田徑隊工作總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的田徑隊工作總結,歡迎大家分享。

田徑隊工作總結

田徑隊工作總結1

在學期初,我們田徑社團即從入學新生中學生中招入了新社團成員,給學校田徑社團注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。

在訓練前,我們制訂了詳細的訓練計劃;然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整,並記錄了每天實際訓練情況的訓練日誌。在訓練中我們始終貫徹提高社團成員的自我訓練能力,豐富社團成員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動專案的基礎,只有田徑運動的充分發展,其它的體育專案才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發展社團成員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為市省運動會取得好成績打下紮實的基礎。

這學期的訓練是以全面提高社團成員各項身體素質為主, 由於現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,後面二個月的.訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,並引入一些遊戲和比賽來加強社團成員的興趣和投入的熱情。也是為後階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,我們更期待他們通過本年度一個大週期的系統化訓練,最終在20xx年的市、縣中國小生田徑運動會上取得優異成績,為學校爭光。

本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和社團成員們努力克

服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有社團成員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力於做好班主任和學生家長的的工作。

明年田徑社團和訓練隊接下來要做的工作:第一、根據市縣運會的專案設定和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整社團成員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障社團成員的訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下,我們希望所有社團成員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的區運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。

田徑隊工作總結2

一、愛崗敬業、樂於奉獻

作為熱愛體育教育事業的體育教師,不但要做好日常的體育教學工作,還要抓好學校體育業餘訓練工作,為增強學生體質,培養德、智、體全面發展的人才做出應有的貢獻,這是我們義不容辭的責任,也是我們責無旁貸的使命。體育訓練工作要求高,它既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,十分辛苦;工作環境“差”,絕大部分是“露天作業”,夏天烈日晒,冬天北風吹;工作總量大,除了每天上23節課外,還要抓好各項體育技能的訓練、組織和比賽。因此,吃苦耐勞、無私奉獻是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風。

二、科學的選苗

運動會報名比賽根據比賽成績選拔集訓測試選拔。不論是專業隊還是業餘隊,我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語說:苗子選擇成功就等於訓練成功的一半。有了好苗,就有了成功的希望,因此我們歷來十分重視選苗工作,把它作為訓練的`必要前提。選苗的準確,使訓練隊隊伍比較穩定,訓練出勤率高,運動水平也逐步提高。

三、科學的訓練

科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,並按各人的基礎和水平,因材施教,更要

使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練後多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規,要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

四、學生要具備良好的訓練素養

要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創佳績為國爭光的事例,使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要取得家長們的支援。因為體育學科與其它學科比較起來,社會、家長、任課教師仍存在重視文化知識學習輕視體育鍛煉的思想,特別是家長的顧慮,這給我們開展體育業餘訓練帶來許多困難。因此我們想方設法消除家長的顧慮,保證他們的學習成績不下降,贏得家長的支援。

學校業餘體育訓練我們做了一點工作,取得了一定的成效,但與優秀的兄弟學校相比還很不夠。今後,我要善於總結成敗得失,積累成功經驗,要勇於思考敢於創新訓練方法,不斷提高自身的素質,從而使我校的業餘體育訓練水平再上一個新臺階。

田徑隊工作總結3

一、本隊概況:

本隊屬於校級興趣小組,組員來自五六兩個年級,現有隊員28名,在28名隊員中,只有9名隊員是老隊員,即上學期參加本隊訓練的隊員,其他隊員均為新隊員。新老隊員明視訊記憶體在著身體素質差異,主要表現在:速度、力量、耐力、技術、訓練習慣等方面。在9名老隊員中,有8名隊員參加界首市中國小田徑運動會比賽,運動水平及運動能力明顯高出一籌。

二、對策與手段:

針對本隊隊員特點及運動水平能力,開學初就認真制訂了詳細的訓練計劃,在訓練中採取了針對性的訓練方法和手段。首先,根據隊員的運動特長,將隊員分為三大組,即跳高組:4人,投擲組:4人,短跑綜合組:20人,然後採用針對性的訓練方法手段,對跳高組重點發展隊員的下肢爆發力,改進助跑與起跳銜接技術及過杆落地技術;對投擲組重點是發展隊員上肢力量,改進投擲壘球鞭打技術及投擲步與出手動作技術銜接;對短跑綜合組重點是提高快速奔跑能力,增強下肢力量及腰腹肌力量,改進起跑技術;其次,採用普及與提高相結合的訓練原則,在全面提高隊員身體基本素質的同時,大力提高隊員的專項身體素質,如:對跳高隊員牛桂金同學的'訓練,在著重訓練其下肢彈跳力及改善其動作技術的同時,不斷加強其速度、耐力等素質的訓練,至此,在本學期的訓練中,隊員的基本身體素質提高的同時,運動水平、能力有了大幅度的提高。此外,在本學期的訓練中,還採用了符合國小生生理心理特點的訓練方法手段,利用國小生隊員不服輸愛贏的心理,經常採用PK對抗賽,在激發隊員運動興趣的同時也提高了隊員的運動成績,磨練了隊員敢於拼搏、不畏強手的意志。

