成果的關鍵。要深入推進課堂改革，進一步轉變教學方式和學習方式，力求做到四“要”。即：備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本著“向四十分鐘要質量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索學生自主學習、合作學習、探究學習的新路子，探索分層教學、小班化教學，個性化教學模式，提高教學效率和教學質量。
本期開展教師講課比賽。
5、作業管理
1）根據教育局規定的國小生學業狀況評價的基本要求，各位教師每一天佈置的作業除了量要適度外，還要注重質的要求，所佈置的作業要有針對性和梯度性。作業批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改日期，有鼓勵性評語，有等級。作業批改之後，要讓學生自我訂正、修改，養成自我檢查和訂正的'習慣。
2）班級佈置以有利於學生學習為出發點，從本校實際情景出發，設定了專欄，比如“學習園地”“個性展示專欄”等，各班要充分利用園地欄，切實結合書香學校，提煉班訓、班級文化，引導學生圍繞班級文化開展相關的教育活動。
6、規範考試評價。在確保語數外學科教學的同時，要狠抓非語數外學科教學，切實重視科學、品生（社）及體育、音樂、美術、英語、資訊科技等學科教學，針對不一樣學科特點，提出不一樣要求。要結合學業狀況檢評實際，按照“過程與結果統一”要求，加強學生學業質量評價改革研究，完善課程學業質量評價辦法，做好質量分析，促進教師有效教學、學生有效學習。要重視構建英語、資訊科技、科學、體、音、美、品生（社）、綜合實踐等學科的教學評價體系，認真按照義務教育質量監測指標要求，確保學生期末考試到達：
語文及格率，各年級及格率95%，優秀率45%。數學及格率60%，優秀率20%
英語及格率70%，優秀率30%、
科學實踐等，讓學生會一門手藝。
7、積極做好扶優培差工作。
要求：思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改善方法。做到：年級、學科要統籌安排，職責到人，確保效果。“補差”工作要重視個別輔導，分類評價，及時激勵
8、加強校本教研的實效，繼續開展教學研討活動，本期校本研修做到定時定人，每週二上午第二、三節為綜合科技勞動教研時間，每週三午時二、三節課為數學組教研時間；每週四午時二、三節課為語文組教研時間、學習資料定為讀書論壇或外出學習彙報或團體備課，定人開課，聽課、研課、議課、觀講座、校本培訓、課題組活動等。教師也能夠結合本校教師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，學校將積極為廣大教師創造再學習的條件，鼓勵和支援教師參加各種形式的業務培訓和學習，提高業務水平和教學本事。
要求每位教師本學期聽課不少於15節，經過聽課起到博採眾長的作用，教研活動要求每個教師準時參加教研，並都要敢說，愛說、能說，教研組做好記錄。
語文組負責人及相關教師：
楊秋偉（1—2年級教師）林（3—4年級教師）宋（6年級）
數學組負責人及相關教師：劉（組織1—3教師）馬（4—6教師）
科技勞動組負責人及相關教師：郭希江組織相關教師
9、本期把規範教育教學常規作為一項常態化的工作來抓，把教學常規管理納入教師績效考評範疇。由教導處實行教學常規月檢制度，時間定於每月10號由各教研組長對各教研組成員的作業、教案、計劃、反思等進行檢查，及時發現優秀做法，及時發現存在問題。同時建立反饋、整改和跟蹤制度，有效促進教學常規的常態化。
10、繼續開展“推門課”調研，調研時對教師的備課、上課、作業批改、新課標“三維目標”的落實及德育育人、安全教育，環保知識教育等情景進行全面的調查，細緻深入地分析教學過程中的得失，從中肯定成績，發現不足，及時反思調整，促使教育教學水平上新臺階。
三、學科建設
語文教師：
1、深入瞭解語文常規的內涵和功能，關注本學科（不一樣學段）中的重點、熱點、難點問題，建立一個以課堂教學為主體，以語文實踐活動和語文閱讀訓練為兩翼的語文教學體系，實踐語文教學的“真實、高效”。
2、落實語文課本中的口語交際、拓展練習，綜合性練習等活動，並在教案中設計好與之相適應的活動方案。
3、讓經典著作進入語文課堂，提倡語文教學資料整合創新，拓寬語文課的容量，讓語文課堂煥發生命的活力，使課堂成為師生放飛思想，感受語文魅力的地方。落實閱讀課，堅持每一天閱讀20分鐘以上，提高學生的閱讀量和閱讀速度，充實學生閱讀書庫，把“人人讀經典”打造成我校學生的標誌，真正培養秀外慧中的少年兒童。
具體閱讀量要求：國小l—2年級課外閱讀總量不少於5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少於40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少於100萬字
4、繼續開展好寫字課教學，堅持每一天寫15分鐘字，具體要求，一年級1000字，其餘年級遞增100%。
5、語文教學倡導啟發式、討論式和合作式，要經過精緻巧妙的活動情境，讓學生的語文素養在平時紮紮實實的課堂教學活動中長期積累與提升。
6、作文教學要重視作文與學生活動及社會、生活的關係研究，追求作文教學的有效性，切實提高學生的作文字事。
數學教師：
1、重視學生思維訓練和口語計算，重視學生空間想象的培養。
2、教學中引導學生從生活經驗出發主動探索，即探索的思路不是經過教師的灌輸強加給學生的，解決問題的策略和方法是讓學生經過個體或群體的合作交流互動的結果，經過思維探索讓學生體會數學、領悟數學、感受樂趣，
3、上好學生數學活動課，引導學生在做數學中親歷學習過程，在實踐中熱愛數學。
4、嚴格按課標進行教學，堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求，加重學生課業負擔的現象，積極為素質教育創設寬鬆的環境與條件。各年級段教師必須明確本年段的目標任務。
