個人述職報告13篇[通用]

在現實生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的個人述職報告，希望能夠幫助到大家。

個人述職報告 篇1

各位領導，各位同事：

大家好!

一年多來，我閱讀了國中教育教學方面的理論書籍達萬字，寫了近xx萬字的反思和近xx萬字的教育隨筆。在我的帶領下教師們的讀書熱情高漲，我從內心高興，專門拿出一筆資金給教師買書讀。也許從讀書開始，國中的教師就開始喜歡上我這個校長。接下來我就思考學校的工作思路，謀劃學校的發展願景。我提出了新的辦學思路，即“目標承載夢想、責任凝聚力量、細節鑄就輝煌，美文潤澤心靈、寫作經典啟迪智慧、閱讀點亮人生”。出臺了工作策略，即突出一個重點、實施兩大戰略、開展三個社團、抓牢四項建立、創新五類活動。具體內容是：一個重點指的是以“雙語閱讀基地建設”為重點;兩大戰略指的是科研興校和特色強校;三個社團指的是魅力師團、學生社團、自律委員;四項建立指的是全力打造和諧侍中、美麗侍中、書香侍中、體育侍中;五類活動是指創新升旗儀式、紮實開展三週一節活動、魅力師生評選、愛心助學、幫扶。這些思路和舉措得到了上級領導的認可，全體教職員工的理解和支援。一年多來，我校獲得了全國陽光體育運動特色學校、省平安校園、省課程專案建設基地、市體育工作先進單位、市和諧校園、市綠色學校、區文明單位等多項殊榮。回顧三個學期的辦學歷程，最值得我和侍中人感到自豪的成績是：

一、是xx年度目標考核位居全區第xx名，這個成績是近xx年來國中最好成績。

二、是獲批省薄弱學校課程基地建設專案，全區唯一，而且獲得了省補資金萬，為學校的發展解了燃眉之急。

三、是開展魅力教育和組建魅力師團，成為我校教育的主要正規化和重要抓手，魅力教育涵蓋學校工作的方方面面：既有魅力學生，也有魅力老師;既有魅力課堂也有魅力活動;既有魅力宿舍也有魅力年級。我們通過開展魅力教育和魅力教育評選活動來提升個人素質和學校管理檔次。

四、是學校祥和穩定，一年來，沒有發生一起事故、沒有一次安全事件，學校每一位教職工都能按照“一崗雙責”盡職盡責做好本職工作，學校逐步擺脫了歷史事故的陰影，到處洋溢著和諧的氛圍。

當然這些成績，靠的`都是侍中人實幹和實力。作為校長，我說過：帶著大家幹，做給大家看。作為校長不僅要用智慧去辦教育，更要用人格去辦教育。擔任校長以來，我堅守“高調做事、低調做人的原則”，把“校長”看成是服務、是責任，我要從有權到無權，我堅信我們的教師有無限的潛能。任職以來，我十分重視“四公開一民主”工作，讓權力在陽光下執行、讓重大決議通過集體討論決定，讓學校的規範管理在監督下實施。我絕不搞特殊化，堅決不讓自己多喝一次閒酒、多花一次車費、多搞一次攤派、多請一次閒假、多佔集體一分錢。我時常對大家說，身正不怕影子歪，在我的影響和帶動下，我校的教職員工都能愛崗敬業、潔身自好、依法執教。xx年度，我校被教育局評為行風建設先進單位。

回顧來時的路，有鮮花也有荊棘，有褒獎也有牢騷。一年多來，我的得到了全體教職工的大力支援和無私奉獻。但由於我年輕氣盛，工作中過於追求完美，事必躬親，常被事務所困，易因小失大;缺乏國中一線工作經驗，難以對課堂教學改革作具體指導;加之性格比較急躁，有時會求全責備，有時會放大缺點，這樣做雖不是壞事，但有時會讓人很難堪，甚至下不來臺。這些都是工作中美中不足的地方，也是我今後著力轉變的重點。

一年半的時間是人生長河中的短短一瞬，可就是這很短暫的時光，讓我們播撒希望，收穫著喜悅。這是源於心中的那個夢想——不忘領導重託、不負神聖使命、讓自己的生命在事業中熠熠生輝。

此致

敬禮!

述職人：xx

　　xx年xx月xx日

個人述職報告 篇2

過去一年，本人積極響應領導者的要求，在各項工作中以身作則、轉換角色、適應工作崗位、頑強拼搏、政治堅定、踏實務實、紀律嚴格、創新奮進、協同合作、熱忱投入地完成上級領導交代的任務，並且本著嚴格遵守黨的各項規定，現將相關情況作如下彙報：

一、在思想政治方面，始終堅持正確方向

1.在政治立場方面，進一步加強了立場意識。

2.在理論學習方面，進一步加強了自我學習。

3.在遵循政治紀律方面，加強了意識形態教育。

二、在業務工作中，紮紮實實完成了任務

1.在理念學習方面，提高了專業水平。

2.在業務能力方面，維護了合法權益。

3.在服務意識方面，提高了援助質量。

三、存在的'問題

1.“三觀”存在時有動搖。

2.工作標準質量偶有不足。

3.工作方法偶爾不夠靈活。

四、今後工作計劃

1.加強理論學習。

2.樹立政績觀念。

3.創新工作方法。

個人述職報告 篇3

尊敬的領導：

您好!大家好!20xx年對於我來講是成長的一年、奮鬥的一年、學習的一年、是感恩的一年;首先要感謝諄諄教誨教誨的領導，感謝團結上進的同事幫助鼓勵，感謝在我沮喪時鼓勵我給我打氣相信我的同事，感謝那些給我微笑，接納我和五洲產品的合作者，因為是他們的幫助、認可、信任、鼓勵才能使我更加樂衷於我的工作，更加熱愛我的工作。

