專業實習報告集合10篇

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在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的專業實習報告10篇,希望對大家有所幫助。

專業實習報告集合10篇
專業實習報告 篇1

泰井高速公路(泰和至井岡山)是319國道的組成部分,也是通往井岡山風景區的最便捷的通道。該專案建成後將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車裡程約14公里。泰井高速起於泰和縣南溪鄉南源壠村,與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交,途經3個縣市、泰和機場,終於井岡山市廈坪鎮,總投資22.91億元。專案建成後,原319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將於6月28日奠基,今年9月中旬開工建設,20xx年上半年建成通車。

20xx年6月26日,我們班乘車到泰和實習,早上6點半出發,上午11點到達,在泰和實習了3個小時,我認識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網規劃中的旅遊高速公路,也是通往井岡山風景區的便阿捷通道,全長62公里。同時建設廈坪至井岡山旅遊城茨坪鎮連線線,長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標準建設,計算行車速度80公里/小時,路基寬24.5米;連線線計算行車速度40公里/小時,路基寬16米。全線共設橋樑42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長20xx米,是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前,上萬名建設者克服雨水多、工期短、環保要求高、地形地質複雜等困難,科學安排施工,全面加快工程進度,力爭在20xx年5月建成通車。

實習中,負責那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質量,不同地區應根據本地氣候特點選擇合理的施工季節。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節。其它時間降水較少,氣溫適度,便於路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中,如果土質不良,即使鬆鋪厚度適中,碾壓合乎規範,仍然很難達到壓實度標準。所以,一切路基填土都必須經過試驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍採用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的性質,一般只要機械碾壓合理、鬆鋪厚度適中,比較容易達到規範的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均採用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律採用石灰岩碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實踐證明,用鱷式軋石機不可能生產出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油麵施工中採用錘式軋石機自行加工的集料,由於粒形好,其配比設計較順利,攤鋪後的油麵質量也高出一籌。

在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結合,又向經驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。希望以後能經常進行這樣是實習,這樣我們才能學到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。

我們的實習雖然已經結束,我的心也在不停地跳躍著......朋友們,來吧!建築工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建築事業明天更美好。

專業實習報告 篇2

根據省教育廳制定的四年制師範本科漢語言文學專業的教學計劃的要求,高校師範類學生不僅應有廣博紮實的專業知識,還應具備一定的教育教學技能。為此,我係20xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔任領隊,指導教師有苟德孚、莫樹紅,於本學期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學。~完成了教育教學任務,達到了預期的目的。現如下:

一、充分準備,科學規劃

我班在上學期就開始進行動員,讓學生熟悉自己手上的教材,撰寫教案,請教材教法老師擔任評委,進行班級微型課競賽,同時安排部分學生到都勻一中聽語文教師的課,使學生得到一定程度的訓練,並充分感受到前的緊張感。在本學期開學時,就由周健自主任負責,組建了20xx級本科(1)班隊,擬訂計劃,把篇目分到每個學生手上。根據學生的特點和能力,以及學校班級的分佈情況(高一年級11個班),注意高下結合、特長搭配,使學生能互相學習、取長補短、共同提高,將學生分為11個組進行試講。指導教師責任到人,負責監督、檢查、指導學生編寫教案,鑽研教材教法,聽學生試講並提出修改意見。由於準備充分、安排合理,督促有力,前期試講效果好,學生積極性高。為的順利進行和~成功奠定了堅實的基礎。

二、內容

1、備課

前往學校前,所有生都在隊指導教師下研究教材,編寫教案並反覆修改,寫出了教為完整詳細的教案,同時在試講中不斷改進。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務,生聽原任課教師的課。利用這段時間,生虛心向學校指導教師請教,深入瞭解學生情況,結合班級實際繼續對教案進行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學

本次以課堂教學為中心,努力提高教學質量。以班級為單位把任務落實到各組,由學校任課教師擔任指導教師,負責生的備課、上課的把關檢查,並提出具體改進意見。所有生必須經過指導教師批閱並簽字同意其教案後方可上課。在課堂教學過程中,生努力鑽研教學大綱和教材,認真備課,獨立寫出了質量較好的教案,並在預講和試講中得到逐步提高。

在上課時,絕大多數生都能較好地遵循教育教學原則和規律,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,所有學生都能按照要求用普通話進行教學,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果,受到學生的歡迎。有近半數生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學的課堂教學更是取得了明顯的好的教學效果,得到了學校的好評。

3、作業批改

為使學生的所學得到鞏固,在不增加學生負擔的前提下,我們要求課後佈置一定作業,生以組為單位集體進行批改,儘量做到全批全改,增強了教學效果。

4、課外輔導

充分發揮生的積極性,凡早讀和晚自習是語文科目的,生輪流值班進行輔導,及時解決學生遇到的難題,深受學生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,規定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的儘量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課後進行評議。原則上每個生必須聽課40節以上,並做好規範的聽課記錄。

6、班主任工作

根據計劃,本次除教學外,還要班主任工作。每小組設組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負責五天。班主任的生首先在原班主任的指導下全面掌握班級情況,熟悉學生和班幹組成情況,瞭解學生的特點,以營造良好的班風、學風為目標,努力促進學生的健康成長。生負責檢查、監督早自習、晚自習和課間操的情況,維持課堂紀律,檢查衛生值日,做好學生的思想工作,還積極指導學生的課外活動,如籃球、排球賽等。在中,學生能以極大的熱情和高度的責任感投入工作,以身作則,關心學生,和學生打成一片,受到學校師生的稱讚和好評。

三、及時,共同提高

為利於工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學習、互相探討的機會和環境,隊每週六晚8點—10點都要對本週的工作進行,由領隊周健自主任,指導教師和生談體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進。在會上,指導教師對今後的工作進行安排、佈置,保證工作有條不紊地進行。同時還共同協商解決一些中出現的問題,如生活問題等,給工作的順利進行提供了保障。

四、開展豐富多彩的文體活動

在師生繁重的工作之餘,力圖增添一些輕鬆的氛圍,勞逸結合。隊利用週末和學生以班為單位舉行聯歡會、為學校的“文藝周”組織排練舞蹈等節目及組織隊與學校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了隊師生的業餘生活,也增進了師生、同學之間的感情,使大家都感到這次既充實又有意義。

五、團結一心,共創佳績

領隊周健自主任身體力行,與指導教師一起辛勤指導,嚴格把關,基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,週日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點—10點半查生歸寢、就寢情況,並對生噓寒問暖。生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹慎,勤學好問”;“舉止得體,紀律嚴明”)。師生團結一心,力爭上游。工夫不負有心人,臨行會餐時學校特地為隊送來了一張“優秀班級”的牌匾,對隊的工作做了充分肯定,給隊以極大的鼓舞。當然,我們也要客觀地審視自己,隊的工作也存在一些不足,如生經驗欠缺,個別生成績不夠理想等,這將在今後的工作中不斷改進。

總之, 在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支援和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了~成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

專業實習報告 篇3

關鍵詞:施工實習收穫

前言:根據學校的要求及個人的需要,經莫廣周師兄的介紹,我和本班兩位同學帶著求知的慾望到中建八局廣西工學院科教中心C標段工地進行為期15天的實習。實習時間雖短,但收穫頗多。