英語教師：
1、“關注學生的發展，追求課堂實效”，要在對教材深入解讀的基礎上，注重課程資源的整合和有效利用。能根據學生的年齡特點、生活經驗和知識基礎，創造性地使用教材，對教材進行適當的“調”、“改”、“補”、“刪”、“合”。能靈活、有效地組織教學。
2、英語教師要使學生在簡便愉快的學習氛圍中去感受英語、喜歡英語、理解英語、使用英語，切實提高英語課堂教學質量。
3、盡力創設英語學習的環境和氛圍，做到“每日一詞”、“每週一句”，“每月一歌”，以激發學生的學習興趣，豐富詞彙和語彙。
其他各科教師：
1、勞動，科學課程的教師要規範演示實驗和學生分組實驗並及時作好記錄，多讓學生“動手做”，努力培養學生科學素養。
2、有組織、有計劃、有層次地開展各項豐富多彩，動手動腦的科技活動，培養學生的創新意識和創新本事。
3、按課標實施教學，不擅自調課或改善教學進度。
學校工作計劃9
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養訓練的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推動素養訓練。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化訓練教學活動，從同學的愛好動身，培育同學勤於熬煉的良好習慣，使同學身心得到和協地進展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色，培育全面進展的同學。
二、工作要求
1.仔細學習，轉變觀念，力求創新。
仔細學習強化新課程標準，加深對課改工作的熟悉，在工作中主動實施課改要求，轉變觀念，用現代訓練教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從同學的認知特點和愛好愛好為動身點，培育同學終身熬煉的好習慣。
2.依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓同學在體育課中得到熬煉，身心得到某某某地進展。
3.對同學進行正確的課堂評價。
正確評價同學能提高同學參加活動的主動性，依據學校生的心理特點，在體育課堂教學中，對同學進行正確的評價。評價還要從同學的自身條件動身，因材施教，提高同學主動參與、主動參加體育活動愛好。
4.抓好“一跑三操一活動”主動貫徹陽完體育活動的實施精神
學校“一跑三操一活動”是反映同學整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養訓練的一個視窗，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人蔘加，師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色，培育全面進展的同學。
5.抓好同學身體保健方面
要教好一班級新生的眼保健操,訂正同學的不規範眼保健操,支配好同學檢查各班眼操，老師巡迴察看。訂正不良讀書姿態,發覺視力下降，準時通知家長。協作保健部門做好體檢、接種等工作。
6.連續抓好業餘訓練，特殊是象棋訓練，爭取更大成果:
仔細抓好我校業餘訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的.競技水平，體育組打算對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各競賽中取得更好的成果，為校爭完。象棋訓練，不僅能培育孩子們的留意力、獨立性、自信念，還有助於幼兒競爭意識和意志品質的培育。在象棋訓練中，他們感受到了學習象棋的樂趣，更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣，漸漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能勝利”的心志，於是孩子們克服困難的士氣就漸漸培育出來了。
三、重視體育課平安問題
體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責任心，用滿腔的熱忱去關愛同學，對同學佈滿愛心。上課前，應仔細檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中，應認真觀看同學的活動狀況;在教學中，應加強同學的平安訓練，以免發生意想不到的損害事故。
學校工作計劃10
隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調、協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鑽研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：
一、教學方面
今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然僅有四個並且組內還有一個年過五十的x教師和兼職教科室的x教師並且還有班主任工作。個別教師周課時已到達了18節，儘管在這種情景下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。能夠這樣講，一個學校的學校生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關係，那麼體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種趣味的、學生喜愛的體育活動一向是我們的工作目標。
二、開展多項比賽，豐富學生生活。