三、取得的成績:

近年來,隊員身體專項素質大幅度提高的同時,運動水平也有了大幅度的提升,20xx年,在市田徑運動會上取得了可喜的成績,獲得了團體總分國小組第二;20xx年,在市田徑運動會上獲得了國小組團體總分第二的優異成績。

田徑隊工作總結4

一年來,校田徑隊訓練工作在校領導、班主任及科任老師的配合下,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,並在各級各類比賽中取得了理想成績,為學校掙得榮譽。

一、基礎工作

學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質教育的重要環節。為此,我校領導十分重視體育工作,已將業餘訓練工作列入學校目標管理內容,並指派副校長主管全校體育工作,按要求配足、配齊各運動隊教練。

在領導和全體體育教師團結協作下,確保了學校體育工作順利運作。由於學校是省田徑傳統校,所以學校特別重視田徑訓練隊的訓練和管理工作,組成了校田徑教練組,分別負責短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓練工作。

二、訓練工作

學期初田徑隊根據實際情況,進行正常人員調整,制定切實可行的訓練計劃,並建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作。在日常訓練中加強管理,確保了課餘訓練的“四定”(定人、定時間、定內容、定場地器材),每週訓練三次(星期一、三、五)下午第二節後,每次訓練一個半小時,保證了訓練質量和效果。

教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的`訓練、學習和生活各方面銜接配合工作,確保運動員的德智體三個方面全面發展。各教練員充分利用課餘時間加強業務學習,不斷對訓練工作進行總結和反思,從而不斷提高訓練水平。

三、競賽成績

20xx年6月校田徑隊在縣中學生田徑運動會中,取得國中團體總分第六。我校學生王博康、王鑫萍等7位同學代表中寧縣參加寧夏回族自治區中學生田徑運動會,在比賽中取得優異的成績,為我縣獲得團體總分第四名,做出重要的貢獻。

四、輸送體育後備人才

根據自治區田徑傳統校的要求,校田徑隊今年向自治區體校輸送馬國華、朱青等運動員。

以上是我校田徑隊訓練工作及競賽方面的總結,所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,首先要加強教練員的業務學習和培訓,其次,要做好下階段的體育招生工作,特別是體育特招工作,還要進一步協調學生訓練與學習的關係等。我們堅信,只要我們盡職盡責,齊心協力,我們學校的體育訓練工作將會搞得更加出色。

田徑隊工作總結5

本組基本情況:

本組屬校級興趣小組,隊員來自五、六年級,共有12名隊員,其中男隊員6名,女隊員6名,比例為1:1,在這12名隊員中,老隊員4名,本學期新加盟的隊員8名,其中有4名隊員參加過榆中縣中國小生田徑運動會,整體身體素質較好,對田徑運動有較高的興趣,但專項身體素質於大賽要求相差甚遠,缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經驗不足,訓練中畏懼對手。

訓練基本情況:

一、從興趣出發,激發隊員訓練積極性。

興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。針對本組隊員特點,本學期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點,把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組,並選出了各小組隊長,為激發他們的運動興趣,對“隊長”這一崗位採用競爭機制,對訓練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長,如果隊長在訓練中不守紀律,不能發揮模範帶頭作用就免除“隊長”職務,通過這一激勵機制,大大地提高了學生對田徑運動的興趣及訓練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓練的樂趣。

二、從特長入手,充分挖掘運動潛能。

田徑運動專案較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須採用針對性原則,在激發學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發展,培養學生終身體育意識。周英傑、魏力倫兩隊員是四年級時進入田徑隊訓練的,他們倆的特點是上肢較長且爆發力好,協調性較好,訓練較刻苦,因此,我確定他倆為投擲專案,重點為鉛球,通過一段時間的針對性訓練,他倆的訓練成績有了突飛猛進的'提高;林政遠、林文勝等喜愛短跑,反應速度快,盧昌強、周澤南、金夢丹耐力好,訓練能吃苦耐勞,適合中長跑運動,因此,在訓練中,能抓住他們的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高,在校運會中,他們所報專案均獲得了冠軍,他們之中還有三人蔘加過榆中縣中國小生田徑運動會並取得了優異成績。