一年來，我認真貫徹執行公司銷售目標和銷售政策，積極配合銷售經理做好本職工作，並和其他銷售員一道努力拼搏、積極開拓市場，較好地完成了年度銷售目標。根據公司管理人員考核辦法的通知精神，按照年終述職的有關要求和內容，現將一年來的個人工作述職如下：

一、xxxx市場全年任務完成情況

20xx年，我負責連、xxxx地區的銷售工作，該地區全年銷售xxxx萬元，完成全年指標xxxx%，比去年同期增加了xxxx萬元長率為xxxx%。與去年相比原老經銷商的銷量都有所增長，開發的新客戶銷售也基本穩定，20xx年新客戶銷售額有望，有較大突破。

二、重新捋順銷售網路

在原有的銷售網路的基礎上，精耕細作。以各經銷商為中心，從一個一個市場入手，同經銷商編織xxxx產品的銷售網路，通過我們的努力，和每個經銷商細緻溝通，耐心做工作，明確各家經銷商經銷區域範圍，做到不重複，不惡意串貨，逐一解決售後服務等各項問題，終於讓經銷商重拾了銷售五洲產品的信心。

三、開發空白市場

xxxx地區三個地區20xx年底只有xx家經銷商，能夠正常發貨的只有xx家，空白縣市過多，能正常銷售的太少。20xx年初我對空白區域進行重新調1研，結合區域生活用紙消費習慣，制定了詳細的市場開發方案，尋找合適目標客戶，有針對性宣傳銷售產品。經過一年的努力，全年共開發新客戶xx家，終端連鎖超市xx家。

四、組織今年的銷售工作

積極宣傳公司各項售政策及淡儲旺銷政策，xxxx區域今年銷售量比20xx年增加了xxxx萬以上。淡儲旺銷政策是我們公司產品率先把經銷商的庫房佔滿，使其不能再儲備其他公司的產品，旺季到來，經銷商優先銷售的都是我們公司的產品，大大提升了公司的銷量，甚至一些品種出現斷貨。如果發貨及時的話，今年銷量還能提高一塊。

五、做好xxxx區域各月市場銷售分析工作

落實回款進度並向公司領導彙報各月完成情況，對當月的銷售工作進行總結分析並根據當月的銷售情況及結合全年銷售任務做好下月銷售計劃。

六、每月至少一次與本區域重點客戶一起分析市場銷售過程中存在的問題

對這些問題及時給予解決，並與客戶分析競爭對手，商討提高市場佔有率的辦法，將有價值的`觀點和方法及時反饋給上級領導。

七、積極參與並協助上級領導做好一些銷售政策的和流程的制定

並對實施情況進行跟蹤落實，做好內勤工作的協助和指導。

一年下來，雖然xxxx市場銷售工作無論是在銷量還是在銷售管理方面都取得了突破性的進展，但仍存在一些問題：

1、我們銷售工作做得不細、對市場的瞭解分析不到位，面對市場的激烈競爭反映不夠迅速，使我們失去一部分市場。

2、市場串貨監管不到位。由於今年銷售政策的改變，各家經銷商的銷售壓力比較大，較去年相比個別區域出現串貨情況。雖然今年我們對串貨問題組織討論過，但工作還沒有做到位，串貨問題繼續存在，這樣對我們產品經銷負面影響都很大，對經銷商的信心打擊比較大。我們銷售人員在資訊收集、反饋方面做得也不夠全面，有的區域能提供資訊協助防止串貨，而有的區域蒐集不到。這說明我們業務人員的業務能力還需更快更好的提高。

3、xxxx市場網路規劃不好，二三級市場進貨渠道比較亂，市場規範不到位，隨意銷售現象比較嚴重。

結合20xx年銷售工作取得的成績及存在的問題，並根據生活用紙20xx年xxxx億元的銷售目標，打算從以下幾個方面來開展20xx的銷售工作：

1、加強市場推廣、宣傳力度。在鞏固現有的市場份額基礎上，加強市場滲透，運用各種有效促銷方式或商務手段，確保市場的佔有率;制定市場宣傳策略，監督廣告投放，實施多媒體傳播計劃，制定並實施銷售活動方案。

2、健全營銷網路。完善客戶資料的建立、儲存和分類管理，負責客戶情況收集、調查，20xx年消滅xxxx省空白縣市。

3、做好業務人員培訓、交流工作，進一步完善銷售管理工作。20xx年我們要對任務進行落實，做到目標明確、責任到人，保證預期目標的實現，同時會加大銷售人員的引進及整合，對新進的人員進行全面的培訓，使更多的優秀年輕人加入到我們這個銷售團隊中來。

4、服從大局，團結協作。在日常工作中，做好銷售經理助理的本職工作，努力完成公司領導佈置的各項工作，積極為其他同事的工作創造良好的氛圍和環境，互相尊重、互相配合。同時，勇於開展批評和自我批評，對其他同事的缺點和錯誤及時地指出，並督促改正;對自己在工作上的失誤也能努力糾正、主動承擔責任。20xx年我仍會和所有銷售人員一道努力拼搏，力爭20xx年公司生活用紙銷量增長xxxx%，為實現公司生活用紙銷售總額為xxxx億元的目標而奮鬥。

此致

敬禮!

