新學期工作計劃(14篇)

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時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的新學期工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期工作計劃(14篇)

新學期工作計劃1

新學期,新開始,新目標。新的學期,xx隊將繼續在校團委老師的領導和指引下,以志願活動為載體,以“友愛、奉獻”為宗旨,進一步解放思想,培養創新意識,加強服務品牌宣傳,建設學習型、管理型幹部隊伍,本著“立足學校,服務社會”的理念服務同學,服務學校,服務社會,宣揚志願者精神,促進衛校校園文明精神建設。

為使xx隊的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,開創xx隊工作新局面,在總結上學期xx隊工作,結合xx隊實際,並綜合各部門意見建議的基礎上,將本學期xx隊工作計劃擬定如下:

一、進一步完善xx隊內部組織管理制度,規範會員管理,建設一支紀律嚴明,職責分明的幹部團隊和組組織得力,積極向上會員隊伍

(1)完善通知考勤制度,做好每次會議的通知、考勤,規範會議記錄。

(2)制定落實值班制度,合理分配安排好值班人員工作。

(3)進一步完善對志願者資料的書面和電子文件的整理,並妥善存檔;做好服務隊各項活動的計劃書、方案書和總結等資料的分類整理、存檔工作,以備查閱。

(4)加強各部門間的溝通,提高組織工作的協調性。力求讓各部門成員對活動開展的目的、經過、結果及成效都有較清晰的瞭解。

(5)加強服務隊財務管理,全面啟動經費報銷工作,做好票據的管理和財務記錄,接受監督,做到經費收支的透明化、公開化。

(6)改進工作方式,制定更加完善的服務認證方法,計劃在設定一個xx隊專用信箱,用於每次活動服務登記表的收集、接受會員監督、傾聽會員意見建議,集思廣益,把xx隊的工作做得更好。

(7)強調日常工作的總結積累,著手出版xx隊《工作手冊》,便於以後工作的開展。

(8)建立成員檔案資料庫,爭取讓會員都有統一的標誌(如會員章、會員證、著裝等),增強他們對xx隊的認同感和榮譽感。

二、內強素質,外樹形象,逐步培養一批德才兼備的青年志願者,通過多渠道加大對外宣傳力度,樹立校xx隊形象,提高服務隊知名度和社會影響力

(1)積極籌備成立大會事宜,力爭在九月中下旬成功舉行成立大會,邀請校領導參加,向學校宣告志願者服務隊的成立。

(2)將十二月份作為xx活動月,藉此契機開展一系列活動,提升服務隊的服務水平。

(3)建設、維護好板報,依託網路宣傳平臺,改進宣傳工作模式,打造我們的管理特色,讓更多的人認識xx隊、瞭解xx隊、嚮往xx隊

(4)及時、全面地做好活動的宣傳,總結,通訊等工作。充分利用海報、展板等宣傳工具,以最吸引人的內容版式和最簡潔的文字宣傳最詳盡的資訊,並保持與校廣播站、《微笑報》等宣傳媒介的.良好合作關係,保證宣傳報道形式的多樣化。

(5)組織開展各校志願者聯誼會,組織一次聯合志願活動,從而與他們建立聯絡,借鑑他們的寶貴經驗,擴大xx隊的社會影響力,為以後開展類似的合作活動打下基礎。

三、長江後浪推前浪,一屆新人勝前人。要盡的努力培養好、選拔好xx隊後備軍,為xx隊的長足、良好發展選好得力的接班人

(1)各部門要精心培養接班人,全力做好20xx屆骨幹成員的選拔、考察和培養工作。通過加強xx隊內部建設,提升隊員素質,帶好20xx實習隊員,增強他們的凝聚力和戰鬥力。

(2)做好換屆交接工作。本學期,應逐漸放手讓20xx屆成員接替xx隊的日常工作,引導他們做好角色的轉變,提供給他們熟悉常規工作、充分提高自我管理能力的機會,爭取在十月份招收一批20xx屆內部骨幹成員,在進行面試、考察、選拔工作時切實把好質量關,擇優錄用。

(3)招收內部骨幹成員時,採取報名申請、各班,各部門推薦等方式同步進行。

(4)宣傳部要特別注意招聘吸收具備版面設計特長,網路設計的新生,為xx隊網站的建設做好技術保證。

四、各部門要樹立大局意識和長遠發展觀念,共同努力探索xx隊從單純內部組織者角色向外部管理者角色的過渡

(1)組建特色小組。根據章程的規定,以及實際工作的需要,我們將開始擬訂小組管理制度,籌劃特色小組的組建。

(2)在組建特色小組的過程中,要特別注意制定完善特色小組的服務考核方法,加強對特色小組的培訓工作,處理好我校xx隊和相關協會社團之間的關係。

五、擴充套件xx隊活動經費來源,為各項活動的完滿開展提供好物質保證

xx隊各種活動的順利開展少不了經費的支援。個人捐贈、學校撥款、畢竟有限,針對活動經費比較短缺的現狀,我們要在不背離xx隊組織原則的前提下,積極尋求經費贊助,爭取商家合作意願,與商家建立穩定的合作關係,做到多方的“共贏”。

以上是xx隊20xx學年上學期的工作計劃。回首走過的路,我們有得有失,百感交集;展望新的學期,我們鬥志昂揚,信心堅定。我們一直在努力,以求百尺竿頭,更進一步。新的學期裡,xx隊的全體成員將秉承服務學生的宗旨,在校團委老師領導和指引下,在xx隊幹部隊伍的團結工作下,在全體志願者的積極參與下,上下一心,群策群力,xx隊的明天一定會更加美好!

