關於環境的調查報告通用15篇
隨著人們自身素質提升，需要使用報告的情況越來越多，報告具有成文事後性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的關於環境的調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於環境的調查報告1
近年來，環境問題愈發嚴重。我們周圍的環境正在日益遭到破壞，無數的事實告訴我們，保護環境已經刻不容緩了。保護環境不僅僅是國家政府和國家機構的事情，身為地球村一員的我們應該也參與到保護環境的活動中。
我上網查了資料，發現關於中國的環境汙染問題有這麼十種大問題：
1.大氣汙染問題
2.水環境汙染問題
3.垃圾汙染問題
4.土地荒漠化和沙災問題
5.水土流失問題
6.旱災和水災問題
7.生物多樣性破壞問題
與環境問題
9.三峽庫區的環境問題
10.永續性有機汙染問題
針對上面的十種環境汙染問題，我就前三種大問題上網查了資料，展開調查。
一、大氣汙染問題
若水是人類的生命之源，那麼空氣便是人類的生存之本。如果我們賴以生存的環境出現了嚴重的大氣汙染，那麼不止人類，所有的生物將面臨嚴重的生存問題。
大氣被嚴重汙染乘用車的尾氣排放難逃其責。乘用車已成為排放一氧化碳、氮氧化物、碳氫化合物等汙染物的第一大汙染源。汽車尾氣主要是指從排氣管排出的廢氣。廢氣中含有150～200種不同的化合物，其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中會造成空氣汙染。據中國汽車工業協會統計分析，20xx年，中國品牌乘用車銷量首次超過千萬輛，共銷售1052.86萬輛。德系、日系、美系、韓系和法系乘用車分別銷售451.03萬輛、379.15萬輛、296.46萬輛、179.20萬輛和64.40萬輛，分別佔乘用車銷售總量的18.50%、15.55%、12.16%、7.35%和2.64%。由此可見中國乘用車的`數量之多，乘用車尾氣排放之嚴重。
有調查顯示，中國47個重點城市中，約70%以上的城市大氣環境質量達不到中國規定的二級標準；參加環境統計的338個城市中，137個城市空氣環境質量超過中國三級標準，佔統計城市的40%，屬於嚴重汙染型城市。大氣汙染是中國第一大環境汙染問題。若我們對乘用車的尾氣排放，工廠排出的廢氣等不加以控制和重視，終有一天我們將受到嚴重的懲罰。
二、水環境汙染問題
水是生命之源。而現在中國的水環境汙染也是相當嚴重。經過幾十年來海洋科技工作者的調查研究，已在我國管轄海域記錄到了20278種海洋生物。海洋生物顧名思義，在海洋裡生存的生物，若離開了水，海洋生物將如何存活？假設海洋生物都滅絕了的話，食物鏈就將遭到破壞，嚴重威脅人類的生存。而且人類離不開水呀，水是人類進行新陳代謝的大功臣。
可人類對於水資源的破壞簡直不堪入目。在城市用水中，人類過度開採地下水，導致地表沉降，對地表水也採用掠奪式開發，目前海河流域基本沒有淡水可以入海。入海區基本常年斷流。破壞水資源還表現在，對水的汙染，隨著城市用水的增加，汙水的處理明顯跟不上用水增加速度。汙水量的增加，導致大量淡水被汙染。目前環太湖流域很多時候是不去用太湖水作為城市用水水源地的。
那麼我們該如何更好的保護水資源呢？第一，從身邊的小事做起，生活裡節約用水，不要肆意浪費水資源。第二，出去遊玩或途徑水源的湖泊、江河時，注意環保，不要往水裡扔東西。第三，提倡水資源的節約和迴圈利用，時刻稿件身邊的人也要加入環保的陣列中去。願在將來的某一天，水資源會得到改善，在河裡海里能看到魚兒嬉戲，水面如同鏡面般清澈。
三、垃圾汙染問題
看到垃圾汙染就不由得想起”白色汙染“。白色汙染是對廢塑料汙染環境現象的一種形象稱謂。若對廢塑料不嚴加處理，對環境、生物的危害難以想象。有太多太多的海洋生物因誤食了廢塑料而導致死亡。廢塑料還會汙染土壤，塑料類垃圾難以分解，一般塑料類垃圾在土壤中分解需400—500年的時間。中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。中國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸，這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀，同時汙染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤，對城鎮居民的健康構成威脅。垃圾已成為城市發展中的棘手問題。隨著生活經濟的發展，人類生活的改善，我們應該重視並改善垃圾汙染問題。在生活中，我們應把垃圾送回它的家——垃圾桶。看到有垃圾時應隨手撿起垃圾扔進垃圾桶裡。
若人類還是一如既往的破壞環境，那麼地球將會成宇宙的一個遙遠歷史。為了讓我們在這個美麗的地球村更好的生存下去，為了讓美麗的地球村繼續散發它的光輝，我們應該關注並重視環境問題，保護環境從你我做起。
關於環境的調查報告2
調查時間：20xx年2月27日
調查物件：樹木和水的汙染
調查方法：觀察周圍的環境，訪問過路的人，查資料
調查過程：首先，我們去金色華庭小區，那裡的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變髒，於是我們就訪問了小區裡的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎？叔叔阿姨門回答道：“現在的樹木不停地在減少。”接著，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經驗，你覺得，這裡的河水清澈嗎？”那位老太太說：“這裡的水啊！不是髒，就是臭，而且我發現，這裡的魚兒死的死，髒的髒，讓人……人們見了就噁心！”
調查結果：我們應該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那麼全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那麼，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環境的.人，比如說：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她說要保護環境，不要隨地塗痰了……
我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應該要節約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭髮，洗碗，所以我們都要節約水源。
關於環境的調查報告3
白色汙染是我國城市特有的環境汙染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料製品，他們從自然界而來，由人類製造，最終歸結於大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的'角度出發，由於塑料製品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應儘可能回收，但由於現階段再回收的生產成本遠高於直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。
面對日益嚴重的白色汙染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料效能，又不造成白色汙染的塑料替代品，可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄後，在特定的環境條件下，由於其化學結構發生明顯變化，引起某些效能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。
例如澱粉填充塑料，首先其所含澱粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的澱粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學效能下降，同時配方中新增的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。
關於環境的調查報告4
目的：瞭解學校衛生環境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環保意識。
時間：**月**日
地點：**國小
指導老師：**
調查物件：本校環境
調查記錄：
一、優點