　　述職人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

個人述職報告 篇4

尊敬的領導：

我主要負責勞資和人力資源的工作。在領導的正確指導下，各部門同事的支援和幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，為做好各項工作打下了良好的基礎。現將我一年的思想、工作總結從以下四個方面做下彙報，請領導評議。

一、強化業務學習，不斷提高自身綜合素質

工作中堅持一邊工作一邊學習，記得孔子說過：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣！”只有不斷的學習才能更好的提高自己。主要通過以下方式：

1、通過書籍、網路等方式加強對理論知識的學習。

2、通過像經驗豐富的同事請教加強對業務知識的學習。

3、參加了司組織的文祕、辦公室人員培訓班。

4、參加了集團公司組織的專升本考試。

二、忠於職守，勤奮工作，努力推動各項工作

“愛崗、敬業、踏實、勤奮”這是我工作的原則，一年來用我的實際工作來詮釋這些詞彙的真正內涵。“不積跬步，無以致千里”，要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動。在即將過去的一年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中出現一些問題，雖然因此碰了壁，但相應地，我也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。哪怕只是幾處“微不足道”的細節，我都會滿腔熱情做好各項工作，腳踏實地，認真做好本職工作，不論是公司領導、有限公司部門交待的任務，還是同事辦事，我時刻提醒自己，要誠懇待人，端正態度，積極想辦法，無論大事小事，都盡最大能力幫助。主要完成的工作：

辦公室工作：工作不分份內份外，全力以赴。平時認真做好有限公司所需材料的撰寫、資訊上報和檔案歸檔工作酬管理工作：做好上海兩專案所有職工工資表、節假日等福利待遇表格的編制以及薪酬發放工作。工資關係到每個職工的'切身利益，對此項工作我比較慎重，每月末要督促綜合部及時報送考勤、按員工出勤情況把當月工資表做出來按時報給財務部，協助財務部完成工資發放工作。由於我們的工資體系較為複雜、職工人數較多，所以每次做完工資表要進行認真複核，減少了出錯率。對於工資發放後職工中出現的一些疑問，都能做到及時查詢，耐心解釋。今後我還要進一步努力，細緻地做好該項工作。

社保工作：做好勞資報表的統計，按照規定時間編制後及時報送給有限公司勞資部。因我單位人員狀況複雜，存在著調出、調入、辭職、解除勞動合同、待崗等多種情況一一分門別類，報領導批准後予以辦理。按規定，為符合條件的職工申報並交納養老保險、失業保險、工傷保險、醫療保險（大病保險、統籌醫療保險、補充醫療保險）、住房公積金、生育保險，並每個月編制各項保險臺賬並及時上報，根據各專案員工編制情況分好各專案應上交社保的金額，報給各專案財務部，督促財務部及時上交各項保險。在綜合辦和財務部同事的幫助和支援下，圓滿的完成了社保的收繳工作。

人力資源工作：一是將我們公司職工花名冊、人員分佈情況實行了細化管理，做到了根據實際情況隨時增改變動，編制新的人員分佈情況表，對各專案人員變動彙總後報總經理，便於領導及時掌握瞭解人員狀況；二是按照上級單位及領導的要求，做好人員的調入、調出、工資變動，做到手續齊全、清晰明確；三是應有限公司要求，1月份在專案的統一安排下協助有限公司人力資源部對新任命的部門以上領導做考評等各項工作；四是協助有限公司人力資源部做好職工職稱考評、職業鑑定工作，對評審資料進行稽核把關後報至有限公司，我公司參評高階工程師2名，工程師7名，助理工程師3名，技術員1名，技師3名，高階工4人；五是協助各專案對新加入的30名學員簽訂師徒結對子合同，切實做好學員實習工作；六是經黨政主管稽核後，上報我公司部級以上需要擬任職務的人員名單、以及考核資料等。

三、存在的問題

一年來我按職責範圍和領導的要求，做了一定的工作，特別是在一些時間要求比較緊的工作，經常加班加點，從沒有耽誤整體工作。但是隨著年齡的增長和各種工作經驗的增多，我對我個人在勞資、人力資源管理工作中的要求也在不斷的提高。我認識到自身還存在著以下幾個問題：業務技能不高，專業不精，靈活性不強；工作不善於總結；工作態度不夠認真仔細等。距領導和同志們的要求還有很大差距。

在以後工作中，我將進一步加強學習，更好的充實自己，努力提高工作水平和自身素質。同時，在工作職責之內，開動腦筋，踏踏實實，創造性的完成工作，併為領導提供合理化的建議，我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工和經驗，共同進步，爭取更好的工作成績。

各位領導，我無論在工作水平上，還是工作經驗和工作方法上都存在很大的不足，更需要你們的幫助和支援，希望你們多提寶貴意見和建議，以便於我進一步改進和提高，更好的服務於公司。

個人述職報告 篇5

老師們、朋友們：

我是鄧後軍，年屆不惑矣，中學數學高階教師、高階教練，大學畢業、研究生結業，教育部中學校長培訓班結業，中央教科所全國科研型骨幹校長培訓班準業，現任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長。按照考核小組的要求，不耽誤同志們太多時間，特做一個簡短的網上述職。

