學校工作計劃彙編15篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的學校工作計劃,歡迎大家分享。

學校工作計劃彙編15篇

學校工作計劃1

一、指導思想

我校為了進一步提高教師實施素質教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法,使校本培訓在原有基礎上又呈現出新的特點。在減輕教師過重負擔,提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據學校教師隊伍的實際情況,圍繞 “辦讓人民滿意的教育,打造讓人民滿意的教師隊伍,培養讓人民滿意的學生”的辦學思想,探索有效的提高教師素質校本培訓模式、方法,堅持注重實效,聯絡實際,立足校本的原則,充分發揮校本培訓的功能和優勢,現制定如下校本培訓計劃。

二、培訓目標

通過培訓力爭使我校教師具有以下素質:不斷更新教育觀念,使之符合素質教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創新的'能力;進一步發展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,並形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬文化視野,掌握現代教育技術,探索資訊科技與學科教學有效整合的教學模式;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學科骨幹,為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業素質的不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規範化、系列化。

三、培訓物件

所有在職教師均需參加培訓和考核(近三年退休的教師除外)。

四、培訓學時

20xx學年度總培訓學時不少於24學時。

五、培訓內容

以師德教育為突破口,建立由學科知識為主的本體性知識、以教育基礎理論為主的條件性知識和以教育經驗的昇華為基礎的實踐性知識三方面構成的教師培訓體系,著重是現代教師特殊能力和素質提高,如人際關係與交流、溝通、表達能力,解決問題、教研實踐、創新能力等。

1.師德培訓

觀看鄉村教師的先進事蹟、學習名師的先進教師的經驗,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,提高思想道德修養及心理素質。

2.教育理論和專業知識的培訓

開展讀書活動,引領教師多讀教育教學著作,給教師提供儘量多的教育教學“雜誌”(理論指導,讓教師能夠研有所向,學有所依),讀後寫出心得體會,及時地把握教改動態,調整自己的教學思路和教學方法。

3.青年教師培訓

走出去,請進來 ,擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學習建立良好的環境,提高教師學習的積極性,促進青年教師的專業發展。

4.班主任的培訓

為每位班主任推薦班主任用書,讓班主任寫讀後感;由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓。一個學校的發展最主要的是得益於班主任的管理。

5.新教師的培訓

利用聽評課、師徒結對等形式,促進新教師業務技能和水平的提高,使之迅速實現角色的轉變,適應學校的教育教學工作。

6.教育科研能力和科技知識培訓

加大教科研能力培訓的力度,以課題實驗為載體,開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效開展課題實驗,把教改科研與課題實驗、日常教育教學工作結合,在實踐中逐步提高教師科研素質,從學校創辦科技特色的需要出發,要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎的科技知識及一定的指導科技活動的能力,使之形成學校的特色。

六、培訓形式

(一)校級培訓形式:

1.學校組織專題報告、講座或培訓班。

2.組織各項教學評比。

3.定期對全校教師校本培訓情況進行考評。

(二)教研組培訓形式:

1.聽課、評課和集體備課。

2.以教研組為單位,開展專題行動研究。各教研組每兩週必須進行一次專題研討和學習活動。

3.開展校本課程開發的研究。

(三)個人自學主要包括:

1.根據學校的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記。

2.撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。學校將組織有關人員在期末進行檢查,根據實際情況,認定其培訓課時。

七、保障措施

(一)健全的組織機構

1、建立校本培訓工作領導小組:

組長:施浩鈞

成員:陳廣 胡俊宇 胡曉英 胡云峰 陳巧

2、主要職責:

瞭解學校教師教育教學水平實際現狀;明確學校教師隊伍建設發展目標;制訂校本培訓整體方案;落實校本培訓具體活動;評估教師參加校本培訓的實際效果。

(二)嚴格的規章制度

建立切實可行、行之有效的校本培訓管理制度,保障學校校本培訓工作正常有序、順利地開展。(另見校本培訓管理制度)

學校工作計劃2

一、意義和宗旨

環保事業是我國的一項基本國策,少年兒童環保意識關係人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續發展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

學校重視環境教育工作,認真組織學生搞好各種環保教育活動。學校主要結合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環境優美,空氣清新。

培養少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續發展觀念是我們建立綠色學校的宗旨,保護生態環境建設綠色校園是我們的綠色行為。

二、創設良好的教育環境

本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調整花木佈局,搞好學校綠化、美化工作,並給每樣花木掛牌,創設文化氛圍,使學生從中瞭解花木具有消除和抵抗汙染的特性,增強學生自主學習的.自覺性。製作宣傳標語,規範師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度,搞好環境保護工作,創設美麗清新的校園環境,形成環境教育氛圍。

三、認真搞好環保培訓工作

為了使廣大教師掌握環保知識,提高業務工作能力,更有效地對學生進行環保教育,學校領導組織教師開展有關環境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環境教育能力。

四、認真做好環境教育工作

通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農村紮根、開花、結果。

五、認真做好課內教育。

1、各學科認真進行滲透教育,把環保教育,寓於教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環保素材,結合實際生活,做好環境教育工作。