1、校園環境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚裡的'自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇裡：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺乾淨。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇裡，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽裡堆積著汙水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設幾個垃圾桶。
關於環境的調查報告5
社會實踐時間：20xx.1.20-20xx.2.20
社會實踐地點：靈山縣伯勞鎮那春村
一、社會實踐的背景和地點
隨著我國改革開放的不斷髮展，人民生活水平不斷提高，呈現出一片欣欣向榮的景象。但與此同時環境汙染問題也日益突出，現如今城市環境汙染問題已經得到了廣泛的關注和採取了積極的治理措施，可是農村環境汙染的問題至今仍未有過多的關注，農村正面臨著嚴峻的環境汙染問題。作為一名環境工程專業的學生，為了深入瞭解農村環境汙染的現狀，讓更多的人關注農村環境汙染，我利用寒假的機會對我的家鄉—廣西壯族自治區欽州市靈山縣伯勞鎮那春村的環境汙染情況進行了調查。
靈山縣伯勞鎮那春村位於伯勞鎮東五公里，全村共85戶居民，主要靠種植甘蔗、香蕉和水稻，養殖豬鴨等獲得收入。目前村民都已住進了寬敞明亮的樓房中，吃得飽穿得暖，均已步入了小康生活的行列。
本次調查的物件以伯勞鎮那春村村民家庭居住環境為主體，以其居住的周圍環境為輔。調查通過實地走訪和對當地居民的採訪來進行。對當地老一代的居民就環境問題進行了深入瞭解，他們都表示近幾十年來村裡的環境汙染日益嚴重了。
二、調查結果及現狀
1、村民居住環境現狀
村民居住環境是與其身心健康密切相關的，但是村民居住環境可謂惡劣。村民生活環境“髒亂差”現象嚴重，“柴草亂堆、汙水亂流、糞土亂丟、垃圾亂倒、雜物亂放、畜禽散養”等問題普遍存在，不僅影響村貌，還對大氣、地表水和地下水造成一定的汙染。
就像我家，我家的西面、南面、北面都是養豬場，經常飄來陣陣豬屎味，讓人噁心。我的臥室的窗外就是一條臭水溝，每當颳風之際，只得關上窗才能免遭其害。每當夏天的時候，臭水溝引來的蒼蠅就在我房間裡飛來晃去，讓人煩心。而很多的村民家中都如我家一樣，忍受著這種煎熬，更有甚者已經習以為常，熟不知這對我們的身體健康是很有害的。
2、村裡水汙染現狀
據瞭解流經村落的小河很多年以前一直都是清澈見底，河裡有很多的魚游來游去，因為河水清澈村裡的人都是拿衣服到河裡洗，小孩子也經常到河裡洗澡。現在因為水體富營養化、倒入垃圾和生活汙水、紙廠汙水的排入而變得烏煙瘴氣，
惡臭無比。清澈的河水一去不復返，人們只能打更深的井，才能夠水洗衣服。居民的糞便和畜禽養殖汙染物排放到河裡更加深了村裡的水汙染。在小河裡隨處可以見到漂浮的糞便、腐爛的雞鴨屍體和各種生活垃圾。
3、 村裡土地環境狀況
首先是土地沙化嚴重，人民砍伐樹林，種植甘蔗，使用過多的肥料所致。雖然政府已經實施了“退耕還林”等政策，但對大地母親的傷害，是絕不可能那麼快就能夠復原的。特別是冬季砍完甘蔗過後，放眼望去，只有一個個光禿禿的山頭和一塊塊光禿禿田地，到處呈現出一片荒涼的景象。 再者，土地的鹽鹼化也很嚴重 。應該另外，一些小工廠排放的汙水、廢渣等汙染物也會造成此影響。土地的質量已經嚴重下降。
村裡的三大爺跟我說以前他們小時候，經常看到成群的小鳥在天上飛來飛去，現在樹木沒有了，鳥兒也不懂到那裡去了。見到的只有垃圾袋在天空飄了，說時，眼裡是無限的感傷。
4、 村裡大氣汙染情況
近年來隨著社會和經濟的發展，根據人們的需要，在農村也開了一些製造薯粉之類的小工廠。這些工廠排放的廢氣混入了大氣中影響了環境質量。 不過最主要的還是車輛的劇增而導致排放的氮氧化物增多，汙染了環境空氣。還有修路建房、土地沙化的加劇以及颳風天氣的頻繁使得空氣中懸浮顆粒增多，影響空氣質量。此外，農民焚燒甘蔗葉，水稻稈也使得原本就受到汙染的空氣中，更是增多了二氧化碳。使得農村空氣進一步惡化。每年夏秋兩季就會出現焚燒秸稈的現象。秸稈焚燒時所產生的煙塵，降低了大氣環境質量。
4、 村裡噪聲汙染情況
為了農村居民的交通方便，政府提出了“要想富，先修路”的口號，道路有了，買車的也多了，經常鳴笛，安靜的農村不再安靜，更有甚者------一些年輕人在車上裝上擴音喇叭疾馳而過，對當地居民造成了嚴重的噪聲汙染。
村民中打鐵戶家的打鐵聲音總是在村裡迴盪，也對村裡造成了噪聲的汙染。
5、村裡農藥、化肥汙染現狀
村民大量使用農藥、化肥造成了有毒有害物質的大量殘留。20xx年，我村化肥使用量80多噸，農藥使用量為1噸多。專家指出，過量使用化肥造成的汙染驚人。化學肥料施於土壤中，被農作物吸收的只是其中的極小部分，大部分在雨水的作用下滲透到地下，汙染地下水，將導致水中的硝酸鹽、亞硝酸鹽過多，容易引起食道癌、胃癌等消化系統的癌症。農藥的大量使用，導致土壤的有害物質殘留非常嚴重，對環境生物和人類產生不良影響。調查表明，癌症的發病率逐年增高與農藥化肥使用量呈平行關係，農村中40-50的兒童白血病患者，其發病原因是農藥殘留的化學物質。
三 分析原因
1、農村基層組織對農村環境治理工作的緊迫和重要性認識不足，重經濟發展輕環保的思想依然存在，對環境治理工作缺乏長效治理。同時，農村環境治理工作又是一項工作難度大，資金投入多的公益工作，經濟效益的相對較低和獎勵機制的欠缺，直接造成治理資金投入的不足，制約了治理工作的發展。
2、農村環境治理普遍存在人員，資金的欠缺，治理的`工作走上邊汙染，邊治理的惡性迴圈。目前治理以自主投入為主，政府補貼為輔的模式，在基層組織經濟更力不強的情況下農村環境治理中人員，資金不到位的情況比較普遍。據我的調查，那春村環境治理投入沒有向村民收取一分衛生資，全部由村敗政全額投入。與此同時，由於資金的投入上的嚴重不足，保潔隊伍和長效管理幾乎難以落實到位，部分居民生活區髒亂差的情況屢見不鮮。
3、大部分農民環保意識薄弱，農村環境汙染呈多元化。一方面，新農村建設的穩步推進極大的衝擊了農民轉流的生活方式，部分農民環境保護意識薄弱結和傳統陋習的長期存在，嚴重製約了農村環境治理工作的成效，另一方面，農村環境汙染呈多元化特點，由過去單一的生活垃圾向生活垃圾建築垃圾工業垃圾轉變。
4、政府監管不力。農村環境保護與治理既無規劃，又缺乏環保監督檢查力量，環保指標沒有納入有關部門績效考核評價體系，未建立起以問責製為核心有效的監管機制，由此造成農村環境汙染問題管理上的缺位。
5、農村環境立法缺位，農村環境管理機構匱乏、環境保護職責許可權分割並與汙染的性質不匹配、基本沒有形成環境監測和統計工作體系。我國目前的諸多環境法規，如《環境保護法》、《水汙染防治法》等，對農村環境管理和汙染治理的具體困難考慮不夠。例如，目前對汙染物排放實行的總量控制制度只對點源汙染的控制有效，對解決面源汙染問題的意義不大；對諸多小型企業的汙染監控，也由於成本過高而難以實現。而未建立農業和農村自然資源核算制度。資源家底不清，對自然這樣的利用動態缺乏真實的瞭解，不能不是我國農村生態環境趨於惡化的一個基本原因。
四、建議與措施
1、政府應該加大宣傳保護環境的力度，將農村汙染防治作為一項長期的重要工作。各村要高度重視環境治理工作，落實專人負責，建立長效保汙隊伍確保村通、河道清理保潔的正規化。
2、合理佈局畜禽養殖場，科學合理的處理畜禽糞便，實現畜禽糞便全部綜合利用。
3、合理佈局村民的樓房，讓人畜分開居住。
4、建設好農村水利，疏通地下水道，完善農村排汙系統。。
5、科學合理使用農藥、化肥、植物生長調節劑等農用化學物質，治理農村化學汙染。發揮基層工作站，植保站的指導作用，大力推廣科學施肥施藥，培育和發展有機食品，無公害食品和綠色食品，引導農民形成綠色的生活和生產方式使經濟發展和環境保護相協調 。
6、建立和完善農村環保的投入機制
一是充分發揮公共財政作用，始終堅持公平原則。財政每年要安排一定資金，用於加強農村環境保護和建設。二是建立適應市場體制的生態環境保護多渠道投機機制，制定和完善生態環境補償政策。通過政府政策引導，調動一切積極因素吸納社會基金用於農村環境保護，擴充套件農業環保資金的開源渠道，改變環保投機分配機制，逐步形成政府主導，多元投資，企業經營的市場執行機制，使農村環境保護真正走上法制化、市場化的道路。
7、依靠科技力量，大力發展新型農業
要把現代科學技術與傳統農業技術的精華相結合，採取秸稈還田、作物倒茬輪作和生物固氮等措施來增加土壤有機質含量，提高地力。把農業生產、農村經濟發展和生態環境治理與保護、資源的培育與高效利用融為一體。大力推進農業產業結構調整，推廣有機農業和生態農業，積極引導農民科學合理施用化肥和農藥，提倡和推廣使用有機肥料。逐步取消關閉小型飼養場，支援創辦規模化的畜禽飼養場，採用科學化的排汙治理手段。把種植業和林業、牧業、漁業以及相關加工業有機結合起來，建立具有生態合理性、功能良性迴圈、能耗低的新型綜合農業體系，走迴圈經濟之路，這樣及解決面源汙染問題，又帶來經濟效益，使農業經濟走上健康、可持續發展道路，實現高產、優質、高效與持續發展目標，達到經濟、生態和社會三大效益統一。