多項活動的開展豐富了學校的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。可是，田徑場的建成是學生放棄裡了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學，還有武術等專案的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心裡，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了學校的文化生活，給學生帶來很多的歡樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情十分高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的團體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。
三、走出去，引進來，加大了業務水平的`提高。
本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不一樣學校觀摩和學習了12節新課程改革後的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校裡能夠有一個好的工作的環境，能夠把一個的潛力充分的挖掘出來。儘管僅有四個人，可是良好的同事關係、生活氛圍也是十分重要的。在體育組裡老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關係的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。
四、“兩操、一隊”的工作方面
在課間操、眼保間操和課餘訓練的工作上，體育組的教師認真細緻，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，經過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、專案、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在XX年餘杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。
五、教科研方面
一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校《教科資訊》和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。所以在各項比賽中取得較好的成績。
儘管工作中取得了一點成績，可是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足：
1、工作中有些地方的工作方法有待於改正與提高。
2、教學方法有待於改變、提高。
3、教育理念有待於轉變，及時給自我充電。
4、備課應更加仔細、認真，全面。
總之，一學期的工作下來，體育學科組的工作自認為還是比較滿意的，儘管有些地方還存在不足，可是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。
學校工作計劃11
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞潛山市市教育局中國小常規重點工作實施要點，以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求，不斷優化辦學條件，深入推進素質教育，全面提高教育質量，加強學習共同體建設，積極推進國學經典進校園及學術素養提升五項工程，爭取在校本教研、規範書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色，推進學校走上“以德立校，科研興校，質量強校，文化潤校，特色亮校”的內涵發展之路，努力把學校創辦成一所教師幸福，學生快樂，家長滿意，在區域內有一定影響的學校。
二、工作目標
1．聚力廉潔教育，提升師德師能，規範從教行為，塑造良好形象。
2．探索主題教育，注重習慣養成，突顯活動育人，促進全面發展。
3．追求精緻管理，聚焦自主課堂，提升教研質態，全力提高質量。
4．著力青藍工程，搭建成長平臺，引領專業成長，提升綜合實力。
5．保障教工權益，開展豐富活動，提升幸福指數，打造凝心集體。
6．全心服務教學，美化學校環境，建設平安校園，營造和諧氛圍。
7．優化裝備管理，穩定跟進教學，建設管理使用，形成一定特色。
三、重點工作及具體措施
（一）加強教師隊伍建設，著力專業發展，優化內部管理機制。
1.著重管理隊伍建設，提升管理水平。
加強班子成員的學習，班子成員要以課堂教學為中心，多進課堂，增強對最新教學理念和教改動向的關注和理解，實現管理立足於校本實際。新的學期，學校將對班子成員進行民意測評，科室負責人要樹立第一責任人意識和服務意識，工作要認真負責、周密安排、精心落實、追求實效，進一步提高教師的滿意程度。
2. 敬廉崇潔，著重師德建設，提升師德素養。
學校將進一步加強教師思想品德、職業理想和職業道德建設，引導教職工樹立正確的育人觀、科學的發展觀，以德修身、愛崗敬業、甘於奉獻、淡泊名利，自覺培養健康的生活情趣，以無私奉獻的精神服務於學校。新學年，學校將繼續組織教職工學習十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規，以進一步提高教職工的政治素質、職業道德。促進教職工講職業道德、盡職業責任、精職業技能、守職業紀律、看職業實效，落實育人工作。通過簽訂廉潔從教責任狀，進一步強化“規範從教、廉潔從教”的意識；通過“優秀教育工作者”評選，用身邊的典型，感染教師，傳遞正能量。引導教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規範的行為。