三、加強思德教育,培養良好的訓練作風和比賽作風。

參與本隊訓練的隊員,大部分對田徑運動非常感興趣,熱愛田徑訓練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓練中,積極引導他們,不斷以優秀、先進隊員為榜樣來激勵他們,同時,對訓練中出現的不良現象及時處理,提出批評,本學期以來,隊員基本上都能按照計劃認真訓練,每節訓練課都能保質保量地完成訓練任務,至此,隊員訓練成績快速提高的同時,訓練作風、比賽作風也明顯提升,在訓練場敢拼敢闖,在賽場上頑強拼搏。

田徑隊工作總結6

一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業餘時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領導的關心和各科老師的支援下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學期的訓練工作總結如下:

一、得到領導支援,取得老師配合

本學年伊始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支援下,繼續進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每週的訓練計劃,從二~六年級中挑選運動員,並同各班班主任瞭解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始後,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就採取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。

二、積累訓練經驗,開展系統訓練

田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲專案。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然後針對每個學生的`特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。

三、一分耕耘,一分收穫

在日常訓練工作中,每天都是學生管理班以後的時間進行訓練,從週一到週四,每天如此。老師們沒有怨言,更沒有遺憾。在節假日中,老師們犧牲了自己的休息時間,每天半日2個半~3個小時的訓練是異常艱苦的,但老師們靠著一種堅強的毅志,為的是每一個學生和學校的榮譽,做到盡心盡力,盡職盡責。功夫不負有心人,在區運動會成績總分大大超出前一次的成績,提高了十幾分。但離目標還很遠,需要繼續努力。

四、存在不足

1.學生參加業餘學習班過多與訓練時間衝突。

2.運動量安排不夠適當。

3.學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。

4.學生比賽經驗不足,心理素質和意志品質差。

5.學生條件不錯,但不願意參加訓練,得不到家長的有利支援。

以上是本學年度田徑隊訓練工作的一個簡要總結,在今後的訓練工作中,要發揚優點,改進不足,為學校體育工作發揮自己的最大力量。

田徑隊工作總結7

一年來,校田徑隊訓練工作在上級領導、校領導及班主任老師的配合下,通過全組教師的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,並在各級各類比賽中取得了理想成績,從而使我校田徑隊訓練工作逐漸走上軌道,為開創錦屏中學體育運動新局面打下了基礎。

一、基礎工作

學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,是實施素質教育的重要環節。為此,我校領導十分重視體育工作,已將業餘訓練工作列入學校目標管理內容,並指派餘賢方副校長主管全校體育工作,設立體育教研組,按要求配足、配齊體育教師和運動隊教練,我組共有體育教師八名,全組成員團結協作、齊心協力,工作有條不紊,確保了學校體育工作順利運作。其中程銀兒、王銀存、周斌、唐棟組成了校田徑教練組,分別負責短跑組、跨跳組、投擲組和中長跑組的訓練工作。

學校在每學期初根據實際情況能適當添置訓練器材,以保證田徑訓練順利進行,並能妥善解決體育教師訓練補貼費,每人每月80元,保證學生有一定競賽經費,市運會中學生得一分獎勵五元。同時,學校鼓勵體育教師進行業務進修和田徑教練培訓。

二、業餘訓練工作

課餘訓練是學校體育工作的一個重要組成部分,學校投入了一定的人力、物力和財力。本學年度學校給予了優惠政策選拔吸納外學區的優秀苗子來我校訓練就讀,大大提高了體育教師工作積極性。每學期初,各教練員能根據學生實際情況制定切實可行的訓練計劃,並建立運動員個人檔案,確保了課餘訓練的“四定”(定人、定時間、定內容、定場地器材),運動隊還設立了兩個以上年齡梯隊,做好各年齡段的銜接工作,每週訓練五次(星期一至星期五)下午3:50—5:20左右,保證了訓練質量和效果。教練員、班主任、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面教學、教育工作,確保運動員無違紀和文化課不及格現象,而且在訓隊員中汪旭東被評為校三好學生。各教練員充分利用課餘時間對訓練工作進行總結和反思,從而不斷提高訓練水平。

三、競賽成績

xx年4月我校學生陳浩定、盛建傑代表奉化市隊參加寧波市田徑運動會,其中陳浩定獲跳遠第一名,跳高第二名,4*100米第三名,盛建傑獲400米第六名,xx年11月奉化市中國小田徑運動會中獲團體總分第五名。奉化市級個人單項第一名2個、第二名1個、第三名2個。

