下半學期一年級體育教師師德彙報總結

大家好，我從三個方面對我本學期的工作，做彙報總結。擔任一年級的體育課。由於孩子們年齡小，活潑好動，我還是先把安全問題放在首位，上課前我去教室把孩子們集合好了後，領到操場，下課後在操場集合好了後，再帶回教室。有時一節課中會讓他們休息五分鐘或者十分鐘，由於操場上，單槓雙槓和看臺等都存在安全隱患，我會選擇讓他們原地休息，但是隻是口頭跟他們說，根本管不著他們的腿，開始我會選擇一些小辦法，比如，我會說我手裡有一根金箍棒，圍著他們劃定一個區域，告訴他們，只能在老師劃定的區域裡玩，如果出了這個圈，就會被妖怪捉走，將無法再回到這個圈裡。或者有時讓他們自己圍著自己畫一個圈，把它設定為自己的小家，誰也不能離開自己的家，也不許去別人的家，利用這些小辦法吧，以此來保證孩子們的安全。後來，時間長了，我就不用這些小辦法了，在他們頭腦就逐漸形成了這種意識，只要老師說休息會，他們就知道是在原地那範圍內休息會或者玩兒會了。體育教學上，這學期還是以佇列隊形練習外加趣味競技性專案，一分鐘跳繩和100米賽跑。一分鐘跳繩孩子們比上學期進步了許多，上學期進行測試時，每個班總有幾個孩子，跟我說，老師我不會跳，老師我不敢跳等等，這學期再次進行測試時，不會跳的少之又少了，最高成績也比上學期有進步了，劉浩軒跳出了我帶的七個班的最高成績，一分鐘跳繩跳了130個。同時在平時的體育課上，我還會重點發現在體育上有天賦的'孩子，對於這些孩子，我還會重點特殊對待，比如像孟祥吉這幾個女生，體育課孩子們進行比賽賽跑時，我會把他們跟男生分到一組進行比賽，希望幾年後，他們長大了些後，能夠代表我們學校參加區運動會或者其他運動會，為我們我學校取得榮譽。

小百靈廣播站，也經歷了多次改變，時間上是上學期每週三一次廣播，這學期改為每週二和週四兩次廣播。廣播稿上，上學期因為廣播站的孩子少，就五個孩子，都是我給他們寫稿子，他們負責練習。這學期學期初，又從五年級和四年級加了10幾個孩子，是分了三個組，洋洋組，米奇組和男生電臺，每個孩子負責一個欄目，自己找稿子，然後由每組的組長，進行審稿。隨後又改為班級輪播，我是提前一週把廣播表給下週要廣播的班級，有各班班主任進行填寫，我負責帶著孩子們練習。

負責了一學期的廣播，我也發現了我許多需要改進的地方：（1）我在讓班主任進行填稿時，對字型和字號沒做具體要求，導致把稿件整理起來後，有些雜亂，整齊。（2）內容和背景音樂上應常做改變，總是那麼幾項內容，容易使聽眾聽起來有些乏味。

最後說一說，我們的乒乓球社團，一般我是把社團內容分為兩部分，前半節課，我會讓孩子們做一些基本的動作，步伐，練一些基本功，後半節課會組織孩子們進行一些迴圈賽，擂臺賽，升降級等的一些比賽，我發現孩子們會打比賽後，對打球更上癮了，每天下課後，我們可以看到有孩子再球檯那裡打球。我們社團打球最有激情的呂昊煜有一次上課時跟我說，因為他家有張球檯，有時我跟我爸爸還有去他家打球的叔叔們，打球。有時我就想，如果我們學校沒有開展社團，可能那張球檯，對他來說就是個擺設，那個球檯可能也就是供大人娛樂活動的，他上了社團後，可以在寫完作業之餘，可以去打打球，不會再去看電視玩電腦了，豐富孩子們的業餘生活，最起碼可以增強孩子的體制了。

在最後一節社團結束後，有的孩子問我，老師我暑假可不可以來學校打球？有的跟我說，老師我讓我媽媽給我報了乒乓球班，我當時聽到孩子們說的這些，我覺得很欣慰，我覺得自己把孩子們帶到乒乓球這條路上來了，他們可能練不到很頂尖很專業的水平，但是我想這項運動會充實孩子們的生活，會陪伴他們一生。

由於我們隊的孩子比較少，管理起來相對容易，相互熟悉的也比較快些，這是我對我們隊的孩子，一學期的表現（包括球機球風課堂紀律）等方便所做的評價總結，其中也有表揚也有批評。

這是利用最後的兩次社團，我們隊打了一個大迴圈比賽，也是對孩子們在這學期技術方面進行的一項評定。

自己又太多需要努力的地方，先總結了三點：（1）多讀書、多聽課，充實自己的頭腦。寫好每課教案，上好每堂課。（2）豐富學校大課間體育活動，使孩子們的大課間真正的豐富多彩。（3）最重要的一點，用心做好每一件事。

懇請老師們對我以後的工作多多批評和指正！謝謝大家！