有關研究報告作文合集七篇

來源:果殼範文吧 2.13W

在現在社會,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編收集整理的研究報告作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關研究報告作文合集七篇

研究報告作文 篇1

一、研究的現實背景

因為傳統的作文存在以下弊端:一是學生討厭作文,缺乏寫作的興趣;二是沒有主動性,在教師的指導中被動地去寫,從而內容空乏;三是沒有教材,寫作的指匯出現“天馬行空”的局面;四是教師的批改不及時,或一天兩本,或兩天三四本,時間上的拖沓,不能使學生的作文得到及時的評價,從而使學生失去習作的興趣;五是學生養成對教師和作文書的依賴。但限時作文從形式上看,是對學生的作文時間做出了限定,實際上它是在教師的指導下,涉及如何進行寫作積累,如何調整寫作心態,如何提高寫作效率等一系列問題。因此,快速限時作文之“快”的實現不在於約束,不在於規範,而在於“放”。“工夫在詩外”,想要能在限時寫出優秀篇章來,就必須長期地多讀、常悟、勤寫,“腹有詩書氣自華”……這都是前人的經驗之談,是指導我們學習的金玉良言。

二、研究的意義

作文教學牽扯學生成長的方方面面:可以培養學生健康的情感、積極的人生態度和正確的價值觀;提高學生書面表達的能力;發展學生的思維能力,包括邏輯思維和形象思維能力,激發創造潛能。限時作文它是一定時間內學生語文綜合能力的訓練,寫作過程中它既從語言文章方面訓練學生識字寫字、用詞造句、佈局謀篇、潤飾成文,發展學生的語言,提高學生的局面表達能力,又能從思想認識方面訓練學生積極思維,加深對社會生活的理解、感受,培養健康高尚的審美情趣和社會主義思想品德,樹立良好的文風。

三、研究的理論依據

1.科學的教育理論。中國最偉大的教育家孔子曾說:“學而時習之,不亦說乎。”心理學家表明:學習本來是一個伴隨終身的自娛過程,生命就是在這種自娛的過程中開啟所有的器官,不斷吸取生命成長的營養。

2.學生身心發展的規律。心理學告訴我們,興趣是獲取知識和能力重要的因素。學生的作文興趣來源於“有材料可寫”,一旦有了材料,他們就會躍躍欲試,表達興趣濃厚。在這種情緒下,限時作文教學就會取得顯著的效果。

四、研究的目標

1.通過課堂上精心設計的限時作文訓練,增加學生寫作訓練次數,降低學生寫作訓練難度,激發學生寫作訓練興趣,提高學生寫作的水平,實現學生寫作易寫、樂寫、善寫的目標。

2.衝破封閉、僵化的寫作教學模式,溝通課堂內外,開展綜合性學習活動,拓寬學習的`學習空間,增加學生語文實踐機會,實現寫作教學的內容創新、方法創新,為培養學生的寫作能力創設寬鬆、和諧的環境,為提高學生的道德素養和審美情趣、發展個性特長、形成健康的人格提供正確的引導和有效的幫助。

五、課題研究的內容

1.激發學生寫作的興趣。使學生在訓練過程中做到樂寫,把寫作當作一件快樂的事去體驗。

2.精心設計,正確引導,積極參與。以課堂訓練為主,充分體現教師的主導,學生的主體性。

3.訓練過程做到由淺入深,逐步提高。一步一個臺階,不同時期提出不同的要求,使學生在習作訓練中,寫作能力、情感發展、認知水平得到提高。

4.運用先進的思想,靈活的方法去訓練。傳統的作文教學中,學生處於被動接受的地位,習作氛圍呆板,沉悶,拖沓。學生討厭作文,兩節作文課,只開個頭,於是愁眉苦臉利用課下時間繼續寫,把娛樂、休息、課外閱讀的時間都擠佔而去,造成孩子學習負擔過重。

而快樂的限時作文,要求教師必須調整教學思路,改變傳統的教學理念,在靈活多樣的訓練過程中,促使孩子自主地擴大閱讀量,去體驗生活,在習作中使自己的情感得以釋放,達到提高語文素養的效果。

六、課題研究的過程及方法

課題研究過程:本課題的研究,擬定為一年。

第一階段:20xx 年 3 月,課題準備階段。確定課題,制訂方案,認證研究方案。

第二階段:20xx 年 4 月~20xx 年 4 月,課題實施階段。根據方案實施、探索、研究,並對方案進行修改、補充,及時調整,閱讀相關文獻,進行相關教學實踐和調查研究,確保課題研究順利進行。