四、輸送體育後備人才

根據奉化市體育局下達的任務,要求我校每年至少輸送1名運動員,我校九年級(6)班徐x同學輸送到寧波體育運動學校殘疾人乒乓球隊。陳浩定輸送到奉化中學就讀,樓娜霞輸送到東方外國語學校就讀。

以上是我校xx年田徑隊訓練工作及競賽方面的.總結,所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,比如,如何做好下階段的體育招生工作,如何進一步協調下午第四節課學生訓練與學習的關係等。我們堅信,只要我們盡職盡責,齊心協力,我們學校的體育訓練工作將會搞得更加出色。

田徑隊工作總結8

我校是冷水灘區的國小田徑傳統學校,基本上每年都要舉辦校的田徑運動會以及參加歷屆區的中國小生田徑運動會。田徑運動的開展,推動了我校的體育活動的積極發展,增強了學生的體質,學生體質的達標和優秀率逐年提高,開創了學校體育活動的新局面,下面就我校的業餘田徑隊訓練作如下總結:

一、端正思想,無私奉獻

學校的業餘訓練是培養體育人才的基地,我們體育教師擔負著為國家培養和輸送人才的重任。因此我們必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次我們體育教師要有敬業精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是和某些主科比起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展課外業餘訓練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變大家的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生的體質作出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身素質。

二、制訂訓練計劃,從嚴進行訓練

有些人認為:我們只是學校的業餘訓練,又不是少體校,學生條件好不好並不重要,只要能應付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,因此我們把選苗工作當作訓練的前提,組內的幾位體育教師相互溝通好,發現苗子就去問,大家一起去觀察、測試,集思廣益,這樣選苗比較準確。每年一開學,我們田徑隊就開始制訂計劃,調整隊員,並著手訓練,組內分工合作。我們非常重視基礎訓練和基本能力的培養,對學生進行全面的體質訓練,使學生從小就養成正確的跑、跳、投的姿勢,培養節奏感、速度等良好感覺。身體素質提高了,而只有掌握了好的技術,才能取得好的運動成績。對某些難以掌握的動作,要開動腦筋想辦法,利用一切手段如輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式。如蹲距式跳遠的騰空動作,僅僅是講解、示範、練習是不夠的,如果讓學生在單槓上作懸垂練習,體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員運動水平的好辦法,我們要使學生明確嚴格訓練的目的,並按其基礎和水平,因材施教,訓練結束後要與學生多談心,及時聽取學生反饋的意見,體育教師也要注意自己的言論、行為,要給運動員留下好的榜樣,要建立訓練常規,要求學生做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

三、做好思想工作,爭取家長的支援

要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的'思想工作。經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為學校,為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績,我們會在學校的黑板、廣播里加以表揚,讓他們覺得為學校爭得了榮譽,非常了不起。當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支援,現在都是獨生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數家長仍有顧慮,一是怕因為訓練而影響學習成績,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。碰到這種情況,我們就會向家長講情道理,講明訓練的目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補習,保證學習成績不下降。另外,樹立既運動成績好,又學習好的典型,號召向他學習,因為只要處理好兩者,不僅不會影響,相反如果處理得當,還會相互促進呢。

我們的工作雖然有了點起色,但和先進的兄弟學校相比還有很大的差距,今後還有大量的工作要做,任重而道遠。梯隊建設要跟上,訓練方法要創新,所有這些,都要求我們認清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進,為西門國小的體育再鑄輝煌。

田徑隊工作總結9

20xx年是我校田徑隊的成立的第7個年頭,回首過去,看到了這一年自己的不足,也看到了成長。本年度的比賽較多,成績有所下滑。在此十分感謝領導對我的信任,對我們田徑隊隊員的信任,從一次次的失敗中我們從未失去信心,在比賽中汲取經驗。我會告訴我的隊員:進步是一個過程,並不是一蹴而就的,如果我們的選擇是努力和汗水,堅持下來,一定會有收穫。

不只是我們田徑隊,每個訓練隊的隊員都是值得我們驕傲的孩子,他們放棄了每天放學其他孩子玩遊戲、看電視的時間,在操場、球場留下他們的足跡,留下他們努力的汗水。就這樣,我們從最早的操場幾個人到現在幾乎沾滿了每個角落。