新學期工作計劃2

新學期已經悄然開始,團委各項工作也將隨之有序開展。為了在新的一學期裡,增加團委凝聚力,使團委工作的開展更具有序性,效率性,在總結上學期的工作經驗和會議精神的基礎上,從三個方面擬定了新學期的工作計劃:

一、日常工作方面

(1)新學期學院即將實行班級量化考核制度,其中團工作,文體活動,值崗情況也列入考查範圍之內。這就要求團委幹部在日常檢查之中謹慎認真,以身作則,細心公正。同時,這學期要加強值崗工作的監督管理,將團委幹部分組分周,定期查崗。

(2)督處各部門各盡其職,保證工作完成的效率和質量。同時加強各部的協調與溝通,儘量避免以前各部門出現“閒忙分明”的現象,工作齊心協力,共同完成。

(3)加強值崗培訓的力度與值崗工作的監督管理,實行團委幹部分組分周,定期查崗,協助班級量化考核工作的開展。

二、活動開展方面

(1)在本學期仍然會有各種校院級大型活動。我們要汲取

上一學期活動的經驗,有質量有效率地做好每一次活動的佈置、宣傳、組織工作。例如本學期將召開學校田徑運動大會,要在上一次的'基礎上加強會場佈置,稿件徵集等工作,同時做好健美操的排演。

(2)在開學初的兩次會議上,提到慶祝建黨和歡送08畢業生的設想,心裡也有了基本的想法。例如慶祝建黨,可以在配合學校的活動基礎之上,以我院為單位,舉行頌黨詩歌文章繪畫的徵集頒獎活動;還可以電影社團放映《建國大業》等電影,一方面豐富了學院生活,另一方面也使團委各部門得到鍛鍊發展。

(3)在本學期,無論是學校還是學院,社團工作都是團委工作的重點。我們要在上一學期的基礎上,繼續豐富、發展“週末文化節”系列活動;同時吸納更多的其他學院社員的加入,壯大我們的社團規模。

(4)除以上這些之外,本學期我們還有很多節日,例如學雷鋒紀念日,五四青年節等。我們都可以開展相應的志願者服務等活動。

三、組織建設方面

(1)加強例會質量。例會不定期召開,但是提高例會效率。嚴格要求,保證例會人數。

(2)加強對10屆團委人員的管理,邀請校團委人員對其進行培訓。

(3)制定院團委統一的會歌,開展聯歡等活動,增加團委凝聚力。

以上就是我所想到的本學期工作計劃,希望在各個部門的共同努力下,團委工作能夠更加出色!

新學期工作計劃3

轉眼一個寒假又過去了,現在已經到了三年中最為關鍵的一個學期了。回憶過去這兩年多的歲月裡,我們的同學努力拼搏,老師們積極熱情!在大家共同的努力下,在大家一起的創造下,我們的九年級(x)班才能成長為這樣一個優異的班級。

但是,不怕路上的艱難險阻,就怕最後的功虧一簣!我作為班主任,在這最後的一個學期裡我要更加嚴謹的去完成自己班主任的職責,在工作中帶領學生做好最後的衝刺給三年的國中學習畫上一個圓滿的句號。為了能在這個學期做好工作,我在此對下學期的工作做計劃如下:

一、加強班級管理

作為班主任,我非常清楚現在我們面臨的情況。儘管大部分的同學已經清楚了我們在這個學期將要面臨什麼,知道了我們該怎麼去做。但是仍有小部分的同學不知現在情況的嚴峻性。在學習上不知努力,甚至打擾了其他的同學學習。

所以為了防止這樣的`情況發生,也為了同學們不會應為這最後一學期的壓力增大而出現自我管理上的問題,班級的管理,需要嚴抓,更需要及時的抓!並且,我會和其他科目老師一起達成統一,對班級的情況進行統一的管理,針對同學們做好管理工作。

 二、鼓勵和激勵

為了給最後一個學期空出時間,其實下學期的很多知識我們已經提前預習過了。在學習上,我們能做的,知識給同學們多鞏固,多講例題,讓他們為考試做好充足的準備。但複習是枯燥的,如果不專心,沒有目標,是很容易對此產生厭惡。

作為班主任,我要帶動好班級的積極氣氛,激勵他們,更要讓他們自我激勵,明白各自的目標,各自的理想,更要清楚,這次的考試,意味著什麼!“師傅領進門,修行靠個人。”我們能做的不過是領路,能走到什麼地方,終究是要看學生們自己的決心,願意為自己的目標做出怎樣的努力!

三、生活方面

國中是住宿環境,高學習壓力下,學生們的休息也會受到影響,尤其是最近的流行病情況嚴重,我更要去關心,去了解。不僅僅為了他們的身體健康,也為了他們心靈的健康,在這最後的一段路上,我作為班主任一定要照顧好學生們。

三年的旅途即將結束,我作為班主任絕不會,也絕不能在這個關節放鬆警惕!我會努力,會看著這些學生們正式的從校門中走出去。到此之前,我會一直努力的鞭策自己!

新學期工作計劃4

一、新學期建設計劃

再新的學期裡,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次昇華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者雲集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

二、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的瞭解

內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這裡是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

三、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動

此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利於促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質,所謂取長補短,採取更好的`,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區,有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

四、xx二中校園好聲音

一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由於各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規則,校園好聲音之賽分三個階段,①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優秀選手,並由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰後留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,並獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

五、社員大會

學期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況,評出優秀幹部、優秀社員,可以進行一些物質獎勵。

六、工作重心

一切遵循“學習為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放鬆得以解脫。

七、新學期展望

在新學期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學習其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。

新學期工作計劃5

一個學期轉眼即過,新的社團工作也即將開始。為了在系領導的指導下,更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發展,促進社團管理的規範化、制度化,把我們學院的社團建設好,我們社聯制定工作計劃如下:

(一)基礎性建設

1、社團工作制度貫徹

新學期開學,社團部在所有幹部成員討論,擬定了本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。

2、社團間溝通監督

各社團招新、註冊工作完成之後,要分別進行了新會員見面會。協會負責人向新會員介紹協會的歷史、宗旨、章程以及發展的方向等等,使會員更好的瞭解了社團,更加真切的融入社團。

3、資源共享

鑑於各社團機構繁冗,操作起來比較複雜,同時考慮學習性組織的發展和培養,本學期社團部有資源共享的構想,具體有以下幾項:

1、在社團機構設定時,各社團不必要部門合併,遇到各社團活動,每個社團部門負責人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。

2、基於外聯部的工作特殊性,各社團保留外聯部。

3、新建設一個策劃部,負責社聯重要活動開展。

4、資源共享的重點在於資訊共享,所以每個社團專設聯絡人一名(由一名副會長擔任),專門負責社團資訊的溝通與共享。

5、加強新會員能力拓展

6、設立社團具體獎罰項。

(二)組織活動

本學期社團部的具體工作具體分為四大方面:

一、前期工作

1、迎新工作

新一年的開始,我們社團部將配合團總支各部門,完成11級的迎新工作,並在工作之間實現本部門的宣傳工作。

2、部門分組

宣傳組:對外聯絡和宣傳,協助協會並進行交流活動。

調研組:深入協會,監督各協會內部運作並收集資料。

祕書組:負責對內聯絡,和與各協會溝通,並輔助上級學院工作,整理各協會和本部門資料,負責活動的落實與運作。

策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導

3、組織學生社團聯合會招幹工作

新學期的招幹工作依舊是立足本部委員中進行的。招幹要全面展開,社團部分別從前期宣傳、擇優、培訓、應用等階段來進行。廣泛發掘我們的幹事專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

