最新學生自我陳述報告[實用]

來源:果殼範文吧 1.16W

在我們平凡的日常裡,報告對我們來說並不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的最新學生自我陳述報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新學生自我陳述報告[實用]

最新學生自我陳述報告1

德育方面:身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂於助人,奉獻自己的愛心,儘自己的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,並利用課餘時間努力學習與專業相關的.各方面知識,盡努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年裡,經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕鬆的過了關,雖然離分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子裡,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課餘時間參加各項體育鍛煉,儘管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。

勞動方面:由於從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

總之,對於我,大二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年裡,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎麼樣,都已經過去了,但過去並不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什麼才是最重要的,知道自己要的是什麼。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰,新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到程度的實現。

最新學生自我陳述報告2

不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期、在這已經過去的一個學期裡,大家各有收穫,而有的同學卻顆粒無收、“一份耕耘一份收穫”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收穫。

在這學期裡,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺、老師

按排的值日,我可以用心的'去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成、在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信、考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試、另外,我覺得自己在學習方面還算很積極、在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師、一學期以來,幾乎都是如此、但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分、古麗平時還沒我的數學學得好,其會考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害、同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最後的複習階段沒有太認真吧。

通過這一學期的學習,我又有了新的認識、從七年級開始,六五四的學期倒計時般已過去了、在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下、人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”、那麼,我就要做一隻笨鳥,我就要先飛、這個寒假是一個我人生的轉折點、它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵、而這隻在於我的是否努力的行動、我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格、我要好好預習八年級下冊的內容、提前預習上一遍,等開學後老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好

最新學生自我陳述報告3

通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不捨的。懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園裡茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的.遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

最新學生自我陳述報告4

時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那麼多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身於豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省裡,我收穫了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。

智育方面:作為一名神聖而光榮的醫學生,我必須而且願意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精闢的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。

體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對於我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕鬆也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎鬥,在乒乓球檯上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。

勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益於我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家裡,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤於勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。

回首過去的一年,我想我可以說,我不後悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

從小到大,我應當一向都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能儘量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的悉心照料和培養,我一向都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那裡我認識了很多不一樣年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實此刻想來,我倒並不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我此刻看到家裡那些《零歲方案》的錄影帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是完美的。

從國小到國中應當算是一個十分順利的過程,因為我應當是一個地地道道的“同濟人”,從同濟託兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那麼自然。國小的時候也是第一批入隊,然後就當上了中隊長、大隊委,至今想起國小那些“小小領導”的事蹟,還是會十分感激當時的教師和同學們對我的支援。到了同濟附中,七年級進入學生會,八年級就擔任學生會副主席,先後獲得了市級三好學生,區級優秀學生幹部等稱號,印象最深的還是參加了區運動會,在女子鉛球專案中拿到了第七名。會考之前,因為和同年級的一批優秀的同學一齊,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數線就能夠進入十一中,所以九年級的最終一段時間,過得並不算苦。會考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

上高中以後,在個人方面,我的文章多次被評為校裡徵文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的專案中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織本事比較強的人,並且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一齊參加了學校DV大賽,作品獲得一等獎;組織並參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……之後在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,並且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優秀學員開始,到每年的三好學生、優秀幹部,在到區裡的優秀團幹,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續前進。

對於華中科技大學的認識:

因為從小就在同濟里長大的關係,我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!我選擇華中科技大學,是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我必須有機會將我心中的夢想一一實現!時光如梭,轉眼即逝,高二下學期期末在即,回首這半年學習生活,歷歷在目。在我剛報名的一段時間內,因為心裡和外界種種原因的作用,並沒有一開始就將精力完全轉到學習上來,因此造成了基礎上的部分漏洞,同別的同學拉開了差距,漸漸地,思想上有了覺悟,差距沒有持續多久,就趕了上來,並多次參加班委等組織的內部職務的競選,出乎意料的,我以團委副書記競選成功。從此,我注重了自己綜合實力的提升。在班級,熱心幫助同學,爭做班主任的得力助手。

在這期間,我沒有忽視同學們之間的友誼,努力維繫著同大家的'良好關係,設身處地的體會著朋友們的困難,並熱心的為他們提供幫助,不求回報,同時也不忘保持著自己良好的道德修養。除了認識到了學習的重要性,通過正確的學習方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進步之外,我還參加了各種體育鍛煉,在這學期的各種體考上取得了優異的成績。整體上講,這學期,我認為自己是成功的,完成了新課程改革所要求的“綜合素質的提高”!

