實用的調查報告作文彙總5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的調查報告作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

摘要：隨著經濟的發展，競爭的激烈，就業形式日趨嚴峻，為了在畢業後能夠更好地適應社會，很多在校大學生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經濟壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經驗，提高了自己的綜合實力，我的調查報告。大學生兼職已是大學校園裡的一種普遍現象，其存在很久，已經成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎麼走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今後的發展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以後的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖瞭解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特徵，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。

　　一、大學生兼職賺錢的原因

1 從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少於中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閒時間可以自由支配；從生活方面看，進入大學後，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律；大學生活節奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。

2 大學生兼職出發點與兼職後收穫的矛盾通過調查發現，大學生尤其是家境困難的大學生，有很大一部分在兼職之七年級般都將賺取收入、減輕家庭負擔作為首要目標，而在兼職後的收穫感覺往往不是收入水平的提高，而多是獲得了工作經驗、豐富了人生閱歷、高了個人實踐能力。這說明大學生兼職的期望與現實存在較大出入，這種出入是客觀條件所造成的。一般來說兼職所從事的工作拿高薪的很少，再加上大學生仍是以學習為主，因而對兼職工作投入的時間與精力有限，也可導致社會不可能提供給兼職學生較理想的報酬。兼職收入可稍微減輕家庭負擔，但不足以完全改變其生活現狀，甚至對一部分同學來說兼職收入與在學校期間獲得的獎學金相比也是甚少，這些往往是在兼職之後才意識到這一點。所以從心理上來講，他們會偏向於認為兼職是認識社會、提高實踐能力的途徑。

　　二、大學生兼職賺錢的特點

1、大學生在尋找兼職資訊方面各具特色。

從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課餘生活並確保兼職的安全。

2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。

從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生髮過傳單，同時，還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5% ，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發過傳單。

3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛鍊人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關係。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。

一天，我對我們簡陽市的水泥廠進行調查。 我來到水泥廠，只見一片塵霧籠罩著上空。我走進晨霧裡，看不到人和路，灰塵十分嗆人，呼吸相當困難。地面覆著灰色的、厚厚的`塵土，汽車一開過，塵土馬上就飛揚起來，再加上……

一天，我對我們簡陽市的水泥廠進行調查。

我來到水泥廠，只見一片塵霧籠罩著上空。我走進晨霧裡，看不到人和路，灰塵十分嗆人，呼吸相當困難。地面覆著灰色的、厚厚的塵土，汽車一開過，塵土馬上就飛揚起來，再加上生產水泥，不斷排放出來的濃煙，混合起來就成了眼前灰濛濛的塵霧。工人們上班只好戴上口罩，仍然灰塵嗆得咳嗽不止。工人們一個個成了灰人，只見灰濛濛的大眼睛。據大人們說：“人如果吸入太多的灰塵，久而久之還會導致肺病和肺癌。”

我想水泥廠的老闆只顧賺錢，不顧工人們的死活，真是一個“黑心肺”。我多麼希望政府出面管一管，採取一些有效的措施，來改善生產環境，儘管減少生產對環境的汙染。

新年即將來臨，大家又將得到長輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢？這壓歲錢是怎樣處理的？孩子們又是怎樣看待壓歲錢的？我對這些問題充滿了好奇心，因此做了一次調查。

一、調查時間：20xx年2月25日～3月1日

二、調查地點：⒈家中⒉朋友家

三、調查物件：國小生、學生家長

四、調查目的：

對國小生們如何使用壓歲錢，比較準確地瞭解與統計，並且能夠根據這些資料，總結出一些方法和規律提供給國小生和家長們，使家長和學生們都能用正確的態度來對待壓歲錢。

五、調查問題：

1你認為家長們應該給壓歲錢嗎？

2如果應該，你認為給多少壓歲錢最合適？

3你認為錢是最好的“壓歲禮物”嗎？

4你認為怎樣用壓歲錢才最有意義？

六、調查方法：

①上網查詢②電話資詢③查閱報刊④詢問路人

七、調查結果：

孩子們怎樣看待壓歲錢

表1：你認為家長們應該給壓歲錢嗎？

選項

應該，不應該

人數

31，20

國小生可以自由支配。

表2：如果應該，你認為給多

少壓歲錢最合適？

選項

100以下，100—200，200—400，400以上

人數

6，21，19，5

國小生自由支配的壓歲錢一般在100～300元左右。

表3：你認為錢才是最好的“壓歲禮物”嗎？

選項

是，不是

人數

14，37

大多數國小生都認為：錢不是最好的壓歲禮物，家長可以適當地給孩子們買一些他們的東西，這樣既滿足了孩子們的願望，又讓家長們不必大掏腰包。

表5：你認為怎樣用壓歲錢才最有意義？

選項

捐給貧困山區

存入銀行

留著交學費

買學習用品

去書城買書

大多數的國小生，都把錢花在了買自己喜歡的東西上，只有一小部分同學拿自己的壓歲錢來交學費或存入銀行，還有一些國小生拿壓歲錢來買各種學習用品。但大部分的學生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢，捐給災區的小朋友以幫助他們上學或改善生活。