總結：
我們對環境的保護，歸根結底是基於保護地球上日益故萎的資源，保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀後它對環境的破壞日益趨嚴重，對資源的使用滅了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境，尤其是農村的自然環境，採取了許多措施，環境保護取得了長期的進展，並且成為人類社會的共識，今天提起環境保護，幾乎沒有什麼人會反對，但是真正做到自覺長久地保護環境。保護資源，還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識，具體的說就是樹立意識，生存意識，要讓大家都認識到保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關於子孫後代得千秋大業，而且已經直接關係到人類社會今天的生存，不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。政府部門對環境保護固然富有重要的責任，而且每個單位，每個企業，每個人對此更是擔負了更為直接更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力持之以恆，就一定能為社會，也為自己留下一片碧水藍天。
關於環境的調查報告6
我們已經進入二十一世紀，無疑給現代社會文明提出了新的要求，其中環境優美是實現現代文明的重要標誌，這正成了我們的一種共識。作為現代社會文明的重要組成部分;學校，其環境的優美程度自然也是現代學校文明的重要標誌。學校校園的環境當中，校園環境文明建設是至關重要的。為營造學校良好的學習環境，必須重視對校園環境文化的建設，校園環境文化建設，在學校發展中越來顯示其獨特的一席之地。
對現化中學生的心理需求以及未來社會的發展需要來加強對校園文化活動的引導和陣地建設，是一個教育不可忽略的重大問題，理論和實踐都告訴我們必須重視對校園環境文化的建設。
一、校園環境文化是一個校園生態系統
眾所周知，學校是有組織、有計劃地進行教育的機構。從生態學的觀點看，校園是一個獨立的生態系統，它有著自己的結構和功能。校園生態系統是開放系統，不斷地與外界交換著物質、能量和資訊，從而使自己保持著一種有序狀態，並不斷地發揮著自己的能。校園環境文化，在培養學生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養並不是課堂教學所能夠完全承擔的，它需要多種邏輯的訓練。校園環境文化，作為學生學習的重要場所之一，有其獨特的作用。
二、校園環境文化對學生有影響作用
校園的環境文化通過教育者的組織和利用可以對受教育者產生耳濡目染、潛移默化、養性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設計而體現。校園以環境文化的育人功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發揮的，學校的老師，尤其是領導必須有意識地利用校園環境文化，甚至可以改變某些校園環境文化來為學樣教育育人服務。校園環境文化對學生的影響主要表現在以下幾個方面：學生的心理平衡;學生的'價值觀念和行為習慣;學生的智力發展;學生學習的內容和方式。
三、重視對校園環境文化建設有著深遠的現實意義
近些年來，學校都投入了大量的人力、物力、財力，加強了校園環境的綠化美化和設施建設，校園的環境文化建設有了很大的改觀。為適應新的人才培養目標的要求，學校都進行以學校內部綜合改革，並把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來，特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經認識到了學校校園環境文化的建立對學生的健康成長。學校的發展有著其獨特的潛移默化的、深刻有力的影響作用：
1、重視對校園環境文化建設是學校發展的需要。
前些年來，特別是90年代以來，校園環境文化建設中出現了令人擔憂，必須須引起高度重視的嚴竣問題。
2、營造校園環境文化氣息是學校思想教育的重要陣地。
校園環境文化，它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學生是教育教學活動的主角，那麼學校校園環境文化好比是他們活動的舞臺，缺少這個舞臺，
師生的活動就失去了依託，並將直接影響教育教學活動的程序和效果。校園環境文化在學校思想教育中表現出以下幾種功能：1凝聚功能。學校環境文化建設的核心是樹立群體的共同價值觀，通過它的影響力在青年學生中形成一種無形的向心力和凝聚力，把青年學生行為繫於一個共同的理想信念和價值追求之上，
從而在高雅古富的精神生活中，陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。2激勵功能。不同的校園環境文化會將教育教學活動導向不同的境界和水平，產生不同的育人效果。良好的校園環境文化，必然會出現勤奮好學、積極向上的校風，深刻地影響著師生的內心節辦，激發著師生的工作和學習熱情，比起千遍萬遍地說教方法，
教育效果自然事半功倍。3薰陶功能。學校按照審美的要求去加強對校園環境文化建設，這對學生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的薰陶、感染和潛移默化的作用。4益智功能。校園環境文化對學生的智慧發展具有促進作用。一般地說，豐富良好的環境文化因素刺激，可以促進智力發展，還能激發學生積極的情感，並以此為中介來促進智慧的提高，特別是學習興趣的提高。
以上功能的發揮中顯出，學校校園環境文化是學校積極開展思想教育的極好陣地，必須加強重視和強化建設。
3、創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。
創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。校園環境文化陣地可以培養學生的合作競爭能力，可以培養學生的創造性思維和創新精神，可以培養學生的藝術才華，可以增強學生的集體主義精神，可以增強學生的實踐能力，可以改輕學生過重的學習負擔，使其置身於一種自我教育、自我提高的境地，可以使學習在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長。總之，從整個校園環境文化的創設過程中，離不開學生與老師的參與。
關於環境的調查報告7
目的：
瞭解學校出現的環境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環境保護意識。
時間：
3月1日
地點：
鬆小
指導老師：
王老師
調查物件：
本校環境
一、優點：
1、學校的車棚裡一輛輛自行車擺放整齊，空出了不少位置，走廊地面乾淨，沒有垃圾，讓人看了舒服之極。
2、學校的綠化很多，樹木、小草碧綠碧綠的，茶花鮮紅鮮紅的，一眼望去，十分美麗！
3、樓道里，瓷磚、欄杆很乾淨，沒有一點汙漬。
二、缺點：
1、樓梯的窗臺前偶爾有果皮，有時還放著一個咬過的蘋果。
2、3號樓旁的水斗裡有許多垃圾，個性髒，時不時飄出一股臭味。
3、地面未打掃乾淨，有許多紙屑什麼的。
4、樓道邊上的花盆裡堆滿了糖紙，髒兮兮的'，讓人看了很不順眼。
三、推薦：
1、期望同學們上完體育課，能自覺把活動器材放回原處。
2、同學們不要為了方便，把垃圾隨意丟棄，破壞了環境，也推薦學校多放幾個垃圾桶。
3、一年級的同學不要在花叢裡亂跑，踩傷了花草，記住這句話：“手下留情花似錦，腳下留情草如茵。”
4、雨天的時候，各班要及時清理雨傘，不隨地亂扔。
期望同學們能彎彎腰，動動手，從小事做起，保護好校園環境。
關於環境的調查報告8
校園是學校環境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。而隨著社會經濟的不斷髮展，大學生校園環境建設方面出現了許多如浪費現象、環境保護等嚴峻問題，為營造學校良好的學習環境，必須重視對校園環境的建設。
調查目的：本次調查主要是針對xxx的校園環境進行的，目的是通過對本校區以及在校大學生的調查，瞭解了目前我院校園環境的基本情況和更多的校園環境問題，以及對我院校園環境所存在的問題的看法、態度等，並藉此加以改進我們的校園環境，從而營造良好的學習氛圍，提高學習效率和生活質量。 調查時間：20xx年6月15日至20日