一。工程概況

實習單位:中建八局

工程名稱:廣西工學院科教中心C標段

工程地點:柳州東環路廣西工學院校內

建設單位:廣西工學院

監理單位:河南巨集業建設管理有限公司

結構型別:框架結構

設計單位:中外建工程設計與顧問有限公司

施工單位:中國建築八局

工程造價:40736080.18元

建築面積:25748平方米

業主代表:陳躍程

總監理代表:米嘉

開工日期:20xx年11月

竣工日期:20xx年1月

設計年限:50年

建築結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:乙級

建築抗震設防類別:丙類

材料要求:

承重牆:240厚磚牆樓板:保護層厚度20mm

構造柱:240*240樑保護層:30mm

1.室內正常環境混凝土等級:C20板保護層25樑,柱保護層30

2.室內潮溼環境,非嚴寒和非寒冷地區的露天環境與無侵蝕性水或土壤直接接觸環境混凝土等級C25板保護層25樑,柱保護層30

3.嚴寒和寒冷地區露天環境與無侵蝕性的水或土壤直接接觸環境

混凝土等級C30板保護層25樑,柱保護層35

4.基礎底板混凝土等級C40樑,柱混凝土等級C30

鋼筋級配:HPB235HRB335

二、實習內容

〈一〉。基槽開挖

基礎施工流程如下:

開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁紮→安裝模板→牆、柱插筋→澆築混凝土

〈二〉。鋼筋工程

1.基礎底板及基礎樑鋼筋

〈1〉。按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

〈2〉。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

〈3〉底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

〈4〉底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

〈5〉根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.牆筋綁紮:

〈1〉在底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。牆模板宜採用“跳間支模”,以利於鋼筋施工。

〈2〉先綁2~4根豎筋,並畫好橫筋分檔標誌,然後在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外,豎筋在裡,所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

〈3〉所有鋼筋交叉點應逐點綁紮,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規範的要求。

〈4〉為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁紮過樑鋼筋,錨入牆內長度要符合設計要求。

〈5〉各連線點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁紮。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室牆體深度;牆端部、內外牆交接處受力鋼筋錨固長度等,綁紮時應注意。

〈6〉配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

3.構造柱鋼筋的綁紮

〈1〉向受力鋼筋的連線方式必須符合設計要求。

〈2〉畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

〈3〉套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋採用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

〈4〉柱箍筋綁紮

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採用纏扣綁紮。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁紮。

c.箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯佈置,並綁紮牢固。

4.樑鋼筋

〈1〉在樑側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

〈2〉先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次樑同時配合進行。

〈3〉框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求。

〈4〉箍筋在疊合處的彎鉤,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

〈5〉樑端第一個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50?處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

〈6〉樑筋的搭接:樑的受力鋼筋直徑等於或大於22?時,宜採用焊接接頭,小於22?時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

5.板鋼筋綁紮

〈1〉清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

〈2〉按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

〈3〉在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋。

〈4〉在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15?,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述樑相同。

6.鋼筋的下料

理論上,參照〈土木工程施工〉上冊第119頁的公式計算下料;

實踐中,按經驗計算(單位裡面的陳工介紹),鋼筋下料長度=直線段長度+2倍鋼筋直徑(有彎鉤)

〈三〉。模板工程

1.模板安裝前準備及安裝注意

〈1〉模板進入現場後,依據配板設計要求清點數量,核對型號

〈2〉吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊

〈3〉合模前必須將模板內雜物清理乾淨

〈4〉模板與混凝土接觸面應清理乾淨,塗刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效後必須補刷

〈5〉模板安裝時遵循先內側後外側,先橫牆後縱牆的原則安裝就位

〈6〉模板安裝就位後,對縫隙及連線部位可採取堵逢措施(樑鋼模板採用膠條外粘,柱模板採用雙面不乾膠粘連)防止漏漿,錯臺現象

2.模板的安裝

〈1〉牆、柱模板安裝:

在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線,然後將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度,然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

〈2〉樑、板模板安裝:

(1)在牆、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在牆、柱上彈出樑、板模板的下口標高控制線。

(2)安放樑板模板立柱:樑、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)樑、板起拱:先在樑兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然後拉一條水平線;根據起拱的高度(樑、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最後調整每根支撐高度後,鋪設樑底模或板主龍骨。

〈3〉預埋件、預留洞:

在已完成的樑、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,並彈線標識清楚,然後將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在樑、板模板上。

〈4〉樑板後澆帶模板處理:

支頂板後澆帶處模板時,與整個樑板模板斷開,拆除模板時,保留後澆帶處的模板不拆除,混凝土澆築完成後,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

〈5〉頂板後澆帶模板安裝

塗刷隔離劑:

(1)隔離劑全部採用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

(2)牆,柱,樑側模:加工好或拆模理乾淨後,塗刷隔離劑一層待用。

頂板:模板安裝完成後,用滾刷塗刷一層,如遇雨淋,要重新塗刷。

混凝土澆築時模板檢查:

混凝土澆築施工時,設專人模板進行監控檢查,發現問題及時處理;牆、柱混凝土澆築完成後,對牆、柱的垂直度進行二次檢查。

3.質量驗收。

〈1〉劃分檢驗批:

按施工流水段劃分驗收批,每個流水段為一個驗收批;驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

〈2〉驗收組織

詳見《管理保證體系及質量管理措施》一節。

〈3〉技術資料驗收

模板方案;樓層平面放線記錄、樓層標高抄測記錄;預檢記錄;檢驗批驗收記錄。

〈4〉模板外觀檢查

模板準確,接縫嚴密,加固支撐牢固;模板隔離劑塗刷均勻,無漏刷,無汙染鋼筋;預埋件、預留孔洞安裝牢固;樑起拱高度符合設計要求;垂直、平整等偏差,控制在允許範圍內。

5.模板工程量計算

施工階段計算的模板工程量主要是為了結算民工的工錢,所以其要求要有一定的精確度,其計算方法可以直接參照〈工程造價計價與管理〉第128—130頁。

〈四〉。混凝土工程

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

1.作業準備:

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封閉。

2.混凝土現場攪拌:

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

〈1〉根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

〈2〉裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

〈3〉攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

〈4〉混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

3.對商品砼的質量檢查要求:

〈1〉混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小於一次。

〈2〉現場取樣時,應以攪拌車卸料1/4後至3/4前的混凝土為代表。混凝土取樣、試件製作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

〈3〉攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。

4現澆商用混凝土施工

〈1〉泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到溼潤和清潔管道的目的,然後向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道後即可開始泵送混凝土。

〈2〉混凝土泵送宜連續作業,當混凝土供應不及時,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,攪拌不應停止。當葉片被卡死時,需反轉排隊,再正轉、反轉一定時間,待正轉順利後方可繼續泵送。

〈3〉泵送中途若停歇時間超過20分鐘,管道又較長時,應每隔5分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時,可採用每隔5分鐘正反轉2—3個行程,使管內混凝土蠕動,防止泌水離析,長時間停泵(超過45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

〈4〉泵送先遠後近,在澆築中逐漸拆管。

〈5〉在高溫季節泵送,宜用溼草袋覆蓋管道進行降溫,以降低入模溫度。

5.混凝土澆築的一般要求

〈1〉混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,如超過2米時必須採取措施。

〈2〉澆築豎向結構混凝土時,如澆築高度超過3米時,應採用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。

〈3〉澆築混凝土時應分段分層進行,每層並行築高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。

〈4〉使用插入式振動器應快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大於振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

〈5〉澆築混凝土應連續進行。如必須間歇,時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應按施工縫處理。