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想兩年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高二時被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中兩年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

通過在高二學期的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不捨的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園裡茁壯成長,高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

最新學生自我陳述報告5

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中的生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的缺點,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的缺點後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

自進入大學以來,我一直刻苦學習,積極進取,取得了優良的成績,平均成績在班內名列前五名,並多次獲得獎學金。專業課名列前茅,如主幹課程《類比電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這並不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。

雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》並達到了大學英語四級的水平,爭取在畢業之前,繼獲得日語四級證書後,再獲得英語六級證書。

為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現,我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,並及時地做好兼職工作總結。除此以外,我從大學一年級開始,加入了科協(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協任部長等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛鍊了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”。“無線電臺監測儀”獲得師生很高的`讚譽。“書到用時方恨少,事非經過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業,為我的公司去學習。去奮鬥。去拼搏。

我是一名要走向社會的大學生,四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識,帶著這份大學生自我鑑定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰的準備。

最新學生自我陳述報告6

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業,綜合發展,做學問,學做人的準則從及全面發展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的'熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子裡最深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一襲清風,從山上來,到世間去。

我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不侷限於書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩週備考數學聯賽時,我請假3天參加校園的讀書節活動,獲得演講比賽一等獎;在今年數學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過葉聖陶杯全國作文大賽優秀獎,公開發表過議論文和散文。

我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優秀學生幹部2次,跋涉獎和期望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節、美食節等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一向堅持到此刻。

堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結構體系與新聞相關專業知識結合起來,從而能夠在諸多不同領域進行採訪與撰稿、努力完成新聞業溝通社會各類族群的使命、實現人生價值與社會價值。

我會產生這一夢想是因為那條中國古風壯遊無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪傑氣魄。少年壯遊,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯遊,如鑑真,乘風破浪,壯,偉壯;晚年壯遊,如孔子,遊歷天下,壯,悲壯。雖有古訓父母在,不遠遊,但壯遊發於信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養出書呆子。唯有笑對天涯,安於壯遊之危、行於壯遊之途的人,方能持續高尚的心,成為君子。

壯遊無須僕,不用馬,無所待,但總有風,跟隨萬里,大概由於風與遊子生性契合。遊子壯遊天下,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的老師,也會落下悲哀淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給遊子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。

我願做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。

風行萬里,武大情寄。

最新學生自我陳述報告7

高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,個性是高中三年。望見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恆的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,並對它們都有我自己獨到的見解。

在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成為現實。

在課餘時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。

學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那麼漁也是快樂的事。

青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業於我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然後向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光裡,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最後屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

人家說高中生活是辛苦而緊張的,是大學聯考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我於20xx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。

有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。

校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的'參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為校園網站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,我都會轉成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,用心。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

最新學生自我陳述報告8

我對文字特別感興趣。我曾經在錄影裡看到,自己一歲生日那天抓週,擺在眼前的什麼玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手裡搶走,然後我一下子就哇哇大哭起來。直到現在,我對文字還是這樣執著。從二年級到現在我已經寫了四部長篇小說和N多本週記。國中三年,我連著拿了三個全國徵文一等獎,還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我特別高興。我在兩個雜誌開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之後,我的專欄裡還會出現一篇我國中時候寫李秋生李老師的文章,到時候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學到了不少技巧。

我特別喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經常去聽古典音樂會,就連九年級一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,雖然國小考完了七級之後就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

我還特別喜歡做飯,這個暑假我就一直在給家裡做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們學校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長表演。我八年級曾經自編自導自演過一個英語劇叫“偷看簡訊”,和當時班裡的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上國小之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,也不知道我演的結局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼後悔;更可氣的'是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在牆上就不錯了。在那之後我就再也不演東西,開始好好學習天天向上了。

關於我的性格,我是一個非常情緒化的甚至可以說是有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。

我非常喜歡這個新的集體,也很希望能為班裡做點什麼。當班委我沒什麼經驗,但我在國中三年一直在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我國中當課代表的時候有點忙,而且還曾經抱著和我差不多高的練習冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點什麼事的話,我非常希望能把英語課代表繼續當下去。

另外,不知道大家知不知道,今天除了開學日、除了911,還是一個特別的日子。我在會考之後做了一個大學聯考倒計時的牌子,今天那塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧!我希望我們能夠在接下來的1000天裡,不光是我們的成績單,而且還有我們的實際能力,都要一天比一天光彩耀眼,並且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅是大學聯考,還要以後在自己的舞臺上,做秀最閃亮的明星。

我特別喜歡一句話:有夢想的生命,一日長於百年。按這麼算的話,我很希望我們在高中一起度過的不是1000天,而是100000年。最後,希望我和大家在這100000年裡能夠都成為好朋友。

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