這一學年，學校安排我任教九年級九（2）班的數學，每週12節課，協助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。九年級是我校首屆畢業班，不敢不重視，加上學生情況不十分理想，特別是學生水平參差不齊，因而教學花了很多精力，上課上得很艱難，會考結束後，學生反映數學試題難，能不能達到預期的目的，真說不準，但自信不會差；

教師文化中心、少兒文化中心由於有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作，加之有相關老師的傾力配合、盡力支援，短短的一年就幹出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績：區金牌、市金牌一塊接一塊，、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一臺連一臺，音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩，、頭腦OM、小製作、小發明、小論文、小┅人小鬼大，一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來，縱觀世界風雲，風景這邊獨好。

令人遺憾的是：由於要進修校長管理理論，有幾個月沒在學校，客觀上影響了學生的.數學會考成績，也影響了學校的工作，加之教畢業班，小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡，因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅，特別要說明的是：兩個部門取得的輝煌成績佔用了老師們大量的時間，經常打亂了老師們正常的工作、生活秩序，假如我的業務水平再高一點，管理能力再強一點，個人修養再好一點，這些遺憾就會少一點，表現就會出色一點，大家就會更滿意一點┅，俱往矣，俱往矣！

展望將來，在治校條件、社會環境不斷髮生深刻變化的新形勢下，我更要好好學習、天天向上，使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術有新發展、管理作風有新轉變、管理才能有新提高。但願還有機會。

謝謝大家！

個人述職報告 篇6

尊敬的領導：

大家好!，我們緊緊圍繞廳黨組的中心工作，繼續堅持“加強內部管理、搞好對外服務”的基本工作思路，全面推進財務管理、醫保代辦、車輛管理、物業管理和苗圃建設等五個方面的工作，為保證和促進全廳十項工作順利實施盡到了我們的責任，比較圓滿地完成了全年工作任務。

在內部管理方面，我們堅持管人與管事相結合，突出對人的管理，以黨員幹部為重點，結合學習型黨組織建設，深入開展了創先爭優活動。上半年，我們以迎接建黨94週年為主題，分層次、分專題開展了一系列活動：組織全體職工開展了義務植樹活動;組織機關幹部參觀了書博會和少數民族書畫展;組織黨員和青年遊覽植物園辨認樹木;組織副科級以上幹部先後召開了加強機關作風建設動員會和黨風廉政風險機制建設推進會;以支部為單位召開了組織生活會。下半年，按照機關黨委的要求，我們認真開展了“學、憶、看”活動：舉辦了“學習貫徹七一《講話》”骨幹培訓班;觀看了溼地發展和草原建設;宣講了六中全會精神;美化了江北苗圃的室內環境，提升了苗圃的文化品位。在加強正面教育，努力提高職工素質的同時，我們對其他方面的管理也沒有放鬆：財務管理中規中矩，生產管理有條不紊，尤其是安全管理，由於警鐘長鳴，一些重點防火部位安然無恙，機關車隊大小車輛安全行駛95萬公里，未發生任何安全事故，房產科和江北苗圃均做到了安全生產、安全施工。

由於各方面管理比較到位，機關紀律、工作秩序、幹部作風都呈現了良好態勢，從而有效地保證了各項任務的順利完成。財務科在人手少任務重的情況下，主業沒耽誤，“副業”也很出色。她們在嚴格把守支出關，全面完成財務科各項工作的同時，還承擔了廳機關及直屬事業單位的公共機構節能工作，做了大量的工作，受到了省政府的表揚，主要負責人受到了先進個人的獎勵。房產科除了按計劃完成了住宅樓頂修繕、下水管道更換、供水裝置改造等6項大型維修任務外，還按照市政府的統一安排，額外承擔並完成了9棟樓的外牆粉刷。與此同時，他們還花費了大量的時間和精力，完成了職工住房貨幣補貼資格的核查確認工作和群力新城小區兩批住宅樓配售認購工作，至於鍋爐檢修、購煤、供暖、收繳及核銷包燒費等常規性工作以及臨時發生的零星維修任務，更是一件也沒有耽擱，體現了很高的工作效率。江北苗圃今年的.育苗數量和麵積都超過了歷史記錄，苗木品種和質量也為歷史最好。今年他們因地制宜、適地適栽，好地栽雲杉，低窪澇地栽垂柳、白樺，零星地塊栽植花灌木，共計育苗44畝，使苗圃300畝宜林地中育苗面積達到了230畝，苗木保有量達到了17萬株。除育苗數量超歷史外，今年的苗木銷售收入也首次突破一位數，達到26.5萬元。在注重苗木生產的同時，他們還全面完成了房舍的內部維修，使之面貌煥然一新，功能更加完善。