〈6〉澆築混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即澆灌並應在已澆築的混凝土初凝前修整完畢。

6.柱混凝土澆築

〈1〉柱澆築前,或新澆混凝土與下層混凝土結合處,應在底面上均勻澆築50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應用鐵鏟入模,不應用料斗直接倒入模內。

〈2〉柱混凝土應分層澆築振搗,每層澆築厚度控制在500mm左右。混凝土下料點應分散佈置迴圈推進,連續進行。振動棒不得觸動鋼筋和預埋件。除上面振搗外,下面要有人隨時敲打模板。

〈3〉柱高在3米之內,可在柱頂直接下灰澆築,超過3米時應採取措施(用串桶)或在模板側面開門子洞安裝斜溜槽分段澆築。每段高度不得超過2M,每段混凝土澆築後將門子洞模板封閉嚴密,並用箍箍勞。

〈4〉柱子混凝土應一次澆築完畢,如需留施工縫時應留在主樑下面。無樑樓板應留在柱帽下面。在樑板整體澆築時,應在柱澆築完畢後停歇1~1。5H,使其獲得初步沉實,再繼續澆築。

〈5〉澆築完畢後,應隨時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

〈6〉構造柱混凝土應分層澆築,每層厚度不得超過300mm。

7.樑、板混凝土澆築

〈1〉肋形樓板的樑板應同時澆築,先澆築樑,根據樑高分層澆築成階段形,當達到樓板板底位置時再與板的混凝土一起澆築,隨著階段形不斷延伸,樑板混凝土連續向前進行。

〈2〉樑柱節點鋼筋較密時,澆築此處混凝土時宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆築,並用小直徑振動棒振搗。

〈3〉樓板澆築的虛鋪厚度應略大於板厚,用平板振動器垂直澆築方向來回振搗。注意不斷用移動標誌以控制混凝土板厚度。振搗完畢,用刮尺或拖板抹平表面。

〈4〉施工縫設定:宜沿著次樑方向澆築樓板,施工縫應留置在次樑跨度1/3範圍內,施工縫表面應與次樑軸線或板面垂直。單向板的施工穎留置在平行於板的短邊的任何位置。

a、施工縫用木板、鋼絲網擋牢。

b、在施工縫處繼續澆築混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松石子,並用水沖洗乾淨。排除積水後,先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然後繼續澆築混凝土。

8.混凝土的養護

〈1〉混凝土澆築完畢後,應在12小時以內加以覆蓋,並澆水養護。

〈2〉混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小於14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、牆帶模養護2天以上,拆模後,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持溼潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處於足夠的潤。

9.混凝土試件:

混凝土澆築起點,按照規範要求隨機取樣留置抗壓和抗滲試驗試件。

10.混凝土的質量檢查。

〈1〉首先劃分檢驗批:

混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批,驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。

1技術保證資料

混凝土供應單位提供資料。混凝土配合比通知單;混凝土合格證;混凝土氯化物、鹼總量計算書;

〈2〉施工現場混凝土資料

現場標養試塊抗壓強度報告及強度統計、評定記錄,混凝土抗滲試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養護責任卡;檢驗批質量驗收記錄。

〈3〉混凝土外觀質量

混凝土結構外觀不得有嚴重缺陷並及時做好處理方案,進行處理。

混凝土工程施工過程中常見質量通病及防止措施如下:

(1)。蜂窩

1產生原因:振搗不實或漏振;模板縫隙過大導致水泥漿流失;鋼筋較密或石子相應過大。

2預防措施:按規定使用和移動振搗器;中途停歇後再澆搗時,新舊接縫範圍要小心振搗;模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密;若接縫寬度超過2.5mm應採取措施填封,樑筋過密時應選擇相應的石子粒徑。

(2)。麻面

1產生原因:模板表面不光滑;模板溼潤不夠;漏塗隔離劑。

2預防措施:

模板應平整光滑,安裝前要把黏漿清除乾淨,並滿塗隔離劑;澆搗前對模板要澆水溼潤。

(3)。露筋

1產生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實。

2預防措施:鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設計規定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較h墊塊間距宜密些,使鋼筋下重撓度減少;使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除後才移動。

(4)。孔洞

1產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。(2)預防措施:

對鋼筋較密的部位(如樑柱接頭)應分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振搗器。

(5)。縫隙及夾渣

1產生原因:施工縫沒有按規定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。(2)預防措施:澆築前對柱頭、施工縫、梯板腳等部位重新檢查,清理雜物、泥砂、木屑。(6)。缺稜掉角

1產生原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現區域性強度低;拆模板過早,拆模板方法不當。

2預防措施:指定專人監控投料,投料計量準確;攪拌時間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及稜角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除;拆除時對構件稜角應予以保護。

(7)。牆柱底部爛根

1產生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;澆築前沒有先澆灌足夠50mm厚以上同強度等級水泥砂漿。

2預防措施:模板縫隙寬度超過2.5mm應予以填塞嚴密,特別要防止側板吊腳;澆築混凝土前先澆足50厚的同強度等級水泥砂漿。

(8)。樑柱結點處(接頭)斷面尺寸偏差過大

1產生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最後階段;缺乏質量控制和監督。

2預防措施:安裝樑板模板前,先安裝樑柱接頭模板,並檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度,符合要求才允許接駁樑模板。

(9)。樓板表面平整度差

1產生原因:未設現澆板厚度控制點,振搗後沒有用拖板、刮尺抹平;跌級和斜水部位沒有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。

2預防措施:澆灌混凝土前做好板厚控制點,澆搗樓面應提倡使用拖板或刮尺抹平,跌級要使用平直、厚度符合要求和模具定位;混凝土達到1.2MPa後才允許在混凝土面上操作。

(10)。基礎軸線位移,螺孔、埋件位移

1產生原因:模板支撐不牢,埋件固定措施不當,澆築時受到碰撞引起。(2)預防措施:基礎混凝土模板支撐系統要予以充分考慮;當混凝土搗至螺孔底時,要進行復線檢查,及時糾正;澆築混凝土時應在螺孔周邊均勻下料,對重要的預埋螺栓尚應採用鋼架固定;必要時二次澆築。

(11)。混凝土表面不規則裂縫

1產生原因:一般是淋水保養不及時,溼潤不足,水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮,沒有執行有關規定。

2預防措施:混凝土終凝後立即進行淋水保養;高溫或乾燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,保持構件有較久的溼潤時間;厚大構件參照大體積混凝土施工的有關規定。

(12)。鋼筋保護層墊塊脆裂

1產生原因:墊塊強度低於構件強度;放置鋼筋骨架時衝力過大。(2)預防措施:墊塊的強度不得低於構件強度,並能抵禦鋼筋放置時的衝擊力;當承託上人的樑鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鋼絲增強;墊塊製作完畢應澆水養護。

A.表面處理法:包括表面塗抹和表面貼補法

B.填充法

C.灌漿法

D.結構補強法

11.混凝土澆築完畢後,應按施工技術方案及時採取有效的的養護措施,並應符合下列規定:

〈1〉、混凝土澆築完畢後,應在12小時以內加以覆蓋,並澆水養護。

〈2〉、混凝土澆水養護的時間:對採用矽酸鹽水泥、普通矽酸鹽水泥或礦渣矽酸鹽水泥拌制的混凝土,不得小於7天;對摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小於14天;

〈3〉、澆水次數應能保持混凝土處於足夠的潤溼狀態;混凝土養護用水應與拌制用水相同;