調查內容：xxx校園環境，包括校區環境、教室環境、食堂環境、宿舍環境 調查方式：實地調查
調查人員：調查小組成員4人
通過調查，我們發現我院校園環境建設方面存在較多問題，以下是我們在調查過程中發現的一些基本情況以及提出的解決相關問題的對策。
一、關於校區環境
通過調查以及自己的'親身體會，我院校區環境整體滿意度為70%，屬於中等滿意，究其主要原因，在於校區的綠化上，校區綠化是校園環境優化的重要舉措之一，然而， 我院校區綠化整體上遠遠做得不夠，也是由於我院是剛剛建設的新校區，綠化難免少。而我院在20xx年春季學期，號召我院全體師生志願捐錢種樹，我們期待這些書的茁壯成長，但是要達到綠蔭還要幾年。除了綠化問題，我院校區環境還存在以下問題：
（1）宣傳欄的管理不夠規範。上個學期之前，我院還沒有設定專門的宣傳欄，導致多條主校道上擺滿了宣傳板報，且較錯亂，既不雅又阻礙交通。
（2）休閒木椅、石凳太少，也沒有專門的休閒草皮，無法滿足同學們讀書
關於環境的調查報告9
摘要：
農村衛生工作是我國衛生工作的重點，關係到保護農村生產力、振興農村經濟、維護農村社會發展和穩定大局。近年來，xx鎮黨委、政府堅持以人為本，認真貫徹黨和國家一系列關於農村衛生工作的方針政策及相關的法律法規，加強農村衛生工作，建立健全農村醫療衛生服務體系，促進農村公共衛生事業的發展。
關鍵詞：農村、環境、整頓、監管、治理
前言：
農村環保是生態環境保護的重要內容，是提高農民生活質量、改善農村面貌、推進社會主義新農村建設的一項基礎性工作。為了解我鎮農村環保工作的基本情況，推進農村環保工作的進一步開展，20xx年xx月至20xx年xx月，我們xx中學農村環境衛生調查小組成員對我鎮農村環保工作進行了一次專題調研，先後深入xx村、群玉村、越江村、鄧家村等村，對我鎮農村村容村貌整治、垃圾和汙水處理、畜禽糞便無害化處理、飲水安全等方面有了一個比較全面直觀的瞭解，就進一步防治農業生產和農村生活汙染，綜合整治鄉鎮環境，提高鎮村居民的生活環境質量，提出了一些意見和建議。
一、xx鎮農村環境衛生的調查情況。
（一）調查的意義。
農村環境衛生建設直接關係到農村的發展和農民身心健康，因此農村環境衛生建設刻不容緩。搞好農村環境衛生建設是改善投資環境、發展農村的必經之路。農村環境衛生建設應引起各級有關部門重視，要保證對農村環境衛生建設的資金投人，並鼓勵社會力量對農村環衛建設的投人。
（二）調查的目的'。
通過對農村衛生狀況的調查，分析了農村存在的環境衛生問題及其成因，並提出了對策和建議。
（三）調查內容。
xx鎮農村的生態環境、政府的舉措和村民的協作程度。
（四）調查時間、物件、形式。
1、調查時間：_____________________________________。
2、調查物件：xx鎮農村戶籍人員、xx鎮政府（村）幹部。
3、調查形式：本次調查採取入戶溝通調查、走訪村委會索取資料的形式進行。
（五）調查研究的具體過程。
1、調查人員：
（1）組長：_____________________________________。
（2）小組成員：_____________________________________。
（3）校外輔導員：_____________________________________。
（4）指導老師：_____________________________________。
2、調查研究的具體任務及時間安排：
（1）調查走訪階段：_____________________________________。
①主要任務：調查小組成員入戶溝通調查（寫好調查日記）、走訪村委會索取資料（影印好資料）。
②調查走訪人員安排：
xx村：_____________________________________。
xx村：_____________________________________。
xx村：_____________________________________。
xx村：_____________________________________。
（2）集體討論階段：
①時間：_____________________________________。
②主要任務：統計資料、集體分析討論xx鎮農村存在的環境衛生問題及其成因，提出了整治農村環境衛生工作的對策和建議
（3）報告撰寫階段：
①時間：_____________________________________。
②撰寫負責人：_____________________________________。
③負責整理xx鎮農村衛生狀況調查結果人員：_____________________________________。
④負責整理加強農村環境衛生的對策與措施人員：_____________________________________。
二、xx鎮農村環境衛生狀況調查結果。
（一）調查資料統計。
（二）調查資料（情況）分析。
我們調查小組人員經過幾個月的調查研究，對xx鎮農村環境衛生狀況有了比較深刻的認識。過去，xx鎮的環境衛生方面不太盡人意，人們群眾環境衛生意識不強，xx鎮政府幹部對環境衛生重視不夠。去年第一次城鄉環境整潔行動的督查，xx鎮因環境衛生“髒、亂、差”， 被市委、市政府評為岳陽市的“十差”候選鄉鎮之一，受到了領導們的批評。
隨後，xx鎮黨委政府知恥後勇，痛定思痛，通過集中整治，大力行動，積極深入推進鎮村環境綜合治理，在去年第三季度在岳陽市城鄉環境檢查中，xx鎮打了一個漂亮的翻身仗，成功的脫掉了“十差鄉鎮”的帽子，鎮、村衛生面貌全面改善，居民幸福指數顯著提升。通過本次調查，我們對xx鎮環衛工作取得的可喜成績倍感欣喜和自豪，對xx鎮、村兩級幹部在環境衛生整治方面所做的如下幾項工作感受很深。
1、xx鎮政府在全力推進集鎮環境整治。
從去年xx月份至今，xx鎮共投資xxx萬元，具體完成了以下工作：
（1）出資完善集鎮總體規劃修編，徵收集鎮規劃範圍內3。5畝集體土地作為集鎮公共用地。
（2）對鎮區違規搭建的攤棚、違規設臵的廣告招牌依法進行了拆除，進一步規範了攤販、門店的物品擺放秩序。
（3）對鎮區三角坪地段進行油砂硬化xxxxm2，其它地段硬化道路、場坪共xxxxm2，新建了兩個中心花壇，集鎮新增綠化面積xxxm2。
（4）對鎮區原有xx公里下水道進行了清淤和改造，新鋪設安裝地下汙水處理管道xxxx米，安裝各類交通標識牌36塊，噴塗各類交通標示線、字xxxx㎡。
（5）對鎮區三角坪及主次幹道亂停亂靠車輛進行了整治，重新規劃了車輛停放地點，實現了所有營運車輛進站停放，交通秩序明顯好轉。
（6）在鎮區各主要街道添臵路燈xxx盞，安裝大型廣場燈四座，鎮區亮化得到提升。
關於環境的調查報告10
一、調查目的
瞭解自己所生活的周邊環境的汙染情況，瞭解在生活水平的逐步提高中人們對生活環境的保護意識，向人們宣傳保護環境的重要性。
二、問題的提出
隨著科技的進步，越來越多的人開始享受著高品質的生活，各種各樣的高科技產品被人們帶回了家，似乎一切都非常得完美，不用擔心了。其實不然，當越來越多的人選擇開車出行，城市中的空氣也變得越來越嗆人，藍天白雲的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是，由於二氧化碳的增多，太陽射向地球的光不能夠及時地散發出去，導致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化??產生了“溫室效應”。據科學家的預測，人類若繼續過量地排放二氧化碳，等到20xx年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒！
並且，根據現在的資料，我國受到汙染的河流已高達90%！黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地汙染！其他的一些河流或多或少幾乎都被汙染了！
但是，似乎仍陶醉在高科技產品中的人們，真正地瞭解到了環境汙染的嚴重程度嗎？人們是否真的意識到了保護環境的重要型呢？
為此，我設計了一份調查問卷，發放給了小區裡不同年齡段的居民，以瞭解各個年齡段的人對於環境汙染問題的認識以及對於保護環境的重視程度。
三、調查方法
將調查問卷發放給小區裡不同年齡段的居民，看看他們是否都意識到了環境汙染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然後在各個年齡段中各挑取5份，以便於更好地比較以及更準確地瞭解居民們的環保意識。本次調查將各個居民分為四個年齡段，分別是：四年級以下、相對來說沒有一定認知水平的；五年級到高三、相對來說有一定認知水平的；已經工作、相對來說最關心新聞；已經退休、相對來說比較關心新聞的。