在對外服務方面，我們基本上也做到了盡心盡力、盡職盡責，主要體現在三個方面：一是醫保代辦工作量大，難度也大，但是卻從未誤事。一年來，工作人員起早貪晚，逐一核算了500餘人的繳費基數，沒有出現任何差錯;更為難能可貴的是，我們的醫保代辦人員，完全可以獲得“委屈獎”。個別離退休人員對現行醫保政策聽不懂也記不清，工作人員費盡口舌才能使他們似懂非懂，可是過不了幾天又忘了，工作人員只得不厭其煩地一遍又一遍地重複已經說過的話;更有甚者，愣是揣著明白裝糊塗，胡攪蠻纏，無理取鬧，不達目的誓不罷休，我們的醫保代辦人員只能忍氣吞聲，以個人的委屈維護集體的聲譽。正因為這樣，到目前為止，我們還沒有聽到對醫保代辦工作的否定之音。二是在用車服務上，機關車隊基本上做到了全力保證大型活動的集中用車，優先保證無車處、室的公務用車，設法保證其他方面的用車。絕大多數駕駛員都是兢兢業業、任勞任怨，不論白天黑夜，不管颳風下雨，有令即行，沒有一個爭爭講講的。一年來，有的駕駛員出車去外地的時間超過了半年，有的駕駛員半夜從數百里之外返回哈市，第二天就又要出車數百里，為完成任務耽誤了個人的許多大事小情。應該說，是司機們的高度責任心和集體榮譽感，保證了機關車隊在“節骨眼上”不“掉鏈子”，最大限度地保證了廳機關的公務用車。三是房產科在水、電、氣的供應上，特別是在供暖方面，做到了善始善終，受到了使用者的一致好評;對臨時發生的維修專案，做到了及時到位，受到了服務物件的高度讚揚。除了全面做好常規性的服務工作外，今年房產科還千方百計協調解決了諸多難題，為8戶延後購買承租公產房的住房辦理了產權證，使這些住戶喜出望外、感激涕零。應該說明的是，此類事情對房產科來說，只是義務，並非責任，不辦無可指責，辦了自然就會換來一片叫好聲。

個人述職報告 篇7

1.我自今年到公司上班，現在已有xx月的時間，這期間在公司各位同任的大力支援下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要彙報：

2.一年來，本人圍繞工作目標，堅持科學發展，群策群力、努力工作、加強協調、高效推進、突出重點、狠抓難點，較好地完成了全年的工作目標任務，現將一年來的履職情況彙報如下：

3.今年以來，在委領導及處長的領導下，在同志們熱情幫助下，經過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的'各項工作任務，現簡要彙報如下：

4.日月如梭，轉眼間又到年終，新的一年已悄然來臨，本人自來到公司，在公司領導和同事的大力支援下，我帶領專案部部分員工先後完成了公司交安排的個分項工程的組建，施工等工作，取得了小小的成績，也積累了不少的經驗教訓。下面我首先向公司彙報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

5.今年剛剛來臨時，我曾在心裡立下誓言，在這一年裡，我要更好地配合總經理及領導班子內其它成員搞好工作，使我廈有一個更好的發展。如今，世紀的鐘聲即將敲響，回首這一年來的工作，儘管有取得成功時的喜悅，也有遇到挫折時的無奈，但我始終在為這一目標而努力。正因為如此，這一年的工作我積累到了一些有益的經驗，也得到了許多可喜的收穫。下面，我就本年度我的思想和工作情況按分管範圍作一個簡單的彙報，請各級領導和同仁審議和指正。

6.一年的時間很快過去了，在一年裡，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，以下是我的述職報告：

個人述職報告 篇8

驀然回首，執教已經一年。這一年，我擔任六年級的數學教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收穫是快樂。現將我自任教以來的各方面情況做以下述職。

一、愛崗敬業，樂於無私奉獻。

自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和校長的好評。能認真學習馬列主義、堅持四項原則，擁護改革開放，擁護各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業，注意加強師德修養，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業心和高度的工作責任感，愛崗敬業，樂於為山區教育事業做出自己無私的奉獻。

二、加強學習，提高業務水平。

為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應於當前教育形式飛速開展的要求，自己不滿足於現狀，堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年9月又參加了xx大學本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育，以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續教育學習的同時，我還以勇於開拓、大膽進取的精神，積極潛心鑽研教學業務。長期訂閱和購置了等有關教育教學的報刊書籍，瞭解所教學科的教育教學的最新動態和科研資訊，精心研讀，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鑽研教學業務及積極參加繼續教育“充電”，使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任國小數學科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校數學科教學骨幹之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

三、勤奮工作，奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作，並且一直擔任畢業班數學科教學工作任務。當班主任時，自己積極抓好班風建設，努力地教育轉變後進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。

記得剛接上畢業班時內心有過太多的困惑，為了瞭解每一位學生，我堅持走訪了每一位學生家。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強後進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的後進生從不歧視，而更加關心保護他們，積極想方設法轉變他們，經常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

因此，一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃，良好的.班風形成，並不斷的得到穩固和開展，一年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學工作，積極實施素質教育，重視培養學生創新意識和動手能力。在學校裡對於教學工作，自己總是愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。

在教學中，我潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生，細心批改作業，發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習興趣，減輕學生過重的課業負擔。

四、揚長避短，更上一層樓。

回顧自己擔任國小數學教師以來的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比方家長總是把村裡的特產拿給我，在各種水果收穫的季節學生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

“一分耕耘，一分收穫”，經過我不懈地努力，我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對於我來說還是遠遠不夠的，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。本人還有很多缺乏之處，今後的工作中，我將繼續努力，刻苦鑽研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光輝更燦爛，為教育事業奉獻自己的力量。