2、加強環境教育,使學生初步掌握環保知識,增強學生環保意識。

3、充分利用環保日,通過國旗下講話對全體師生進行環保教育。要求每班每學期最少進行兩次環境教育專題或滲透教育。

4、聘請縣環保局班幹部來校上環保教育課,使教師和學生更多地瞭解一些環保知識。

六、認真組織課外實踐活動

1、以班為單位成立環保小組,都有相應的活動內容及輔導教師,能夠定期搞好環保活動。

2、認真組織學生參加學校綠化、美化、淨化校園勞動。積極開展“築起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地鬆土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在淨化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

3、認真組織學生參加社群環保宣傳、調查、監督活動。

(1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。

(2)、組織學生對道路護綠。

(3)、組織學生對浦陽江進行水質調查,尋找汙染源,並寫出調查報告。

4、認真組織學生開展專題教育活動。

充分利用重大環保節日開展各種活動對師生進行環境教育,培養師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。

(1)、3月12日,植樹節。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調整花木佈局。並開展我與小樹同成長,為家鄉添新綠和節約零花錢,我為環保作貢獻等活動。

(2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由於校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

(3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,並向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環保意識。

(4)、6月5日,環境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網大型主題隊會,並向全體師生宣講環境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環保的重要性與緊迫性。

(5)、9月11日-21日開展了保護環境,熱愛地球的系列活動,評環保小衛士共44人,使學生的環保意識更加濃厚。

5、進行垃圾分類處理。

開展回收廢電池,減少汙染,變廢為寶,節約資源活動。

6、收集資訊,整理資料。

組織師生查閱報刊,收集資訊資料,瞭解環保資訊,掌握環保知識,並製作小報,向社會宣傳。

七、積極參加環保徵文活動

鼓勵教師積極撰寫環保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環保徵文比賽和知識競賽活動。

環境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環境教育永恆的主題。我們將不懈地努力,持之以恆搞好環境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現社會和環境的可持續發展做出應有的貢獻。

學校工作計劃3

一、校長室:

1.做好五年督導迎檢工作,督導時間(26、27日)

2.組織開展學校教師教育教學質量常規督導工作

3.組織召開全體教師進行政治學習

4.教代會通過《學校督導自評報告》

二、教導處

1.開展“一師一優課”錄製活動、集體備課活動、週三的.教研活動

2.教學常規每月專項檢查(研修手冊)

3.組織開展期中質量分析工作

4.聯合德育辦做好家長半日活動

5.組織教師參加市級各類教學培訓活動

三、教科室

1.完成《藍風箏》組稿、編印、發放工作

2.檢查並公佈老師部落格釋出情況

3.做好墨香課題研究常規工作,完成《課題研究過程記錄卡》

4.發動老師申報市級課題

四、德育辦

1.參加陽光少年網系列活動:x月15日前交“愛國守法崇德向善”徵文(汪莉負責);電子小報或者PPT,毛曉春負責。

2.完成《中國小校體育工作評估自評結果報表》(x月31日前)。

3.國小生排球賽(男排)(x月7日~8日,帶隊:王建鋒、陸儉,沙二小)

4.中國小繩毽錦標賽(x月28日~29日,帶隊:陸儉、王玲)

5.參加太倉市第X屆班主任工作論壇(上旬片複賽;下旬市決賽)

6.象棋聯賽(x月4日15:30,沙溪一小VS港城國小)

(x月18日15:30,沙溪一小VS南郊國小)

(x月25日15:30,沙溪一小VS新區三小)

7.組織參加蘇州市第X屆中國小生交通安全知識網路競賽活動(1至6年級,12月15日截止)

8.做好全國中國小“學科德育精品課程”徵集展示活動申報工作(12月18日前)

9.20xx年冬季長跑活動啟動儀式。

10.組織開展沙一小“第X屆校園心理節”活動。

11. “x9”長跑活動

12.舉辦家長學校活動(x月9日--x月13日)

13.參加太倉市班級文化建設評比、思想道德建設創新案例評比

14.五、六年級主題班會研討

五、少先隊

1.做好升旗儀式、班、衛生檢查等常規工作

2.籌備第X屆少代會

六、總務處

1.做好一年級新生及轉學生市民卡照片拍攝及資料上傳工作

2.做好綜合督導後勤保障工作

3.做好校園安全檢查工作,做好設施裝置維修工作

4.做好花壇換花及綠化修整工作

5.做好20xx年預算工作

6.組織開展工會活動及參加沙溪片教工排球比賽

七、人事處

1.做好上級佈置的相關工作及學校常規工作

學校工作計劃4

一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑑賞》之外的五個教學模組的教學能力。

高中音樂新課程的教學在經歷數年之後,《音樂鑑賞》模組的教學已經基本成熟,並已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創作》、《歌唱》等五個模組開設極少。為提高高中教學模組的'開課率,x年我學科將把教研的重點轉向了這五個模組的教學研究。