四、調查時間
20xx年8月8日
五、調查內容
（調查問卷的內容見附頁1）
六、調查問卷的分析
共發放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。
1、在填寫問卷的20個人中，除了3個二年級的小朋友認為環境汙染的程度“不是很嚴重，但是也不可忽視”，其餘的17人均認為現在的環境汙染程度已經“十分嚴重”。可見政府對環境的汙染程度的介紹比較到位。
2、在填寫問卷的20人中，他們都認為小區周圍的環境“有受到汙染，不過並不十分嚴重”。因為小區裡有一條小河，雖然沒有發出異味，但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。
3、在填寫問卷的20人中，他們都認為保護環境“十分重要，需要人人蔘與”。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。
4、在填寫問卷的20人中，有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名七年級學生、1名高一學生以及5名退休老人在平時做事時“偶爾會考慮到環保，不過經常會忘記”，只有2名六年級學生和5名已經工作的居民在平時做事時“有考慮到環保，並且做任何事都會先考慮是否環保”。從這裡可以看出，四年級以下的.小朋友之所以只是“偶爾會考慮到環保”，應該是因為老師與家長並沒有給孩子灌輸百分百要環保的概念；五年級到高三的學生中，只有2名六年級學生“做任何事都會考慮到環保”，應該是因為在國小的時候，作業相對來說較少，所以做事時可以考慮到其他東西，而國中與高中的學生可能是因為作業較多，所以做事時只是想著快點做完事好去做作業了，可能沒有考慮到其他東西；已經工作的5位居民在做事時都會“考慮到環保”，我想是因為已經工作的人在社會中擔任著一種支撐、帶頭的作用，責任感很強，知識也相對來說比較豐富，所以環保的意識也最強；退休的老人之所以在做事時都只是“偶爾會考慮到環保”，是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢，有些時候用不環保的東西反而比環保的更省錢，所以退休的老人只是“偶爾會考慮到環保”。
5、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是“聽說過‘溫室效應’，不過並不瞭解”，而五年級到高三的5位同學以及5位已經工作的居民都可以“用自己的理解正確地解釋一遍‘溫室效應’”。從中可以看出，關於“溫室效應”的宣傳，政府做得十分到位，不管是哪個年齡段的人，基本上都聽說過“溫室效應”，只不過五年級到高三的學生以及已經工作的居民相對來說是居民中知識水平較高的人群，所以對於“溫室效應”非常得了解；而 四年級以下的小朋友認知水平相對來說較低，退休老人記憶力又相對來說較差，所以對於他們來說，對“溫室效應”並不是十分了解。
6、在填寫問卷的20人中，都可以“舉出1個市政府實行的有關環保的措施”。而20人中，每一個人都會說到每年一次的“無車日”以及每年一次的“公交周”，可以看出市政府所實行的“無車日”以及“公交周”，人們都親身體驗過了，並且對此印象還非常深刻。
7、在填寫問卷的20人中，他們都對“公交周”以及“無車日”“表示贊成，雖然對出行不是很方便”。從這裡可以看出，雖然“無車日”和“公交周”的實行對人們的出行帶來了一定的影響，可是為了不再讓“溫室效應”加重，為了還能再看到藍天白雲，為了保護我們的地球，所有的市民都對這些有關環保的措施表示贊成。
8、在填寫問卷的20人中，四年級以下的5位小朋友對現在環境的汙染程度“不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這裡可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，沒有辦不到的事情，可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態度。而五年級到高三的5位學生對現在的環境汙染程度也是“不擔憂，他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這裡看出，他們之所以這樣認為，可能是因為在他們的想法中，只要有足夠的知識與耐心，就可以克服一切困難，包括眼下非常嚴重的環境汙染問題。而已經工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環境汙染程度“十分擔憂，因為他們認為現在不光環境汙染程度十分嚴重，而且還有許多人不重視”。從他們這樣的回答中可以看出，他們這樣認為，可能是因為他們相對來說是最關心國家新聞的人了，所以對整個環境問題有一個總的看法，而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。剩下的3位退休老人都對這個問題“沒有什麼看法”，我想，應該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發言權，不能隨著自己的想法亂髮言吧。
七、分析結果
各個年齡段的人群都已經意識到了目前環境汙染的嚴重程度，並且也都明確地知道環保是十分重要，需要人人蔘與的。而光認識到是不夠的，從調查中可以看出，雖然每個人都明白環保需要人人蔘與，可是真的在做事時，調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由，時常會忘掉要環保，可見大家的環保意識並不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題，大家都或多或少地知道一點，雖然有些並不是十分了解，但也明白問題的
嚴重性以及它會帶來的後果，可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施，雖然給大家帶來了一定的影響，但是大家也都非常支援。不過對於環境的汙染程度是否擔憂，大家都有各自的想法，雖然想法不一樣，但是大家的目的都是一樣的，那就是保護環境，減輕環境的汙染程度。
八、我的看法
1、政府對環境汙染程度的介紹以及對環保的宣傳都十分得到位，大家也都知道了環境汙染的嚴重程度以及保護環境的重要性。
2、一些環保的事情應該從身邊做起，不要老是隻想著解決“溫室效應”之類的大問題，而忽略了身邊那些輕微的環境問題。畢竟再嚴重的環境問題，都是從輕微的開始。
3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理，就是“環保是人人蔘與的”並不是一個口號，並不是只要會說就好，並不是只要明白就好，而是要真正地落到實處，從身邊的小事做起。這樣才能發揮這句話真正的作用。
4、一些有關環境汙染的問題，並不是只要多加宣傳，讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下，再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的後果。這樣才能有效地避免一些環境問題，才能讓人們都有一個環保的意識。
5、每個城市都要多實行一些有關環保的措施，當然，儘量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話，那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下，讓市民們明白這是為了環保而實行的。這樣的話，也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環保的重要性。
6、一些電視臺可以多播放一些有關整個環境問題的報道，可以讓人們更加全面地瞭解到目前的環境問題以及政府採取的環保措施。這樣有利於讓人們樹立起環保的信心，擁有環保的動力。
關於環境的調查報告11
星期天下午，風和日麗，陽光明媚。我和姐姐對小區的草坪、垃圾筒和寵物大小便等小區環境問題進行了實地調查。在調查的過程中，我發現了一些急需解決的問題。如下：
1、草坪上有明顯的踩踏痕跡，一些為了走近路的人們自私地踩踏著無辜的小草。使得生機勃勃的小草變的奄奄一息。
2、個別住戶為了自己的“方便”，在路上亂扔垃圾。嚴重的破壞了小區的環境。並且在一些垃圾桶周圍，垃圾桶旁邊的垃圾都堆起來了，垃圾桶卻沒滿。
3、在一些角落可以看見寵物的大小便，嚴重的破壞了小區的形象和壞境。
4、在水池裡可以清楚地看見人們亂扔的一些小垃圾。
5、一些爺爺奶奶帶著自己的孫子在小區的公共場所抓魚。
針對以上問題，我想提出以下幾點意見：
1、腳下留情，請勿踩踏小草。
2、從自己做起，從一點一滴地小事做起，垃圾分類，不隨便亂扔垃圾。
3、禁止寵物隨地大小便，主人應該肩負起自己的義務和責任。
