美術組工作計劃範文集錦9篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的美術組工作計劃9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美術組工作計劃 篇1

美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的程序。

由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：

1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業務理論知識學習，根據教學中出現的典型問題展開研討，開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。

3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，建立課堂教學新模式。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業務培養和提高。計劃組織好組內示範課、研究課、彙報課等活動。

4、積極圍繞美術學科各學段確立的創新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單週集體備課所有人員無特殊原因必須參加。並作好每次的活動紀錄，材料整理。

5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

6、加強教學管理，規範教師的教學行為，嚴格執行教學計劃，開足開好

美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創出自己教研品牌。

7、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的.課件和教學掛圖。並能協助學校參與校園網站的設計與使用，提高自身水平。

8、促進個人全方位能力素養的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理資訊的能力。

9、培養自身的質量意識：不斷搜尋外部資訊，把握現代化教學發展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄影”，“自己評課”。

10、培養自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協助大隊輔導員搞好我校德育工作。

11、培養自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。

活動內容：

1、作好開學準備工作，提前備好一週課。

2、制定本學期教研工作計劃。

3、教研組堅持每週一次集體備課，兩週一次教研活動。

4、集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。

5、組織教師參加市中區中國小美術教師畫展活動。

6、繼續開展美術藝術節成果展示活動。

7、舉辦校園書畫作品展。

8、收集本學科教學優質課件、教學設計、反思、論文。

9、做好教研組工作總結。

美術組工作計劃 篇2

一、 工作思路：

時光在我們眼前匆匆流逝，又一個漫長的暑假結束了，盼望已久的新學年已經來到。美術備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續以往的熱情迎接新學期的教育教研工作。美術備課組一直以來都是一個團結向上的集體，這一學期，我們將一如繼往地認真學習和貫徹執行全國課改精神，加強對新課程標準的學習，充分清醒地認識基礎教育課程改革的重要性。堅持在新課程標準理論的指導下，積極開展美術教學教研活動，搞好集體備課，以期全面提高課堂教學質量。

二、 主要工作：

㈠全面更新教學理念，用理論指導教學實踐1、繼續學習〈〈基礎教育課程改革綱要〉〉，進一步更新教學理念，明確課改方向。

2、將集體備課落到實處，加強備課的實效性。進行美術學科課程標準的專題研討。

3、推進校本課程的研究和開發，使美術教學形成具有我校特點的特色教學。

4、多學習，多研討，狠抓教學基本功。

㈡更新教學教研方式，做好培訓工作1、組織美術學科的新教材培訓，組織教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系。

2、學習研究有效教學的課題，提高美術教學的有效性。

3、積極組織學校活動，將課堂教學內容延伸到課外。

三、 備課目標：

1、繼續認真深刻地學習新課程標準，為美術教學奠定基礎。

2、在課堂教學中注重審美能力和創新能力的培養。

3、注重學生全方面發展，教學中注重加強各學科之間的聯絡。

4、教學中確立學生的'主體地位和教師的主導作用。

5、在學生的自評和互評中提高他們的理解分析能力。

6、廣泛合理地利用各種相關的課程資源，鼓勵學生進行綜合性和研究性的學習。

7、合理恰當地利用多種教學手段，以達到教學目標。

8、創設和諧的文化情境，培養人文精神。

四、 採取措施：

1、結合各年級教材及學生的實際情況，精心設計不同的教學方案，對學生進行個性化指導。

2、做到真正重視每週一次的集體備課，在備課活動中主動交流，積極提出自己的教學設想和建議。

3、本學期將舉辦我校第七屆美術作品展活動，以使教學內容得以延伸。

美術組工作計劃 篇3

一、 指導思想：

認真貫徹“美術課程不標準”，圍繞學校課程建設總體方針，切實加強提高學生的藝術修養。樹立以學生以發展為本，以德高為核心，強化科學精神和人文精神的培養，重點培養學生的創新精神和實踐能力。關注體藝教師的.教研水平，用新的理念設計教學，提升教師專業能力和水平。發揮藝術陣地，構建藝術特色學校為目標，紮實推進素質教育。

二、 具體措施：

1、 認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習。研究新課標。鑽研新教材。探索新方法，更新教育觀念，樹立創新意識。

2、 加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

3、 提高“隨堂課”質量，二位老師利用交叉交流的方法和課間

休息時間交流各年級教學之後的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量;注重教案的設計與改進。

4、 經常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內開展1——2次公開課，多和外校的老師交流學習，提高自己的義務水平。