〈4〉、採用塑料布覆蓋養護的混凝土,其敞露的全部表面應覆蓋嚴密,並應保持塑料布內有凝結水;

〈5〉、在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩踏或安裝模板及支架。

注:

1)、當日平均氣溫低於5℃時,不得澆水;

2)、當採用其他品種水泥時,混凝土的養護時間應根據所採用水泥的技術性能確定。

3)、混凝土表面不便澆水或使用塑料布時,宜塗刷養護劑;

4)、對大體積混凝土的養護,應根據氣候條件按施工技術方案採取控溫措施。

檢查數量:全數檢查。

檢驗方法:觀察,檢查施工記錄。

12.混凝土工程量的計算

混凝土工程量的計算主要是為預拌混凝土公司提供預用資料。負責這一塊的陳工跟我們說,混凝土工程量的計算要求不是那麼地精確(大致即可)。其演算法也可參照〈工程造價計價與管理〉第137—144頁。

〈五〉。砌體施工

1.磚澆水:

粘土磚必須在砌筑前一天澆水溼潤,一般以水浸入磚四邊1.5?為宜,含水率為10%~15%,常溫施工不得用幹磚上牆

2.砂漿攪拌:

砂漿配合比應採用重量比,計量精度水泥為±2%,砂、灰膏控制在±5%以內。宜用機械攪拌,攪拌時間不少於1.5min

3.砌磚牆:

〈1〉。組砌方法;砌體一般採用一順一丁、梅花丁或三順一丁砌法。

〈2〉。排磚撂底(幹擺磚);一般外牆第一層磚撂底時,兩山牆排丁磚,前後簷縱牆排條磚。根據彈好的門窗洞口位置線,認真核對窗間牆、垛尺寸,其長度是否符合排磚模數,如不符合模數時,可將門視窗的位置左右移動。排磚時必須做全盤考慮。前後簷牆排第一皮磚時,要考慮甩視窗後砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。

〈3〉。選磚:砌清水牆應選擇稜角整齊,無彎曲、裂紋,顏色均勻,規格基本一致的磚。變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內牆上。

〈4〉。盤角:砌磚前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊、靠。如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數杆的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤好後再複查一次,平整和垂直完全符合要求後,再掛線砌牆。

〈5〉。掛線:砌築一磚半牆必須雙面掛線,如果長牆幾個人均使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順;砌一磚厚混水牆時宜採用外手掛線,可照顧磚牆兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

〈6〉。砌磚:砌磚宜採用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪、滿擠操作法。砌磚時磚要放平。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10?,但不應小於8?,也不應大於12?。清水牆不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌築砂漿應隨攪拌隨使用,一般水泥砂漿必須在3h內用完,水泥混合砂漿必須在4h內用完,不得使用過夜砂漿。砌清水牆應隨砌、隨劃縫,劃縫深度為8~10?,深淺一致,牆面清掃乾淨。混水牆應隨砌隨將舌頭灰刮盡。

〈7〉。木磚預留孔洞和牆體拉結筋:木磚預埋時應小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度決定。洞口高度決定。洞口高在1.2m以內,每邊放2塊;高1.2~2m,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分佈。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衛管道,均應按設計要求預留,不得事後剔鑿。牆體拉結筋的位置、規格、數量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

〈8〉。安裝過樑、樑墊:安裝過樑、樑墊時,其標高、位置及型號必須準確,坐灰飽滿。如坐灰厚度超過2?時,要用豆石混凝土鋪墊,過樑安裝時,兩端支承點的長度應一致。

〈9〉。構造柱做法:凡設有構造柱的工程,在砌磚前,先根據設計圖紙將構造柱位置進行彈線,並把構造柱插筋處理順直。砌磚牆時,與構造柱連線處砌成馬牙槎。每一個牙槎沿高度方向的尺寸不宜超過30?(即五皮磚)。馬牙槎應先退後進。拉結筋按設計要求放置,設計無要求時,一般沿牆高50?設定2根6水平拉結筋,每邊深入牆內不應小於1m。

〈10〉。每次最高砌築高度(每部架)1.2m。電話線管預留。

〈11〉。禁止砸牆。

4.磚砌體工程質量驗收標準

〈1〉砌築磚砌體時,磚應提前1~2天澆水溼潤。

〈2〉砌磚工程當採用鋪漿法時,鋪漿長度不得超過500mm。

〈3〉240mm厚承重牆的每層牆的最上一皮磚,磚砌體的階臺水平面上及挑出層,應整磚丁砌。

〈4〉磚砌平拱過樑的灰縫應砌成楔形縫。灰縫的寬度,在過樑的底面不應小於5mm;在過樑的頂面不應小於15mm。

〈5〉磚過5.1.8磚過樑底部的模板,應在灰縫砂漿強度不低於設計強度的50%時,方可拆除。

〈6〉多孔磚的孔洞應垂直於受壓面砌築。

〈7〉施工時施砌的蒸壓(養)磚的產品齡期不應小於28d。

〈8〉豎向灰縫不得出現透明縫、瞎縫和假縫。

〈9〉磚砌體施工臨時間斷處寬補砌時,必須將接槎處表面清理乾淨,澆水溼潤,並填實砂漿,保持灰縫平直。

5.主控專案

〈1〉磚和砂漿的強度等級必須符合設計要求。

檢驗方法:查磚和砂漿試塊試驗報告。

〈2〉砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得小於80%。

抽檢數量:每檢驗批抽查不應少於5處。

檢驗方法:用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積。每處檢測3塊磚,取其平均值。

〈3〉磚砌體的轉角處和交接處應同時砌築,嚴禁無可靠措施的內外牆分砌施工。對不能同時砌築而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎,斜槎水平投影長度不應小於高度的2/3。

抽查數量:每檢驗批抽20%接槎,且不應少於5處。

檢驗方法:觀察檢查。

〈4〉非抗震設防及抗震設防烈度為6度、7度地區的臨時間斷處,當不能留斜槎時,除轉角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎。留直槎處應加設拉結鋼筋,拉結鋼筋的數量為每120?牆厚放置1φ6拉結鋼筋(120?厚牆放置2φ6拉結鋼筋),間距沿牆高不應超過500?;埋入長度從留槎處算起每邊均不應小於500?,對抗震設防烈度6度、7度的地區,不應小於1000?;末端應有90彎鉤。

抽查數量:每檢驗批抽20%接槎,且不應少於5處。

檢驗方法:觀察和尺量檢查。

合格標準:留槎正確,拉結鋼筋設定數量、直徑正確,豎向間距偏差不超過100?,留置長度基本符合規定。

6.成品保護

〈1〉牆體拉結筋、抗震構造柱鋼筋、大模板混凝土牆體鋼筋及各種預埋件,暖衛、電氣管線等,均應注意保護,不得任意拆改或損壞。

〈2〉砂漿稠度應適宜,砌牆時應防止砂漿濺髒牆面。

〈3〉在吊放平臺腳手架或安裝大模板時,指揮人員和吊車司機要認真指揮和操作,防止碰撞已砌好的磚牆。

〈4〉在高車架進料口周圍,應用塑料薄膜或木板等遮蓋,保持牆面潔淨。

〈5〉尚未安裝樓板或屋面板的牆和柱,當可能遇到大風時,應採取臨時支撐等措施,以保證施工中牆體的穩定性。

7.應注意的質量問題

〈1〉基礎牆與上部牆錯臺:

〈2〉清水牆遊丁走縫:

〈3〉灰縫大小不勻:

〈4〉視窗上部位縫變活:

〈5〉磚牆鼓脹:

〈6〉混水牆粗糙:

〈7〉構造柱處砌築不符合要求:

8.質量記錄

本工藝標準應具備以下質量記錄:

〈1〉材料(磚、水泥、砂、鋼筋等)的出廠合格證及複試報告。

〈2〉砂漿試塊試驗報告。

〈3〉檢驗批質量驗收記錄

〈4〉分項工程質量驗收記錄。

〈5〉隱檢、預檢記錄。

〈6〉設計變更及洽商記錄。

〈7〉其它技術檔案。

9.砌體工程量的計算

專業實習報告 篇4

這次能有機會來本公司工作實習,我感到非常榮幸。雖然只短短篩鱸碌氖奔洌但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

首先 思想上有了很大的轉變。

以前,在學校裡學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裡灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼著去學的。然而到這裡實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠裡那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

光學鍍膜真實生產的一個過程和所生產的東西在當今社會的`一個運用,各種鍍膜裝置的操作讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習打好基礎。

第二,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。

自從來到這裡,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

第三,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。

專業實習報告 篇5

通過實習大學生可以學以致用,把課堂的知識有效運用到實踐中去,當然在實踐中的鍛鍊也能讓我們更好的複習課堂知識,總之這是個良性互動的過程。

一、實習目的

1、通過參觀實際建築,進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過畢業生產實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過畢業生產實習,培養學生勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

5、鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力;以及鍛鍊自己識圖能力;

6、掌握普通住宅樓的施工程式以及概預算中應注意的幾個問題即內部施工的延續性、施工組織的合理性;

7、在熟悉資料的同時鍛鍊自己蒐集有效資料的能力;瞭解我國有關的建設方針和政策,正確使用本專業的有關技術規範和規定,熟悉想應的預算軟體效能及其操作使用方法;

8、熟悉目前建設工程預算定額單位估價表及當地的取費標準,掌握標誌施工組織設計和編制施工圖預算的基本程式基本方法。

9、將學習運用到實際中來,瞭解住房就等於瞭解了當今的經濟,也就是社會發展進步的速度,以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位,為住房發展建立最基本的資訊。為以後工作奠定紮實基礎。

二、工程概況

工程概況:邵陽學院專家樓25#樓由湖南現代建築公司承建,全樓佔地面積536.5平方米,總建築面積為3678.23平方米,建築總高度為20.21米,全樓工6層,屬於二類多層建築,該樓主體結構實際設計使用年限為50年,建築耐火等級為二級,抗震設防裂度為六度。

結構型別:磚混結構

設計標高:本集資住宅工程為6層磚混結構建築,建築物佔地面積536.5m2,本工程相對標高±0.000=261.400m。室外標高低於架空層地面0.15米,衛生間樓面低於室內樓地面30mm各層標註均為建築完成標高屋面標高為結構標高。衛生間,陽臺均在內牆下部樓板處澆200高C15素砼,並做15厚聚氨脂塗膜 防水層沒牆反起400高,應進行閉水試驗.

屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設防進行設計採用保溫隔熱,屋面均採用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。

所有預埋件預留孔均須按圖所注部位進行預留,不應後鑿。

三、實習內容及心得

一:熟悉工地

本工程25#樓坐落在邵陽學院七裡坪校區,流動人員較多,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道,交通方便。

二:熟悉圖紙

在實習第一天,指導老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法,給我們帶來了很大的幫助。我的畢業設計就是這棟樓的施工組織設計和預算,再加上我們隨身攜帶03G101-1圖集在手上,因此對施工圖紙並不是很困難,在實習過程中發現一個我們不懂的標註:JQL-1:表示基礎圈樑1號。

三:現場施工

測量工程

採用水準儀、經緯儀和鋼尺。具體操作:

1)、主控制軸線的測量

根據工程特點,當±0.000以上主體施工時,先將基礎軸線引測至±0.000地面建築物周圍的自然地面,為方便施工及達到精確控制的目的,擬定建築物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線,在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線並用紅色油漆作好標記,在施工階段應對墨線和紅色油漆標記保護完好,發現油漆脫落或墨線不清時應重新彈好並複核。們在14層樓面混凝土澆築完畢後,把下面的標準控制線引上來。具體操作:(1)、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側各打一點,再連線,面積較小因此縱橫各一條;(2)、以這兩條線為標準,向兩邊放開,橫向軸線離最近樑距離為500。(3)、木工根據軸線裝置模板。發現問題:樑位置偏移問題,在施工中由於測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現不協調,導致相鄰兩層樓框架柱之間出現偏移的現象在小高層建築以及高層建築中是比較常見的。在青城國際的3#樓實習中就與這個問題,在B部分的8-10樓就發生向外偏出6釐米的情況再到上面有人工調整強扭近來6釐米,然而到15層樓面時候LL12(2A)號樑的懸挑部分中軸線於發生了4釐米的歪曲。這個問題值得我們在施工中引起高度重視,現在施工雖然講究效率,那麼質量應該放在首位才對,我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工,保證工程質量。

2)、樓層軸線引測

基礎樑及承臺施工完畢後,將控制軸線引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢後,可將主控制線軸彈至外框架樑的外側面,並用紅油漆做好醒目標記; 上部樓層施工時,可用吊線錘或經緯儀逐層引測並放出主控制線,縱橫主控制線放出後,應用經緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點複核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤後,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時,對主控制線原則上從外框架樑外側引測,但結合本工程具體特點,為方便施工,在各主控制線上埋設若干200×200吊線孔,以方便吊線及數層軸線複核。

3)、構件細部尺寸測量

從各主要軸線用5米鋼尺放出各構件細部尺寸;要求所有構件均應放出20cm控制線,對牆、柱能放出邊線的均應放出邊線,對鋼筋偏位的部位及時通知有關人員予以校正;對樑必須在板上放出軸線或中心線;在放線的同時,還應採用五線控制法予以較核,即在每層樑及外框架樑外側彈出中線、兩角20cm控制線對中及兩角予以定位控制。

4)、高程控制

高程控制採用水準儀配合50/30m鋼尺進行,根據建設方提供的國家水準點及±0.000以下施工時已測定的三個高程點進行標高傳遞。施工至±0.000後,應將標高標註於建築物四角角柱外側,用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆築樑板混凝土前必須在牆柱豎筋上抄好控制標高,在抄控制標高前,必須引測三個角柱傳遞標高點並取平均值作為樓層控制標高;在架管搭設好樑板支模前必須在樑兩端架管立杆上抄好標高以便樑板底標高控制;同一樓層標高用水準儀引測,在用水準儀引測標高時,要注意前後視的最長距離不超過50米,且前後距差不超過10米,這樣可以減少誤差、提高精度。

模板工程

1、柱模板

矩形柱的模板由四面側板、柱箍、支撐組成。構造作法有兩種:其一是兩面側板為長條板用木檔縱向拼制,另兩面用短板橫向逐塊釘上,兩頭要伸出縱向柱邊,以便拆除,並每隔1 m左右留出洞口,以便從洞口中澆築混凝土。縱向側板一般厚25~50 mm,橫向側板厚25~30mm。在柱模底用小方木釘成方盤,用於固定。其二是柱子四邊側模都採用縱向模板,則模板橫縫較少。