通過鄭州市這種高水平的`比賽,看到了自己的不足。不斷的學習和實踐,反思糾正自己在訓練中的錯誤。在每個訓練隊中,都會有新老隊員交替的情況。良好的梯隊是成為強隊的基本,我們每個隊或多或少的會面臨著這種難題。六年級的學生搬到南校區之後,也對訓練時間造成了影響。今年的比賽也有一部分梯隊建設不足的原因,導致隊員的訓練時間不夠,水平和狀態還沒有達到理想狀態。有時候我們看到有天賦的隊員想爭取過來的時候,家長們會有思想負擔,會覺得影響孩子的學習,有時候接送孩子放學也是問題。所以我覺得跟家長溝通使我們接下來要多多學習進步的地方。

20xx訓練隊接下來要做的工作:

第一、根據區的專案設定和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;

第二、確定他們的專項;

第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止冬訓期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,為學校爭取更大的榮譽。

田徑隊工作總結10

光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學年即將過去,回顧過去一學年的田徑訓練工作,我們在上級領導的指導下,做了許多工作,雖然取得了一點成績,但也存在著不足。現將我們一年的工作總結如下。

一、提高自身素質

學校的田徑隊訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境,在我國目前的實際情況來看,絕大部分是"露天作業","夏天太陽猛,冬天西北風",此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等。我們要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身的素質。

二、制定訓練計劃,從嚴進行訓練

高水平運動員的培養,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃。特別是田徑專案,不能急於求成,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,後根據專項的.需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來,全年計劃分四個訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要季節,抓好夏季訓練是檢查和衡量全面訓練成果的主要階段。

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,並按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。

三、加強思想品德教育

課後多與學生談心,聽取學生的反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。要建立嚴格的訓練常規,要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

由於今年3月墨西哥爆發了甲型流感疫情,隨後疫情迅速傳播到全世界。黨和國家高度重視“甲流”防控工作,在疫情萌芽狀態時,採取嚴防死守的策略,停止一切大型集體活動,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延緩了疫情在我國的擴散速度和流行強度。雖說本學年我們沒有參加重大比賽,但是我校田徑隊堅持訓練,沒有任何鬆懈。展望新的一年,我們將紮紮實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。

田徑隊工作總結11

本學期的田徑訓練工作順利完成了任務,取得了一定的成績,在這其中我在帶訓練方

面學到了不少的本領。我有以下總結:

一、培養學生對田徑運動的興趣

目前,在校學生普遍生活水平較高,再加上部分家長對孩子過分溺愛和嬌慣,使孩子養成任性、怕吃苦等不良習慣,而田徑運動恰好又是一項又苦、又累、需要較大毅力才能完成的體育運動。因此在訓練過程中必須根據田徑運動特點和學生的年齡特徵來啟發引導學生,通過教師有趣的講解,正確優美的示範動作,親切的語言和教態,新穎的場地器材佈置來調動學生學習興趣;在訓練過程中油淺到深,由易到難,多鼓勵表揚少批評,使學生情緒始終飽滿;為進一步提高學生學習的積極性,結合專案特點經常介紹我國及世界各地優秀運動員的趣聞軼事,啟發學生對田徑運動的愛好。

二、抓好隊伍建設,打好基礎

這幾年我校田徑組隊方式進行改革,不單為應付比賽匆忙組隊,而是採取梯隊方式組隊,即五-六年級為一組,三-四年級為一組。目前學校田徑隊共有二十多名隊員參加集訓,對條件比較好有發展前途的苗子在訓練中不急於求成,重要是打基礎,才能達到提高目的。

三、系統訓練、提高成績

國小階段的課餘田徑訓練要按照小孩的心理和生理特點進行,訓練量不宜過大,不然的話適得其反。訓練時間保持在60分鐘/課時以內,每週保證5節訓練課;在訓練過程中嚴格要求,強調質量,以基礎訓練為主,使學生掌握正確的技術動作;同時充分發揮學生潛能。

四、培養學生良好道德品質及良好體育風尚

在課餘田徑訓練中,由於學生的個性差異,其思想、觀念、情感、意志、道德等行為特徵很容易外露,因此教師要仔細觀察學生的表現、因勢利導,及時鼓勵與表揚。對學生在訓練課中表現出的良好思想行為和拼搏精神要及時作出肯定,給予鼓勵,以樹立正氣,激勵學生奮發向上,有助於積極性、創造性的發揮和團隊精神的形成,及時指出學生在訓練中表現出的不良行為。

學無止境,幹無盡頭。在今後的課餘訓練中我將帶領學生共同奮鬥,爭創佳績!學期又將結束,回顧20xx-20xx第二學期校田徑隊的訓練情況,特對這一學期來的訓練工作進行一個總結,以便來年作一個參照:

第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調整隊伍,淘汰了一批隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;第二、全面發展隊員身體素質,根據他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段後期開始讓他們熟悉各個專案的技術動作以及比賽規則。在訓練前,田徑組制訂了詳細的訓練計劃;然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整,並記錄了每天實際訓練情況的訓練日誌。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動專案的基礎,只有田徑運動的充分發展,其它的體育專案才能充分發展。我們利用各種訓

練的手段及方法,在全面發展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為下學期在10月市運會上取得好成績打下紮實的基礎。

由於現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,後面二個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,並引入一些遊戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為後階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過這一學期的一個大週期的系統化訓練,最終在11年年底的區運會、市運會上取得優異成績,為學校爭光。

本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的.思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力於做好班主任和學生家長的的工作。下個學期訓練隊接下來要做的工作:第一、根據市運會的專案設定和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止冬訓期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在年底的市運動會、區運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。

田徑隊工作總結12

“生命在與鍛鍊”,經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的田徑興趣小組有序的在每週三下午二節課後開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。

本組屬校級興趣小組,隊員來自五、六年級,隊員整體身體素質較好,對田徑運動有較高的興趣,但專項身體素質於大賽要求相差甚遠,缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經驗不足,訓練中畏懼對手。

現將本學期的活動總結如下:

一、從興趣出發,激發隊員訓練積極性。

興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。針對本組隊員特點,本學期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點,把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組,並選出了各小組隊長,為激發他們的運動興趣,對“隊長”這一崗位採用競爭機制,對訓練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長,如果隊長在訓練中不守紀律,不能發揮模範帶頭作用就免除“隊長”職務,通過這一激勵機制,大大地提高了學生對田徑運動的興趣及訓練積極性,使他們更深入地體會到了田徑訓練的樂趣。

二、從特長入手,充分挖掘運動潛能。

田徑運動專案較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須採用針對性原則,在激發學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發展,培養學生終身體育意識。在訓練中,抓住他們的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。

三、加強思德教育,培養良好的訓練作風和比賽作風。

參與本隊訓練的隊員,大部分對田徑運動非常感興趣,熱愛田徑訓練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓練中,積極引導他們,不斷以優秀、先進隊員為榜樣來激勵他們,同時,對訓練中出現的不良現象及時處理,提出批評,本學期以來,隊員基本上都能按照計劃認真訓練,每節訓練課都能保質保量地完成訓練任務,至此,隊員訓練成績快速提高的同時,訓練作風、比賽作風也明顯提升,在訓練場敢拼敢闖,在賽場上頑強拼搏。

四、存在的問題及改進方法

1、學生沒有明確開展田徑興趣活動課的重要意義。學生的.合作意識還比較差,相對來說質量還比較差。

2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。

3、實際操作活動能力不強。學生的認識規律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。

4、活動場所有限,天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。5、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反覆練習摸索的過程。通過一學期來的田徑訓練,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

田徑隊工作總結13

學校的業餘田徑訓練是培養體育人才的基地,也是我們學校的特色,因此必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業餘訓練帶許多困難。我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境,絕大部分是“露天作業,夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上好課外,還要每天帶學生訓練。此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新。不斷提高自身的素質。

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,並按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課後多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

一、隊員選材

選材有兩種途徑,第一就是體育特長生,每年我們學校都會招收3名左右體育特長生,以特長生做為基礎,這些招收進來的特長生都有多年的訓練經歷,他們的技術動作都有一定的基礎,可以給其他的隊員作示範,形成一個很好的氛圍。第二就是通過學校每年的運動會,我們會從中挑選一些條件較好的學生,這些學生有的是七年級的新生,有的是八年級的學生,八年級的學生主要是通過一年的體育課,在運動方面有一定的基礎,體育成績有較大的提高(我們學校的體育老師上課都很專業很認真)。

二、取得班主任和家長的同意

其實首先是要學生自己願意,在我們學校,很多學生都願意來參加學校田徑隊的,因為我們平時的訓練氛圍很好,很多學生都羨慕學校田徑隊的隊員,有很多隊員主動要求來訓練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓練,只要來參加了,不論結果如何,我認為對學生自己都是有好處的。來參加訓練的學生我們都會徵得班主任的同意,請班主任幫助我們一起和學生家長進行溝通,因為如果我們直接去和家長說的話,很多家長都不理解,把我們的政策,訓練時間安排和家長說清楚,一般的家長都比較支援。

現在有很多的家長也認識到了對孩子不能一味的溺愛,要多一點挫折教育,孩子要多吃一點苦,特別是對孩子的意志品質的鍛鍊恨有必要。很多的家長也是因為這個原因特別的支援孩子來參加訓練。對家長的要求就是讓他們做好學生的營養供給,保證訓練的效果。