第三階段:20xx 年 5 月,課題驗證和結題階段。總結課題研究的經驗,整理課題研究成果,撰寫結題報告,並請有關專家給予鑑定。

課題研究方法:

(1)文獻研究法。通過學習《義務教育語文課程標準》《國小語文新課程教材教法》等相關文獻及與本課題相關的基礎理論,為此課題奠定理論基礎,同時,瞭解同類課題研究的現狀,為本課題研究提供借鑑,為創新性研究奠定基礎,為課題提供理論依據和研究方法。

(2)調查研究法。通過觀察、問卷、訪談、案例研究等科學方法,收集研究素材,整理分析、修改後實踐,反饋研究的成效。

(3)行動研究法。根據課題的設計,對研究物件進行觀察、記錄和分析,收集有關資料,定期進行整理、分析。

(4)個案研究法。確定研究物件進行跟蹤調查,記錄備案,在理論指導下開展教學實踐活動。

在不同階段,根據研究情況使用適當方法,使多種科學研究方法靈活合理應用,以達到最佳的研究結果。

研究報告作文 篇2

看到窗臺上站立著那綠油油的蘆薈,陽光透進窗戶裡。在陽光的照耀下,更顯得像一名勇敢的戰士,尖尖的腦袋好奇地向上望著,如同一個尖尖的峰塔。

我好奇地看著這棵蘆薈,腦袋瓜裡突然冒出來一個奇怪的問題:這仙人掌到底有什麼用處呢?我百思不解,心想:這仙人掌看來真沒有什麼用處!只好跑出去玩了。突然,草地上有塊大石頭,我拼命想要停下來,但是倒黴的事情還是發生了,我的腳一下子撞到了石頭,石頭卻紋絲不動,好像在說:活該,這是你自找的!哈哈!我準備爬起來,突然感覺腳像針紮了一樣疼。

我抬頭一看,啊!嚇了我一跳,只見我的腿上留下了一些血,我用紙擦擦,可是雖然止住了血,但是卻留下了一個紅紅的疤痕。媽媽趕緊用小刀慌張地切了一小塊蘆薈,幫我在腿上擦,我的腿一會兒就好了。我疑惑不解的問媽媽:媽媽,蘆薈為什麼可以療傷呢?因為蘆薈什麼傷都可以治療,吃了還能變得漂亮呢。媽媽很認真的.幫我擦著。我飛快地拿起手機,趕快搜索蘆薈的用處,哦,原來蘆薈有這麼多用處呢,還可以吃,但吃多了會拉肚子哦。

經過這次研究,我感到了生活的奧祕真是無處不在,小小的蘆薈都有這麼大的用處,我們應該學會探索啊。

研究報告作文 篇3

中國最重要的傳統節日—春節。春節氣氛十分熱鬧,最近我進行了考察如下:

一、市場,街道等忙碌的人們

許多人都來到街上,非常的擁擠,看著應有盡有的貨物,人們都忙著辦年貨,大家都滿臉笑意,最高興就是賣貨的,因為他們掙了很多錢,街上人山人海,非常熱鬧,大家都滿載而歸。

二、三十晚上(除夕夜)

三十晚上是最熱鬧的一天,家家趕做年菜,到處是酒肉的香味男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的.對聯,屋裡貼好了各色的年畫。除夕夜燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外面工作的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什麼人睡覺,都要守歲。

研究報告作文 篇4

一、問題的提出:

我們中華民族是個文化民族,成語就是文化民族的結晶之一,老師說每個成語都有名人故事。於是,我就對成語中的`名人故事做了一次研究調查。

二、 調查方法:

1、查閱有關成語中名人故事的書籍,瞭解成語中的名人故事。

2、 上網瀏覽,通過網上途徑,蒐集成語中的名人故事。

3、閱讀報刊,瞭解成語中的名人故事。

三、 調查情況和資料整理:

資訊渠道 成語 名人 主要內容

書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發現墨汁滲入木板已有三分了。

上網瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門後積雪已有一尺多深了。

報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才幹,要諸葛亮十天之內造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操借箭,最後挫敗周瑜。

四、結論:

成語裡的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助,在學習上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質優點值得我們學習。