柱頂與樑交接處,要留出缺口、缺口尺寸即為樑的高及寬,並在缺口兩側及口底釘上襯口檔,襯口檔離缺口連線距離即為樑側根及底板的厚度。為了防止在混凝土澆築時模板產生膨脹變形,模板外應設定柱箍,可採用木箍及鋼管箍等,柱箍間距由柱截面大小確定,一般不超過100mm,柱模下部間距應小些,往上可逐漸增大間距,設定柱箍時,橫向側板外面要設豎向木檔。

安裝柱模板時,應先在基礎面或樓面上彈柱軸線及邊線,同一柱列應選彈出兩端柱軸線及邊線,然後拉通彈出中間部分柱的軸件及邊線,按照邊線先把底部分盤固定好,然後再對準邊線安裝柱模板。

構造柱柱模的支撐方法同上。

2、樑模板

樑模板主要由側板、底板、夾木、託木、樑箍、支撐等組成。側板用厚25mm的長條板,底板一般用厚40~50mm長條板,均加木檔拼制或用整塊板。在樑底板下每隔一定間距用頂撐支設,夾木設在樑模兩側板下方將樑 側板與底板夾緊,並釘在支柱頂撐上。支撐樑模的頂撐(又稱支柱),其立柱一般為100×100mm的方木或直徑為φ120的原木,帽木用斷面 50×50mm方木。為了確保樑模支設的堅實,應在夯實的地面(即支柱底)墊厚度不小於40mm,寬度不小於200mm的通長墊板,用木楔調整柱高。

頂柱的間距要根據樑的斷面大小而言,一般為800~1200mm。當樑的高度較大時,應在側板外面另加斜撐,斜撐上端釘在託木上,下端釘在頂撐的帽木上。

樑模板安裝後,要拉中線進行檢查,複核各樑模中心位置是否對正,待平板模板安裝後,檢查並調整標高,將木楔釘牢在墊板上,各頂撐之間要設水平撐或剪刀撐,以保持頂撐的穩固。

當樑的跨度在4m或4m以上時,在樑模的跨中要起拱,起拱高度為樑跨度的1‰~3‰。

3、現澆混凝土平板模板

本工程的平板模板一律採用定型複合木模板,鋪設在擱柵上,擱柵兩頭擱置在託木上,擱柵用斷面50×100mm的方木,間距為400~500mm,當擱柵跨度較大時,應在擱柵中間立牽槓撐,並鋪設通長龍骨,以減少擱柵的跨度。牽槓撐的斷面要求與頂撐立柱一樣,下面須墊木楔及墊板,一般用 50×75mm×150mm的方木。平板模應垂直於擱柵方向鋪釘。

平板模安裝時,要在次樑模板的兩側板處彈水平線,水平線的標高應為平板底標高減去平板模厚度及擱柵高度,然後按水平線釘上託木,託木上口與水平線相齊。再把靠樑模旁的擱柵先擺上,等分擱柵間距,擺中間部分的擱柵,最後在擱柵上鋪釘平板模板,為了便於拆模,只在模板端部或接頭處釘牢,中間儘量少釘。

模板施工過程相對我們是陌生的,但是從施工程式上了解,板面不乾淨,以及施工帶有強制性,是樑鋼筋有變形的!

鋼筋工程

1)、準備工作

①核對成品鋼筋的鋼號、直徑、形狀、尺寸和數量是否與料單牌相符。

②準備綁紮用的鐵絲、綁紮工具(如鋼筋鉤、帶扳口的小撬棍)、綁紮架等。準備控制混凝土保護層用的水泥砂漿墊塊。受力鋼筋保護層厚度:各層樓面樑為25mm,柱子為25mm,且不宜小於縱筋直徑,各層樓板、樓梯和其他混凝土牆為15mm。

2)、柱鋼筋綁紮

①柱子放線完畢後根據墨線對柱主筋進行校正。

②柱縱筋採用電渣壓力焊接長。

③根據柱鋼筋上的標高用粉筆劃分箍筋間距,然後綁紮箍筋,箍筋的接頭彎鉤疊合處,應交錯佈置在四角縱向鋼筋上,箍筋轉角與縱向鋼筋交叉點應扎牢(箍筋平直部分與縱向鋼筋交叉點可間隔扎牢),綁紮箍筋時綁紮扣相互間應成八字形。箍筋綁至樑底標高,然後根據樑高固定足夠數量的箍筋在柱縱筋上。

④框架樑、牛腿鋼筋應放在柱的縱向鋼筋內側。

⑤箍筋綁紮完畢後,應在柱縱筋上掛好砂漿墊塊,間距為1000mm。

3)、樑與板鋼筋綁紮

①樑、板鋼筋綁紮的工藝流程為:擺放主樑底筋→樑柱接頭處柱箍筋綁紮→擺放主樑上層筋→穿主樑箍筋→擺放次樑底筋→擺放次樑上層筋→穿次樑箍筋→綁主次樑箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放樑鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。

②縱向受力鋼筋受用雙層排列時,兩層鋼筋之間墊以直徑25mm的短鋼筋,以保證設計距離。箍筋的接頭(彎鉤疊合處)應交錯佈置在兩根架立鋼筋上。

③柱、主樑、次樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下,當有圈樑時,主樑的鋼筋在上。框架節點處鋼筋穿插十分稠密時,應特別注意樑頂面主筋間的淨距要有30mm,以利澆築混凝土。

④樑鋼筋的綁紮與模板安裝之間的配合關係:⒈樑的高度較小時樑的鋼筋架空在樑頂上綁紮,然後再落位;⒉樑的高度較大時(≥1.2m)時,樑的鋼筋宜在樑底模上綁紮,其兩側模或一側模後裝。

⑤板四周兩行鋼筋交叉點應每點扎牢,中間部分交叉點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不位移。雙向主筋的鋼筋網則須將全部鋼筋相交點扎牢。

⑥下層柱和牆鋼筋露出樓面部分要綁紮三道箍筋和水平筋,並在樓面設定一道箍筋和水平筋與樑、板鋼筋點焊固定,以免偏位。

樑的主要受力筋都沒有什麼問題,只有在設計上我們覺得太過浪費,設計院的保險係數大約在2.00-2.10左右,比設計保險係數1.20-1.25大很多。這樣造成鋼筋的浪費很大。箍筋是最大的缺陷,設計要求Φ8@100/200,然而我們看到實際的尺寸加密區在120-150不等,非加密去230左右是最常見的。板筋施工中也有少筋現象,尺寸沒有偷工減料,但是間距比圖紙上設計要求要大。我們向施工放反映這些情況的時候,施工員好象覺得是正常現象一樣,根本不覺得奇怪,反而笑了,他們說,這些房屋設計保險係數大,少根把不會有事的。也許這是我們建築行業的一個弊端吧!保險係數大約在 2.00-2.10左右,把這些人的思想警惕性降低了,生於憂患,死於安樂事故往往就發生在大意之後!