三、訓練時間的保證

田徑訓練是個長期的漫長的過程,所以必須要有足夠的訓練時間作為保障,我們儘量不影響學生的學習時間,利用業餘時間進行,在平時的時候利用學生下午下了第四節課以後進行,都是在星期一到星期五。夏季一般是:15:40--17:00;冬季一般是:16:20--17:10.假期的時候都是週一到週六進行,時間都是每天下午6:00--7:30進行。時間不長,這樣既

讓隊員每天都能保持運動狀態,不鬆懈,為假期進行更全面更系統的訓練打好基礎,

四、進行正確的輿論導向

我們通過一些好的例子,向家長和學生宣傳,業餘訓練並不會對學生的文化成績產生影響,相反,如果安排的.合理還會對成績有所促進,向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中,對學生的身體有了很好的鍛鍊,對學生的意志品質、養成習慣也有了很好的鍛鍊。在學生平時的訓練中,在隊員中間造成良好的積極的導向。

五、狠抓紀律作風

對田徑隊的隊員嚴格要求,在學校要成為遵守校紀校規的好學生,走出去代表的是一中分校的形象,更要做一名素質高的學生,絕對不允許學校田徑隊的隊員做出有損一中分校聲譽的事情,一旦發生,堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓練中偷懶、消極對待訓練的隊員和平時經常遲到,曠訓的隊員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類似的事情發生,我們採取一定的懲罰手段,達到訓練的效果。

六、體育、文化兩手都要硬

一直以來,我們對學生的要求就是文化一定不能耽誤,情願耽誤訓練也不能耽誤上課的時間,只要隊員的訓練和文化產生衝突,我們絕對讓文化為訓練讓路,我們會經常和班主任溝通,瞭解隊員的學習情況,經常教育隊員一定不能放鬆文化的學習,做到“關注課堂、關注訓練;抓好學風、抓好訓風;文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取多考幾個特長生,多輸送幾個優秀人才;狠抓“學風”和“訓風”,使學生由“要我學”向“我要學”轉變。形成自覺、自主的去學習和訓練。堅持以感情投資,關心體貼學生;在教育教學過程中堅決貫徹黨的教育教學原則和訓練原則,以學校的辦學理念的為指導綱要,基本上實施開學初的工作訓練計劃.一年下來收到了較好的效果,今年會考我們有十幾個學生達到特長生得要求,正式錄取了3位,還有三位是超過了一中的文化錄取分數,沒有參加特長生的考試。

七、安全教育

安全教育應該始終貫穿整個訓練過程,不論是訓練過程,還是訓練前和訓練後,對學生的安全教育都不能放鬆,平時在訓練結束以後,教育學生回家的路上注意安全,寒暑假的時候更要加強教育,要求隊員按時回家,不要下河游泳,不要在外面逗留太久,及時和家長溝通,每年暑期訓練的時候,我們都會遇上雷雨天氣,有時訓練剛開始,狂風大作,大雨傾盆,這個時候是我們最擔心的時候,記得有一次,就在前不久,7月16號,訓練剛結束,久開始下雨,我們在一中田徑場的主席臺上等了快一個小時,過程當中,我就一個個的打電話通知家長,希望家長能來接,家長來不了的,特別是女隊員,為安全起見,我們就必須送回去,做到萬無一失。

八、科學的訓練

根據國中學生的特點,我們有針對性的訓練,科學的安排訓練方法和訓練計劃,主要發展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協調能力,不主張過早的發展學生的力量。主要注重隊員基本能力的訓練,田徑是所有運動專案的基礎,把隊員的基礎打好,對於隊員以後的發展是非常重要的。

隨著科學技術的發展,各個教練的訓練手段x小異,那為什麼訓練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,短跑運動員在持啞鈴擺手臂時,我要求兩點:1。擺臂動作正確;2。擺臂時速度儘可能快。又比如,跳越運動員利用跳欄架發展快速力量時,我要求運動員在腳著地瞬間離地要快,同時,大腿盡力向胸部靠。 通過教練的嚴格要求,訓練效果得到了很大的提高。