3.著力專業發展，強化師能提升，促進專業成長。
學校將繼續深入實施“鍛造名師策略”，將採取請進來，走出去的方法，為教師的專業發展與素質提升提供足夠的空間與平臺。在校本培訓中催生骨幹，走教師發展學校之路。我們要“盤活”校內名師資源，積極推行優秀骨幹教師選拔培養工程，促進教師隊伍整體素質的提高和教師資源的優化配置。新學年，學校將開展校級名師評比活動，實行市、鎮、校級名師梯度培養制度，制定和實施名師考核和獎勵制度，促進名師責、權、利結合。
（1）開展教師讀書活動，打造學習型校園。各位老師要樹立“終身學習”的思想，以學習為突破口，在學習中提升自己。新的學年，學校將要求每位老師讀好一本教育理論專著，經常翻閱教育報刊雜誌，學校也將定期開展學習成果展示活動，並要求每位教師在新的學期中至少撰寫一篇質量較高的論文或教學設計、典型案例、教育教學隨筆等，以切實加強教師理論和實踐的整合。
（2）建立和完善校本教研製度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制；二是打破原有年級、學科組的佈局及教研活動內容和形式，以“課堂觀察——教學反思——同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，注重課堂教學的研究和經驗交流與探討，構建具有學校特色的教研新模式。
（3）加強校本培訓。做好學科教學與資訊科技相結合的研究探索工作和培訓工作，以提高電子白板技術在課堂教學中的運用能力，提高課堂教學效果和教師的教學能力。同時以觀看業務講座、示範課視訊，派教師外出學習等手段，多渠道對青年教師、骨幹教師進行不同層次的培訓培養，提高教師專業化水平，打造名師隊伍。
（4）繼續開展區域教研和教學聯誼活動。積極參與源潭片區區域教研，為骨幹教師創造展示平臺，繼續開展片區內教學聯誼活動。
（5）加大隨堂聽課力度。學校行政將有計劃開展隨堂聽課活動，並重視聽課後的評課，學校教學管理人員在隨堂聽課的同時進行教師備課的常規檢查。
（6）積極承辦一些大型的教研活動。為了給本校教師更多的展示機會，新學年，學校將積極承辦一些大型的教研活動。同時經常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。
（7）開展骨幹教師課堂教學展示活動。充分發揮汪方進首席教師教師工作室的作用。青年教師，特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業水平。
4．完善激勵機制，提升幸福指數。
學校的發展，需要一支相對穩定的教師隊伍。學校從工作上、生活上關心教師，完善激勵機制，保障教師的合法權益，鼓勵教師為學校多作貢獻。工會要開展豐富多彩的文體活動，活躍教師身心。組織在職教師分批外出拓展，關愛老教師，重陽節或新年慰問退休教職工，開展互助互濟工作，增強凝聚力。
（二）堅持德育為首，著眼學生髮展，狠抓養成，注重精品，提升綜合素養。
新學年，學校的德育工作將主要依託少先隊組織，要充分發揮品格教育種子教師的引領作用，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動，建設好我校的品格教育基地，把我校的德育工作推上一個新的臺階。
1．著眼細節，強化常規教育，狠抓行為習慣養成。
抓好養成教育，堅持三個一模式，即一個年級一個主題，一個月一個專題，一週一節班會課（或一個活動）。少先隊、種子教師、中隊輔導員要充分利用國旗下講話與集體晨會以及紅領巾廣播臺加強學生常規教育，認真學習與執行《中國小生行為規範》、《中國小生守則》,搞好班風建設。加強紅領巾監督崗建設，表揚與曝光相結合，發揮監督崗功能，要挑選好人員，進行相關培訓，根據校園實際，固定崗位與流動崗位相結合。試點培養班級小助手，用好小助手。堅持正面引導和嚴明紀律約束相結合，培養學生守規矩的習慣。建立多元學生評價激勵體系，通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網站等廣泛宣傳表彰學生楷模。堅持推行行政值班、師生值日巡查制度，充分發揮學生的主體作用，對各班的常規工作如衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行考核，每週公佈評比情況，進行小結，引導學生在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
積極開展靜校活動，加強校規校紀教育。重視放學後幾分鐘國學經典集體誦讀活動，持之以恆，堅持不懈，潤物無聲。
2．活動校本化，注重提升內涵。
在傳承與創新的基礎上，充分挖掘傳統文化資源，結合學雷鋒日、婦女節、清明節、勞動節、兒童節等節日，以學校少先隊組織開展豐富多彩的德育體驗感悟活動，以活動促發展，培養學生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題，提升內涵，走校本化特色之路，全面提升學生的綜合素養。
3．紮實開展禮儀教育。
紮實抓好“八禮四儀”活動，從生活細節入手，教育引導學生學禮儀、知禮儀、行禮儀。本學年嘗試開展一年級入學禮，精心策劃，細心組織。
4．充分發揮陣地作用。
堅持每週一次的升旗儀式，將愛國主義教育內容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。宣講物件包括校長室、學校中層處室、教師、學生等，形式多樣，內容豐富。要培養學生的集體榮譽感。
5．加強輔導員隊伍建設，引領專業成長。
積極開展班主任培訓工作，規範班主任管理，完善班主任考核辦法，成立家校委員會，加強與家長溝通。
6．積極開展大課間活動和中隊活動。
把大課間、中隊活動課程化、常態化，大課間活動和中隊活動要注重師生積極性，提升師生精氣神，培養學生各項能力，促進學生健康成長。