混凝土工程

現有的結構規範和設計資料也未作出詳盡的規定和介紹,因此對同類工程,設計人員或施工技術人員往往會根據自己的觀點規定出不同的處理措施甚至不予處理,一方面給人們的使用帶來不便,另一方面會形成工程質量隱患。筆者結合在學習和工程現場實際管理方面的經驗,總結出以下幾個結構問題的處理方法。

1、板角45°斜裂縫的設計施工處理措施

此種斜裂縫出現的原因非常複雜,既有設計的,也有施工的,更有其它環境因素,最主要的原因是樑板的不均勻收縮,作為較薄構件的板具有較大和較快的收縮,最終多是板內產生拉應力而造成板角開裂。據多例工程觀察,這種裂縫易出現在建築物平面凸角處板或較大跨度的板上,會有相當多數的裂縫超出規範規定的正常裂縫寬度(δ≤0.4mm)。筆者認為應根據結構的具體情況,採取相應的結構設計施工措施加以避免。主要措施如下:

(1)加強結構平面凸角處板的剛度,避免因板的收縮量相對於樑較大和較快,從而導致裂縫的出現。

(2)在較大跨度板角或結構平面凸角處板角,適當加強雙向麵筋,以抵抗由於板收縮而產生的拉應力。

(3)適當增加混凝土板的含筋量。

(4)施工中加強板角部位的振搗,提高混凝土的密實度,從而保證混凝土的抗拉強度。

(5)控制混凝土水灰比和坍落度,相對減少水泥用量,並注意混凝土的澆水養護,以克服幹縮現象。

2、板面負筋變位的設計施工措施

在現澆樑板的施工中,往往會出現板面負筋在澆搗混凝土時被人為地踩下或難以使負筋按設計就位的情況,當負筋依附於樑上部鋼筋時情況較好,但大多數情況下,由於每根框架樑在柱處交匯以至樑上部鋼筋有上有下,致使樑上部鋼筋距板底高度不同,而架立在樑上部鋼筋上的板負筋往往隨著樑上部鋼筋位置的高低變化而無法保證其設計位置(即板筋混凝土設計保護層厚度要求),筆者認為應從設計上採取輔助措施和施工中嚴格控制、主要有:

(1)設計架立板負筋的鋼筋小支架,每m2支一個點,以保證板負筋就位,以及達到設計混凝土保護層厚度。

(2)設計框架樑板上的鋼筋支架,將由於多根樑在柱處交匯而引起部分較低樑中間部位的鋼筋支起,每隔3.0m設一支架,以作為板負筋的依託。

(3)澆搗樑板混凝土時,要特別對板負筋採取保護措施,避免人為踩踏。

(4)對板負筋綁紮牢固,避免澆砼時因混凝土傾倒造成負筋變位。

(5)振搗時,採用人工將負筋鉤至正確位置再振搗的方法,保證負筋的位置滿足設計要求。

3、框架柱節點處箍筋加密的設計施工措施

在框架結構設計中,往往需要對節點柱箍筋加密,而施工中受到綁紮條件等多方面的限制,不易將箍筋按設計要求就位綁紮牢固,筆者認為可採取以下設計施工措施:

在框架樑鋼筋綁紮時,先將柱節點處加密箍筋焊接成箍筋籠,根據柱截面尺寸的不同,加設不少於4根(若為方柱則每邊至少1根)同箍筋直徑的短豎筋,將其同箍筋點焊接成箍筋籠,在樑鋼筋就位時下放至設計的位置,以保證節點箍筋位置及在混凝土澆搗過程中不被移位。

4、框架樑柱節點處混凝土的密實問題

框架結構樑柱節點處,由於樑數多,往往樑負筋較多,造成節點處混凝土在澆築時混凝土難以進入節點內或極易導致節點內形成空洞,危及結構安全。對此,在設計中應儘量考慮施工的實際情況,一方面要求鋼筋之間滿足一定的間距,另一方面由於柱筋的妨礙等原因,施工難以按設計保證鋼筋間距,在設計中應儘量合理利用樑截面寬度,優化鋼筋選擇。主要有以下設計措施:

(1)按樑截面寬度選擇鋼筋數量時,應考慮柱縱筋的妨礙或對樑佈設的影響,特別是當框架樑邊與柱邊平齊時,樑筋應在柱角筋之內側的影響。

(2)在柱節點交匯處同一直線上的樑上下部鋼筋,儘量先取同直徑鋼筋,以便於鋼筋直通過節點,以減少不同直徑鋼筋在柱內的錨固而造成較多鋼筋並匯在一起,難以保證鋼筋的間距。

(3)在施工中,儘量保證在柱縱筋的位置準確,合理佈設柱縱筋的水平位置,必要時對樑柱節點鋼筋的平面位置進行設計控制,使樑筋能合理通過節點。

本次實習,時間雖短,但基本達到了為實習目的,進一步完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。

四、實習小結

在實習工程中,我們瞭解了房屋建築施工組織與預算方面的相關知識,瞭解了施工配合及工序要求,瞭解了有關的施工技術,瞭解新型建築材料的做法。

我對此次房屋建築學的實習的感受頗深,通過現場參觀,我們對房屋的構造有了感性的認識,同時為我們畢業以後的工作打下了基礎。

專業實習報告 篇6

一、實訓目的:

本次實訓是在理論學習基礎上,通過上機以及利用網路掌握b2b模式下的電子商務的執行模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結合,並加強自己的操作能力。通過不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務的業務流程,系統消化和鞏固本專業理論知識。總的來說,通過本次實習,更多的希望考驗一下自己在學校期間通過2年左右的專業理論學習,到社會上能勝任什麼,找出與現實中的差距並且不斷改進,積累工作的經驗,為將來走進社會奠定基礎。

二、實訓要求:

根據計劃實驗操作

三、實訓內容:

1、搜絲網上自己網站內容的基本設定與產品管理;

2、分類資訊網上產品釋出;

3、b2b網站業務流;

四、實訓過程:

第一任務是搜絲網上商鋪的內容管理和基本管理,這部分中,指導老師要求我們設定自己的網站標題內容及產品供應管理。

第二個任務是在分類資訊網上釋出產品資訊,我選擇的是在kvov釋出網上釋出。這是釋出的成果截圖:

第三個務是利用b2b相關網站,註冊公司,釋出產品資訊

五、實訓地點:河北瑪世電子商務有限公司

六、實訓時間:xx-xx

七、總結:

這次實訓的我瞭解學習怎麼管理自己的網站,網站優化推廣,通過了解網站優化的相關知識,瞭解了百度怎麼才能更快的收錄你的網頁,以及怎麼讓他的排名靠前,還有怎麼查網站收錄量以及網站相似度的檢測,模板改動對網站的影響。

兩週的實訓下來,這次的實訓給了我很大的收穫但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心,電子商務一般就是指利用國際網際網路進行商務活動的一種方式,例如:網上線上交易、網路營銷、網上客戶服務、以及網路廣告的釋出、網上線上的調查等。意識到電子商務當今成為網路經濟時代的新興商務方式的可觀性。

專業實習報告 篇7

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

來辦公室的前兩天,我需要去學習一些關於公司的資料。公司有兩個牌子,即Jack& Jones,和江南布衣。Jack& Jones是針對年齡在18歲到30歲之間的喜歡穿著隨意、流行和時尚的男士們設計的。Jack& Jones的設計迎合了國際大都市男士的生活品位,他們喜歡一種獨特、輪廓鮮明而樸實的風格,同時採用高品質、時興和新穎的面料製作的服裝。江南布衣:“Joyful Natural Beauteous Yourself”這4個單詞很好的詮釋“江南布衣”:“自然、健康、完美”的生活方式。“江南布衣”以其獨有的都市田園風格,贏得眾多女性的青睞。風格浪漫、豐富、自然,色系與色彩沉穩雅緻而不盲從流行,但始終時尚:材質多用不同肌理、風格的純天然面料,枝葉花草成為標誌性的裝飾紋樣,全情演繹與自然相融的理念;款式設計強調單品之間豐富、隨意的可搭配性,為穿著群體提供了專業的服飾搭配概念的同時,更為她們留下服飾搭配的再創空間。

