【必備】暑期實踐報告集合5篇

來源:果殼範文吧 1.06W

隨著社會一步步向前發展,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的暑期實踐報告5篇,歡迎大家分享。

【必備】暑期實踐報告集合5篇

暑期實踐報告 篇1

一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學院組織的科技下鄉活動。雖然是一名即將離開校園的大學生,平時也時常下鄉,但下鄉到農戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地——天全縣大坪鄉時,還感到有點茫然,不知所措。但在走訪農戶及和給鄉政府相關工作人員交談之後,初步瞭解了該鄉的相關情況,得知農戶的急需,懂得他們的疾苦。然後,我才漸漸明白,我們能夠為當地的農民做什麼以及應該做些什麼。然而與經驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。

頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉的每個村組,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,瞭解農村的現實情況,針對性的解決他們在養殖過成中所遇到的技術上的困難,真真的將專業知識用於實踐。給他們帶去國家現階段給農民的優惠政策,給他們送去現代化的發展理念以及現代化的市場資訊。讓他們從傳統的發展觀念中轉變過來,從傳統的耕作為主,轉變到依靠養殖業為主。 經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都晒黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,並且也在努力將自己的想法付出於實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦幹,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的女兒,又是一名學農人,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業知識用來幫助這些農民朋友們。

本以為滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜尋不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限,可以說可能僅僅是我專業的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補。可以馬上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。 儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是並不表示我們是不愛爭執的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場脣槍舌戰,此時誰都不會輕易認輸的。也僅在此時我們才覺得輕鬆。 短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。 每次的社會實踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。 七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裡。我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。 在今後的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。尤其要做個全心全意為“三農”服務的人。 一、前言實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進... 一、實習目的、任務通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的... 作為導遊專業的學生,我們已經學習了為期一年的相關知識的學習。我們急需要一個機會把我們所學的知識與實踐操作結合起來,以檢驗我們的所學,瞭解我們學習過程中不夠的地方和學習中的問題,做到理論與實際相結合,做符合市場要求的人才。 xx年12月31日晚,我們坐上了遠赴浙江的大巴,告別xx年的商丘向著xx年的浙江駛進。帶著些許的激動,些許的留戀,不覺被跨年。xx年1月1日早6時,汽車晃晃悠悠的進入富麗雅公寓,停在了宿舍樓下。眼前的一切,破屋,臭水,垃圾堆。 時間流逝,本次實習就要結束了。此次畢業實習是我真正進入社會的一個過渡期,是學完專業知識後的一次較全面而又深入的現場專業實踐。在實習期間受到了礦山各部室、學校領導的關懷和幫助,即將圓滿順利地完成畢業實習的各項任務。 一.實習目的本次實習的目的是要把在學校所學的知識充分運用到現實社會崗位中,找到實際差距以更好彌補當中所缺乏的問題所在。在實習當中我會更好的把握問題的方向,彌補平時書本所學的知識的漏洞。 從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

暑期實踐報告 篇2

一、本組活動概況

為了積極響應校團委、學生會提起的20xx暑期“三下鄉”社會實踐活動,展示大學生的精神風貌,增加對身邊社會的瞭解,增廣自身見聞,提高綜合素質和能力,我們依然參加了這次“三下鄉”社會實踐活動。

下鄉,也就要求我們走進基層,深入瞭解群眾,去看一看、體驗一下真正的鄉村生活。考慮到山東省範圍很大,地理、經濟、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來自五個地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結果的侷限性、片面性。因為我們的目標是去調查更多的地方,深入瞭解,,而且我們成員來自不同地市,所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了儘量讓每個成員負責自己所在的地區,有條件就也調查其他地區。這樣既避免了一起活動的不便與不現實性,又可以充分發揮各自的優勢。

二、我們的目標與實踐

我們的成員大多居住在城區和郊區,對鄉下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉村,全面瞭解山東,增強社會責任感,我們也會盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉”。

既然要全面客觀,又要廣泛深入,那麼我們的調查方面要儘可能全面。我們大致上可以分農業、工業、環衛、基建、文化等。農業,細為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問題,收穫情況等;大面上,可以是當地作物的種植結構等農業概況。工業,,可以包括當地工廠數量,型別,對當地的經濟、就業、環境衛生的影響等。環衛可以是當地的綠化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建設、通訊、能源供應等各類基礎設施。文化,可以是村民的一般娛樂活動,文化廣場,圖書館,廣場舞等,最好可以在鄉下住一段時間,觀察人們衣食住行。