（三）確立教學中心，著重質量提升，紮實推進素質教育。
1.強化教學管理，規範教學常規。
（1）常規管理科學化。
努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。協調好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的控制，把“以教學為中心”落到實處。嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，學校教導處將加強隨堂檢查。
（2）常規工作規範化。
①備課備課要提前一週，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。要及時撰寫教學反思，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期檢查，檢查之後資料作為教師個人業務檔案。
②上課課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關係。新的學年，學校教導處要加強隨堂聽課的力度，聽課後及時與上課教師交流，提出修改意見，並檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。
③作業教師要精心佈置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層佈置作業，控制學生的課外作業量。嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改要認真、及時、正確，要提高面批的次數。
④輔導課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細緻，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
（3）教學手段現代化。
鼓勵教師在教學中使用現代化教學手段，積極推動多媒體資訊科技在課堂教學中的應用並在效果上加以提高。穩步推進智慧課堂和智慧校園建設。
（4）調研活動精細化。
抓好質量調研工作，增加調研密度與廣度，大力提高教學質量，特別要抓好畢業班的教學質量。每次調研教導處將反饋調研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。
2．注重學生全面發展，促進學生整體素質提升。
加強音、體、美等綜合學科的教學教育，大力推進素質教育。開展豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產生自主學習內驅力。
（1）加強體藝傳統專案教育教學。
認真上好體育課，落實大課間體育活動制度。做好傳統體育專案、各年級特色專案的訓練，推動我校陽光體育活動，進一步增強學生體質。重視藝術教育，組織學生積極參加各種活動，提高藝術修養。
（2）建立書香校園。
繼續圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的'良好氛圍，多層次、多領域地開展師生讀書活動，充分發揮班級圖書櫃以及學校的圖書室資源，認真組織、指導學生借閱。開展讀經誦典活動，讓學生接受優秀傳統文化的薰陶。開展“寫規範字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進學生更加規範地使用“語言文字”。
（3）抓好學生學習習慣養成和學法指導工作。
①注重日常滲透，養成良好學習習慣。要培養學生課前預習、課堂筆記、課後及時作業的習慣及學生獨立思考、大膽創新、敢於表達、誠實考試的習慣。
②加強學法指導，培養學生良好學習品質。平時應有學習方法指導，還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何有效作業，如何提高記憶效果等。
（四）深化特色建設，著力提升校園文化，提高辦學質量品位。
優秀的學校文化可以優化學校育人環境，可以體現學校綜合辦學水平，反映學校個性魅力與辦學特色。新的學年，學校將在新課程理念的引領下，構建具有學校特色的校園文化體系，並大力從文化、體育、藝術、科技、書法、文明禮儀等方面構建具有學校特色的校本課程。使學校成為“學生幸福成長的樂園，教工成就自我的家園”。
（五）多措並舉，著眼師生平安，構建平安文明和諧校園。
新的學年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，避免各類事故的發生。
1.強化安全意識
認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最後一節課的最後一分鐘和放學集訓有針對性地對學生進行安全教育。內容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。並利用校園櫥窗、手抄報、牆報等形式廣泛宣傳安全知識，做到安全教育深入人心。
2. 強化管理措施
落實人防、物防、技防措施，保證人力、物力、財力到位。新的學年，學校安全處還將認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全手抄報競賽；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。學校還將繼續聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。組織一次全校性的防震及消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；進行一次全面的安全工作自查。
3. 強化安全排查