4、組織社團招新工作

新學期的社團招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進行的。招新要全面展開,社團部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統計與專長冊的訂立等方面來進行。廣泛發掘我們的會員專長,讓學院充分看到我們發展的潛力。

二、社聯活動安排

(1)社團部常規活動:

“放映會”活動,策劃中,B樓教室舉行時間待定。

(2)社團部創新活動:

社團文化節,時間待定。

協助協會舉辦活動,時間待定。

其他活動,時間待定。

三、長期工作

1、社團的註冊、變更、修改

社團註冊進行要嚴格考核,每次註冊我們都要吸取經驗教訓,謹慎細緻,避免了遺漏的現象。同時在註冊的基礎上,我們要監督社團從根本上完善了本協會章程和制度,為社團的進一步長足發展打下基礎。為了讓今後的工作能夠更好更快的完成,我們將在學期開學後跟蹤瞭解社團變更、修改發展狀況,完成社團學期監督工作。

2、社團活動審批及經費報銷

我們舉辦各種活動時應考慮到的經費問題,我們將會向學院申請一定的活動經費,其次,儘量爭取發揮社聯裡的外聯優勢向外拉贊助,不僅可以鍛鍊我們的幹事幹部的口才和膽量,更有利於我們的活動辦的有特色。

3、關於幹事的培訓和內部建設方面

具體的安排將如下:

本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規範各幹事的規章制度。本學期還會整理各協會的資料,該去該留的會統計好並上報老師稽核,得到老師審批後會按社團管理制度對各協會、社團進行相應的處理。

本學期年為鍛鍊期,讓幹事清楚瞭解到部門內的基本運作及活動的各項程式,為未來接任奠定基礎。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓或思想指導,令幹事更瞭解部門及本部門部長,令未來工作進行得更順利。

下學期,將會著重於幹事的.競選培訓,還會組織幹事與其它部門或其它學院的社團部合作,還會協助協會、社團舉辦更多活動或交流,使各協會、社團能與外界更多的交流,促使協會、社團更好的發展。更提高幹事們的能力,為新一屆的幹部選舉輸送更優秀的人才。

4、收集社團評比資料工作

我們將組織幹事收集我係各個社團的活動資料和工作總結,並將這些資料統計出來作為學期末的學生社團評比材料。為了更好的開展工作,我們會把幹事分配到學生社團裡面去。

5、其他部門內部工作

為了讓幹事能在部門裡面更好的工作和為了減少中途退出社團部的情況出現,我們會在學期的開始制定幹事管理制度和在長期做好乾事的思想工作。

四、社團評估工作

體現社團的強大與否除了與各學生社團的發展壯大有重要的關係之外,還與社團部的內部建設有密切的關係,我們組織幹事一起開展活動的時候應有如下階段:

1、活動策劃階段

2、活動稽核與分配階段

3、活動準備與監督階段

5、活動舉辦階段

4、活動驗收階段

6、活動總結暨表彰大會

五、後期工作

1、組織社團評比暨“精品社團”評比階段

我們要更好的為我們學院的協會服務,制定獎勵政策,在每個學期期末結束前評出優秀社團,對於活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對於活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!

2、各社團的期末總結及選舉階段

各社團在每個學期的期末結束前總結,並做好社團內部選舉的準備,為了提高社團負責人的基本素質以及理論水平,社團部應該每月開展一次負責人學習討論會,研討近期工作情況並組織學習,努力做到與時俱進!

3、挑選新任社團幹部階段

首先要搞好內部管理,要制定合適我們社團部的一個方針政策,充分的信任自己的幹部和幹事,調動部門幹事的積極性,讓每位幹事都能夠最大限度的發揮自己的才能,從前期擇優、培訓、應用等階段來進行挑選新任社團部部長副部長,努力做到開拓創新!

我們社團部在上一屆的帶領下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團部與各協會溝通和聯絡不夠,相互合作的機會較少,慢慢的社團部的影響力就會有所下降,幹事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學宣傳我們各個協會,加強各個協會之間的凝聚力。還要讓大家發揮各自的優勢聯合搞活動,在活動中我們可以藉此來考察幹事的工作能力,為下一任的社團部幹部選出更優秀的人。能夠增加我們影視製作系團總支在學校的影響力,還可以讓各個協會能夠深入到同學們心中。

1、制定好社團部的總章程並督促每個社團制定好其內部自己的規章制度。

2、做好各個社團的資訊統計工作。

3、為接下即將開展的社團工作做準備:

a、製作各社團社員名單及社員出勤表格並在每次活動完後做好統計

b、瞭解清楚每個社團的近期活動開展計劃,如有困難由社團部進行協調及幫忙解決。

4、加強社團活動的宣傳力度,特別是對於還需招納社員的社團來說可以和宣傳部聯合起來一起做好宣傳方面的工作。

5、做好活動小結,對於每次開展的社團活動各社團都要出一份活動小結,寫明此次活動參與人員、內容與收穫等。然後由社團部每月做一下總結與彙報。

6、與同學們密切聯絡,瞭解同學們對社團部以及社團活動的建議和意見。

7、積極響應學校的各項號召,配合影視製作系各社團的各項活動。

8、進行社長換屆,社長直接關係一個社團的發展和穩定,所以社長尤為重要。現在各社社長都大都臨近畢業,等社團活動開展一階段以後會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導老師社團成員學生會和團總支投票選舉產生。使社團未來能有一個更好的發展,讓社團工作上一個新臺階。

由於現在社團活動還處於起步階段,可能有許多細節問題還需注意,社團部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團的活動質量提高使得同學們的課餘生活更加豐富多彩!