公司的店面有:義烏解百,義烏世紀聯華,北苑,義烏銀泰百貨,商貿區,這是Jack& Jones的牌子,而江南布衣的店面有:義烏銀泰百貨,以及商貿區店。

此次實習主要崗位是文員,我實習所在地是工人路110巷1-6號(賓王商貿區三街95號對面) 。前兩天就是學習公司的資料。人總說一個人能不能更好的生存是看他能不能適應周圍的環境,我認為這是個真理。不過對於一個陌生的環境,適應它最重要的還是先適應周圍的人,如果能和周圍的人打成一片或者說融洽相處,那麼其他方面是否適應則要看自己天生的素質了。我自認為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,於是在這一天的時間我就和辦公室的人員打成了一片,算是有一個好的開始吧。後來就是要學習excel之類的電腦檔案資料,這個沒有學得很好,但是經理沒有為難我,就沒有給我安排很困難的事情。“熟讀唐詩唐詩三百首,不會寫來也會也會偷。”一樣的道理,看多了他們怎麼做,自己慢慢的也就學著點了。電腦上有一個軟體叫“管家婆”,我一直很奇怪,誰是管家婆啊?一問,才知道,這是管理公司服飾條碼的一個軟體。我們需要把新款的條形碼都輸入到管家婆裡,而且,各種款式、各種顏色、各種大小,都要輸入,條形碼更加不能輸錯,這真是一件艱苦的任務!我們幾個弄了近三天才完成!公司每個星期一都要開例會,這時候也是忙的時候,要把上一個星期的業績資料整理出來,五個店面進行比較,在例會上指出不足之處。我還是會計的助手,會計的工作很辛苦,尤其在10號的時候,因為每月的10號是公司結工資的時候,會計需要算每個員工的獎罰及業績,還有一些資料需要拿到財務那裡和稅務所裡。作為她的助手,我自然要學著點幫忙點。

“千里之行,始於足下”,這25天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自經理和同事們的指導,這是我一生中的第一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個面臨兩年後將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習的知識與道理很多。 通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裡所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,受益匪淺。

專業實習報告 篇8

實習目的:到所學專業所應用的相關單位如外資企業、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業應用範圍有一個初步瞭解從而明確學習目的、方向。

時間:2月14日-2月20日

報告內容:今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業的不易,這7 天的代班老師工作,為我今後真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對於自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海裡迴旋。

第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

聽課實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以後能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學裡大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節課規劃的很好,讓學生知道這節課要完成的內容,就算有突發狀況的發生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師範專業的學生,所以並不是很懂得英語教學法,真正坐在教室後面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對於學生的回答,老師要根據學生的特質進行分析,然後加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業的師範生有優勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇於解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這麼說來也在英語教學方面擁有一定的優勢。

做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經歷,我也是積累了一些小小的經驗。由於也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,於是老師終於同意我講一節課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這麼大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!於是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師範的同學,向他們諮詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反覆的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,並且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放鬆我的緊張情緒,我先借用小瀋陽的經典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放鬆了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節奏,內容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,並指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對於自己第一次當老師的經歷,真的是很高興的!

通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,並在以後的學習中,完善自己,學以致用!

專業實習報告 篇9

結束兩月實習,在廣播電臺工作的這些月,我和臺裡的同事甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,在結束工作後,我還寫下了自己的《新聞專業實習生廣播電臺實習報告》。在工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。

這次實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺:

第一:作為一個新聞人,而我自己本身是個相對比較內向的,不太擅長主動和別人交流打交道,在此次實習過程中我也發現了自己的不足。

比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,比較不太主動去採訪當事人,好在有同事現場,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在工作的時候同樣也要積極主動地與同事交流。在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裡,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動協助他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時一定要一絲不苟,認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,一絲不苟,不能出錯。

有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作程序受阻,還會影響廣播播出的新聞質量,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。 就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如說再一次清明節主題稿的時候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細心指導,我才發現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經常不注意自己的工作態度,可能會造成更嚴重的損失。

第三:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。

一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

第四:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導我在思考如何提高工作效率的同時,也自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習。 步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。虛心的向人學習,細心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習採訪的時候,跟隨同事來到市新華書店進行,主題為世界圖書日的活動採訪,我也主動嘗試採訪市民,也為採訪工作提出了相應的問題,還得到了同事的表揚稱讚,順利地完成了採訪工作。

最後:由於剛從溫室(學校)裡走出來,雖然學校的技術有認真的學習,但是畢竟工作和學校是有差別的,很多學的熟練的東西工作往往會用的較少,所以我會努力的補充自己的不足。

在和大家工作的這段時間裡,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次參加任務雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。

專業實習報告 篇10

一、實習單位簡介

1.實習單位:北京xxx藥店連鎖店學院路分店、倉儲部、北清路分店

2.實習崗位:實習營業員.保管員.制單員.養護員.營業員兼收銀員.值班經理 3.簡介:北京xxx藥店有限公司成立於1998年,十三年間迅速發展成為北京市具有相當影響力的連鎖藥店。除專營中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛生材料、醫療器械、計生用品,還兼營母嬰、家居、化妝、禮品、圖書、音像等共10000多個品種。目前,北京xxx擁有零售連鎖藥店、專業藥妝護理店、健康社群店、商超店、愛心門診店和母嬰家居網上購物平臺等42家直營店。其中,魏公村分店、中關村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬壽路分店等日營業額均在萬元以上,深受廣大人民的信賴。

二、實習概況

1. 來到xxx先在學院路分店做了一個月的實習營業員,職責是每天負責藥品擺放,清潔整理,標籤價碼對應等工作,向顧客正確推介OTC藥品,及時介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執行處方調配製度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方複核制度雙簽名,保證無差錯事故。另外負責相關櫃檯藥品質量與養護,以及服務投訴的前期處理工作。商品資訊和在櫃藥品短缺情況上要報經店長,對責任區內的藥品數量帳實是否相符負經濟責任。

2. 一個月之後被調到倉儲部做一名藥品保管員,職責是每天根據辦公室列印的各店配送單,給各店進行配貨、複核及裝車,負責管轄區藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬,發貨時要嚴格核對品名、規格、廠家、批號、數量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對禁止出現液體倒置等現象。之後又在倉儲部轉做制單員,職責是每天依據各店的領貨表來列印各店配送單,負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數、各店的資訊反饋。列印配送單要格式相同,不同類的藥品要分開列印,主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物製品類、醫療器械類、中藥飲片類及其他類,對各連鎖店的配貨件數要詳細統計並列印,一式三份,對各店的配貨問題反饋要詳細記錄,並追查責任人。之後在倉儲部被轉為藥品養護員,並考取了藥品養護驗收員證,主要對各庫區的溫溼度進行有規律的記錄,做好庫房內防鼠、防晒、防潮、防風等工作,並定期做藥品養護記錄。

3. 在倉儲部實習了近半年,經過本人申請以及公司的考核,准許調入北清路分店做營業員兼收銀員。之後又在本店轉做值班經理,負責貫徹執行規範服務,處理解決門店糾紛。保證門店財務出入相對平衡,對其利潤負責。負責門店商品計劃的核實與傳遞,以及單據、日報表的保管。對門店商品到貨質量驗收和對所有商品質量負責。對門店顧客用藥、薦藥諮詢負責,指導顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。

三、實習感想

通過近一年的實習,我對自己的能力有了一個更深的瞭解。

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