主管述職報告(錦集3篇)

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在日常生活和工作中,越來越多的事務都會使用到報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的主管述職報告,希望對大家有所幫助。

主管述職報告(錦集3篇)

主管述職報告1

尊敬的各級領導:

歲月如梭,時間一晃而過,轉眼間我在公司工作已八個多月,回想走過的歷程,令人難忘,瀝瀝在目。工作的辛苦,收穫的甘露,就像一杯陳年老酒,直澆心田,回味無窮!也許對有的人來說,這只是生活的一次經歷或者體驗,但對我而言,它更似一筆生活的財富,是我人生路上一次不可缺少的歷煉。

假日的夜晚總有幾分喧囂後的寧靜,但也因為這樣,我才得以有空閒、有心情整理思緒,回憶過去。生活需要思索,萬物都是在不斷地在實踐中總結,吸取經驗,揚長補短,再實踐再總結,這樣才能清楚地發現自己的不足,並加以改正,從而也看到了進步和成功的希望。現將我這些日子的工作情況簡要彙報如下,敬請各位領導評議。

今年2月,公司實行了管理人員競聘上崗的人事制度。通過考試,我有幸地從資材課倉管補聘為生產部主管。很感謝公司領導給我了這次機會,讓我擁有了一個新的發展空間。通過這次競聘,使我感覺到了競爭帶來的機遇、挑戰和活力,同時也看到了自己知識的匱乏,明白了只有不斷充實自己,才能激烈地競爭中立於不敗之地。

走上新的工作崗位以後,一切都變了,生產部對我來說不僅是一次全新的角色轉變,也是一種新的責任和使命。正是這種責任,這種使命,使我不敢有半點懈怠,我暗暗要求自己,一定要格盡職守,認真做好每一件事情。

俗話說“隔行如隔山”,同是在衛浴公司工作,生管和倉管也僅有一字之差,可做了兩年倉管的我對生管這份工作卻一點經驗也沒有。因為生產部是全公司運做的樞紐,是公司內部生產的核心位置,就好像人體中的大腦,只有指揮得當,人才不致於出現錯亂或失誤。而生產部也只有管理得好,公司所有生產部門才能按照生產計劃有條不紊地完成產量,達到目標;反之如果管理不當,將會造成公司生產秩序混亂,甚至因種種原因完不成生產計劃,給公司造成不必要的損失。

所以最初接觸這份工作時,我深知責任之重大,感到很有壓力,但正所謂有壓力才有動力,儘管任務艱鉅,我也沒有膽怯、氣餒,我要敢於挑戰,我相信,只要盡心盡力,就沒有辦不成的事。

有人說‘環境可以改變一個人,也可以造就一個人’。我也感同身受。新的任務擺在了我的面前,為了彌補知識和經驗上的不足,我學習了公司生產管理的所有流程,並閱讀了一些關於企業生產管理辦法的書籍。我總告誡自己,你只有加倍地努力,做好自己的本職工作,才能辜負領導對自己的期望。如今,兩個多月過去了,我的付出並沒有白費,我可以告訴自己,我做到了。在這裡,我非常感謝公司同事們對我的許多幫助和支援,正因為有了他們,我才能每一天都充滿信心,心情愉悅地工作。

另外很感謝我的上司吳經理,他總是在我不懂的時候教導我,在我錯誤的時候指點我,在我失落的時候鼓勵我,並借給我一些管理方面的書籍,從而增強了我的信心,開闊了我的識野,豐富了我的知識,使我的思想得到了進一步的提升。

下面就是我這兩個月做生管的一些個人體驗與心得。

生管,簡單地說就是公司內部的生產管理,按照公司生產流程,我具體負責工作如下:

1、依據銷售計劃制訂生產計劃,以確保客戶訂單能夠按時完成出貨;

2、依倨生產計劃制定物料需求計劃,以保證在生產過程中不因缺料而停產;

3、結合倉庫現有庫存和車間最大生產能力制定月、周生產計劃,並下達生產訂單;

4、監控生產訂單完成生產進度。

我覺得要想成為公司一各合格的生管員,必須做到以下三點:

首先,工作時必須做到四個字:認真細心。因為我們所做的物料需求計劃和生產計劃,關係到全公司生產工作的正常運轉。如果所做的的物料需求在某個地方出了差錯,公司急用的物料沒有請購,卻請購了我們暫時不用的物料,那麼必將造成該來的不來,不該來的卻來了一堆。生產車間也會因為物料不足而停滯待料;又或者我們下達的生產訂單沒有按照出貨日期排序,車間按照計劃訂單生產了暫時不出貨的產品,而等著出貨的產品卻未能完成,這樣到了出貨日期不能按時出貨,必將引起客戶抱怨,降低公司信譽,給公司造成不可估量的損失。所以我每天工作時都儘量保持清醒地頭腦,確保每一份計劃都能準確無誤,把生產效率提高到最高點。

其次,做為生管,必須要有堅定不移、不厭其煩的跟催精神。有人說:計劃反正已經做了,東西到沒到就不管我的事了。其實不然,要想成為一個好的生管員,必須要有堅韌、堅持的態度。計劃是下了,但還要經常到倉庫檢視這些物料究竟不有沒有到。

倘若已經快到出貨日期,而有的物料卻還是沒有按時到達,就一定要督促採購部門,並與供應商溝通,以保證生產計劃能順利進行。在這個過程中關鍵一點就是不要讓計劃與生產脫節,變成你計劃你的,我生產我的,從而造成生產秩序的混亂。所以跟催物料是非常重要的。

最後,做為生管,必須要與各部門這間處理好人際關係。一個人的力量是有限的`,但一個團隊的力量卻是巨大的。工作過程中,同事之間磕磕碰碰有時也在所難免,但我始終抱著一種平和的心態來對待這些問題,並找出問題關鍵之所在,解除誤會,化解矛盾,從而營造一個和諧的工作環境。只有心情好,才能在工作中發揮自己最大的潛能。一個團隊,最重要的就是同心協力,只有做到這一點,公司的發展才能越來越好。

回顧過去,雖然有了一些可喜的成績,但同時也發現自身存在的不少問題。在工作中,有的時候開拓、創新意識不夠,事業的發展需要不斷地創新,但自己卻總是求穩怕亂,在有些問題的處理上瞻前顧後,不夠果斷。另外在生產過程中出現突發狀況時,有時卻未能即時向領導彙報。針對自身存在的這些問題,我將認真總結經驗,發揚成績,克服不足,進一步加強理論學習和工作實踐,不斷地提高自己的業務能力和管理水平。

生活每一天都在繼續,過了今晚,東方的太陽又將點燃新的希望。社會在進步,公司在發展,我也會通過學習不斷地完善自己,為公司發展儘自己微薄之力。我相信,只要肯付出,只要有著堅定的信念,無論環境如何改變,也阻擋不了前進的步伐,願公司的明天更加美好。

最後,我引用一句話來結束自己的述職“相信自己,笑對人生。”

主管述職報告2

尊敬的公司領導:

我是綜合辦公室職員xx,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在xx集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信於內,也要取信於外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。同時,藉此申請將我在10年上半年取得的工作成績彙報如下:

一、自我評價

自從我進入公司以來,認真學習並遵守公司的各項規章軌制,努力學習各種業務和專業知識,真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下,經由一段時間的努力,較好地與團隊溶合,以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是,與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關係進行發展工作。接受經理的指導、指令和監視,工作中及時與經理進行請示、彙報和溝通,並努力完成經理下達的工作工作。

2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發展工作。按管治處經理下達的工作指令,結合自身的工作實際,對各部分的工作計劃進行檢查,落實責任人,對提出時間、質量和效果要求跟進檢查落實整改。

3、按“落實崗位責任、按工作實績考核,考核結果和收入掛勾”的方法管治,制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按“與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合”的方式發展部分間的協作,努力保證各工作環節的緊密聯絡,儘可能減少工作中的.脫節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文件的人事檔案彙總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務於專案部需求。

基礎檢查和盤點,暴露出較多物資供應方面的問題,揭示出日常核算及管理中的薄弱點、盲點。後期整改中,梳理各環節風險點,提高風險意識,嚴把稽核關,並不定期檢查物資供應系統,充分發揮財務監督職能,督促相關部門整改。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門稽核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

工作中,本人是熱愛自己的本職工作,並始終要求我自己認真細緻的去對待每一項工作,每一筆交款,在具體款項交接辦理過程中,努力做到用心、誠心、信心、耐心、細心,認真核對交款憑證和款金數目。把各項金融政策及精神靈活的體現在工作中,在繁忙的工作之餘,我自己還經常幫助前臺櫃員核打款箱金額,整理殘幣,以便及時上交人民銀行。工作中,時刻保持積極主動,認真遵守規章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務,嚴格按照行內各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:

6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的佈置,提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢。

如果領導認為本人的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我自己也不會洩氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。

我會加強監督檢查,做好會計主管工作的保證。在年內加強考核,制定詳細臺帳,實行櫃員工資與績效掛鉤的機制,按月考核差錯率,並督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。並加大檢查力度,及時發現工作中的難點、重點,再對症下藥,有效地防範了經營風險。

主管述職報告3

各位領導、各位同事:

對於我個人來說是非常有意義的,在經歷了財會學校與金融學校重組,完成了組織交給我的任務後,我又重新踏上了新的領導崗位,一年來,儘管角色發生了變化,但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變,特別是在保持共產黨員先進性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產黨員,依靠集體的力量把學校辦好,財校主管述職報告。下面,我從五個方面向領導和同志們述職,請予評議。

一、盡心盡責,履行職責

在財會學校的六年裡,雖然主管的工作不斷髮生變化,自己都能很快適應角色的變化,在工作中邊幹邊學,教學工作需要的是務實精神和發展的意識,我在擔任教學副校長期間,經常深入教學一線,與教師共同探討教學問題,引導教師在教學方法、教學模式上不斷創新,學校在抓高三升學方面積累了寶貴經驗,高職升學率一直在財經類學校中處於領先地位。今年5月份,財會學校與金融學校正式合併,當時學校的部分老師、學生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學生和老師談心,及時向上級領導反饋師生意見和要求,為局領導正確決策提供依據,保證了兩所學校的平穩組合。

兩校合併後,由於校舍承載能力有限,學校高二年級只得租用了南京九校,由於該校是所國小,許多情況不適合高中學生,教學環境很緊張,辦公環境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領大家改造環境,教育老師和學生,學會適應,在那裡,我們加強對學生的管理,出色完成了教學任務,完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行,並收到了預期效果。

二、勵精圖治,謀求發展

今年7月份,受組織委派,調任政法學校擔任校長,這對我來說無疑是新的挑戰。

上任之初,深入瞭解政法學校現狀,對學校面臨的問題進行分析,利用暑假組織部分老師進行市場調研,對學校現有專業進行調研,仔細研究專業發展方向,形成政法學校發展的可行性報告,同時對學校未來發展提出設想,制定了《政法學校五年發展規劃》,在專業發展上,積極向外廣泛聯絡,已經與瀋陽市公安部局保安管理處進行多次溝通,擬開辦保安專業和進行短期培訓,此舉一經成行,將為學校的發展帶來新的生機和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯合。

學校要發展,要健全制度,規範管理,為此,重新完善了原有的各項規章制度,重視對中層幹部的培養和教育,形成定期例會彙報制度,對中層幹部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護,注重樹立中層幹部威信。

在班子隊伍建設中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支援、互相配合,形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則,謹言慎行,率先垂範。

三、以人為本,為民謀利

堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發揮教代會作用,認真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,一一落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。

本學期,主要解決:

1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學校委派總務主任具體負責,工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師徵求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數,為教育教學提供保證。

2、洗澡難問題。學校浴池每週免費為教職工開放一次,原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學校。

3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學生宿舍冷等問題,為此學校利用暑假,著重進行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進行吊棚,對牆體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達到20度。

4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認真研究,對比兄弟學校,看自己學校,還要使學校有可持續發展空間,確立了學校結構工資的增長基數,形成班子決議,公佈後大家基本滿意。

5、關懷少問題。學校的發展靠的是教師,教師是學校的主人,只有發揮廣大教師的積極性、主動性和創新精神,學校才有未來,於是我們從關心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的解燃眉之急;老教師的'上班難問題;離退休老教師的採暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,幹群之間的情感更貼近了。

四、規範管理,廉潔從政

校長的崗位賦予了我很多責任,對黨負責、對群眾負責,做讓群眾滿意、領導放心的合格校長是我工作的基本目標,黨和人民賦予我的權利是為人民服務,對於我個人而言,沒有絲毫特權,為此,工作中嚴格履行組織程式,做到公平、公正、公開。做到了評優、評先公開;獎懲制度公開;學校重大決策公開;施工專案公開;辦事程式公開;學校各種採購、基建手續公開;學校招投標專案公開等,公開的目的是接受群眾監督,現在學校各部門沒有私設“小金庫”現象,均履行正常財務手續,學校基建工作均採取先立項、拿預算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最後做決算,報請市教育局審計,學校自己存檔等程式,保證各項工程手續健全、合理、規範。

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