鑑於剛剛接任社團部,我站在個人角度做一下計劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:

一、常規工作內容

會議方面:

1、每兩週召開一次部門例會。

2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

3、定期召開各社團舍長或主要負責人會議,交流活動心得。

二、學生會社團部活動宣傳報道方面:

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況,樹立社團部的對外形象,增加社團部工作的透明度和影響力,儘快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和後期宣傳工作,以吸引更多的同學。

3、向準備申請社團的同學發放社團申請表

三、協助團委、學生會的工作方面:

1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動,以此來了解社團部文化建設的效果,瞭解成員的需求,尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動,以加強各部門成員之間的交流,挖掘優秀社團部後備力量。

四、社團建設方面:

社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團,充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。

五、文件整理方面:

1、完成各社團文件的歸檔工作及工作計劃、工作總結等。

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

六、關於學校活動方面:

1、聽從團委領導老師的統一指揮、排程及安排。

2、積極配合團委各部門的工作。我會為藥學院學生會的明天貢獻自己的力量。時刻與校社聯保持聯絡,取長補短,採納金點子、好建議,不斷學習,不斷反思,不斷創新。

新學期工作計劃6

學情分析

本期執教五(1)五(2),兩個班的學生情況有所不同,一班孩子的學習習慣養成好,學生對學習的積極性較高,教學效果好,二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,其中學習困難的孩子有幾個,因此本期將輔導的重心放在2班,加強對這部分孩子學習習慣的培養,繼續關注學習困難的學生。

教學內容:

因數和倍數——本單元教材是在學生學過整數的四則運算的基礎上進行教學的。包含了自然數的認識,倍數與因數,2、3、5倍數的特徵,質數與合數,奇數與偶數等。它是以後學習約分、通分、分數四則運算的基礎。通過這部分內容的教學,使學生獲得一些有關整數的知識,即數論中最初步的知識,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數的認識,還有助於發展他們的抽象思維。

分數的再認識——要求進一步理解分數的意義,學習分數與除法的關係,真分數、假分數、帶分數,分數的基本性質,公因數、約分,公倍數、通分,分數的大小比較等。是學習分數四則運算和用分數解決問題的基礎。

分數加減法——包含了異分母分數的加減法以及實際應用,分數的混合運算,分小互化等。

圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形、三角形、梯形的底與高的認識和麵積計算;組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規則圖形計算。

可能性的大小——要求學生學會用分數表示可能性的大小,運用所學知識設計方案。

一、重視引導學生自主探索,培養學生的創新意識和學習數學的興趣。

1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養學生肯於鑽研、善於思考、勤於動手的科學態度。

2、教師要關注學生的個體差異,尊重學生的`創造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

二、重視培養學生的應用意識和實踐能力。

1、數學教學應體現從問題情境出發,建立模型,尋求結論,應用與推廣的基本過程。

2、在日常的數學活動中要注意小課題研究和數學實踐活動,對這方面的內容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內容安排的密度和強度

教研課題:

作業佈置與批改

教學進度:

第一單元15課時

第二單元12課時

第三單元15課時

第四單元10課時

第五單元10課時

第六單元5課時

總複習10課時

教學措施

一、切實加強基礎知識和基本技能的教學。

1、數學基礎知識的理解。

2、處理好基本訓練與創造性思維發展及後繼學習的關係。

新學期工作計劃7

為樹立良好的社會形象,提高我校教學質量,實現學生招得來、留得住、出得去的辦學宗旨,真正做到使學生升學有望、就業有路、思想過關、技能過硬,使我校教學工作再上一個新臺階。根據教體局有關指示精神和學校整體工作規劃,結合我校實際情況,特制訂本學期工作計劃如下:

指導思想

積極貫徹河南省第四次職業教育工作會議精神,大力推進職業教育改革和發展,繼續貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學習和推行“誘思探究教學法和洋思中學的先進辦學經驗,逐步推行以教研組為單位實施課堂教學改革,進一步推行和完善專業課合格證制度,全面提高我校教育教學質量。

工作思路

遵照求真務實、穩定發展的原則,體現以人為本的管理理念,給教師營造寬鬆穩定的教書育人環境。以教研組為載體,以目標教學為核心,完善教學評估機制。突出技能培訓、對口升學和學科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業務素質和教育教學水平,穩步提高我校教學質量。

具體工作

一、做好開學初教學準備工作

1、在開學預備周內三個到位:(1)所有教材及實驗實習設施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學期教學計劃全部到位。

2、以教研組為單位,針對各學科制定出教學目標,制定出專業課各科合格證考核綱要。

3、佈置落實任課教師的周前備課制度。

4、確保學生到校後的各項教學工作如編班、教材發放等正常執行。

5、做好學期初教師教學的各項穩定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調整等突發事件。

6、做好迎接教體局月督察等準備工作。

二、完善、實施新的教師考評方案,進一步完善聽評課和學生評教制度。

(一)、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進行考評突出教學成績(具體內容見教師考評方案)。

(二)、完善學生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態度和教學效果的評價。

1、在教學上看教師是否注重三維教學目標的實現,還是隻管教而不重育;

2、在教學思想上看教師是引導誘思,還是緊握“主權”,是教師為學生服務,還是學生要適應教師的需要;

3、在教學目標上看教師是以培養學生能力為目標,還是以單純向學生灌輸知識、完成教學任務為目標;

4、在學習主動權上,看是把學習主動權交給學生,還是學習主動權掌握在教師手中;

5、在教學方法上,看是教師立足於通過“導”來解決問題,還是立足於單純通過“講”來解決問題;

6、在師生地位上,看教師是主導還是主演,學生是主演還是聽眾;

7、在教學效果上,看是面向全體學生,使各類學生都學有所得,還是隻顧少數學習尖子,不顧中差生的學習情況。

三、狠抓對口升學。

1、教務處抽調專人負責04級的對口升學工作。做好04級對口升學畢業班的穩定和培優補差工作,針對學生的具體情況實施因材施教。全體畢業班任課教師統一目標、統一計劃、統一行動。

2、營造對口升學濃厚氛圍,作好對口升學的宣傳、發動工作,對學生和家長大張旗鼓的進行人才形勢和高招政策宣傳,使學生及家長樹立考大學的信心,爭取多數學生參與大學聯考,確保xx年對口升學人數達到120人。

3、認真作好一、二、三年級對口升學班的教學管理和班級管理工作,使整個學校對口升學的班出現班風正、學風濃的良好局面。對一、二年級學生開設興趣小組,對有志於參加對口升學的學生進行強化訓練和重點引導;成立學校大學聯考領導小組,學科指導小組,對三年級教學經常進行調研,拓寬學生報考專業路子。

4、對三年級教師的教學情況進行跟蹤管理和考評。

四、加強教師常規管理

(一)在教學管理上,堅持“六不準”:

1、不準上無準備之課;

2、不準遲到、早退和無故離開教室;

3、不準提前下課或拖堂;

4、無特殊情況不準坐著講課;

5、不準講粗話、髒話和損學生的話;

6、不準隨意驅趕學生或體罰變相體罰學生。

(二)教學常規要做到:

俗話說,沒有規矩,不成方圓。同樣,教學管理沒有規矩,也不可能有正常的教學秩序,狠抓常規教學作為我校教學的出發點,做到:

(1)備課求“新”,備教學要求,教學目標,教學重點、難點,教學方法及學生的學法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學求“實”,要求教師積極研究課堂教學,要實實在在地上好每一節課。為此,我們要求教師在授課時:目標要明瞭、重點要突出,難點要突破,方法要創新,手段要新穎。上課常規做到:鈴聲響,教師進課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準備課,不私自調課,不拖堂。(3)作業批改求“優”。要求各教師做到作業全批全改。(4)教學考查求“真”,考試側重於學習態度,動手操作,實際應用水平;對考試命題設定三個階梯:即基礎題80%,中檔題12%,難度題佔8%。(5)學習輔導求“全”。學生個性差異,水平參差不齊是教學客觀規律,我們針對這一現象,要求科任教師認真做好後進生輔導工作。對不層次學生教學要有針對性,輔導方法要靈活,要善於挖掘後進生“閃光點”,通過勤輔導,多鼓勵,讓後進生體會到成功自信心和自尊心,只有善待後進生才能有全面提高教學質量的保障。

五、深入開展課堂教學改革,實施課堂目標教學。

學生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學生所學的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學是提高教學質量,實施素質教育的主陣地和主渠道。課堂教學質量的優劣,是影響教學效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學管理中,不但要重視教學的`最終結果,而且要重視教學過程的管理,過程管理和目標管理兩手抓,兩手都要硬。

(一)、推行課堂教學改革、實施達標課申報聽評制度。進一步開展“誘思教學論”在課堂教學活動中的運用。由教研組組織、教務處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的彙報課,骨幹教師的示範課,全體教師的優質課,提高教師的講課能力,認真評選學科帶頭人、教學能手和業務骨幹。力爭我校教師課堂教學達標率100%。

(二)、在教學方法和課堂組織方面做到:

1、堅持當前教學改革的四主原則,即教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主攻。

2、從課堂教學的三著眼(即著眼於雙基,著眼於當堂消化,著眼於中差生)入手,改革課堂教學。

3、實現教學觀念的三轉變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養,變教師為中心為學生為主體,變重教法輕學法為教法學法同步改革,更重學法。

4、要堅持課堂教學的四優化,即:優化教師自我,優化課堂教學結構,優化學生心理,優化教學方法和手段。

5、提高課堂教學效率的四途徑,即:自我評價,敢於展示,同行幫助,專家會診。

6、每個教師在課堂教學中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學會為會學;在內容上把住,在形式上放開,變苦學為樂學;在效果上把住,在過程上放開,變難學為易學;在巨集觀上把住,在微觀上放開,變死學為活學。

7、教師都能處理好六種關係,即:教和學的關係,講和練的關係,知識和能力的關係,主導和主體的關係,智力因素和非智力因素的關係,課內和課外的關係。

(三)、在目標教學管理方面做到:

1、教學目標要明確。從大的方面講:本學期要讓學生學會什麼,一本書要讓學生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節課須講授幾個知識點,讓學生掌握到什麼程度,針對每個同學各個時期能提高到什麼程度。

2、加強過程監督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學,減少遲到、早退和私自調課現象的發生;加強與教師的聯絡和溝通,及時發現並解決實際問題,確保教師教學情緒的穩定和教學秩序的正常;定期與學生座談,深入瞭解學生情況,及時掌握第一手資料,為教學管理提供依據。

3、通過組織考試和學生評教,搞好教學目標驗收工作。加強對專業課合格證制度的宣傳和執行力度,嚴把考試發證關口。文化課向教體局組織的統考看齊,與其他幾所職業學校相比較,嚴扣及格率和優秀率。

六、進一步推行和完善專業課合格證制度

轉變考試觀念,改革對學生學習的評價制度,繼續推行專業課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎上,考試要向專業技能、實際動手操作上側重。考試要體現職業教育的特點,理論考試與專業技能操作測試並重,要求全體學生參加省、市勞動部門組織的專業技能等級鑑定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學生,不發畢業證書。

繼續堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結合的命題制度。統一命題標準、統一考試試題、嚴格考試紀律、嚴格改卷評分,確保考試評價的客觀公正。

七、充分發揮教研組的管理職能,大興教改科研之風。

教改教研是提高教學質量的關鍵,如何遵循職業教育的發展規律、職校生的認知規律、身心健康發展規律和求學心理,科學合理地安排教學內容,辦出職教特色,全面搞好素質教育是教改教研的重要內容。

教務處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發動工作,號召教師積極承擔教科研任務,主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據各專業特點,鼓勵和引導教師進行教學改革,在課程設定、教學模式、教材選用、內容取捨等方面,支援教師大膽探索、共同研究,以達到提高學生學科成績和提高學生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學,加強與同級同類學校間的經驗交流和學術研究;加強與企業聯營,服務三農,參與市場競爭;號召教師積極參與教學研究、論文釋出、科技創新和新產品的開發與推廣;充分利用學校現有的資源,提高各專業辦學實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業務水平。

1、根據專業實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鑽研教材,吃透教材,瞭解教材的編寫範圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調整取捨教材。

2、根據教學計劃和教材的內容,編寫科學的教學進度計劃表。

3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學部(即:升學部、技能培訓部)教學的教材,使培訓部的學生有教材合適、教法合適、進度合適的感覺。

4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導的課堂教學中,要求教師大膽採用以“誘思探究”教學為主,靈活多變的教學方法,對學生進行啟發誘導,激發學生學習興趣,發展學生個性,使其能夠主動地、創造性地開展學習。最終探索出一條適合本學科教學的教改方法。

5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃,以“誘思探究”為主教法,根據專業特點選擇教研課題,分工協作,完成自己的課題,分階段寫體會,最後昇華為高質量的教研論文。

6、各教研組長積極承擔教務處佈置的教科研論文的徵收工作。

八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

在新的一學年裡,教務處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學科技能競賽及校內外各種活動。各教研組選定輔導教師,每次競賽活動都要有專人負責,早著手,早準備,教務處大力支援,負責老師認真輔導。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業技能競賽中獲得二、三等獎。學校將根據競賽獲得名次給予相應的獎勵。

九、加強專業建設和實驗實習的規範管理。

1、突出我校辦學特色,加大各專業實驗實踐課比例,強化學生動手操作能力的培養,充分利用我校實驗實習設施優勢,將實踐實習貫穿整個教學環節,重點培養學生的實際動手操作能力,以便適應未來上崗的需要。為學生積極創造條件,力爭使學生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業崗位。