上文中說到,因為我們的成員的家都在城區或者郊區,所以下鄉時會面臨一點點的不方便,特別是不能在鄉下多住幾天,讓這調查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的成員既去過田間地頭,又進過工廠瓦舍還走過許鄉間小路和衚衕,又去過熱鬧的集市。

我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對鄉下的印象與認識,但這是遠遠不夠的,這樣的結果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取資訊。這就要求我們做問卷調查。因為我們要了解的東西太多太多,而考慮到人們的時間、文化水平等因素,又要求我們的問卷儘可能簡單明瞭,所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據自身的情況量身定做自己的問卷。

因為成員分散,帶來一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發揮,所以我們並未要求步調一致,根據各地狀況與特色,從自己認為合適的方面開始做。有時,這種無為而治的效果也不錯。

三、心得體會

鄉下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認真對待,僅僅是通過城市裡的“城中村”去了解鄉下生活,那是不可能的。

乍一看去,鄉下給人很均勻的感覺,無論是從居住區到農田的自然過渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。儘管各地情況各異,但我們有個共同認識:鄉下綠化很好。除了大片的.綠色農田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,衚衕裡,還有家裡,都有人們自家種的花草樹木。儘管如此,各地空氣質量還是參差不齊,這就是因為有些地方工業太多,特別是濰坊、淄博。看上去,人們之間的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個人見面認識打招呼的機率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市裡,都集中在公園裡。有一件事你是看不出來的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說有的家庭裡有差不多20億!可是並沒有在當地看到特別繁榮的商業,或者大工廠。後來在瞭解中得知,雖然有一點誇張,但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業,家產以億計還是沒點問題的。而窮著,老村落舊房裡的老人,見那些低保戶。至於醫療、文化、衛生、環境等,鄉下自然是有很多路要走的。

但是,如果在鄉下能有一份穩定工作,那麼他的日子可以比在城市裡的一般白領好一些,因為鄉下的房子問題不大,而且消費水平很低。放假初期,七月中旬,那時候天氣很乾旱,地裡的莊稼都奄奄一息,認為今年的收成算完了。後來八月前後開始頻繁降水,並伴有大風,致使玉米大面積倒伏。所幸,現在看來,莊稼長勢看起來還不錯。

居民住房一般為平房和小樓,有錢人家可以該四五層,這在城市裡看來是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。

暑期實踐報告 篇3

時間總是在不知不覺中溜走的,進入大學彷彿還是昨天的事,而現在的我即將成為一名大二的學生。

顯然,我的大一結束了,我迎來了大學中的第一個暑假。說實話,我仍然有些懵懵懂懂的,有點不知所措。對於自己的第一個暑假安排有些猶豫。在這個暑假,我還是選擇了到外面去進行社會實踐,也就是大暑期工。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。,因為我還是一個大一學生,剛接觸到專業知識,學習的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進工廠,走進社會,去學習一下社會經驗,從而提高自己。 “努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會。

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用暑假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難!後來還是在媽媽朋友的幫助下,進了一家電子廠,是做手機螢幕的。其實我做的那份工作已經算是廠裡很輕鬆的了。我呆在品保部,負責檢查螢幕的優良。一開始我想只是看看產品什麼的應該很容易的吧,所以信心滿滿的進了工廠。第一天工作就讓我深知其中的不易。由於我們部門是最後一道程式,所以我在檢查的時候都有點小擔心,怕自己檢查得不好。剛開始我們部門的技術員經常抽檢我的產品,都有4到5個不良。我都有些沮喪了,覺得自己無法勝任這份工作。有一次,淚水終於忍不住掉了下來,心裡真的很難受,覺得自己在學習上都沒這麼挫敗過,有一種自己一無是處的感覺。而且那陣子特別的忙,每天早上8點上班,晚上加班都加得很晚,最晚都到了凌晨1點多。那一陣子真的很累,特別想放棄。媽媽告訴我不論做什麼事都不能中途放棄,廠裡雖然苦,但是長大了我們要經歷的會更多的。沒有辦法,我只好咬咬牙堅持了下來。當拿到工資的那一刻,心裡真的很激動,畢竟這是自己親手掙回來的。不過在廠裡的那段日子也有一些感受。