研究報告作文 篇5

隨著年級的不斷增高,近視的同學也越來越多了。有的同學是先天性的,有的同學是用眼過度了。總之,近視的原因是多樣的,我們班的同學有一大半都被眼鏡控制住了,眼鏡彷彿就是一個柺杖,在“黑暗”中讓他們前進……

我們班近視的有二十人,張思遠和彭建瑋同學都是用眼過度,他們的近視度數也大不相同。張思遠在六年級下學期就近視了,但是彭建瑋在七年級上學期的時候才近視,總的加起來,張思遠的近視度數比彭建瑋多了一百多度。

代林功、田一、李娟、趙翔宇、張運健同學都是看書過度才使自己的視力下降。代林功和田一的度數差不多,但是他們近視的時間不同。李娟和趙翔宇都是七年級上學期才近視的,李娟的左眼度數比趙翔宇的左眼度數低了二十五度。但他們的症狀大不相同,李娟是取光不正,趙翔宇則是散光。陳仁瑞是個例外,他國小時在被窩裡看書太過度了,在六年級時他就已經近視了,度數在四百二十度左右,但是他也有散光。孫奧愛看電視,也不奇怪,他在三年級的時候就近視了,這幾年他保持的很好,度數一直在減少。他左眼三百度,有眼二百六十度,他有偏光和弱視這兩個症狀。

陳綿東在七年級上學期玩電腦過多,由於時間不是很長,他左右兩眼的度數度是一百五十度。沈樑宇在國小時上網過多,在四年級上學期就近視了,他左眼一百七十八度,右眼一百五十三度,散光五十度。

劉哲是玩電腦過多了,他的姿勢又不正確,再加上他學習太用功,他在五年級上學期就戴上了眼鏡,他左眼二百七十五度,右眼三百七十五度,左眼散光二百度,右眼散光四百五十度,劉哲的近視度數在我們班算是很高的了。

蘇文欣是寫字姿勢不正確才導致近視的',他在七年級上學期戴了眼鏡,他左眼二百五十度,右眼二百七十度。

王星怡因長時間看書不休息才近視的,由於開始上國中壓力過大,他在上學期就近視了,他左眼三百三十五度,右眼也是三百二十五度。劉宜嘉是電腦玩的太多,不做眼保健操所造成的近視。有人說眼保健操一點用也沒有,其實用處可大了,劉宜嘉因為沒有做眼保健操,所以才導致他近視了。他左眼近視三百二十五度,右眼四百度。

張蔚然是我們班獨一無二的了,她是遺傳的近視,據說他的父母的是近視眼,雖然她是遺傳的,但是五年級下學期她才戴上眼鏡的,她左眼二百五十度,右眼僅比左眼多了一度。她還有散光三十度。

曹雲蝶也是由於看書姿勢不正確才造成近視的,他在七年級上學期才近視的,她的左眼和右眼的度數為二百五十度。

黃書悅是我們班近視度數最高的人,她左眼四百五十度,右眼五百度,她在五年級下學期就已經近視了,而且那時在她們的班級中,她的近視度數也是最高的。

李欣冉在四年級下學期就戴上了眼鏡,她左眼一百四十八度,右眼二百五十六度,她在國小四年級的時候看書太多了,才導致近視了,她還有偏光。

劉芷竹和王星怡差不多,在七年級時,由於壓力過大,再加上寫字姿勢不正確,由此,她也戴上了眼鏡。陳文健的數學成非常好,他寫數學作業太多了,在四年級上學期就戴上了眼鏡,他左眼二百二十度,右眼二百度,這個度數也不是太高,恢復起來容易些。

據整理,近視眼的人有的過度看書,有的玩電子遊戲或看電視,還有的不做眼保健操……其中,看書寫作業的人最多,約佔總體的百分之六十。遺傳的最少,只佔總體的百分之五。

其中,在國小近視的約佔總體的百分之八十。左眼近視低於兩百的有六人,低於三百且高於兩百的有七人,低於四百且高於三百的有五人。低於五百且高於四百的有兩人。

在右眼調查中低於兩百的有三人。低於三百且高於兩百的有八人,低於四百且高於三百的有一人,高於五百且低於六百的有兩人。

這些人有的認為戴眼鏡就等於戴了個裝飾物。其實他們錯了,眼鏡是有重量的,戴久了你的鼻子上方就會有肉往裡面扣,在夏天,你的臉也會被眼鏡弄得一塊黑,一塊白的,眼鏡也不是萬能的,在有的時候,你必須把它給摘掉。隱形眼鏡雖然不會對臉部造成傷害,但是它很傷眼睛,有可能會導致視力下降。