2、依據各專業特點,探索各專業切實可行的發展路子,壯大兩各個拳頭專業(計算機專業、電子電器專業),充實兩個弱小專業(財會專業、旅遊專業)。

3、電器專業充分利用現有實驗條件,加強校內實習管理,拓寬校外實習範圍,服務三農,服務當地生產。

4、計算機專業要根據我校教學實際,重點強化技能培訓,進一步嚴格考試、考核紀律,進一步強化質量意識,提高教學層次。

5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內教師技能比賽,突出實踐性教學。

6、制定並落實實驗實習操作管理制度,加強對學生實驗實習的監管力度。

新學期工作計劃8

隨著新的學年開始,我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分,有著極其重大的意義。

一、明確學生社團發展總體思路

我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才,團組織承擔指導、服務、管理社團的職責,以社團為載體,營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展,使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。

發展學生社團的總體工作思路是通過研究社團,把握社團的發展規律,有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制,關心、扶持、指導社團的發展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度,規範、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷髮展,充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值,激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力,使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

二、依託活動,大力推進學生社團建設,發揮社團在培養學生全面素質中的作用

本學期將展開社團節等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現各個社團的風采,鍛鍊每個社團成員,為社團的將來的發展創造積極的條件,學校積極創造條件,集中展示與自主宣傳相結合,活動建設與骨幹指導相結合,開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動,形成了全校社團百花爭豔、各展風采的良好氛圍。

在充分認識社團現狀、重要性的同時,必須正視社團發展中面臨的一些問題,如理論學習類社團的力量還很薄弱,活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠,人員流動性大,缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用,有的.社團處於自生自滅狀態,社團良莠不齊,亟待整合。社團保障不夠,缺乏活動場地、經費等硬體設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展,我們必須在全面掌握現狀,紮實理清思路,充分認識問題的基礎上著眼發展,確定社團工作的規劃目標。

三、突出重點、強化品牌,開展豐富多彩的社團活動

1、充分發揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用,按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則,充分發揮學生社團的主動性和創造性,開展學生喜愛的較高層次的活動。

2、舉辦好第×屆××中學文化節。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動,不斷擴大社團影響力,提升社團層次,為營造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。

3、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動,加強社團間的交流與協作,不斷創新活動內容與形式,以推動學生社團活動上層次為目標,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。

四、加強網路安全,規範管理,完善社團自身建設

1、選拔專人為社團論壇管理員,合理導向,負責有關網路安全、資訊保安的事務保障,維護社團論壇安全發展。

2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善並嚴格推行社團管理中心各項工作制度,竭誠服務廣大社團及會員的合理需求,加強學生社團間的橋樑紐帶作用,及時指導、協調、監督社團開展好各項活動。

3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發展”的原則,規範管理,明確責任,努力實現社團工作的規範化。

4、關注社團未來,促進社團發展,通過舉辦“學生社團論壇”,開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創新與未來發展。

五、重點培養、廣泛發動,鍛造一批的社團學生幹部隊伍

1、加強對社團幹部的培養。積極選派社團學生幹部參加校團委舉辦的學生幹部精英學校,提高社團學生幹部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生幹部學習和交流工作,有效提高社團幹部的整體素質。使社團學生幹部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想,團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。

2、注重培養社團後備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子,鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來,擴大社團骨幹隊伍。

3、廣泛發動會員參與社團活動,努力提高會員活動參與率,開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

新學期工作計劃9

又是丹桂飄香的時節,XXXX社迎來了新的一年,在過去的一年裡我們在校領導的關心下健康的成長。

新的學期,新的開始為了讓本學院熱愛電子主面知識的同學們更好的發揮自己的特長,為學院輸送具有電子專業知識的研究隊伍,我們社團本著“是以為理工類專業的同學提供最新的專業動向,使社團成員在理論學習的同時,能把所學的理論與實踐相結合,提高自身的學術修養,加強專業研究能力、培養會員政治鑑別、洞察問題、預見未來、開拓創新、計劃決策、組織協調、社會交往、適應環境的能力。”的宗旨,而策劃的一系列電子類活動。但是在以前的活動中也同樣出現的各種各樣的問題,例如:在舉行活動中社員的積極性不高,社團活動的頻率太低,活動的多樣性太少。

為了解決這些問題,為了有條不紊的順得進行這些活動,特寫此工作計劃,工作安排如下:

第一階段活動

主要活動:

1、10月21日至22日,招收新社員

然後整理社員資料,做好招新後的一切工作。

目的:招收新的一批對電子熱愛的同學。

目標:計劃招收120人。

2、10月22日晚,舉行windows7-party

目的:為了使喜歡電腦的同學更好的瞭解IT行業的動態,以及時刻了解身邊的電子動態。

目標:使參加此次party的同學瞭解windows7的一些效能與特點以及與其他系統的區別。

3、10月27晚,社團內部舉行一個小型的`迎新晚會和社員大會

目的:讓新社員更好的瞭解社團,明白自己來到社團主要的目的,並讓社員更好的瞭解,溝通,並選舉出社團的一部分幹事。

目標:首先,介紹指導老師和社團的各部部長;其次,讓10至15個同學做現場自我介紹給。讓90%的社員互相瞭解。讓所有的社員瞭解社團未來的一個學期內活動內容。

4、11月6日晚,社團會舉行電子設計大賽經驗交流會

目的:鼓勵新社員對電子的愛好並讓其多瞭解電子設計大賽的流程和心得,為有此方面興趣的同學參加電子設計賽做鋪墊。

目標:讓90%的同學明白電子竟賽並不困難。讓80%同學對其感興趣。

5、11月13日晚,簡單電子儀器的介紹

目的:讓大家對基本的電子儀器有所瞭解,為以後學習及實驗打基礎。使之讓書本上抽象晦澀的電子儀器實質化。

目標:使85%的同學瞭解最基本的電子器件,60%的人能熟練的使用。這樣活動就是想讓社員在以後的教學實驗中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項,這樣便不會給教學實驗時帶來儀器的損壞,這樣也就減少的學校在儀器方面的開銷。