二、深入基層服務一線教師,促進教與學方式變革。

為鞏固中國小音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領域,以音樂課程實施過程中出現的問題和教師遇到的困惑為研究物件,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質量。x年音樂學科將深入教學一線,開展送教上門、送培到門等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進教與學方式變革,做到在實踐中收穫,校正中前行。

三、深入課題研究,解決教學中存在的實際問題。

在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,申報省級課題。

四、開展教研員培訓活動,打造一支業務能力強、有開拓創新精神的的音樂教研員隊伍。

教研員是音樂教師的專業引領人,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務一線教師,x年我學科計劃開展教研員培訓活動,計劃培訓到縣、區及音樂專職音樂教研員。

五、建立省級音樂工作室,推動地方教研工作的開展。

計劃在全省範圍內建立5x10個音樂工作室,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網路教研等活動,培養、打造一批,推動地方教研工作的開展。

學校工作計劃5

一、指導思想:

圍繞“啟用生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規範常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。

 二、工作目標:

1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、禮貌禮儀教育。

2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。

3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。

三、年級基本狀況:

本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較為用心主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有必須的.互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛群眾,愛勞動,愛師長,愛同學,群眾榮譽感強,但缺乏自制力。由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

學校工作計劃6

一、指導思想

本學期學校後勤工作以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,牢固樹立後勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的理念,在新形勢,謀求新發展,進一步強化後勤內部管理,全面提高後勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使後勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使後勤工作在規範化、制度化方面再有新突破,再上新臺階。

二、工作目標

進一步提高後勤服務規範化、後勤工作科學化、校產管理制度化、食堂六T管理的能力,進一步藉助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善後勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

三、主要工作及措施

(一)強化後勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織後勤人員認真學習先進的後勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,真正以主人翁的.姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻,進一步明確後勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力奉獻。

(二)切實抓好後勤常規管理,不斷提高服務質量

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,

2、抓好校園環境衛生管理,特別是抓好衛生保潔。

本學期我們將在原基礎上,確保教學區域全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把建立文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來,確保環境淨化、美化、綠化。

4、加強保安員管理,提高校園安保能力。

在上學期簽約的基礎上,加強監督。要求利用好攝像頭並熟練操作。加強校園的安全巡視,防止安全事故的發生。

做好上學放學的路障準備,協助學校行政管理好路隊。嚴格做好外來人員的接待登記工作以及學校資源開放的登記檢查制度。

(三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節水節電的管理工作。對用水用電採取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位。尤其是食堂的用水管理和廁所的用水量。

2、抓好購物管理,本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,同時抓好庫存物資的管理,採用教學用品領用登記制度,減少浪費。

3、不斷提高學校食堂的服務師生的功能。力求在規範操作安全到位的基礎上,在菜餚的色香味上下功夫,葷素搭配上想辦法。真正做到讓師生、讓家長滿意。

4、三月份開始嘗試教師早餐,著力在品種上加強提高。

學校工作計劃7

一、指導思想

以國家關於社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。

二、工作目標與基本任務

1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校。

2、加強黨員幹部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大於法、權大於法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。

3、建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規範教育教學行為,使全校師生言行一致。

4、結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中國小生日常行為規範》、《中國小生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格國小生。

5、結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中國小教師日常行為規範》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的視窗。

6、在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨幹教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕暗箱操作,使學校的工作公開、公正、公平。

7、充分發揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。

三、具體工作措施

長期以來,學校一直注重法制建設,今後將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。

(一)加強法制學習,明確學法意義。

強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的`重要依據之一。

增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學習、行為的準則。

(二)健全管理機制,加大監督力度

在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。

加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。

(三)創設輿論氛圍,開展普法活動

加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。

總之,普法工作要貫穿於整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模範學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

學校工作計劃8

一、明確目標,宣傳到位,深入開展“法律進學校”、“依法治校”工作

1、加強領導,明確目標,深入開展“法律進學校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊伍建設。為完善和嚴格執行教育系統學法、用法制度,全縣各中國小校都應及時調整充實“法律進學校”、“依法治校”普法依法工作領導小組,完善體系。全縣16所中國小及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導員,各中國小的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立以校長為龍頭,以辦公室、政教處、大隊部為主體,以班主任、政治(思想品德)教師為骨幹,以黨、團、隊組織為依託的學法、普法工作隊伍,完善法制教育網路體系。二是明確目標,加強管理。根據縣集中開展依法治縣工作目標,我局認真制定教育系統“依法治縣、依法治校”工作方案,統籌安排,強化管理,採取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學校法制建設工作進行安排和部署,將法制教育工作納入全域性年度工作目標,要求各學校按時報送普法工作相關材料,全縣教育系統的法制教育工作逐步走上制度化、規範化的軌道。

2、在各中國小開辦法制教育宣傳欄。結合全國中國小交通安全教育工程、“六一”國際兒童節、教師節、“12、4”法制宣傳日開展《義務教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規的宣傳教育活動;結合語文、思想品德、政治、歷史等學科和地方課程,加強青少年學生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁菸、智慧財產權、國家版圖等宣傳教育工作,為師生營造良好的學法氛圍。教育局通過“縣教育網”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效,為幹部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