4、保護壞境人人有責，大力宣傳保護環境。
如果不保護好環境，守護不好我們的`家園，那麼我們的河會越來越髒，我們的空氣也越來越不好，美麗的城市將變得陰暗無比，我可不希望我們生活在一個醜陋不堪的地方，陰暗無比的地方是遭人厭棄的。反之，我們應該從小做起，從我們自己做起，保護環境，儘自己最大的力量，守護屬於我們的藍天，讓草地變得更綠，讓天變得更藍，讓河水變的更清澈，讓空氣變得清晰！加油！
關於環境的調查報告12
一、實踐目的
通過對朝陽的調查反映近年來的發展面貌，從而體現出朝陽在黨的正確領導下，在生活和經濟方面取得巨大的進步，為朝陽以後的發展提供一些有益的政策和經驗。併為將來的朝陽發展貢獻自己的微薄力量。
二、實踐過程
實踐安排：
①從報紙、新聞、網上查詢資料檔案；
②走訪個別鄉鎮，調查相關部門；實踐時間：xx年寒假。實踐地點：朝陽各鄉鎮及相關部門2、五年來城鄉生態環境發生的變化：五年來，我們以科技創新、節能減排、環境保護為突破口，在轉變經濟發展方式上邁出了堅實步伐。爭創國家環保模範城工作全面展開，城鄉環境綜合整治、主要汙染物排放量連續兩年保持下降態勢，空氣質量優良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草，荒山更是栽上了各種果樹，城市的綠化建設更是無以言盡。我市還先後獲中國優秀旅遊城市、中國最具魅力金融生態城市、中國和諧可持續發展城市等殊榮。
3、五年來城市社群醫療服務機構建設情況：新建和完善了44家社群衛生服務機構，新改擴建醫療服務用房30萬平方米，覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉三級醫療及公共衛生服務能力全面提升。
4、五年來人民生活發生了哪些變化：中心城區、縣（市）區政府所在地、農村非農業人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農村飲水解困工程436處，徹底結束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過專案扶持，有效改善了2萬多水庫移民的生產生活條件。人民生活水平進一步提高。就業、社保、扶貧等工作全面完成預定任務，城鎮登記失業率下降到4。02%。預計城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入、城鄉居民儲蓄存款餘額分別實現10700元、4940元和370億元，分別增長18。8%、19。6%和16。8%。
5、五年來人們的思想觀念發生了哪些改變：生活好了，人民的腰包鼓起來了，不會再因為吃不飽穿不暖而發愁了。在這樣小康生活的`基礎上，人們也都開始注重起了精神享受，閒暇的時候打打牌，放長假的時候旅旅遊，逛逛街等等一系列非物質的享受。熱門的思想變了，他們不再只是追求麵包，而是進入了對快樂生活的追求。
6、家鄉養老保險的現狀和養老的方式：企業退休人員月人均養老金標準提高97元，10。3萬企業退休人員從中受益。農村非企業退休人員也購買養老保險以保險老年的時候能有個生活保障
7、五年來人們居住條件改善情況：城鎮樓房建設顯著增多，城市人口也都搬進了嶄新的居民區。在農村，二層小洋房也越來越多，農民的生活水平有了很大的質的飛躍。
8、城鄉業餘文化生活變化情況：在城市內，公共健身設施的安裝工作已經完成，大量的健身設施都已投入使用。人民公園已經免費向市民開放，而且有更多的`公共場所供市民們活動；在農村個鄉鎮還舉辦了秧歌表演隊，農民朋友們也可以在閒暇的時候出來放鬆一下。
三、實踐結果總結
改革開放以來，朝陽縣認真貫徹落實中央、省和市的各項決策部署，堅持以經濟建設為中心，解放思想，開拓創新，與時俱進，不斷開創改革開放和現代化建設的新局面，國民經濟步入快車道，人民生活蒸蒸日上，社會各項事業全面進步。朝陽這個小小的城市在黨領導下，在以經濟建設為中心，有著翻天覆地的變化，從貧困到小康生活，矮平房到高樓大廈，黑白電視變彩電，生活水平不斷提高，除了解決溫飽問題，還注重精神生活。四、實踐總結或體會：作為一名中專生，這是我進入中專後的第一個假期，而這次的社會實踐活動也是我第一次真正地進入社會，靠自己的力量做一點事；第一次嘗試在去有意識的完成一個課題；第一次去做一些調查，第一次去做自己不熟悉、不瞭解的事情；第一次體會大家一起用心，勁往一處使，努力完成調查，分析問題所在，並提出解決方案。
總之，參加這次社會實踐，這次實踐活動讓我體會了很多，深深感受到家鄉經濟發展的巨大變化以及人們生活的日益優越，更感受到了國家政策的優惠對家鄉發展提供良好基礎。對於自身，不僅豐富了閱歷，增加了經驗，還有利於我們樹立自己正確的人生觀和價值觀。堅信朝陽的美好前途指日可待。
關於環境的調查報告13
一、調查人員：陳鳴陽和表哥
二、調查的時間和物件
20xx月1日至7月8日上午，驕陽似火，天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店裡使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。
三. 調查的發現：
在調查的過程中，我收穫了許多，同時也發現了一些存在的問題：
(一)五花八門，種類繁多
這一點不用多說，現在的一次性用品已經是品種繁多，而且還在不斷地推出新的產品，這些產品從大到小，應有盡有。
(二)使用方便，價格低廉
這些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且攜帶方便[bin]，所以有許多人都喜歡使用。又由於這些一次性的物品材料都是塑料[s]和紙，因而價位都不高，5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發商店裡，很多一次性筷子、塑料[s]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆，批發價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元，這低廉的價格吸引著許多餐飲業的小老闆。這也就是我們在小飯店裡用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。
(三)浪費嚴重，質量參差
據有關資料顯示，中國市場每年消化一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米。僅北京一地，每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克，29200萬雙筷子總重1606噸，摺合[zh]木材3212立方米。這麼多的木材，都被用在看似不起眼的.一次性物品上。這麼大的消費量，這樣觸目驚心 。 收起的數字，最好地說明了這些一次性用品對資源的浪費。據統計，上海一年所有丟棄的賓館六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)總重量達1814噸，每年為了處置[chǔ]這些六小件要投入近百萬元。這說明，這些物品不僅僅對生態、資源有著很大的破壞，也浪費了很多人力、物力、財力。而且，這些物品質量參差[cēn cī]不齊。
(四)回收困難，難以利用 一次性用品帶來了巨大浪費，但卻很少有生產廠家會直接回收用過的一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節約的角度看，這些一次性用品嚴重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度，使它成為毫無用處的廢品，被隨意丟棄，對環境造成極大汙染。由於它們大多以塑料[s]為原料，被填埋後，很難在土壤中降解，成為了城市中的新汙染源。
綜合以上這些方面來看，一次性用品是弊大於利。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應。 像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求，酒店將不會每天更換床單、毛巾，也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始，韓國的酒店就開始不提供[一次性用品了，馬來西亞的大多數酒店從上個世紀90年代初期也不再提供[。當然，顧客如果有需要也可以到服務檯去領取這些物品。但是想要徹底改變人們的習慣，也是很困難的。
通過這次自我 調查報告，我深入瞭解了環保知識，增長了社會見識，鍛鍊了社會實踐的能力。
關於環境的調查報告14
x校園環境關係到每個人的發展，一份好的校園環境調查報告是怎麼樣的呢。
一、、調查結果分析
(一)怎樣看待學校草坪被踩踏問題?