近視度越高,對眼鏡的依賴性就越強,有的人近視度數太高了,去掉眼鏡根本看不到東西,所以要加強眼睛保護,讓度數降低降低在降低。

近視眼在考試時有很大影響。比如在考試時看漏了一個小數點,那麼這一整題就全錯完了,也許這是在大學考場上,也許就少了那麼幾分,就會讓你名落孫山。

有的人摔倒了,正好摔到了眼睛的部位,如果你沒有戴眼鏡,也許你會平安無事,如果你戴了眼鏡,那麼你也就會受到眼鏡的第二次傷害,這一傷害輕則治療,重則失明,眼鏡的害處大,但是利也不小。走路時,你可以避免一些小蟲子鑽進眼睛裡,也可以避免風的“洗禮”……

有人認為用鐳射治療眼睛是最好的方法,這種方法也是有危險的,有可能會造成失明,這可就闖禍了。有的人用儀器治療眼睛,這雖然是可行的,但是很難受,所以我們應該在日常生活中處處保護眼睛,以免它受到傷害。

我建議同學們多學學保護眼睛的方法,堅持每天多做眼保健操。劉宜嘉不做眼保健操才導致他近視,用眼過度要適當休息,向遠處眺望一會兒當然更好。王星怡就是這樣才近視的。陳仁瑞是最不注意眼睛的人,他是經常躲在被窩裡看書才近視的,這種方法我們千萬不能學習。眼睛是心靈的窗戶,我們應該好好保護它,讓每天都變成世界愛眼日!

研究報告作文 篇6

我的家鄉在山西霍州,汾河從我的家鄉流過。聽媽媽說以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的,魚兒在歡樂地嬉戲,小蝌蚪在找它的媽媽,人們有的拿著衣服洗衣服,有的人在水裡游泳,還有的小孩子在玩水……。以前的'汾河是多麼美,他給人們、動物們帶來了快樂!

可是現在,這清清的河水再也看不到了,因為它被可怕的汙染源帶走了。經過我的調查,造成汾河被汙染的原因很多。其中,最重要的汙染源是工廠排放的廢水。由於人們為了生活得更好,就建起了洗煤廠、發電廠、化工廠、水泥廠……這裡的工人把工廠裡沒用的髒水排的了汾河,生活在汾河的小動物都在喊救命:小魚和小蝦再也不能玩了,小蝌蚪再也找不到媽媽了……家鄉還有一些人不講衛生,把垃圾倒到了汾河裡,就這樣,汾河變得又髒又臭,幾乎乾涸了。寫到這裡,我的心情很沉重,我想說:“人們為了自己的利益破壞了環境,真是不應該!”

如今,家鄉的政府開展了“藍天碧水”保護環境工程,真希望早日見到清清的河水呀!

研究報告作文 篇7

一、問題的提出

現在我們常常可以看到,漫天飛舞的垃圾袋和漫天的黃沙。那麼,城市的環境從來就是如此嗎?如果是,它是從什麼時候開始變成這樣的'呢?如果不是,它是如何變得這樣狂躁呢?怎樣努力會使環境得到改善呢?針對這個問題,我做了一番調查。

二、調查的方法

1、走訪有關部門,採訪環保局工作人員。

2、在手機,電腦上查閱相關的資料。

三、得出的結論

1、經過調查,我發現,一八五零年到一九零零年之間的工業革命期間及之後幾年中,城市上空原本湛藍色的天空變成了灰黑色,地面視線範圍被限制在百米之內。而在這之前,天空是那樣明朗,空氣是那樣清新。

2、現在,人們環保意識不高,表現在:隨地吐痰,亂扔垃圾。有的人把垃圾袋隨手一扔,任憑它在空中飛舞。

3、中國的森林面積是世界倒數第一,可木材砍伐量卻名列前茅。科學家分析,中國所剩的樹木將在未來十年內被伐光。沒有了樹木,土地就會荒漠化。

三、提出建議

1、工業生產中的廢氣經處理後再排出。

2、請大家增強環保意識,環保就在一件件瑣碎的小事中。如:不隨地吐痰,不亂丟垃圾等。

3、多植樹,讓荒漠變成綠洲。

保護環境,人人有責。每個人都應該從我做起,從現在做起,讓我們的環境得到改善。

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