3、要求學校徵訂《法制報》等報刊雜誌。各校購買vcd(dvd)光碟,徵訂法制報刊、雜誌和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展幹部教師學習渠道。

二、豐富活動內容,創新活動形式,深入推進“法律進學校”工作

1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學生中進行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識徵文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

(1)充分發揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向學生宣傳法律法規,組織開展法制專題課;充分發揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯絡師生的優勢,靈活多樣地開展普法教育。

(2)積極開展法制活動,注重普法教育與群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。全面貫徹《義務教育法》,《自治州教育條列》等法律法規,深入推進素質教育、義務教育均衡發展、公平教育、十五年義務教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建設,加強愛與責任教育;二是嚴格執行“減免”政策,“減負”規定;三是嚴格執行課程計劃;四是自覺執行收費政策,經費公示制度,杜絕亂收費現象發生;五是堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是紮實推進“平安校園”建設,積極構建預防青少年違法犯罪機制;七是進一步規範教育秩序,加大教育執法檢查力度。

2、方法靈活、注重實效,紮實推進法制教育

(1)加強學校領導幹部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每週的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習相結合,同幹部作風建設、黨風廉政建設、行風評議相結合,同行政管理的常規業務相結合,縣教育局把法律教育作為一項重要內容和指標將納入對學校常規工作的考核中。通過一系列舉措,進一步提高領導幹部依法決策、依法行政、依法治教水平。

(2)加強教師的職業道德和法制教育,努力提高依法執教水平。一是要認真學習《義務教育法》和《中國小幼兒園安全管理辦法》等教育法規,學校要定期組織教師學習;二是把法律知識作為一門基礎課列入教師繼續教育培訓中;三是把教師依法執教情況記入考核結果;四是在加強教育的同時要求教師遵守職業道德“十不準”。

(3)加強法制教育,促進教育系統行風和廉政建設。各校進一步規範學校財務管理。加強行業自律,要求學校收費做到“一公示兩監督三公開”,普通高中招收擇校生嚴格執行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行為的發生,淨化育人環境。

(4)多方聯動、齊抓共管,構建和諧的校園法制教育環境。為了創造良好的法制教育和依法治教環境,縣教育局在積極改善辦學條件,不斷強化管理的基礎上,廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環境的活動,聯合相關部門進行安全專項整治活動,對全縣中國小的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查,及時消除各種安全隱患。

3、豐富活動內容,創新活動形式

(1)開展法律知識競賽,組織學校參加法律知識徵文和各類競賽活動,教育局繼續組織法律知識競賽;在此基礎上繼續推薦學生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。

(2)充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴大法制的覆蓋面;

(3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學生參與面達95%以上,努力探索普法工作新方法。

(4)充分發揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯絡師生的.優勢,靈活多樣地開展“法律進學校”活動。

(5)法制教育常態化,按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“國小生、中學生學法用法讀本”進行授課,開展法制教育,實現教材、師資、課時、經費、考試五落實。制定教學計劃,讓法制教育進課表、進教案、進課堂,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規以生動的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向學生宣傳法律法規,組織開展法制專題課。六是開展好“學法、知法、守法”、“學習憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

三、充分發揮示範校的引領帶頭作用,紮實開展依法治校示範校建立工作

明確工作內容,充分發揮示範校的引領帶頭作用,廣泛開展“法律進學校”、“依法治校”工作。按照穩步推進、注重實效的指導思想。一是充分發揮縣城關國小省級“依法治校”示範校的引領輻射作用,縣中學和縣寄宿制藏文中學2所州“依法治校示範校”的引領示範作用,積極推薦縣、州級“依法治校”示範校建立工作,推薦縣中學為省級“依法治校”示範校,推薦縣深圳福田希望國小、邛溪易地育人寄宿制學校、麥窪國小和安曲國小四所國小校開展縣級“依法治校”示範校建立活動,帶動其它中國小最終實現依法治校工作。二是規範學校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實現一校一章程,修訂學校(園)章程工作。三是重點督查學校“依法治校”工作開展。本年我局將組織相關人員對各校、園的法制工作內容作檢查,重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規的學習宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學習宣傳《義務教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關法律法規的情況進行檢查指導。

四、工作要求

一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示範校建立工作。四是做好“法律進學校”的相關資料建設、收集、整理、歸檔工作。

學校工作計劃9

一、指導思想:

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業餘訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。

二、主要工作目標:

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級,保證學生在校每一天有一小時的體育活動時光。

3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭持續99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、用心開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業餘運動訓練,用心組隊參加20××年太倉市中國小田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐潛力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

8、開展教科研資訊,研究課題是《體育教學?"競爭--合作"型教學模式的研究》。

三、具體工作:

九月份:

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。

3、佈置本學年體育達標工作資料、要求。

4、填報參加20××年太倉市中國小生田徑運動會報名單,上報市教委。

5、校田徑運動員會議,用心備戰市運會,開展訓練工作。

6、調整學校各運動隊的業餘訓練工作安排,開展訓練工作。

十月份:

1、抓好低年級學生的全國中國小生(幼兒)系列廣播操的做操質量。

2、進行第二屆教職工排球聯賽。

3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。

4、舉行朱棣文國小中高年級象棋賽。

5、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。

6、觀摩研討體育新課程實驗課。

7、校各運動隊開展業餘訓練工作。

十一月份:

1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂彙報課。

2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。

3、開展體育教科研活動。

4、觀摩研討體育新課程實驗課。

5、選取圍棋、象棋,運動員參加市賽。

6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。

7、用心開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。

十二月份:

1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。

2、選拔冬季三項比賽運動員名單,用心開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。

3、組織開展年級間的.冬季拔河比賽,培養團隊間的"競爭--合作"精神。

4、校各運動隊繼續開展系統的業餘訓練工作。

5、用心參加中國小體育韻律、舞蹈培訓活動。

一月份:

1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽。

2、參加太倉市中國小青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。

3、做好學生體育成績考核評定工作。

4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。

5、完成學期體育工作小結和專題總結。

學校工作計劃10

本年度是建立“綠色學校”的第二年,將迎來上級領導以及專家對我校的評估。為使我校“綠色學校”能順利通過評估,繼續執行20xx—20xx年度綠色學校活動計劃,同時必須要加大以下工作力度,確保把工作落到實處。

一、進一步加強環境保護教育,堅持班會,講座和各種活動相結合,廣泛參加和開展各種活動,每學期各班有兩次主題班會,出1—2版環保牆報。

二、認真組織師生學習環保法規和“綠色學校”評估標準,各處(室)具體安排,切實領會好精髓。

三、各教研組要在教務處和科研處的'統一安排下搞好各科的環保滲透教育。

四、繼續組織參加並擴大各種培訓。

五、繼續做好校園的美化綠化工作。

1、結合我校教學需要,投入資金把園林基地建成較規範的生態活動基地,讓師生在景秀園內得到生態的美好享受。

2、結合我校申報自治區級重點中等職業學校,投入50萬元改善校容校貌,爭取來一個跨越式的變化。

六、繼續做好治理環境、改善環境工作。

1、改裝自來水管道,使師生有足夠的飲用水,但要在各個宿舍安裝水錶、電錶,堅決杜絕浪費。

2、結合黃茅坪水庫的流經我校的排洪道的改造,將學生住宿區的生活用水排出整治好。

3、繼續美化校園,在校園內樹立環保標誌,擴種花、樹、草,保持綠化覆蓋率達80%。

4、修繕好飯堂,處理好垃圾,確保對環境沒有產生汙染。

七、加強學生節約資源的教育。

學校工作計劃11

xx學年第x學期我校教育教學工作繼續以全市“xxxx”工作思路為指導,以“全面深化教學研究,著力打造xxxx學校”為主題,提高課堂教學效率,推行師生讀書活動、嚴抓學校內部管理,堅持以德治校,以德育人的辦學思想,加強特色學校建設,緊緊圍繞上級各項工作安排,開展學校工作,提高辦學水平,全面完成各專案標任務。

一、目標任務

1、安全工作:認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施,確保全學期無安全事故發生。

2、教師隊伍建設:

①繼續加強教師職業道德教育及法制建設,使教師職業道德合格率達到100%,遵紀守法率達到100%,無賭博、酒駕、迷信、邪教、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業道德的行為。

②繼續加強教師“xx”培訓,不斷提高教師業務水平。

3、教育教學工作:開足開齊課時,確保學生德育合格率保持在100%以上,遵紀守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎率在70%以上。

4、教學質量:全校優秀率達到80%以上,綜合成績85分,做到教學成績穩中有升。

5、教研教改:繼續深化“xx教學”研究,爭取成模式、成系統,積累一定的經驗,建立一套理論,形成辦學特色。

6、新聞宣傳:每名教師全學期撰寫報道不少於x篇,發表論文x篇。

二、重點工作。

1、加強學習,“管”“、“理”並重,扭轉師生懶、散、癱、推、拖等消極思想,提高教師隊伍思想素質和學生德育教育水平。

(1)把師德師能扭轉工作和提升教師師德教育和教師讀書活動做到有效結合,督促教師堅持學習、堅持讀書,不斷提高教師的思想道德修養和業務能力,學生在語文老師的指導下每期最少讀兩本少兒名著,並做適當筆記,把讀書交流活動納入到日常語文課堂教學活動當中。會考後,學校將舉辦一次師生讀書交流活動,檢閱師生讀書效果,並把讀書活動情況作為評優選先內容之一。

(2)繼續落實《中國小教師職業道德規範》使教師愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。堅持開好例會,學習各項教育理論和法規,做到依法治校、依法施教。

(3)對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實,徹底轉變教師在其位,不謀其事的不良習氣。

2、立足校情、“引”、“導”結合,提高課堂教學效率。

一要嚴抓教師課堂教學行為,發揮老教師、骨幹教師的示範引領作用;二要落實課堂教學比拼活動,本期繼續組織教師教學技能大練兵活動,通過相互聽評課,提高教師的教學水平和教學素質。三要通過利用互動式電子白板教學,大力改善教師教學手段,轉變教師落後教育教學思想,提高教師現代化教學技能,激發學生學習的興趣,提高課堂教學效果。

