資訊科技教學工作總結

本學期的教學工作又將接近尾聲了，現將自己本學期的收穫和感想做個簡單的工作總結。幫組梳理下自己的教學工作，希望在今後的工作上有所提高。

本學期我還是擔任四、五年級資訊科技的教學工作，有了過去一學期的工作的鋪墊，本學期的各項工作開展起來要順利多了，收穫了一些小小的教學經驗，但是同時也深感自己的壓力越來越大，在不斷的摸索中教學，也開始越發多的發現自己的不足。通過教學工作使我深刻認識到資訊科技課程的地位和作用，對資訊科技的發展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發展的需要，又是國小素質教育工程的重要內容。下面我總結一下這學期資訊科技的心得體會。

一、深入學習，提高自己的業務水平作為資訊科技教師，只有不斷更新自己和知識，不斷提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將資訊知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在資訊科技知識的前端，跟上不斷髮展的時代步伐。

二、重視因材施教每一個學生在個性發展及特長愛好上的發展都是不同的，不同的學生有不同的愛好和知識需求，在課堂上我們會發現總是有少部分學生對一些學習內容興趣不大，如果再施加給他們高要求的學習任務，也只是徒勞的。我們應對這少部分的學生安排不同的教學內容，降低目標標準，使這些學生能更輕鬆的完成任務，從而品嚐到成功的喜悅，調動他們的學習積極性。

三、努力探索，加強教學方法的改革利用網路，開展多媒體輔助教學，充分發揮計算機在教學中的作用，通過網路，教師可以獲得所教學科的各方面資料，拓寬學生視野，優化課堂教學。比如：在微機室裡，我可以操作電腦，展示教學課件;變抽象為形象，幫助學生理解學習中的難點;巧設練習，讓學生在樂中學，樂中練，使課堂變得更加生動有趣，提高課堂教學效率。

資訊科技是一門不斷髮展的學科，我覺得還有許多知識需要學。在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，爭取更大的進步.

在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領導和同事們的'幫助下，我順利地完成了本學年的工作。為了總結過去，揚長避短，寄望明天的工作更為進步，現將本年度的工作情況總結如下：

一、自身學習

積極參加繼續教育培訓，努力提高自己的業務水平。

1.20PC年元月至4月，圓滿完成了全市中國小幼兒園教師“有效學習評價”繼續教育24學時的學習，成績優秀，並被評為“優秀學員”。

2.20PC年5月，圓滿完成了全市專業技術人員“傳統文化與法治中國” 繼續教育30學時的學習。

二、教學工作

系學校的資訊科技專職教師，擔任了學校三、四年級共8個班的資訊科技課程的教學工作。在資訊科技教學過程中，我始終要求自己做到：課前精心準備、課堂認真教學、課後細細反思，並結合學校資訊科技教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現電子化。

三、其他工作

1.本學期，我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，變動資料的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作，保證機器執行正常。

四、教育教學及教研成績

1.輔導學生參加區第八屆國小生漢字錄入競賽獲區級一等獎3人，二等獎2人。

2.參與編寫省國小資訊科技教師用書(第三冊)，教學案例《分門別類建新家》，收錄該教師用書。

五、本人今後的努力方向：

1.利用各種教學方法和手段，加強課堂管理，訓練學生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。

2.加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

3.對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對資訊科技學習的認識上有更大進步。

生活總在執著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地儘自己所能努力工作。

根據學校和年級的工作要求，本組開學初制定了工作計劃，並按照計劃認真開展資訊科技學科的教育教學工作，以鞭策教師努力提升教師的專業的素質，確保高一年級學生在貴陽市統考和貴州省學業水平考試中取得較好成績，提高成績優良率

一、教育教學工作

1、認真制定備課組工作計劃，根據學業水平考試時間擬定和倒排教學內容。利用網路和每週教研活動，組織教師認真研究高二學業水平考試考試大綱，結合學生實際備好每一節複習課，力爭在有限的時間內將考試知識點進行全面複習，高一教師以往屆試卷和知識點，認真開展統考複習。

2、為能提高教學效率，本組教師研究、編制和印發了《2017屆資訊科技學業水平考試校本教材》，教學中，結合學業水平考試系統，對學生的學習動態和知識掌握情況進行監控，查閱和批閱每一次課堂作業，合理有效調整教學思路和教學策略，做好課後的反思，提高複習效率，完成教學任務和目標，效果明顯。

3、注重教師的專業成長，組織教師參加市、縣各項學科培訓，汲取外校教師的教育教學經驗，取長補短，加強自身的業務能力學習，努力提升自身的修養和品位，積極參加各級各類比賽活動，為豐富和評職創造條件。呂德珍老師參加貴陽市三優比賽，趙婷婷和呂德珍老師參加了貴州省教學論文、設計比賽。同時，在教學中重視同伴互助，教學相長，認真開展新老結隊活動，有效指導新老師專業成長。

4、為能提大學聯考試優良率，做好學生的課外輔導工作，老師們不計報酬，主動抽時間給學生進行加課指導，對學習能力較差的學生進行在耐心的個別指導，使得教學有效推進。

5、按學校要求認真完成教育教學和教育科研工作，做好教育教學常規，認真對待每一次檢查，組織教師開展課題研究工作，並按時上交相關資料。

二、資訊化建設推進方面

根據學校的工作安排和貴陽市《基本要求》為標準，做好對全校教師的技術教育運用和培訓指導工作，對全校的資訊化建設工作有條不紊的推進，

(1)對學校資訊化建設工作進行人員分工，責任明確，認真完成學校交辦的資訊化建設的相關服務工作。

(2)充分利用好網站優質教學資源和智學網評卷系統，為教育教學提供優質服務和保障。

(3)對教師的辦公用機、班級多媒體和各會議室多媒體、錄播教室、計算機室進行維護，保證了多媒體裝置的正常執行。

(4)開展好高二資訊科技教學研究活動，確保學業水平考試學生優良率。

(5)抓好學校網站建設、策劃網站改版事宜、對廣播系統、網路、監控系統進行監測和管理，以及學校資訊化基礎設施的建設，確保了各項工作順利進行。