5、 認真策劃，創編每一次的藝術活動。

三、 具體安排：

三月份

1、制定學科組教研計劃。

2、 參加市、區美術教研活動。

3、 為區組織的繪畫比賽收資料;組織學生參賽。

四月份

1、加強自我學習，認真閱讀有關美術方面的書籍。

2、開展美術優質課活動，本學期由張開的教師上公開課，組織教師聽課、評課，寫好教案案例及活動總結。

五月份

1、 加強課堂改革力度，提高教學質量，繼續發展美術優質課活動。

2、組織是學生上公開課，推選一位學生上展示課。

3 、組織學生參加慶“六.一”繪畫比賽

4、 協助學校完成“校園藝術節”的各項準備工作

六、七月份

1、認真出好每一期黑海報。

2、 學期工作總結、整理上文資料。

3、商討下學期工作。

美術組工作計劃 篇4

一、指導思想本學期繼續以新課程標準的思想為指標，依據學校本學期的教學計劃，認真貫徹新課程標準的精神，落實各項要求，充分學科組團隊的力量，做好微課題的研究工作，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。本學期美術課本全部換了新教材，我們要深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。繼續開展好校本課程學生小組活動並落實到實處。

二、教學目標

1、通過各種形式對學生進行美術文化教育。利用課件美術資料對學生進行形象直觀的美術教學，激發學生學習美術的興趣。與各班級班主任老師緊密配合，抓好課堂紀律，開展多種形式的美術課堂教學和美術創作活動，對學生進行美育教育。

2、專業美術知識和技能方面。認真學習新修訂的美術課程標準，把暑假裡遠端研修的知識落實到課堂上，利用資訊科技促進美術課堂教學。關注個別學困生，加強輔導，又要在不斷提高發展學生的藝術修養，推動我校美術教育工作的發展、提高教學質量，又能全面發展學生的藝術個性。

3、情感價值目標。欣賞藝術家和同伴的作品，提高對美術作品的欣賞能力，促進美術欣賞的語言表達能力，形成正確的審美觀。繼續完成美術欣賞評述領域的課題實驗研究。將組織開展慶元旦書畫展，培養學生的參與意識，體驗成功的`樂趣，行成正確的美術價值取向。

三、方法和措施：

1、依據校20xx年工作計劃要點及精神，結合本學科的教學教研實際情況以及教導處的教學要求，結合本學科特點，安排並組織教研活動。

2、落實候課制度，爭取課堂效率最優化。按時進行常規月查，並不定時地進行抽查，強化限時備課，開展說課活動，使美術教學能優質高效開展。

3、通過聽評課和研討會，促進青年教師的業務成長，老教師的經驗交流。互相學習，取長補短，提高本組教師的業務水平。

4、紮實開展好教學活動，使用好教研部落格群、QQ群、飛信、校訊通等方式，積極利用雲平臺開展網路互動式教研。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體學生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。培養和發展學生特長。

6、各種活動拍照留足跡，整理好文字材料備檔。

四、教研活動安排：

九月份：

1、制訂個人美術教學計劃。

2、準備微課程設計評比。

3、新教師聽課。

4、做好美術基本功參賽選拔。

5、準備校本課程開課。

十月份：

1、參與第一輪限時備課活動。

2、常規月查，能手示範課，青年教師診斷課。

3、繼續微課題研究實踐。藝體1+1課堂教學抽測。

十一月份：

1、迎接縣裡美術課堂教學達標活動。

2、常規月查。第二輪限時備課活動。

3、女職工書畫手工作品展。

十二月份：

1、舉辦元旦書畫活動。

2、常規月查。青年教師讀書沙龍。

3、自查美術學習情況。

元月份：

1、組織美術期末考核，迎接考察，縣教學督導。

2、撰寫美術教學工作總結。

美術組工作計劃 篇5

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，針對我校實際，以提升學生的藝術修養為目標。以學生髮展為本，全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作，培養學生的'人文素養和綜合素質，使我校藝術教育工作再上新臺階。

二、工作措施：

1、深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，開展教學研究及觀摩交流活動，加強教師美術專業基本功訓練，提高教師的業務素質。

2、認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標，鑽研新教材，探索新方法，更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。

3、認真開展美術教科研研究工作，積極撰寫教學論文和反思，提高教師教科研水平。

4、有效開展藝術第二課堂活動，使其制度化、規範化：開設與藝術有密切關係的社團活動、配合學校開展重大美術活動。發展學生個性特長，組織學生參加國內外各類書畫比賽，爭取獲得優異成績為校爭光。

三、具體工作安排：

九月：

1、制定學科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。

2、組建校社團活動，開展校本。

3、正常開展備課組活動。

4、組織學生繪畫作品參加各項比賽。

十月：

1、組織開展組內教師課堂教學研討。

2、組內研討：如何在美術課上進行高效的課堂教學?