3、健全制度、嚴格考核,深入堅持落實教學常規工作內容。

(1)教導處要健全各種考核登記冊。隨時考核與月考核相結合、階段考核與期末考核相結合,做到考核資料正確獎懲公正透明。對教案、作業、實行雙週檢查評比,利用業務會傳閱教案檢查作業,若發現問題限期整改;堅持考教結合、查缺補漏與輔導結合、總結與成績結合,做到單元章節都能過關。

(2)抓好班主任工作。對班主任進行指導培訓,提高班主任的工作能力和責任心。使班主任之間互相學習、取長補短、共同提高,使班級管理工作規範、嚴謹、健康發展,增強師生集體榮譽感和主人翁精神,形成人人爭先進、班班上臺階的良好氛圍。

(3)嚴格加強教師考勤管理。依據考勤制度做到日記載、周總結、月上報,力爭教師出全勤,使學校工作正常開展。

(4)嚴抓值周工作。值周員對本週工作要認真負責,做到周初有計劃、日日有記載、週週有小結、天天有評比、時時講安全、週週有亮點,同時值周員在值週期間協同護校人員做好值班交接,使學校安全工作萬無一失。

(5)做好少先隊工作。少先隊工作是學校各項工作宣傳的導向,少先大隊必須按照計劃和行事曆認真紮實做好工作,使隊章知識與少先隊員的行為相結合,使活動與增長見識、開闊視野相結合,少先大隊要做好隊會活動的.考核記載,使少先隊工作成為我校學生德育教育的主陣地。

4、明確職責、齊抓共管、保證學校安全工作萬無一失。

(1)做到責任明確,使安全工作形成家校齊抓共管的教育網路,做到安全工作警鐘長鳴,同時對安全常識宣傳和各種應急演練活動常抓不懈,預防各類安全事故的發生。嚴抓路隊紀律,使學生高高興興上學、安安全全回家。

(2)嚴格落實門衛值班,建立外來人員登記制度,上課期間採取封閉式管理,使學生安心學習,教師舒心工作。

(3)對營養餐管理人員及接收、分發、留樣過程性管理,嚴格流程、保證衛生、確保安全,校長堅持每天過問,對出現的問題及時指出,就地解決,不留隱患。

(4)更換過期的滅火器,確保應急燈正常工作,建立消防颱賬,完善設施裝置。在重點位置張貼疏散示意圖,確保教學和生活用房安全出口、疏散通道暢通,建立完善的防火、防震等應急預案。

5、加強學校文體藝衛生及“潔淨校園”治理工作。

認真完善文體藝衛生及“潔淨校園”工作制度。向學生宣傳衛生保健常識,注意學生飲食衛生,做好入學兒童預防接種證查驗工作和秋冬季流行病、傳染病的預防宣傳教育工作。預防流行病的發生,搞好室內外衛生,清理校園垃圾死角,徹底改變髒亂差現象。堅持兩操,兩課活動,上好體育課,開展豐富多彩的文體藝活動。

6、抓好綜治維穩工作。

聯合相關部門加強校園周邊環境治理。充分利用各種機會和條件,如思想品德課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練,訓練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實定期檢查制度,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”,積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決剷除校園及周邊存在的安全隱患,健全反邪教宣傳、掃黑除惡等工作活動開展情況資料。

7、加強教育資訊報送工作。

按照上級下發的稿件報送要求,加強教育資訊報送,提高稿件質量,聚焦學校亮點工作及特色活動,積極向省、市相關媒體上報學校教育資訊,提供新聞線索,擴大新聞宣傳影響力。期未學校將新聞報送情況納入教師工作考核。

總之,本期工作的任務十分艱鉅,十分繁重,只有全力以赴調動全體師生的積極性,齊心協力,瞅準目標,理清思路,強化管理,狠抓落實,自我加壓,爭創一流,推動我校的工作再上新臺階。

學校工作計劃12

一、指導思想

本學期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會議精神,以爭創市級一類園為目標,堅持以《幼兒園工作規程》為依據,建立和完善各項規章制度,依法治園,從嚴治園。用《幼兒園教育指導綱要》來規範我園的教育教學工作,促進孩子健康快樂地成長,為孩子一生髮展奠定基礎,為家長提供便利。

二、工作目標及具體措施

(一)創設優美和諧的育人環境。

1、為幼兒提供優美、豐富的物質環境:集中添置室內外玩具;各班根據孩子的年齡特點佈置富有個性的主題牆;根據季節的特點、變化佈置自然觀察角;不斷豐富充實區域遊戲的主題和材料;發動每位幼兒帶2-3本圖書,建好班級圖書櫃;發動幼兒參與到班級的環境佈置。

2、創設師幼和諧、平等、尊重的心理環境:本學期繼續倡導“親近孩子,走進童心”,即要求每一位教師每週要將班級的每一個孩子抱一次、讚美一次、幫助一次,交流談話一次,主動去親近孩子、瞭解孩子,進而尊重孩子;其次是向幼兒表達你對他的情感,真誠的對孩子說“老師喜歡你”“看到你老師真高興”等!。