定期對學校的安全設施進行檢查，杜絕安全隱患。新的學年，組織校內安全檢查每月將不少於一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
（六）加強後勤管理，著意優質服務，提供後勤有力保障。
後勤要成為學校可持續發展的堅實後盾，後勤人員必須本著服務全域性、服務育人的宗旨，更新觀念，勤奮工作，為學校教育教學的順利開展提供有力保障。
一是嚴格人員管理。要進一步增強崗位意識、責任意識、服務意識，完善後勤工作考核制度，最大限度地發揮每個人的工作潛能。要加強食堂職工的業務錘鍊，優化服務，提高效率。
二是嚴格財經紀律。繼續實行收支兩條線運作，嚴控服務性收費及支出專案；要堅持財務公開，嚴肅財務稽核；規範公物採購使用管理。建立健全校產登記、使用和維護制度，對全校校產進一步做好各室財產登記分類。公物採購按預算、申報、議價、購買流程，集中採購，公物領用要打領條，及時備案、核對，新增固定資產及時入帳。對於校產維修，繼續實施先議價，後維修的方案，維修結束後及時報支相關費用。
三是加強食堂管理。食堂採購要確保安全衛生，體現陽光操作。
繼續執行一週菜譜公示制度，努力改善師生伙食。食堂所進食材專人把關，校長室定期抽查，及時瞭解調整食譜；規範操作流程，把好食品安全關，杜絕食品安全事故發生，所有菜餚必須按規定留有小樣。
四是嚴格財物管理。總務處要加強財務保管制度建設，細化管理要求及賠償、獎懲措施的落實，及時做好財物註冊登記與相關維修工作，努力壓縮辦公經費，儘可能減少支出，杜絕浪費。
五是科學改造校園。積極推進學校辦學條件標準化建設工程。
（七）堅持以人為本，著力民主管理，營造“溫馨校園”。
1、傾聽教職工的呼聲，定期召開教職工大會，瞭解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
2、關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，充分發揮她們在教育教學工作中的作用。
3、堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。使廣大教職工在緊張的工作之餘，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節和補充，促進身心健康和工作效率的提高，有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教職工隊伍建設。
藍圖繪就，正當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。回顧20xx-2020學年，我們滿懷自豪；展望20xx-2021學年，我們信心百倍。新的學年，我們雙小人將團結一心，求實奮進，不折不扣地完成教育教學的各項工作任務，再次譜寫教育事業的新篇章！
學校工作計劃12
一、校長室：
1.做好五年督導迎檢工作，督導時間(26、27日)
2.組織開展學校教師教育教學質量常規督導工作
3.組織召開全體教師進行政治學習
4.教代會通過《學校督導自評報告》
二、教導處
1.開展“一師一優課”錄製活動、集體備課活動、週三的教研活動
2.教學常規每月專項檢查(研修手冊)
3.組織開展期中質量分析工作
4.聯合德育辦做好家長半日活動
5.組織教師參加市級各類教學培訓活動
三、教科室
1.完成《藍風箏》組稿、編印、發放工作
2.檢查並公佈老師部落格釋出情況
3.做好墨香課題研究常規工作，完成《課題研究過程記錄卡》
4.發動老師申報市級課題
四、德育辦
1.參加陽光少年網系列活動：x月15日前交“愛國守法崇德向善”徵文(汪莉負責);電子小報或者PPT，毛曉春負責。
2.完成《中國小校體育工作評估自評結果報表》(x月31日前)。
3.國小生排球賽(男排)(x月7日～8日,帶隊：王建鋒、陸儉，沙二小)
4.中國小繩毽錦標賽(x月28日～29日，帶隊：陸儉、王玲)
5.參加太倉市第X屆班主任工作論壇(上旬片複賽;下旬市決賽)
6.象棋聯賽(x月4日15:30，沙溪一小VS港城國小)
(x月18日15:30，沙溪一小VS南郊國小)
(x月25日15:30，沙溪一小VS新區三小)
7.組織參加蘇州市第X屆中國小生交通安全知識網路競賽活動(1至6年級，12月15日截止)
8.做好全國中國小“學科德育精品課程”徵集展示活動申報工作(12月18日前)
9.20xx年冬季長跑活動啟動儀式。
10.組織開展沙一小“第X屆校園心理節”活動。
11. “x9”長跑活動
12.舉辦家長學校活動(x月9日--x月13日)
13.參加太倉市班級文化建設評比、思想道德建設創新案例評比
14.五、六年級主題班會研討
五、少先隊
1.做好升旗儀式、班、衛生檢查等常規工作
2.籌備第X屆少代會
六、總務處
1.做好一年級新生及轉學生市民卡照片拍攝及資料上傳工作
2.做好綜合督導後勤保障工作
3.做好校園安全檢查工作，做好設施裝置維修工作
4.做好花壇換花及綠化修整工作
5.做好20xx年預算工作
6.組織開展工會活動及參加沙溪片教工排球比賽
七、人事處
1.做好上級佈置的相關工作及學校常規工作
學校工作計劃13
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，全面落實“組織起來，切實維權”的工作方針，學習黨的十七大精神。按照縣教育工會及學校工會的工作部署，在各級黨委的領導下，以提高女工素質為根本，突出女工工作特色，結合我校教育教學工作實際，配合本校的教育教學中心工作，結合女教職工的工作特點，加強女工自身建設，積極開展活動，堅持與時俱進，真抓實幹，團結協作，為振興實小女工工作做出貢獻。
二、工作目標
全面學習貫徹落實科學發展觀，激勵廣大女教職工在構建和諧教育中充分發揮重要的主力軍作用；突出女教工的參與職能，大力推進學校基層民主建設，依法表達女教職工的合法訴求；加強工會維權機制建設，主動、依法、科學維護廣大女教職工的合法權益。
三、主要工作