從南區到北區，或是從北區到南區，你總會看到很多在學校優美的綠化草坪上存在很多突兀的現象——有很多被“開拓”出或是被“拓寬”的道路。為什麼我們的校園這麼多寬闊的“康莊大道”和密佈的“羊腸小道”，還會有那麼多人踐踏草坪呢?甚至都走成“大路”了呢?魯迅先生曾說，世界本沒有路，走的人多了，於是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調查中發現55%的學生認為是“方便，超近道”、28%的學生認為是“跟著別人走”。可見，我們的道路中有很多設計時考慮不夠人性化，不夠合理，出現一些迂迴的現象。特別是學生必經之路上，如南區禮堂左前面的草坪及綠化處，是學生上下學的必經路，由於此時的人多，又趕時間，所以自然會選擇“超近道”。同時，此種現象得不到制止和對踩踏的草坪不進行及時的修繕，就如“破窗理論”(即當某種被損壞得到制止或修繕時，會使更多損害發生)一樣，學生會“跟著別人走”，自然會被踩成大路。此外還有18%的學生認為是“道路不夠寬”，如北區逸夫樓右側則是這種原因造成的。
那麼，應該如何處理這種現象呢?調查中發現，認為應“增加綠化”和“改成小道”的分別佔了36%和37%，可見學生都希望改變此種現象，(“維持現狀”的僅佔4%)，並且希望增加綠化，恢復原貌，改成小道，合理規劃道路。同時，應注意到的是認為“擴寬路面”的選項北區學生是最多的，為18%。這可能跟北區的有些道路不夠寬原因所致，如上文中提到的逸夫樓右側的道路等。
當然校園的建設不能只靠學校單方面的努力，也需要學生的共同努力，共同愛護，自我約束來完成。基於這樣的原因，貴州大學學生會曾在一些顯著位置安置“小草青青，踏之何忍”之類的警示牌。此次調查中，我們也特對這些警示牌的應如改進設計了問題(見附錄一，題4)。調查結果顯示，認為“標語更加
形象”、“放在更加明顯的地方”分別為38%和37%，總計佔了大多數，這樣有利我們下步作類似工作是的改進。
(二)如何解決衛生的死角——廁所衛生問題?
有人說廁所是衛生問題的一面鏡子，能反映出最根本的衛生問題。所以很多衛生檢查組，在檢查衛生問題時，第一個去的地方就是廁所。由廁所衛生可見一斑。可是我們貴州大學的廁所衛生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大，碰巧趕上內急，正好進了學校大門左側(子弟學校右側)的廁所。可能你對貴大的印象便先“植入”不那麼好的印象吧。因為，那裡面地面汙水橫流、便池無門、管道毀損、臭氣熏天等。
那麼，我們在校的學生對我們的廁所問題持什麼樣的態度呢?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢?調查結果表明，僅有5%的人對現在的廁所衛生滿意，女生中甚至只有3%。認為“較滿意，但仍需改進”的最多，達44%。但是我們也注意到，“不滿意”和“非常不滿意”的總結達一半(共計51%)。可見，我們廁所衛生存在很大的問題，需要做很多工作進行改善。
那麼具體存在哪些問題，如何進行改善呢?除上面提到的那個廁所的問題外，我們學校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比如野廣告問題，71%的學生認為他們經常在廁所見到野廣告，其中女生中更是高達75%。還有37%學生認為應該解決好廁所衛生問題，42%的學生認為應該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中，廁所的裝置沒有及時修理的情況更多是北區(37%)和女生(42%);衛生環境更應該改善的是南區(41%)和男生(37%)。
(三)我們的校園清潔嗎?
“不要亂扔紙屑”、“把果皮扔到垃圾桶裡”，這似乎是我們從國小開始就貼到牆上、並認真地去做的事情。那麼，我們的大學生是不是應該更加能夠踐行呢?我們的校園更應該清潔呢?調查結果顯示，認為在校園裡幾乎見不到垃圾的僅佔4%，而認為在“垃圾桶周圍”、“卓箱裡”、“垃圾池周圍”會經常見到垃圾分別為41%、30%、23%。前兩者主要是學生的原因造成的，後者則是衛生工作者的工作不到位、不認真造成的。很多學生扔垃圾時總是一個“拋物線”遠遠的就扔了出去，而不管其結果是否已經達到。正所謂“上前一小步，文明一大步”，如果都做到了這點，可能這些問題
會得到解決了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱，這是一個很意外的結果，看來學生們的'習慣急需要改變，難道就不能做到“輕輕的我走了，不留下一片垃圾”嗎?課桌是用來學習的地方，丟垃圾在桌箱裡不僅影響校容，對他人的學習也帶來不便(有38%的學生認為是自習時最大的問題)。因此，才有41%的學生認為要改善此種現象需要學生們的自覺，其中女生這樣認為的高達50%。自覺並不是那麼容易的，應該加大宣傳力度。同時也應加大監督力度，有33%的學生就是這樣認為的。對於“垃圾池周圍”出現垃圾，則應加強清潔工作者的責任心，加強監督管理，加強清掃的次數、程度等措施來解決，有23%的學生就是這認為的。同時，很多地方也應增加垃圾桶，在回答“後勤部門在設施的維護更換上存在的問題”時，就有21%的學生應該增設垃圾桶。這可能也是為什麼很多垃圾亂扔的一個客觀原因之一吧
關於環境的調查報告15
【迴歸十年回顧】
香港已經迴歸祖國十週年。十年裡香港穩步發展，依然是“東方之珠”。十年來，香港特別行政區政府與香港市民一起，戰勝了亞洲金融風暴、非典型肺炎等一系列的困難，經濟得到穩定、恢復和發展，民生得以改善。迴歸十年的時刻，香港經濟強勁增長，XX年新股上市的集資額更超越紐約，僅次於倫敦。十年前，國際社會曾憂慮香港前途。1995年，美國《財富》雜誌曾刊登《香港已死》的文章，預言香港在迴歸後將日漸衰落，但XX年6月28日發行的《財富》雜誌在香港迴歸十週年前夕公開發表文章，坦誠當年的預言完全錯誤。
十年來，香港特別行政區的地位不斷穩固和提升。國際上給予香港特別行政區護照持有人免簽證待遇的國家和地區數目，由剛回歸時的四個，增加到XX年六月時候的134個，但香港政府為此做出了大量努力，香港遊說歐盟給予香港特區護照免簽證待遇花了四年時間，說服日本給予免簽證待遇更花了七年時間。