十一月：

1、加強訓練，組織學生準備參加市、區級書畫比賽。

2、正常開展課題實驗，注意資料整理。

十二月：

1、課堂教學展示課活動。

2、整理課題資料，撰寫實驗總結。

3、舉行校學生藝術作品展。

一月：

1、完成學生成績考核工作。

2、做好學期結束工作。

美術組工作計劃 篇6

一、指導思想

根據學校發展規劃和本學期學校工作計劃為指導，完善科組建設，不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平，紮實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》，以學生為本堅持改革、以教育創新為重點培養學生創新精神和實踐能力，全面推進素質教育，積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲，推動學校藝術工作的整體發展，利用學校周邊的地理環境的.特點，形成鮮明的美術教學特色。

二、教學目標

1、激發學生產生濃厚的美術興趣

2、引導學生如何獨立學習，獨立完成

3、誘發學生的情感

4、發展學生思維

5、培養學生創新能力

三、教學方式

學生是個有主動性的人，他們的活動受興趣和需求支配，一切有效的活動須以某種興趣作先決條件，所以首先做好對學生的興趣激發和興趣培養工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學，如何去學。在課堂上也常用遊戲的方式阻止學生進行聯絡，引起學生學習興趣，同事也培養起學生對腦力勞動的正熱愛。創造平等和相互信任的師生關係和教學環境，這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感，敢於發表意見，自由想象和創造，愉快熱情的戲曲知識，發展能力和形成人格

四、高質量的教學措施

1、認真鑽研新教材，認真備課，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。

2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》，要求做到愛美術室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作，做到學校財產不流失。

四、具體安排：

時間安排內容

9月

1、 制定美術教學計劃和教學進度。

2、 搞好校園氛圍和美術室的環境佈置。

3、 開展教師節學生手工賀卡評比工作。

10-11月

開展皮革皮具藝術節。

9-12月

利用學生放學期間開始興趣培訓班

美術組工作計劃 篇7

一、指導思想

貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生髮展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式為突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究並創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

二、主要目標

美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研紮實推進，師資隊伍建設穩步提高。

三、總的工作

（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

1.學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，不斷完善國小美術學業評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

（二）利用教研，加強學科聯絡，提高教學效果。

1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究，發揮集體優勢解讀音美教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，領會新教材的結構體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什麼教、教什麼、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

2.美術教育不僅能夠促進情感發展，也能激發智慧提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

4.有效利用各種現代化媒體，增強學科教師應用資訊科技的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術課堂教學的有效性。

四、教研活動

（一）努力研究

每一位老師都要提前一週認真備好每堂課。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現學生的創造能力和實踐操作能力，發展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教後記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號，並寫上自己的設計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

（二）聽課活動

嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少於10節，力求每週聽課至少一節。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑑、提高。並且要積極參加市、區、學區等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的.機會，認真做好記錄，及時寫下聽後感，聽後感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

（三）理論學習

組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前國小美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念，更新陳舊的觀念，及時瞭解教育教學資訊，輔助教學。學習並收集有關課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結合的運用，實施方法步驟，並能學會從網上收集資料，使資訊更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

（四）落實補差工作，同時做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導記錄，並將學生的問題和成績及時告知家長，做好與家長的聯絡，為提高學生整體素質而努力。

（五）認真開展美術興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術節，我們要主動擔負對口專案的輔導，保證科技節的順利進行。

（六）積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動，人人蔘與，在人人蔘與的前提下，還要做到一人蔘與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結和諧，爭創一流的小集體。

五、教研組成員

組長：魏曉芳

成員：周齊國、魏曉嬪

六、興趣小組工作安排

1.美術興趣小組，時間：週一下午第三節課。

負責老師：周齊國、魏曉嬪

2.剪紙興趣小組:

時間：週四下午第二節課（五、六年級）

負責老師：魏曉芳

3.活動地點：愛國教學樓美術室（一）。

七、具體工作安排：

三月份：

1.參加校教研組長會議；

2.制定本學期教研組工作計劃；

3.開展組內集體備課。

四月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課。

五月份：

1.開展組內公開課活動；

2.開展組內集體備課；

六月份：

1.組織期末教學常規檢查活動；

2.美術期末考試；

3.撰寫工作總結。

美術組工作計劃 篇8

一、指導思想與工作目標

根據學校教科研工作會議的精神，立足現實、把握方向、迴歸本質、推動實踐，以“有效教學、加強備課組建設”為重點，充分發揮備課組在教育教學工作中的指導、管理、服務功能，為推動學校教科研工作的可持續發展而努力。

工作總目標制定如下：

1．堅持以發展為主題，以創新為核心，以提高為重點，以實踐為根本，以教育科研促教育質量的有效提高。

2．提高教育科學研究效率，提高教師理論素養。

二、工作重點與措施

本學期繼續改進課堂教學，加強校本教研，不斷提高教育科研的針對性、實效性和應用性。要立足有效課堂，關注教學的過程與方法，關注教學細節。

（一）突出質量核心意識

把提高教學質量作為改革和發展的核心任務，注重教育內涵發展，加強教學質量監控，加強教學管理。

（二）加強組內教師的學習

1。加強組內教師的業務學習

進一步完善業務學習制度，採取多種方式，多種途徑強化學習效果，努力提高教師理論修養。讓每一位教師在精讀好書的同時，進行自我反思，在深入學習、勇於實踐和不斷反思的`過程中結出自己的思維碩果。

2．加強組內校本教研

多形式、多層次地開展校本教研的活動，努力解決教師在教學中碰到的疑難問題。

（三）組內工作具體分析

1．認真開展集體備課活動

在本學期尚未開學，學校就組織了統一的集體備課活動，並取得了豐碩的成功。我們美術集體備課組在這次活動中，集體研究確定了各級段教學進度、各單元課時數；集體研究每節課、每次作業，集體研究每個單元教學的各主要細節，確定教學目標、重點難點、突破方法等。並分工合作認真細緻的完成了三個級段本學期的所有美術教學課時的備課任務。

2．認真做好本學期定時定點的集體備課學習活動

確定每週三上午第三節為集體備課、理論學習活動時間，除備課外，主要是學習新的課程標準，認真領會新課改的理論核心，學校校本教研的有關理論和方法，指導具體的教學工作。

（四）組內教研活動安排

1、堅持參加每週二上午的備課組活動，共同研討自己所教級段所教課時的某一節課，尤其是針對解決所碰到的教學實際問題進行教學科研，不斷交流、共同探討各自的經驗體會，努力提升備課組教師的教學理念與專業水平。

2、積極參與各級公開課的教學活動，主動撰寫教學論文，認真備好優秀教案。

美術組工作計劃 篇9

新的學期，依據學校提升學生藝術素養和專業能力的實施方案，我們在現有的課程改革的基礎上對美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展，教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我校將繼續以課堂教學研究為基本點，保持專業課堂培訓的教學效率，聯絡學生的日常生活，努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務，現制定出本學期工作計劃

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準，結合美術專業大學聯考的範圍。更新教學觀念和理念，並運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學年的教學工作將總結以往的教學經驗，針對高一年級學生的`心理特點和學習情況，貫徹新課標的精神，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容，繼續加強基礎訓練，在教學手段上爭取多樣化。並在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導，提高學生對美術專業的興趣和愛好，並擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。

三、具體工作

①繼續加強美術新課程標準和業務的學習，深化教學觀念和理念

本學期，將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神，結合實際情況開發教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

高二的美術生面對新學校的教學設施，因地制宜的開展專業的訓練，要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):

第1—2周調整好學生的專業訓練心態、訓練教室的佈置安排、以前訓練內容的複習;

第3—6周石膏幾何體素描寫生;

第7—9周靜物素描臨摹;

第10周美術專業中期測試;

第11—14周基礎靜物素描寫生;

第15—18周複雜靜物素描寫生;

第19—20周美術專業中期測試。

在雙週五下午兩節專業課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每週二至週五下午第四節課。

四、教學要注意的問題

1.注意課堂秩序，防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2.注意專業教室的安全衛生，並遵循美術專業教室的使用規則。

總之，美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經驗、知識的發展為目地，以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質量。