九、總結經驗教訓

今年我們有兩位特長生文化成績達到了要求,但是最後的體育專業測試卻沒有通過,這讓我們非常的痛心,總結起來有以下幾點教訓:1、一中招收特長生得機制不合理,鉛球這個專案現在大學聯考都不列為考試專案了,但一中的專業測試卻還要考,對國中的學生來說是非常不合理的。2、我們自己做得還不到位,還沒有把工作做細緻,學生會考一結束,他們都跟隨一中的教練開始訓練,我們以為對考試專案應該放心了,以為他們會練,但是,正好相反,沒有引起一中教練的重視,導致這兩位學士的專業測試沒有通過,如果我們事先想到了,我們自己來準備,自己來練,就不會出現這樣的情況。

學校應該讓老師出去學習,更新知識,

兩位教練的互相配合

一直以來,我校的田徑運動隊在校領導的關心和支援下,取得了比較好的成績。展望未來,我們將紮紮實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。

田徑隊工作總結14

我校是區國小田徑傳統學校的下屬完小,我們學校每年都要舉辦校田徑運動會以及參加區中國小生田徑運動會,通過這半年大家的共同努力,在校領導的關心與支援下,我校的運動隊水平正在走出低谷,20xx年在參加區中國小田徑運動會上獲得團體總分第四名,田徑運動的開展,推動了學校體育活動的發展,增強了學生的體質,學校的的達標和優秀率逐年提高,開創了學校體育活動的新局面,通過抓學校田徑業餘訓練,下面就我校的田徑業餘訓練作如下總結:

一.端正思想,無私奉獻,嚴於律己

學校的業餘訓練是培養體育人才的基地,我們體育教師擔負著為國家培養和輸送人才的重任.因此我們必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作.其次我們體育教師要有敬業精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見.特別是和某些主科比起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展課外業餘訓練帶來許多的困難。針對這一客觀存在的情況,我們認為首先對自己工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生的體質作出應有的貢獻,這樣才無愧於我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。另外我們還要不斷地充實自己,要善於積累經驗,總結成敗得失,勇於思考敢於創新,不斷提高自身素質。我們對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作.我們的工作環境,是“露天作業”,“夏天一身汗,冬天一身灰”,而且工作量大,除了每天上了3一4節課外,清早要晨煉,有時傍晚帶運動隊訓練,此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,積極參預各種各樣進修、培訓,不斷接受新的教學理念,勇於思考敢於創新,提高自身的'素。

二.制訂訓練計劃,從嚴進行訓練

有些人認為:我們只是學校的業餘訓練,又不是少體校,學生條件好不好並不重要,只要能應付比賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有成功的希望,因此我們把選苗工作當作訓練的前提,組內的幾位體育教師相互溝通好,發現苗子就去問,大家一起去觀察、測試,集思廣益,這樣選苗比較準確。無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發現好苗去問,並作好記錄。目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,人隊後隊伍也較穩定,運動水平也會提高得更快。每年一開學,我們田徑隊就開始制訂計劃,調整隊員,並著手訓練,組內分工合作。我們非常重視基礎訓練和基本能力的培養,對學生進行全面的體質訓練,使學生從小就養成正確的跑、跳、投的姿勢,培養節奏感、速度等良好感覺。身體素質提高了,而只有掌握了好的技術,才能取得好的運動成績。對某些難以掌握的動作,要開動腦筋想辦法,利用一切手段如掛圖、錄象、輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式。如蹲距式跳遠的騰空動作,僅僅是講解、示範、練習是不夠的,如果讓學生在單槓上作懸垂練習,體會空中動作,那就會少走許多彎路,收到事半功倍的效果。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員運動水平的好辦法,我們要使學生明確嚴格訓練的目的,並按其基礎和水平,因材施教,訓練結束後要與學生多談心,及時聽取學生反饋的意見,體育教師也要注意自己的言論、行為,要給運動員留下好的榜樣,要建立訓練常規,要求學生做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

三.做好思想工作,爭取家長的支援要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想工作。

經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為學校,為班級爭光的信念。在比賽中取得了好的成績,我們會在學校的黑板、廣播里加以表揚,讓他們覺得為學校爭得了榮譽,非常了不起。當然,單有學生自己的積極性是不夠的,還要取得家長們的支援,現在都是獨生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數家長仍有顧慮,一是怕因為訓練而影響學習成績,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。碰到這種情況,我們就會向家長講情道理,講明訓練的目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補習,保證學習成績不下降。另外,樹立既運動成績好,又學習好的典型,號召向他學習,因為只要處理好兩者,不僅不會影響,相反如果處理得當,還會相互促進呢。

我們的工作雖然有了點起色,但和先進的兄弟學校相比還有很大的差距,今後還有大量的工作要做,任重而道遠。梯隊建設要跟上,訓練方法要創新,所有這些,都要求我們認清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進,為兆龍學校的體育再鑄輝煌。

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