(二)關注幼兒健康快樂的成長。

1、注重幼兒行為習慣的培養,從幼兒的生活衛生習慣、文明禮貌、遊戲規則、學習習慣等方面提出明確具體的要求,建立幼兒一日常規,規範幼兒在園行為,幫助幼兒從小養成良好的習慣,形成規則意識。

2、在故事、童話中發展幼兒的想象力,豐富幼兒的`內心世界。沒有故事的童年是貧乏的,而一部分現代家長十分功利,認為聽故事不如讓孩子多識幾個字,再加上我們園有部分幼兒的父母不在身邊,孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活,聽故事對他們來說十分奢侈,因此,在我園提倡老師每天要為孩子讀半個小時的童話故事,讓每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快樂。

3、活動中成長。3月底、4月初全園開展一次春遊活動,到大自然中去感受春天,感受大自然的美妙。結合五一勞動節帶孩子到工業園區參觀,感受成人勞動。六一開展“講故事”“手工、繪畫作品展”“文藝聯歡”等系列活動,在活動中培養自信,發展能力,提升素質,在活動中感受童年的快樂。

4、在遊戲中成長。認真組織好晨間遊戲活動和區域遊戲,在全園開展遊戲觀摩活動,發動教師用身邊的廢舊物品自制玩具,豐富遊戲的內容和材料。

5、在教師的關愛中成長。

(三)促進教師專業化成長。

1、更新教師的保教觀念。組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,開展學《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動,上一節符合《綱要》精神的課,組織一次《綱要》知識競賽,使綱要精神能深入教師心中,並用它來指導自己的工作。

2、逐步樹立終身學習的理念,每位教師每學期至少要訂一本教育教學類雜誌,認真學習有關文章,及時將得到的有關資訊、先進的教育經驗摘錄到自己的摘錄卡上,每學期至少完成一萬字的摘錄筆記,並結合自己的保教實踐,積極撰寫教育筆記(每月完成一篇)

3、進一步加強基本功培訓。本學期將繼續加強教師的基本功培訓,重點抓好電子琴、普通話和簡筆畫的培訓,要求用普通話與孩子交流,除平時自己要加強業務訓練外,還將利用休息日,聘請國小部專業老師進行集中培訓。每週教師會之前由一位教師用普通話講一個兒童故事或讀一篇教育文章;每週上繳一幅簡筆畫或一篇鋼筆字,為每一位教師建立教師業務成長檔案袋。

4、強師德教育。組織教師認真學習〈教師職業道德規範〉和教育局頒發的八條禁令,樹立為人師表、愛生如子、愛崗警業的良好師德風範。倡議全體教師“親近孩子,走進童心”,嚴禁體罰和變相體罰孩子。

5、主動向校領導爭取機會帶領教師外出參觀學習,積極參加省、市、縣組織的各項活動。並將學習的成果、感受、體會在教師會上進行交流。

6、加強內部教學研究活動,每週由兩位教師提供研討課。

7、加強課題研究,積極參與市級重點課題《留守幼兒的生活現狀及指導策略》和市級立項課題《遊戲科學化指導》的研究。

(四)提高家長整體素質。

1、3月底召開一次家長會。

2、各班建立家長園地。

3、舉行家長開放日活動。

4、進行家訪,每學期至少與每一位家長交流一次,並寫好家訪記錄。

5、開展慶六一親子活動。

(五)規範衛生保健工作。

1、建立健全衛生保健制度,規範幼兒園的衛生保健工作。

2、加強傳染病的預防工作。

3、做好幼兒體檢工作。

4、做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。

(六)加強內部管理,引入競爭機制,使幼兒園管理再上新臺階。

1、為進一步全面評估每一位教師履行崗位情況,促進我園管理民主化、科學化,我們制定了教師量化考核辦法,在我園內部營造一個“激勵先進、優勝劣汰的工作氛圍。

2、推行年級組長和班組長負責制,學期結束進行優秀年級組和優秀班組的評比。

學校工作計劃13

本學期我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續發展。

一、抓學習,強研究,不斷推進課堂教學改革

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。開展編制,撰寫課堂教學案例、教學論文、多媒體課件,不斷提高教師教學教研水平。學期末每位教師要整理出1—2篇優質教學案例、學校推薦優秀教學案例的評選活動,併力爭取得好成績。

二、優化教研常規管理,提高工作的實效性。

1、學校按專業教研組,根據學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議

(1)教務科定期召開教研組長工作會議,聽取並檢查教研組長彙報的有關材料、指導安排教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內容要詳細記錄並上報教務科。

3、堅持集體教研活動。教研組每兩週至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐資訊等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長鬚根據事前計劃,確立活動內容和活動方式,確立中心發言人並使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題,除中心發言人外,全體人員都應積極參與和發表見解並作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收穫。活動內容記錄及時上報教務科。