十年來，香港與內地的交流繼續不斷加強。香港居民與內地居民通婚的數目，XX年與1997年相比上升了七倍，而香港女性居民嫁給內地居民的數量十年間上升了八倍。
過去XX年，香港經濟結構已明顯轉型：製造業佔本地生產總值的比重，已從1997年的8.3%減至XX年的3.5%。服務業佔本地生產總值的比重則從78.8%上升至87.4%。在1997—XX年期間，香港所有服務業的淨產值平均每年實質增長2.4%。XX年中，香港就業人數持續從製造業轉往經銷貿易業、金融、保險、地產及商用服務業，以及社群、社會及個人服務業。
【國際地位與國際影響力】
香港是亞太區乃至國際的金融中心、國際航運中心、地區貿易中心，擁有鄰近很多國家和地區是不可替代的優越地位。時至今日（XX年），香港已成為世界第11大貿易實體。以吞吐量計算，香港的貨櫃（集裝箱）港口更是全球最繁忙的貨櫃港口之一。以乘客量和國際貨物處理量計算，香港國際機場是世界最繁忙的機場之一。以對外銀行交易量計算，香港是世界第15大銀行中心。以成交額計算，香港是世界第六大外匯交易市場。以市值計算，香港股票市場是亞洲第二大市場。
香港是亞太地區的.交通、旅遊中心之一。公共交通系統以鐵路、小輪、公共汽車等組成的運輸網，幾乎伸展到港內每一角落。香港是重要的國際商港，航運業發達。與100多個國家和地區的460個港口有航運往來，形成了以香港為樞紐，航線通達五大洲、三大洋的完善的海上運輸網路。從香港到世界各地有20多條航線。
【自然資源和物產】
受自然環境的限制，香港自然資源匱乏。由於缺乏大河流和湖泊，加上地下水不多，食用淡水的60％以上依靠廣東省供給。礦藏有少量鐵、鋁、鋅、鎢、綠柱石、石墨等。香港鄰近大陸架，洋麵廣闊，島嶼眾多。有得天獨厚的漁業生產的地理環境。香港有超過150種具有商業價值的海魚，主要是紅衫、九棍、大眼魚、黃花魚、黃肚和魷魚。香港土地資源有限，林地佔總面積的20.5％，草地和灌木地佔49.8％，荒地佔4.1％，沼澤和紅樹地佔0.1％，耕地佔6.7％，魚塘佔2％，城郊區建設發展土地佔16.8％。農業主要經營少量的蔬菜、花卉、水果和水稻，飼養豬、牛、家禽及淡水魚，農副產品近半數需內地供應。
【香港的交通】
香港擁有高度發展及複雜的交通網路。公共運輸的主要組成部份包括鐵路、巴士（公共汽車）、小巴（公共小型巴士）、的士（計程車）及渡輪等。其中，鐵路是香港最主要公共運輸工具，每日載客約412總人次；其次是專營巴士，每日載客約394總人次。值得一提的是，香港是全球第一個廣泛使用電子貨幣於公共運輸的地區。名為八達通的電子車票兼貨幣系統在XX年的總流通量達1240萬張。
香港的巴士大多都是雙層巴士。而行駛香港島北岸的香港電車更是全球唯一使用全兩層電車的車隊。同樣位於港島的中環至半山自動扶梯系統，為世界最長的有蓋自動行人電梯系統。
香港道路的使用率很高，道路總長度有1,938公里，主要由街道、橋樑及隧道等組成8條主要的幹線連線香港各地，並於數年內增至10條。而香港的行車方向仍根據英國殖民地時期的靠左行駛，有別於中國大陸。在香港註冊的610,000架車輛當中，有64%是私人載客汽車，而每公里道路有約276輛車輛行走。
除此之外，位於赤鱲角的香港國際機場是全球第五繁忙客運的.國際機場，是來往歐美以及亞洲及大洋洲航班的轉機點。香港機場全日24小時運作，每年可處理旅客4 500總人次及貨物300總噸，現在香港國際機場已分階段進行擴充套件，滿足日益增加的航空交通需求，以及加強對珠江三角洲鄰近地區的連線，進一步發展為區內旅客轉運中心。
【香港的教育】
學前教育及中國小教育
教育是香港的公共開支中最大的專案之一，預算開支約佔經常公共開支總額的五分之一。政府設有學生資助計劃，確保學生不會因經濟問題而失去受教育的機會香港的教育制度大致分為以下幾部份：
學前教育：透過私立的幼兒園和幼稚園，為學前兒童提供機會學習與群體相處。
九年免費教育：在全港設立官立或津貼資助中、國小，為全港適齡學童提供六年制國小及三年制國中課程。
高中及預科課程：設立兩年制高中（中四、中五），為學生提供工作前最基本的教育；設立兩年制預科課程（中六、中七），作為學生報考大學前的課程準備。
香港的高等教育及培訓
香港的高等教育包括法定大學，法定學院，註冊專上學院，職業訓練局院校和一般院校。根據香港法理依據，在香港舉辦專上教育的機構大致上可以分為下列幾類：
法定大學：
法定大學是指經香港特別行政區行政長官會同行政會議同意及通過，再經立法會三讀通過相關法例，成為一間受獨立法例規管的法定大學。直至現時為止，香港有九間法定大學，分別是香港大學、香港科技大學、香港浸會大學、香港理工大學、香港城市大學、嶺南大學、香港公開大學以及最新近的香港樹仁大學。
法定學院：
法定學院是指經香港特別行政區行政長官會同行政會議同意及通過，再經立法會三讀通過相關法例，成為一所受獨立法例規管的法定學院。直至現時為止，香港有兩所法定學院，分別是香港演藝學院及香港教育學院。
註冊專上學院：
註冊專上學院是指根據《香港法例第320章專上學院條例》註冊的專上學院。而根據該條例註冊的專上學院，在香港特別行政區行政長官會同行政會議事先批准下，可頒授學位。直至現時為止，香港有二所註冊專上學院，分別是明愛徐誠斌學院及珠海學院。
職業訓練局院校：
職業訓練局院校是指根據《香港法例第1130章職業訓練局條例》成立的職業訓練局轄下的香港專業教育學院和職業訓練局工商資訊學院。
一般院校：
一般院校是指根據《香港法例第279章教育條例》香港特別行政區教育統籌局常任祕書長批准可以舉辦專上教育，再經香港學術評審局評審認可後准予提供專上課程的一般院校。
眾大學之中，香港大學是香港學術排名最高的大學，即使在經濟不甚景氣的時候，該校畢業生依然有極高的就業率。根據《亞洲週刊》，香港大學在XX年於亞洲最佳大學的排名中位列第三。香港大學在英國泰晤士報XX年的大學排名中位列全球第四十一位。
香港唯一的私立大學香港樹仁大學的創辦之路尤為不容易，該校原稱香港樹仁學院，1971年由胡鴻烈及鍾期榮夫婦創辦，為了辦學，鍾期榮女士辭去浸會學院文學及社會科學院院長的職位，她的丈夫胡鴻烈則把自己當大律師時所賺的財富全部投入辦學，以70萬港元買下一座三層高的小洋房做課室，近三十年來一直自籌資金進行運作，為了獲得正名為“大學”，兩位創辦人歷盡艱辛，終於在XX年12月19日獲香港行政長官會同香港行政會議通過正名動議，正式承認其大學地位，成為香港首間私立大學。
