國中生暑期社會實踐調查報告

來源:果殼範文吧 2.8W

在學習、工作生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的國中生暑期社會實踐調查報告,希望能夠幫助到大家。

國中生暑期社會實踐調查報告

國中生暑期社會實踐調查報告1

一、活動時間:

2xxx年8月14日上午

二、活動地點:

西湖區交警大隊文新支隊

文三西路與古墩路交叉路口

三、活動計劃

1、成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

2、參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

3、列印80份“交通安全調查問卷”,對行人進行“交通安全調查”,勸導行人遵守交通規則,不闖紅燈。

四、活動過程

(一)成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

由文瀾國小準七年級新生城西片部分學生8人組成“珍愛生命”交通安全行動小隊。

七年級(6)班6人,七年級(7)班1人,七年級(9)班1人,加上部分家長。

(二)參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

上午8:30,我們一行人來到紫荊花路上的西湖區交警大隊文新支隊,崔警官給大家講述交通安全知識,告訴大家要增強自我保護意識,在過馬路時要看清指示燈。

(三)斑馬線上的安全行動

1、調查目的:瞭解行人遵守交通規則的情況,以及對交通安全的認識。

大家分工,每人完成10份調查問卷。

2、兩人一組完成問卷彙總。

下面是我一組的問卷資料:(共收20張調查問卷)

問卷內容選項資料佔總數百分比

1、參加問卷的性別男1555%女945%

2、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%

3、您的職業專業技術人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%

4、您的學歷高中或中專210%大專及以上1890%

5、您認為最安全的城市交通方式步行1260%自行車或電動車420%公共汽車或計程車420%

6、請問您步行或騎車時,是否闖過紅燈沒有315%有,但很少1785%

7、請問您對闖紅燈這種行為怎麼看很危險,堅決不能闖1785%偶然闖一次沒關係315%

8、請問您如果開車或乘坐計程車時,會不會系安全帶從不繫安全帶,不習慣15%有時會系安全帶1575%每次都會系安全帶420%

9、如果您開車,在人行道前會不會避讓行人會735%有時會1365%

10、您認為飲酒後,可以開車嗎堅決不上路20100%

15、您認為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最後不要15%不安全,一定不可以210%

3、資料分析:通過資料統計,我們可以得出一些結論:

(1)85%的調查者認為在步行或騎車時,有闖過紅燈的經歷,但很少。看來,闖紅燈的行為很多人會去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

(2)85%的調查者認為闖紅燈很危險,堅決不能闖,還有15%的人認為偶然闖一次沒關係,這15%的'人很危險啊。

(3)只有20%的調查者在開車或坐計程車時,會系安全帶,開車要系安全帶的意識還非常薄弱。

(4)如果開車時,35%的調查者會在人行道前避讓行人,65%認為有時會。

(5)認為飲酒後堅決不可以開車的是100%。

(6)85%的調查者認為16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上,其實這也是不太安全的,最好坐在汽車後排。

4、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況:

3分鐘:6人,無人闖紅燈

3分鐘:5人,1人闖紅燈

3分鐘:8人,無人闖紅燈

其中1個小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車上路。

我採取的行動:

勸說——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車上街啊?”“你要到十二歲才能騎車上街哦,知道嗎?”小妹妹點了點頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說:“平時我女兒都沒騎車上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識課!我們會做到的。女兒,你說對嗎?”小妹妹乖巧地說“謝謝大哥哥!我要多學習交通知識,做一個遵守交通安全的好孩子。”

勸說有效!

五、活動建議

1、學校里加強對學生進行交通安全知識教育,增強學生自我保護意識。

2、十字路口,交警要加強執勤,及時勸說違法交通規則的行人。

3、交通部門也要多宣傳交通安全的教育。

只要城市裡的每一個人都遵守交通規則,我們的社會就一定會更加安全,更加和諧。

國中生暑期社會實踐調查報告2

從古至今,勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。於是,在國中生活的最後一個暑期,我們九(3)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社群裡清掃垃圾,傳送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒後,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之後就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然後追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關環保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話後,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的讚揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直誇我們懂事,說我們是學校裡的榜樣。聽了他們的讚揚,團員們就有了動力,繼續埋頭苦幹。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

我感觸深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”

熱門標籤