4、學校充分發揮骨幹教師在教科研中的帶頭作用,骨幹教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優秀案例,主講一節研究課。其餘教師必須根據學校要求積極參加教研活動,總結教學經驗,爭當骨幹教師。長期沒履行義務的骨幹教師,將依據有關規定,取消骨幹教師資格。

三、進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。

新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,教學不應是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結論;鼓勵教師進行課題研究。

四、開展“、示範課、優質課”教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。

1、學期初第一個月,每位獲校級以上名師、學科帶頭人、骨幹教師主講一節示範課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。體現示範課代表的教學風格和水平。

2、為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便於期末優秀教研組的評選,教科室對公開課的聽課情況以教研組為單位量化統計並及時公佈。同時要求每位教師每學期聽課應達到8次以上。

3、名師、學科帶頭人、骨幹教師的推薦選拔工作

我校名師、學科帶頭人、骨幹教師每年評選一次。學校教學名師、學科帶頭人、骨幹教師原則上在一線教師中產生。縣市級以上名師、學科帶頭人、骨幹教師只有在學校教學名師、學科帶頭人、骨幹教師中推薦上報。對於沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨幹教師學校不予推薦和承認。

4、名師、學科帶頭人、骨幹教師的培養培訓工作

1)專家指導:定期邀請有關的專家講學,為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創設條件;根據培養物件的培養方向和培養潛力,定期請有關專家對其進行有針對性的個別指導,以充分發展其教育教學中的個性品質。

2)創設平臺:為名師的成長創設相應的教學交流、研討的平臺,比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動,促進培養物件之間的交流和提高;開展教師與學生的對話,促進教師和學生的交流溝通。

3)課題訓練:由培養物件在研究自己的'教育教學實踐的基礎上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研,以此提高培養物件的教育科研能力,也是發揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學形式,推出一批教學科研成果。

五、組織管理

1、加強組織領導。成立領導小組,組長由學校主要領導擔任,副組長由學校分管領導擔任。成員由有關處室主任、教研組長組成。領導小組具體負責學校名師、學科帶頭人、骨幹教師的選拔、培養、培訓和管理。

2、嚴格過程管理。學校採取動態管理辦法。對於沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨幹教師不再享受學校有關榮譽和待遇。

3、開展表彰與獎勵。榮獲縣市“名師、學科帶頭人、骨幹教師”稱號的教師,學校一次性獎勵,對高層次的聽課、外出學習優先考慮。

學校工作計劃14

一、工作宗旨

以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,透過指導幫忙廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

二、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園禮貌建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支援;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

三、重點工作

(一)社團幹事競聘

(二)社團會員統計

(三)社團招收新會員

(四)創業小集市

(五)社團迎新年活動

(六)各種活動的收取,整理。

四、具體工作

1、完成各個社團開學會員統計工作,並進行社團幹事的競聘工作。

2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人並做好相關通訊錄

3、監督審查社團會員工作狀況

4、辦好創業小集市的一切相關活動

5、做好社團活動總結工作。

6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

五、部門工作分配

根據社團本學期的工作要求,分配如下:

1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

2、祕書部:以用心的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

3、專案部:做好日常工作的`同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃;稽核社團上交的檔案;完成社團近期的活動的策劃和組織。

4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

5、創業部:組織辦好創業小集市活動;帶給學校每個同學創業的平臺。

6、網路部:更新網路讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

學校工作計劃15

轉眼間又一個學期結束了,總結成績,找出不足,再創佳績。

一、教學方面:

在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性檔案彙編,刻苦鑽研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向著規範化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和進取性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的本事和素質,使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎上穩步上升,基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。

本學期有兩節體育課為區級觀摩課和研究課,有一節為出席片級的評優課,另外還有兩節錄像課,上交教研室作為區級觀摩課。

二、達標方面:

我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的,學生的身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作,班主任教師對班級達標工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業餘時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級採取互助互測的方法,還有些班級採取了競賽的方法進行。學生的進取性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

三、競賽工作:

本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級遊戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規定競賽活動任務。

(1)參加了xx市環老山比賽,獲得國小男子個人單項第十六名的好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中國小生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。

(2)在區級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,國小生運動會團體第三名。

四、課間操:

本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術於一體,改變做操形式,調整做操位置,使學生每一天都有不一樣的感受。國家規定的'兩套廣播操,我們是在規範、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創意上下功夫,力求動作優美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到團體主義教育,到達鍛鍊身體的目的,並且使廣大學生的身心都得到發展,陶冶他們的情操。本學期我們下了很多功夫在原有的基礎上改編了一套自編操(課間十分鐘),並且在廣大教師的積極配合下,我們創編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創編操比賽第三名。

五、業餘訓練和課外活動方面:

本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽,賽後我們進行了認真的總結,找不足,定措施,並做了認真的調整。

本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業餘時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練進取、刻苦,出勤率高。並且到達了廣大教師和家長的大力支援,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

六、存在問題:

1、體育教學中還存在著不規範和亂班的課堂(極個別)。

2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

3、個別班級的達標活動開展得不夠紮實。

七、改善措施:

1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

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