（一）開展學習教育活動，激發女教職工的作用
1.組織女教職工深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步增強思想工作的針對性，切實把黨的十七大精神貫徹落實到女工工作中去，引導她們正確認識和處理利益關係，為構建和諧社會而努力。
2.引導女教職工追求健康文明的生活，在建設和諧校園的過程中，塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學校的.教育教學工作，參與教研活動、賽課活動、送課下鄉等活動，在教育教學上大顯身手。
3.倡導女教職工有“一輩子做教師，一輩子做好教師”的敬業精神，用無私的愛關注每一個學生的學習和生活，特別是特困生和留守兒童。
（二）參與學校管理，推進學校基層民主建設
1.組織女教職工參與民主管理和民主監督，鼓勵女教職工為我校的教育教學發展獻計獻策。
2.做好女教職工的思想工作，鼓勵女教職工積極支援、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，區域性利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
（三）突出維護職責，依法維護女教工權益
1.組織女教師參加女教職工權益保障法學習，組織好女教職工的一年一度的婦檢，關心女教師，及時發現問題，及時就診，及時為女教師排憂解難。
2.繼續切實維護好女教職工在法律和政策規定的`範圍內所享受的權利，在女職工懷孕期、產褥期、哺乳期給予特殊照顧。
3.在生活上，積極開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動，深入瞭解每位女教職工家庭情況，及時探望患病的女教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。
4.開展“三八”節慶祝活動，維護女職工文化精神權利和特殊權利，充分調動女職工的積極性和創造性，關注教師子女健康成長。
（四）開展各種活動，促進女工身心健康發展
1.為活躍女教師的身心，增強女教師的凝聚力，促進校園文化健康蓬勃發展。女工委將繼續配合學校工會搞好各項比賽活動，如“教師合唱隊”，還將組建女教工健美運動隊，並請專業人士定期開展訓練、表演。
2.今年，女工會將圍繞體育年，開展女工迎奧運系列活動。如：組織女工學習奧運知識，開展奧運知識競賽；女教工運動會。
四、具體安排
1.一月，配合行政做好學期末工作。
2.二月，做好春節慰問女教工、送溫暖工作；召開女工委會議，制定2008年工作計劃。
3、三月，慶祝“三·八”婦女節系列活動。
4.四月，舉行女教工教學競賽與送課下鄉活動。
5.五月，慶祝“五·一”勞動節；參與春季校運會，喜迎奧運。
6.六月，參與慶祝“六·一”兒童節的文藝演出活動，併為貧困學生和留守兒童捐款捐物。
7.七月，參加政治學習、開展奧運知識競賽；參與民主評議幹部。
8.八月，關注奧運，為奧運會做力所能及的事。
9.九月，慶祝教師節，展示女教工獨特的風采。
10.十月，慶祝國慶節；參與學校秋季運動會，開展豐富多彩的女職工體育活動。
11.十一月，組織好女教工參加教代會。
12.十二月，慰問女教工、慶元旦、總結一年工作
學校工作計劃14
一、指導思想
本學期，我校的教學教研工作繼續以提高教育教學質量為宗旨，組織全體教師深入學習教育局工作會議精神，堅持以課程改革為突破口，以提高教育教學質量為核心，突出一箇中心：提高教育教學質量；抓住兩個關鍵：學校管理水平提升和教師隊伍素質提高；狠抓三個重點：教學常規的落實、質量監測及評價。進一步增強“質量意識和效率意識”，創新教研方式，努力構建“校本教研製度化、教研手段現代化”的教研體系，實現我校教學質量的穩步提升。
二、工作目標
1、建立優質課堂教學，實施精緻教學管理，提高教育教學質量。
2、開展多元的教研活動，以教科研工作羽翼，努力推進課程改革。
3、加強師資隊伍建設。
4、加大各年級教學的監督力度，全面提高教學成績。
5、組織我校教師積極參加鎮校級教研活動，爭取本學期每位教師都講一節公開課。
三、具體措施：
（一）建立校級課改團隊，開展校本教研活動。
課改小組
組長：王海升
組員：楊玉忠、林劍傑、劉鑫、韓軍
各教研組組長具體負責組織開展校本教研和收集本教研組學科在教學中存在的問題。同時準備分別參加五市教研活動（圍繞課題備課，上課，議課）。
（二）校本培訓分層次、突重點
校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，組織全體教師積極參加教研活動（說課，上示範課、評課）以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業務素質。
（三）校本教研高標準、嚴要求
1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以本學段的課題為重點，加強專題教研活動，集中解決課改中出現的新問題，使每位教師確有收穫。
2、教研活動的形式要多樣化，圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放，加強教學交流，藉助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極採取走出去，請進來的方式，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。
四、工作要求：
1、本學期課堂教學研究的重點是提高課堂效率，圍繞提高課堂效率開展好各項教研活動，在活動中落實新理念、提高課堂教學的效率。
2、落實好創新性備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活