八、感想與結論：

現在人類的科技越來越發達了，人們的生活水平也不斷的提高了，孩子們的壓歲錢也越來越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬元，雖然這讓孩子們過了個高興年，卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網咖等等嚴重後果。我認為：國小生的壓歲錢正常家庭應在100——300元左右，小孩自由支配的壓歲錢應不超過150元，若收到的壓歲錢過多，應當由家長保管，或是存進銀行，用壓歲錢做有意義的事。

一、被調查社群的基本情況

1、自然情況：被調查社群共有71棟居民樓，5047戶居民17875人，其中有困難戶262戶，158名在籍黨員，兩個社群20xx年經濟總收入為5萬元，20xx年為1.4萬元，20xx年為0。呈遞減趨勢，兩社群共發生治安案件20xx年為33起，20xx年28起，呈下降趨勢。詳見附表一、附表二、附表三

2、社群組織建設情況：按照20xx年3月13日南關區委、南關區政府關於《南關區社群居委會組織建設工作實施方案》要求，分別在兩個社群成立了社群組織，分別設立主任一名，副主任五名。工資統一由街道辦事處發放。見附表四。

3、現階段社群服務網點分佈情況。至20xx年共有各類便民服務網點91處，主要型別：食雜店、小吃部、超市、美髮店、自行車修理、糧油經營、藥店、衛生所、養老院、自行車停車場、農貿市場、網咖等。見附表五

二、調查結果反映的基本問題

以兩個社群調查資料看，反映的情況基本上是一致的。

（一）較好的方面

1、經過幾年來的工作，全社會上下特別是各級政府部門對搞好社群建設的重要性、必要性認識上有了進一步提高，可以看出在搞好社群建設上達成了共識，同時，增強了抓好社群建設的緊迫感。

2、自96年提出搞好社群建設以來，特別是市區兩級政府出臺有關政策（制定工作方案）以來，社群組織載體得到了落實，社群工作者的工資相對穩定，同時穩定了隊伍。

3、吸收了一部分新人充實到社群工作者隊伍中，社群幹部的年齡結構得到了改善，文化程度有了進一步提高。因此適應新形勢新任務要求的能力得到了提高。

（二）存在的問題

1、社群中各類設施和場所仍處於初級化、簡單化階段，且數量少、種類少，缺項較多，尤其是缺少群眾歡迎的文化活動設施和場所。

2、社群主任缺少社群工作實踐經驗，各類組織載體缺乏，作用發揮較差，就如何開展社群工作缺乏理論上的指導。

3、功能弱化，依附性強：從目前社群居委會工作上看依舊沿襲老的傳統，承擔著區街各部門交辦的各項工作任務，社群居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層，理論上社群自治功能很難體現。

4、目前社群組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設定，很難適應社群功能的實際需要。主要表現在一是社群主要工作集中在承擔政府指派任

務；二是社群自我生存、自我發展能力不足；三是上情下達容易，下情上達意圖無法實現；四是目前社群工作者承擔的工作任務和所得報酬不成比例，在一定程度上挫傷了社群工作者的積極性。

（三）產生這些問題的原因分析

1、在社群建設的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社群建設的實際內容，存在社群建設就是加強硬體投入，沒有認識到體制創新的問題。

2、責、權、利不統一。目前按照長南辦發[20xx]5號檔案規定各社群居民委員會主要職責有九項，包括貫徹黨的路線方針、政策、發展社群文化、教育、體育事業，搞好社群環境衛生，搞好綜合治理，發展社群服務，促進社群經濟發展等。可是明確社群的權力範圍確沒有一個具體的規定，更無從談起利益問題，這種責、權、利不統一導致社群工作走入誤區，成為各級部門工作的落實者。

3、社群資源問題：由於地域不同導致社群在經濟、人文、環境等諸多方面的差異，是必導致社群可利用資源的差異，相應增加資源少社群工作的難度工作的難度。

4、發展社群的政策明顯滯後，目前如何發展，給社群以什麼樣的政策，社群發展的方向許多問題只是停留在理論上，在實踐上由於各種權力機構的設定及認識不到位很大程度上制約了社群的自我壯大。

三、幾點建議

建議市區政府儘快了臺政策， 主要內容

1、明確社群建設的方向。

2、明確社群組織在社群建設中的地位，比如杭州等地明確社群服務中心就是一個管理部門，統一管理社群各類服務中介實體。

3、明確社群組織和相關職能部門的關係，包括水、電、氣、物業等管理部門及駐區單位等，特別是監督及制約機制的建立。

4、加大對社群扶持力度，一是費隨事轉，增加時社群組織的經濟投入；二是權隨責走，各級行政部門（工商、稅務、城管等）加大對社群的政策扶持力度。

在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史程序中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又為人類的不斷髮展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。

調查時間：

20xx年4月15日晚。地點：家庭網路。調查物件：全球自然生態環境情況。

調查結果：

1。臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由於人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裡形成的，可是在上個世紀裡就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里，佔到整個地球陸地面積的1/4，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

後記：

人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那麼人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。