一個多月的工作期間,我也發現了廠記憶體在的幾點不足之處。第一:廠內員工流動性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個月而已;第二;員工的整體文化水平和思想道德素質不高,團隊合作意識不強,只關心小我利益,覺得自己的那份做完了就呆在一邊玩了。由於廠裡是一起下班的,有些人覺得自己做得夠多了,就放慢速度,慢慢來,甚至躲到一旁,玩到下班。第三;長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調動員工的積極性,廠內的員工福利性支出過少,待遇不太好。第四:物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時為生產線提供材料,經常導致生產線缺材料而停線;第五:廠內很多機器老舊,經常出現故障影響產線速度,導致員工抱怨增多,收益減少;第六:企業沒有自己獨特的文化,需加強文化建設;缺乏自主智慧財產權,因多吸納人才,加強企業創新意識等等。食堂裡的飯菜也不太好,無法為員工提供必要的營養。而且其中最值得討論的是加班無節制,我記得有一天急於出貨,有些人又請假了,那天晚上剩下的人忙到了凌晨三點,我整個人都快崩潰了,檢查產品的時候根本無法認真檢查。這不僅對員工身體不好,也嚴重影響檢查的質量。讓不

良品流入市場,這是對消費者利益的不尊重。雖然很多人抱怨,但大部分還是願意加班的,因為加班的工資很高。不可否認廠裡的底薪很低,加班的工資遠遠高於底薪,所以這也是一個很嚴重的現象。

在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裡,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的。

經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;以前的我們總是呆在校園裡,接觸的人也很少。對於人情世故方面懂得也不多。經過暑期工,自己也慢慢有些體會了。2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的瞭解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裡。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基矗在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

暑期實踐報告 篇4

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由於自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬於那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人的格式,然後精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目瞭然。然後,到面試的時間了。坐在等候室裡,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終於到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個週末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那麼早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用週末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間衝突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終於,在複試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收穫。

終於,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高階中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過於美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這裡的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是國小生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小國小生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至於上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對於這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些國小生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,並且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一箇中肯的態度,也是我在認識到事實之後的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這裡的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營裡儘量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及昇華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間裡,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來。

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然後我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬於年青的一代,但和這些90後的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼裡也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終於,在夏令營終考時,順順順利通過了並取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之後的最後三個晚上裡,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩隻小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;樑羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍裡一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對裡大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最後,我想說的是,任何收穫其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念並且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收穫總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

暑期實踐報告 篇5

又一個學期結束,又一個暑假開始,開始結束,迴環往復。

隨著學年、年歲的增長,隨著就業壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

暑假漫長,總想趁著暑假做點有意義的事情,或者使自己的專業技能有所提升,或是使自己的知識面更廣、更深,或是為以後的就業面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與願違”、“計劃永遠趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照。

在加入**區大學生聯盟之前的日子裡,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,鬱郁不得歡,“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結。總想著改變現狀,總想著自我提升,但結果都是雷聲大雨點小,或者說根本就沒有就沒有雨點。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動力,對自己的窩囊感到鬱憤難平,但是不管怎麼苦悶,怎麼自我剖析,心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力、主動、積極。

於是,一個不甘於枯燥、平庸的人出現了。在同學的QQ簽名上看到了加入“**大學生聯盟暑期社會實踐活動”的號召,又在跟同學聊天時聊到我的無聊暑假,就在這樣的機緣巧合下我加入了“**大學生聯盟”並且加入了祕書部成為了當中的一份子,一開始,我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會有生疏、無所適從的感覺。但是,我不願意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊、鬱悶生活的暑期實踐機會,我想著,不管參不參加,總要先去了解之後再決定,不能夠再幹讓自己後悔的傻事,不能把實踐機會扼殺在搖籃裡。於是我第二天就去了**區團委所在地--海關大廈。那天的會議恰好是以關於祕書部與調研部合作搞好“新老生經驗交流會”為主題,也就是說我一去到在簡單的認識之後就要投入工作,開始,我對一切都感到茫然,因為別人都有所準備,有所計劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個非常有“急才”的人,於是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認真投入了那次會議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至於能否被採納就看大家的意見。經過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務,也得出了一個結論--什麼事情總要去體驗過之後才能知道是難是易,即使是難也不應該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

此後,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會議,即使我有請假,那也是事出有因,並非有意,實屬無奈。

令我印象最深的是那一次“新老生經驗交流會”的活動現場。我們為這一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點半就到達了**區圖書館的學術報告廳,開始了準備工作,大家都認真對待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進購物袋,派發宣傳單,帶觀眾入場,給觀眾派發禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,派發給在場觀眾,然後又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環節遞麥克風給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實,也很開心。看到交流會能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,很有成就感。

總的來說,雖然我參與的**區大學生聯盟的時間短,次數也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什麼別人都能夠有參與社會實踐的渠道,而自己就這麼的孤陋寡聞完全不知道大學生聯盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關係的問題或者是在同學圈裡的交流問題等等。但是,**大學生聯盟的存在真的很有意義,它使得那麼多的**區的大學生獲得了參與社會實踐的機會,祝願**區大學生聯盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學生參加,舉辦跟更多的有意義的、創新的活動!

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