個人述職報告 篇9

本學年擔任麒麟國小部大隊輔導員、教導副主任、三1）班語文教學工作。負責麒麟國小部少先隊工作、教育資訊化、教師培訓、教育科研、語文教學工作。

在學校領導的指導下，加強落實少先隊、教育科研等各項工作，協助部長、教導主任做好教學常規工作，探索資訊化生命環境中師生成長，家校溝通的途徑和方法。

取得的主要業績：

①在大隊輔導員工作中大膽創新，加強“社群建隊”、“網路建隊”，為學生自由全面發展提供更多的空間和機會。並著力進行“新課程與少先隊工作相結合”的實踐探索工作，取得了一定的成績，被南山區教育局評為20xx學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議，並代表深圳市在大會上做了《加強資訊品德教育，讓“網路”伴少年兒童健康成長》的主題報告，受到廣泛好評。

②本學年度加強教育虛擬社群建設工作，搭建了師生成長的平臺－南山實驗教育部落格群，並獨立主持省級課題《基於教育部落格的'教師專業成長》，組織麒麟部師生開展基於部落格的教育教學研究工作，取得較為顯著的成效，在國內頗具影響。《現代教育報》、《資訊科技教育》雜誌對我校教育部落格研究工作進行了專題報道。

③本學年在學校相關領導的指導下，組織麒麟部部分教師完成了校本課程《國小資訊科技課程與學科整合行動標準》的編寫工作，並由華東師範大學出版社出版發行。

④組織師生參加各級資訊科技競賽，在“深港網路夏令營”、“智多星遊戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績顯著。

⑤本學期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設工作，營造書香氛圍，併成

功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”，為建設學習型學校營造了和諧的氛圍。

⑥本學年，不斷加強自身的提升，堅持閱讀。先後閱讀了《中國傳統教育》、《國小語文教學論》、《問題導向學習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著，並做了3萬多字的教學筆記。

⑦本學年度，在工作中不斷總結、反思，堅持書寫，在自身的教育部落格中撰寫了200多篇主題文章，並有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《資訊科技教育》《輔導員》等報刊雜誌中發表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人，《資訊科技教育》雜誌特約通訊員，人民教育出版社“國小語文論壇”版主，“中國小資訊科技教育論壇”版主，南山區教科中心教育技術兼職教研員。

存在的問題：

①對少先隊工作缺乏系統考慮，深度不夠，缺乏堅持，工作顯得較為被動。

②對課堂教學關注力度不夠，自身的教育教學水平還需提升。

③作為教導副主任，感覺自身文化底蘊不夠，還需不斷學習提升。

個人述職報告 篇10

掐指算來，我到二中已經144天了。剛才我代表領導班子所作的述職報告，大家從中應該能看到我的影子，所以我就不再從德、能、勤、績、廉、法六個方面具體介紹了我的工作了。藉此機會，我想談談到二中工作的一些感想和體會。

在20xx年11月13日召開的高三學生家長會上，我說過，儘管過去在市教育局擔任基教處長、辦公室主任對二中也有些瞭解，但那種瞭解，是大體上的瞭解，是浮於表面的瞭解，是沒有切膚之痛和箇中快樂的那種瞭解，也就是說，是沒有與自己緊密相連的那種旁觀者式的瞭解。當我真正成為二中的一員，成為了二中的校長，從此“憂傷著二中的憂傷，幸福著二中的幸福，追逐著二中的夢想”的時候，我的體會確實是很不一樣的。

20xx年9月2日，我曾向到校指導工作的封局長等領導表示，我一定會做一個高中教育的“國小生”，做市教育局的“好下屬”。

144天中，我一直在向二中的每一位老師學習，學習大家的精神，學習高中教育管理和教育教學業務。

許多專家和領導都說，校長是一校之魂。任彥申在《人生如戲》一文中也說：“不同角色要有不同的行為方式。當你唱主角時，必須聚精會神，全力以赴，要知道一臺戲好不好，關鍵在主角。當你唱配角時，要擺正位置，主動配合，補臺不拆臺，補位不越位，關鍵是不要搶戲。當你成為觀眾時，要爭當文明觀眾，多鼓掌，少起鬨，多幫忙、少添亂。”

泰州二中是一所有著悠久歷史、綿延文化、傑出校友和美好未來的偉大學校，作為這所學校的現任校長，我時刻有一種如履薄冰、如臨深淵之感。既然是“學校之魂”，就不能“魂不守舍”，就不能“魂不附體”，所以，除了幾次短暫的出差和外出開會學習外，我從早到晚，不管是工作日還是休息日，一直堅持在學校，堅持在課堂，堅持在師生們中間。既然組織上要我到二中來當主演，我就全力以赴，心無旁騖，努力做到“在其位、謀其政、盡其職”，引領二中“朝向卓越的方向，辦出一流的教育”。遲早我會成為二中的一位配角、觀眾，屆時我也會演好配角、觀眾的角色。

至於如何當好校長，我的體會就是通過領導教學、發展教師、建設文化，從而實現成就學生的目標。

作為市教育局的一名下派幹部，我認為做一個“好下屬”，關鍵就是要發揮好下情上達和上情下達的橋樑紐帶作用。

在下情上達方面，我能積極地向市教育局領導反映二中的實際情況，反映教師們的心聲。如在市教育局組織的市直高中“接長短板”調研中，我能為包括二中教師在內的市直學校教師鼓與呼，積極爭取有關政策，儘量提高教師們的績效待遇；如在特後、卓培、三八紅旗集體等方面的評選中，我能積極推介二中教學骨幹和先進集體，為二中也能爭得一杯羹；如在四星高中建立和搬遷工程實施中，我能積極向上爭取資金，積極反映二中部分學科教師數量偏少問題，祈請局領導能為我們調配成熟的語文、體育、生物等學科骨幹教師；如在外宣工作中，我能通過聯絡新聞界的老朋友和創設自有媒體，積極推介我校的創新做法和先進人物，讓社會各界聽到更多的泰州二中好聲音。