動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加並積極發言，與同伴互動、共同進步。
3、認真積極參加各類教研活動，養成寫教學反思的習慣。
4、本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章；寫好每堂課教後反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比；每期至少聽課12節。
五、完善教研機構，充分發揮教研組的作用
學校教研組要在學習教育理論，廣泛蒐集各科教研資訊的基礎上，結合各學段的'研究課題，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據學校的課題研究，確定各學科的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有總結。
六、教研工作計劃安排：
九月十月：
1、制訂各教研組教科研工作計劃。
2、召開教師會議，瞭解各學段教學中存在的問題。
3、參加進修校組織的錄課活動。
4、積極開展好校本教研活動。
5、各教研組組織本室教師講課、評課。
十一月、十二月：
1、學校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認真開展好校本教研活動。
2、適時進行總結。
一月
1、對課題工作進行小結。
2、各教研組組長對本學期教研工作進行全面總結。
3、學校對本學期的教研工作進行全面總結。
學校工作計劃15
本學期，教務處在中心校的精心指導下，在校長的正確領導下，以全面提高教學質量為目標，以高效課堂課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生髮展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質量，力爭取得新的突破。
一、工作目標
1.細化、優化各項常規工作，主要抓好課堂教學的規範。
2.加強教師隊伍建設，尤其要加強青年教師培養工作。
3、提高教學質量，促進學生全面發展。
4、繼續落實四校聯校集體電子備課活動。
二、工作措施
（一）關注教學流程，規範教學行為，提高管理能力。
1、教學常規管理。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。
2、強課堂規範管理。
要求教師把課堂作為極高教學質量的主陣地，繼續在優化教學目標，優化教學過程，優化教學評價上下功夫，防治“堤內損失堤外補”。
3、面向全體教師，通過對課堂常規、學生收穫、作業批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調研和指導，減輕學生過重課業負擔，努力在常態中、動態生成中提高教學質量。
（二）講求課堂實效，重視教、學過程，提高教學質量；
1、做好教學質量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質量是學校發展生命線的思想，繼續做好培優輔差工作，並在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本學期，將進行不同形式的學生能力提升活動，比如學生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統一的檢測，並對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今後改進的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動，夯實學生生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的'亮點，培養基礎紮實，基本功過硬的優秀學生。
（三）強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業水平。
1、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。通過校內公開課，教師賽教，同課異構，專家引領，海外研修等豐富多彩的教師培訓活動，“學習-培訓-展示”為一體的機制，將自己的培訓中的收穫用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業務學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業閱讀，學校繼續為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學期要做到：自學與培訓學習相結合；學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習，爭做學習型教師，爭創學習型學校。
（四）各國小聯校集體備課，促進聯片教學活動。
聯校集體備課活動已運行了兩年，從分工、備課、稽核、上傳各個流程已經全面常態化。各位老師精心準備，稽核老師嚴格把關，各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅持就會有奇蹟，此項活動必將成為流水教育的一個亮點。
三、工作安排
三月份：
1、做好開學初的各項準備工作。
2、制訂好教研工作計劃。
3、制定好本學期的教學計劃、進度、備課安排。
4、進行學雷鋒講故事比賽活動。
四月份：
1、整理本學期基本資料。
2、進行3—6年級學生鋼筆書法比賽活動。
3、進行教師業務檢查活動。
五月份：
1、語數教師分別推出一節課，進行評課。
2、期中檢測並進行質量分析。
六月份：
1、檢查各種記錄。（活動記錄、教研記錄等）
2、各學科教師制定學科複習計劃。
3、綜合學科檢測。
4、組織期末考試。
5、教學工作總結。