6、11月22日下午,計算機組裝與原理講座

目的:隨著計算機的普及生活中越來越多的接觸到計算機所以對於一些簡單的維修等一些力所能及的事情變的更為簡單。讓社員在維修和組裝的同時知其然更知其所以然。

目標:讓大部分人懂得電腦的基本知識。

7、12月4日晚計算機組裝與原理實驗

目的:主要培養社員的動手能力。

目標:使社員能夠了解電腦的內部基本構造,75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬體。

8、12月19或20日下午軟體CAD培訓

目的:因為在現在的生活中,軟體CAD的用途很大,為了擴大學生學習的知識面,特此舉辦CAD的培訓。

目標:讓90%的社員瞭解並會用軟體製作簡單的圖形,50%的社員能達到製作有較高難度的圖形,這樣就會達到我們舉辦至此活動的目標。

9、20xx年12月27日晚社團內交流總結本學期所學所想所感後招開全社大會

目的:總結本學期的工作。為下學期的工作做基礎。

目標:總結本學期的可取的地方和不足的地方為了下學期打好基礎。

第二階段總結與整理

一、會議

1、本期召開一次社員大會,由社員對社團工作提出意見和建議。

2、管理機構人員定期召開例會,對近期工作進行總結,改進。

3、學期末召開全社大會,總結本學期工作。

二、總結本學期社團的個類活動,用文字記錄的方式記錄。

三、整理本學期學員的檔案,並擬訂下學期工作計劃。

四、召開總結大會,社長助理及各部部長在會上須對本學期的工作及相關事宜進行公開說明,並對優秀學員和優秀幹部進行表揚。

新學期工作計劃10

隨著時間一分一秒的流逝,籃球協會又迎來了新的春天。

新年伊始,籃球協會迎來新的一年的同時,也迎來了新的任務。

1、xx市第X屆大中專院校籃球交流賽。

為了推動xx市體育事業的發展,帶動xx體育運動的新風氣,營造xx市籃球氛圍。為迎接農運會做好充分的準備。同時,也為了加深學校之間相互的交流與瞭解,提高學生籃球的.競技水平,達到共同學習,共同進步。籃球協會在積極的策劃成功地向xx市大學生體育協會申請本次比賽。xx市第X屆大中專院校交流賽是由xx市大學生體育協會主辦、由xx師範學院體育學院承辦、由xx師範學院球類教研室和xx師範學院籃球協會協辦的一項重大賽事。

2、xx師範學院第XX屆教職工籃球聯賽。

為了增強體質,全民健身。xx師範學院在xx年5月份開展由xx師範學院學生工作處、共青團xx師範學院委員會主辦,由xx師範學院體育學院承辦,由xx師範學院球類教研室、籃球協會協辦的xx師範學院第XX屆教職工籃球聯賽。

3、xx師範學院第X屆校園全明星賽。

為了豐富校園文化,營造xx師範學院良好的籃球氛圍,讓更多的學生參與籃球、接觸籃球,xx師範學院籃球協會在明年的6月份開展xx師範學院第X屆校園全明星賽。在全明星賽期間我協會還將舉辦xx師範學院第X屆 “三對三”籃球對抗賽。隊伍達60支左右,幾乎讓所有學生都參與到籃球比賽中,讓所有參賽隊伍感受到xxx師範學院的籃球運動氛圍。

4、xx師範學院第XX屆大學生籃球超級聯賽。

為了建立和諧校園,提高我院大學生籃球競賽水平,豐富校園文化生活,全面推進素質教育。我協會將協助開展由xx師範學院體育學院主辦、由xx師範學院球類教研室承辦、由xxx師範學院籃球協會協辦的xx師範學院第xx屆大學生籃球超級聯賽。

20xx年初是個開展活動最好的時節,也是我校各項重大賽事隆重舉行的時刻,更是一個讓人激動不已的時刻。讓我們等待20xx年的到來,同時期待xx師範學院重大賽事到來!我們籃球協會也會拿出百分之百的努力去完成學校交給我們的重任,我作為籃球協會第X屆主席,向領導老師以及同學保證籃球協會不會辜負你們的期望!

新學期工作計劃11

隨著炎炎酷暑漸去,收穫金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、幼兒情況分析

本學期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。

二、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致並經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每週不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。

3、做好家園的聯絡工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、部落格、面談、電話聯絡、家訪、等手段與家長積極聯絡,及時向家長彙報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見並相互配合,共同面對。

三、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們儘量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間遊戲為班級特色開展教學活動並根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,並積極發言;讓每個幼兒得到鍛鍊的機會。

四、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的.四角無雜物,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴裡,不要把髒東西放進嘴裡,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裡等等。

3、開展多樣的戶外活動。

五、家長、社群工作

1、期初對幼兒進行全面家訪,與家長交流幼兒在家,在園的學習生活情況,同時瞭解家長的教育觀、需求。

2、根據家訪情況召開年段家長會,向家長介紹本學期的教學重點“如何做好幼小銜接”工作,並針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調一致。

3、 繼續辦好“家長學校”,每月通過“家園聯絡冊”向家長反饋幼兒的表現情況,並提出需要家長配合的事項和要求,其次利用各班級家園聯絡欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況,不斷地提高家長家庭教育意識和質量,再次以豐富多彩“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養水平。

4、 配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的理解和認可。

5、 充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒遊戲材料。

新學期工作計劃12

一、做好師生到崗到校工作:

一是教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接;二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意後再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6週歲的才能夠就讀一年級。必須註冊取得網路學籍。

三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意後方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規範的勞動用工合同建中心學校備查。

二、做好環境衛生整治工作:

一是操場、進出學校的道路、屋後溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;二是製作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

三、完善學校各項規章制度:

一是各學校要根據上學年的`學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規範合理;二是組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料彙編中的《備課作業質量規範》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

四、做好教育教學上軌工作:

一是進一步規範教學行為,不準分快慢班。二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;三是各國小要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續;四是國中要做好七年級新生的入學工作,確保優質生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周曆表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節假日護校安排表、教師值日表、衛生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發的統一格式要求製作,張貼規範美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;七是做到教學設施裝置到位:圖書試驗儀器準備到位、遠端教育裝置要整理安裝到位;八是教學用品發放到位:教材、教學用書、教案、政治和業務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規管理專用章”。填寫好日期,以方便今後檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發放到位。

新學期工作計劃13

一、七年級工作的總方針:

依靠全體教師的智慧和力量,群策群力、協調一致、齊抓共管、爭創佳績。

二、七年級現狀:

1、學生:本年級共有8個教學班,總數xx人。尖子生不多,成績不理想。大批優秀學生隨父母進城上學是導致生源差的一個主要因素,如果要取得優異的成績,我們所有的七年級老師一開始就要從點點滴滴,方方面面的做起,只有底子紮實了,才能保證有好的教學質量。

2、教師:本年級組教師將近xx人,8位班主任中有的工作經驗豐富,治班有方,責任心強,有的年青有為,充滿工作激情,各任課教師都愛崗敬業,專業知識紮實,教學功底好,工作兢兢業業。可以說本年級總的來說是一支團結一心、戰鬥力較強的隊伍,相信本期我們能通過以老帶新,以優促劣,以獎促教的各種手段來改善加強本年級教育團隊精神而提高教學效果。

三、我們的工作目標:

1、加強師德建設,發揚勤奮、踏實的工作作風,全面貫徹學校各項管理制度,提升教學質量。

2、全面培養學生良好的行為習慣與學習習慣,力求讓大部分學生做到愛學習、守紀律、愛集體、講誠信。

四、工作方法與措施

(一)強化德育工作

1、抓住有利時機,掀起學生行為規範教育和習慣養成教育的高潮。七年級剛入校,學生們剛進入一個新的環境,又都來自不同的學校,對新環境充滿了好奇和期待。因此,各位班主任和各任課教師要利用這個有利時機,真抓實幹樹立良好的班風和學風,引導學生並規範學生的行為,用新的、嚴格的要求確保學生順利度過國小和國中的過渡期,保證每一個學生在行為習慣上不掉隊。為三年國中打造一個有利的開端。

2、結合我校的課改,利用一週時間對新生進行“先學後教,當堂訓練”培訓,如何分組,課堂如何交流、合作,展示,爭取用最短的時間讓學生掌握這種課堂模式。

3、加強班級文化建設,讓濃厚的班級文化薰陶學生的學習與教育。

4、嚴格老師請假制度,杜絕課堂上有生無師現象。

5、加強班主任與科任老師協調工作,要求各班主任每週至少向每一位科任老師瞭解一次該班學生課堂、作業情況,多與科任老師溝通交流。

6、杜絕體罰和變相體罰學生,要關注學生的學習過程,尊重學生的需要,保護學生的自尊心和自信心。

(二)教學工作

1、帶領全組教師認真學習新課標,明確教學目標,掌握好本學科的知識體系,知識結構,知曉重點章節,實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學手段,尤其是現代化技術的'運用,能注重學生的個性發展,注意學生綜合素質與能力的提高,能及時瞭解教學資訊,及時處理。

2、加強教學過程管理,要求語數英老師必須充分保證學生作業的數量與質量。各科目之間做好協調,按學校要求備好課,上優質課。

3、不斷加強聽課、說課、評課,提倡一課多作,相互對比,可以很好的發現別人的優點,彌補自身不足。

4、在平時的教學中,我們要堅持不放棄每一位學生的原則,也保證不拿成績作為評價學生的標準,多元評價,及時激勵,對後進生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切實行動,真正從思想上和行為上轉化後進生。

5、注重培育尖子生,培育的目標主要是針對會考,對於有潛力的學生,我們要採取個別指導的原則。

(三)抓好學生的教育常規工作

1、抓好‘問題學生’的思想教育工作,要求教師特別是班主任要密集註意學生的思想動態和成績的變化,及時做好學生思想工作,採取行之有效的'措施,杜絕學生兩極分化。

2、要求教師厚德愛生,做到既教書有育人。

3、本學期著重狠抓課堂紀律和學習習慣入手,進一步嚴格學習行為,嚴肅學習紀律,在七年級中形成主動學習、高效學習,勤學好問、積極向上、勇於進取的學習氛圍。

(四)抓好班主任工作:班級管理是學校管理的基點,學校管理工作的好壞與班級管理有直接的關係,而一個班級良好學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯絡,本年級組將進一步完善班主任的管理制度,充分調動班主任的積極性,把本年級的8個班級管理好,為實現三年後的會考目標打下良好的基礎。

(五)加強學習培訓,抓好教師的自主學習,勤於學習,努力提高自身素質,鼓勵組內教師認真學習課改的理念,著力加強教學過程管理,改進教學方法,努力提高課堂教學效率,保證和提高教學質量,新學期的工作已經開始,我們要珍惜每一天、抓住每一天,因為每一天都是下一個明天的基石。教育教學是需要基礎和積累的,我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實的準備,有了全體老師的辛勤付出,我們也對明天抱定必勝的把握。

新學期工作計劃14

一、 指導思想

從沙中教師隊伍素質現狀及教育改革和發展的要求出發,深化改革,優化組合。以建設一支師德修養高、業務素質精良、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“職業道德培訓、教學策略培訓”為重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我鎮教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。實現在原有的基礎再提升,實現教育教學質量的新跨越。

二、 培訓目標

1、教師具有更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育能力和銳意創新的能力。

2、進一步發展自己的個性特長,形成自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益。

3、培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業是素質不斷提高,同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化,規範化,系統化。

4、從中培養一支愛崗敬業,樂於奉獻的教師隊伍,努力打造名師、學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀等優秀教師群體。

三、培訓形式

由於我校規模和教師所教學科差異和知識儲備不同,本學年校本培訓採用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓和個體自由組合學習。

集中培訓學習。 培訓內容由學校統一組織安排,培訓學習要做到三個“統一”:統一時間、統一內容、統一人員,並要求教師人人蔘與。各組指定時間每兩週集中一次集體學習,主題有組自定。

分散學習。可以是老師們個體自學,也可以是幾個人自由組合的學習。教師以學習的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學習的成果與材料上交備案。

四、工作要點

1。以教研組研討為基礎,進一步營造校本研討的氛圍。以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念,新教材,新教法的培訓繼續作為本學期校本培訓的核心工作來抓。針對教師教育教學中普遍出現的疑難和困惑,全校教師開展經驗交流,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

2。搭建平臺 藉助各種機遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優秀的、有進步的教師脫穎而出,進一步營造積極向上的成長氛圍。

3。開闊視野,平時觀看網路教學和專家講座,假期期間組織全體教師參加進修校組織的.培訓學習,抓住儘可能實現的學習機會來提升教師的知識水平。讓實踐昇華為理論,理論有實踐依託,不斷提高教師的教學水平。

4。抓好“一人學習,眾人受益”式培訓

堅持“請進來,走出去”,多向兄弟學校學習先進的教學經驗和教學方法。本學期,我校將分批一部分中青年教師去縣聽優秀教師的示範課,向優秀班主任跟蹤學習他們日常管理班級的先進方法。回校後把學到的東西帶回來,把人家的亮點與本校實際相結合,變成自己的亮點。並且要求他們在業務學習時間向全體教師交流學習收穫和今後的工作想法,或者上彙報課。

5。擇本校之能人,訓本校之教師。

啟用校內實踐經驗豐富,理論水平較高的教學能手。骨幹教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和師範作用,讓他們承擔校本培訓任務,交流平時的心得體會。開展講座傳授課堂教學經驗,通過示範課展示教學技能,切實讓青年教師從中受益。

6。多讀教育科研書籍,走進經典文學,在閱讀中反思,在反思中成長。鼓勵教師多親近世界文學和中國文學,提高自身素質和修養、專業知識。

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