在上情下達方面，我能堅決貫徹落實市教育局的戰略部署和大政方針，模範執行市教育局的'有關規定、規範，在創新型工作中先行先試，敢於示範，積極爭取“春風先綠江南岸”，堅決防止“春風不度玉門關”。如在構建良好的市直學校生態上，堅決做到尊老（聽市教育局及各級領導部門的話）、尊長（始終要向省泰州中學學習，不僭越），愛幼、攜幼（團結三中、四中、實驗中學等市直兄弟學校一同前進），共同開創團結和諧、比學趕幫的市直高中局面，努力做到“相互捧場、互為欣賞”，堅決反對“同室操戈、互灑臭水”。如在著力構建“泰州卓越教育體系”工作上，明確提出“朝向卓越的方向”的辦學理念，爭當卓越教育體系的試點校；如在執行財經紀律和實施搬遷工程專案上，堅決做到把紀律和規矩挺在前面，做到“嚴守規矩、出以公心、集體研究、大膽決策、高效快捷”；如在教學改革上，把“泰微課”和“洋思教學模式”兩個泰州教育的“寶貝”引進校園，深入推進“基於‘泰微課’資源的高中課堂教學結構變革研究”，大力探索“行政班+走班”的教學模式；如在深入實施素質教育“5+2”工程上，突出主題德育行動、自主學習行動和專案建設3個重點，開設“青春飛揚在泓園”拓展課程，提煉出泰州二中“儀式+”教育的學校微創新優秀實踐案例；如在重視雙語教學和小專題訓練中，支援高一年級組遠赴浙江古麗中學學習“最近發展區”理念和限時作業經驗，在全校增設雙語書寫課和數學小題專項訓練課，開闢“雙語書寫園地”；在推進“泰州教育大閱讀”工作中，正常開展“推薦閱讀”活動，為每個班級配備書櫥，加強學生課外閱讀；延長早讀課時間，組織“如何上好早讀課”研討交流；如在實施卓越教師成長工程中，倡導建立教師發展學校並按“引導讀書、引導教學、引導科研”的宗旨正常開展活動，重視卓越教師和骨幹教師的培養與選拔；等等。

當然，在工作中還存在不少問題。如脾氣急躁的老毛病依然沒有改變；對高中教育管理和教育教學業務還沒有完全“入門”；對學校存在的突出問題還不能準確聚焦和精準發力。所有這些，都有待在今後工作中加以改進。

衷心地感謝大家慢慢接納我，逐步熟悉我和默默支援我。

個人述職報告 篇11

尊敬的xx：

又要學期末，回顧一年來的工作，我深深地感到，教師的人生就要甘於實實在在，甘於默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮豔的“花朵”。一年的集體生活，讓孩子們學會了許多，也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，以下是我的述職報告。

一、思想方面

俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關係到每個孩子今後的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，並以更高的標準來要求自己。

二、工作方面

孩子們做作業時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子並交會個別幼兒繫鞋帶；在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作，並在半日活動中較好的完成了教學、遊戲、保育、安全為一體的教學方式，並贏得了家長的支援和信任，實現了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節匯演的節目，我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈節目，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累。

三、生活方面

在手、足、口蔓延增巨的.情況下，我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時，我按照幼稚園的要求，嚴格執行晨檢制度，一摸、二看、三問、四查，認真填寫交接班記錄，家長們看在眼裡，記在心裡。而在課堂上，我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣，並詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長儘量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。

四、學習方面

空餘時間，我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站，以瞭解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創新。“三人行必有我師”，在教研活動中，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學、認真做，我才會更上一層樓。

通過這一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以後的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

個人述職報告 篇12

回顧今年，我在各領導的監督和同事的配合幫助下，嚴格的要求自己的工作作風，按照公司要求完成本職工作。通過這一年的努力學習，我取得了不錯的突破，在工作和業績中都有著明顯的提升，如今我已經不在是以前的新人，經過這一年多的磨合非常感謝領導的培養，現將我這一年來的工作進行總結：

一、小組的管理

小組對我來說是幫助我成長最直接的地方，因為有了這些同事的幫助我才能不斷的前進。從剛開始的雜亂無序，到慢慢的進入佳境，到如今的井然有序都是慢慢積累起來的。從入職以來我就以自身為模板，讓同事向我看齊。不僅能夠有效的傳達上級下發的任務，還可以跟組員之間進行有效的溝通，這加大了我們的效率，也最大限度的避免了出錯的問題發生。

二、加強自我學習能力，提升業務水平

由於我是管理者，我深知自己身上揹負怎樣的使命。我要為公司創造價值要帶領底下的員工提高業績。所以我不斷的學習新的知識，提高自身的素養。向領導虛心請教，不斷的摸索不斷的前行。如今的`是在處理客戶問題上已經有了自己豐富的經驗，也能夠獨立帶領員工開發新客戶。不斷的用實際行動來詮釋我的學習進步能力，也用所學知識爭取到了更多的客戶。

三、存在的問題

這一年多的時間我愛崗，努力工作，創造了一定的價值。可也存在很多的不足之處，雖然我在如今的崗位上得心應手，但是更高一級的工作我還不夠熟練，在工作中也存在著一些協調不足的問題。管理水平也還不夠全面。

四、未來的計劃

想要進步首先要知道自己有什麼缺點，懂得改進缺點才能不斷前行。我這一年中有進步，也有不足，我會在未來將這些不足之處改成優點，儘可能多的為公司謀取福利，爭取在職位上更進一步。

個人述職報告 篇13

回顧這一年來的工作情況，還是收穫頗豐，作為單位出納，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、日常工作嚴謹有序

日常工作中嚴格按照財務人員的相關制度和條例，實現現金管理，現金收付，憑證的稽核以及現金日記帳登記等業務謹慎細緻不出差錯，能夠確保做到現金的收支準確無誤，金額計算毫無差錯，逐筆登記現金日記帳，保證了現金工作的準確性，及時性。

1、現金收付仔細複核，稽核有據。嚴格按照有關現金管理制度的規定，根據稽核人員稽核簽章的收付款憑證，進行認真核對，方可辦理款項收付。對於開支專案，必須經過主要領導、主管領導、財務處長及經手人的稽核簽字，方可辦理。根據井然有序地完成了日常報銷。

2、銀行結算嚴格規範，嚴把票據。在平日與銀行等相關部門接觸中，時刻保持緊密的聯絡，並認真複核所要求開具的銀行結算憑證的臺頭，帳號，用途是否一致，認真填寫銀行結算憑證，保證金額填寫準確。及時掌握銀行存款餘額

情況，逐筆序時認真登記所有帳戶的銀行存款日記帳，每月按帳號與銀行對帳，落實並督促未達帳項及時入帳。

3、嚴格保管庫存現金、印章單據。對於庫存現金，全力確保其安全和完整無缺。庫存現金嚴格控制在規定的數量當中，超過部分及時存入銀行。嚴格單據管理，不以“白條”抵充現金，及不任意挪用現金。妥善保管了所管的印章，並保守保險櫃密碼的祕密及鑰匙，不任意轉交他人。對於空白收據和空白支票必須嚴格管理，專設登記簿登記，認真辦理領用登出手續。對於填寫錯誤的支票，及時標記“作廢”，與存根一併儲存。

二、臨時工作認真高效

一年來，除積極做好出納本職工作以外，對於領導交辦的臨時性工作也認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍，盡力做到讓領導放心和滿意。

從今年4月開始，市審計局來到我校，對前任校長進行離任審計。在處長的帶領下，我全程陪同了審計組的工作，工作中積極主動、認真配合。全面地整理了相關資料，供審計組隨時調閱。對需要查閱的資料和情況及時提供、真實反映、切實負責，積極協調其他處室同志及其與學校有財務往來的相關單位前來接受審計組的問詢。能夠時刻與審計組保持密切的聯絡與及時的溝通，在較好地保障審計工作順利進行的同時，也努力為審計組提供良好的服務，圓滿的完成了工作任務。

三、自我反省發現不足

近一年的工作雖然有條不紊地完成了財務處的日常工作及領導交辦的臨時佈置的各項工作，取得了一定的成績，但認真反思，自身也存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、自身的專業業務水平不高，應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經驗的積累，在業務水平上有了一定的提高，但業務水平和工作經驗與其它老同志比還是比較低。偏重於日常工作，忽視了自身思想素質的提高，工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足於正常化，缺乏開拓和主動精神。有時心浮氣躁，急於求成平穩有餘，創新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢於打破常規、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。

3、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對於財務政策、法規以外的理論鑽研的不深、不透。

四、認真整改提升能力

在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、繼續拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識

的應用，在日常工作中，熟悉更多的知識，從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力，並堅持理論聯絡實際，注重學以致用。

3、在工作中，要更加積極主動的向領導及老同志請教，並多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

五、圍繞核心謀劃工作

作為一名財務出納人員，自然是以做好本職工作在先，為力爭節約學校的每一分開支。我將緊緊圍繞學校的核心，完成以下工作：

1、做好正常出納核算工作。按照財務制度辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表。在新的一年裡，我將進一步加大學習的力度，加強自己的財務業務能力，以適應工作的`需求。

2、更加認真負責的做好自己的本職工作，在自己的工作崗位上，對各項財務資金的管理都要嚴格把關，不能有半點疏忽和大意，要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析，確保財務管理的規範和高效。

3、做好本職工作的同時,處理好同其他處室的協調關係。加強與財政、醫保、工積金、銀行等單位的溝通協作，通過溝通和交流，達到業務的統一性和規範性，實現合作緊密，工作有序，防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。

4、按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。嚴格按照學校內部費用的規範管理制度對費用進行控制。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。遇到問題努力去詢問，爭取讓領導滿意。

20xx年，將是學校在新一屆校委班子的帶領下，謀求發展，攻堅克難的新的歷史時期，作為一名財務工作人員，我將全面提升自己的責任感、使命感和緊迫感，努力做好財務資金監督管理工作。

最後，我要特別感謝校領導和各位同事在工作和生活中給予我的支援和關心，我會在主管校長及處長的正確領導下，在各處室同事的幫助下，盡我所能，不遺餘力地做好財務工作，為學校的持續發展做出更大的貢獻。

述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:

(1)述職報告的標題

可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬製。

(2)述職報告的稱呼

工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。

(3)述職報告的正文

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，並闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。

述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細緻地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事蹟進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模範作用，上下左右關係，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。

述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，並表明自己的態度，最後以“謝謝大家”的語言結束。