請為我豎起大拇指作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的請為我豎起大拇指作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
請為我豎起大拇指作文1
說到我的特長，那可就多了：二胡、畫畫、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的還是游泳。
說起游泳，一開始，我只敢戴著游泳圈下水。“劉卓虹，來跳水！”爸爸把戴著游泳圈的我拉到了跳臺上，我嚇得像木頭人似的'一動也不敢動。爸爸哈哈一笑，把我輕輕一推，我尖叫一聲，緊緊地閉上了眼睛，腦海裡只有一個念頭：“慘了！”突然，“咚”的一聲，我掉進了水中，水花飛了我一臉，但並沒有沉下去。哈！這就是跳水？！
第二天，我們又來到游泳池，我按爸爸的要求，緊捏鼻子，慢慢地向下沉，當沉到一定深度，我驚喜地發現我浮了起來，接著爸爸雙手託著我的肚子，開始，我嚇得左搖右晃，一不留神，栽進了水裡，不能倖免地嗆了一口水。爸爸及時地把我拉了起來。慢慢地，我不慌張了，遊了一會兒，爸爸悄悄地鬆手了，我終於學會了游泳。
現在，我學會了蛙泳、自由泳，當然，也不用再戴著游泳圈跳水了，還想出了許多跳水的新花樣。
怎麼樣？我是不是很棒啊，而且我的小名也叫棒棒呢！請你，為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文2
每個人都有自己的長處，我也一樣，你們想知道我的長處嗎？把你的耳朵伸過來，我悄悄地告訴你，我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧！
告訴你吧，我從四歲起開始上語言班，五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易，不過真正參與進去才發現其實很累。由於我不認字，媽媽就在家裡一句話一句話的.教我，每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課，我還要留下來十幾分鍾讓老師再細緻指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒，對著鏡子練習各種表情與動作，很多時候我的胳膊都酸了。
盼望著，盼望著，終於到了比賽時間。決賽場上，我沉著冷靜，自然大方，成功的表演完自己的節目《熊的尾巴為什麼這麼短》，結束後我自豪地環顧四周，看到評委老師向我投出了讚許的目光。最後主持人宣佈：“楊耿悅獲得一等獎…”時，我熱淚盈眶！
人生是漫長的，也應該是精彩的！只要我們走好每一步，做好每件事，你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指，同時也為自己加油吧！
請為我豎起大拇指作文3
我是一個喜歡畫畫和唱戲的女孩，我最喜歡的是畫畫了。記得有一回三年級畫手抄報得了三等獎，那是我的畫第一次受到大家的肯定。
我對畫畫產生興趣，還是在一年級的時候。那次，我跟著媽媽去她工作的地方。一走進大門，濃濃的桂花香撲鼻而來。小小的桂花，一串串、一叢叢，在碧綠的'葉子之間若隱若現，彷彿是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經過陽光的照耀，更像灑在枝葉間的點點碎金。我被這美景吸引住了，忍不住要把它畫下來。我拿出畫筆和白紙，在桂花樹下坐下，認真的畫起來。我一會注視著桂花，觀察它細細的花蕊，小小的花瓣；一會兒又埋頭選取合適的顏色，好畫出那碧綠，那金黃；一會兒又反覆琢磨，在畫紙上塗塗改改……經過兩個小時的努力，我終於完成了。只見畫紙上一棵粗壯的桂花樹，葉子綠得發亮，枝繁葉茂的樣子惹人喜愛。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹枝上，被香味引來的幾隻蜜蜂正翩翩起舞呢！媽媽剛好走了過來，看見我畫的桂花，眼睛一亮：“寶貝，你畫的桂花太漂亮了，不僅栩栩如生，而且顏色均勻！”我聽了，一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫拿給辦公室的叔叔阿姨看，她們也讚不絕口，直說我長大以後可以當一個大畫家呢！
從此以後，我對繪畫的興趣越來越濃，畫技也有了很大的提高，成了班裡的“小畫家”！
請為我豎起大拇指作文4
我是一個男孩，一個不怎麼快樂的男孩，最大的不快樂——每天上六節補習課！
我向往別人能玩電腦、手機、看電視的自由；嚮往別人不用上補習班的快樂；嚮往別人家長不給他們佈置課外作業的自在；嚮往別人孩子暢玩一夏的快樂。俗話說：希望越大，失望就越大。悲哀啊！悲哀啊！我多次要求家人給我減輕負擔，但都無濟於事。除了“小荷作文”以外，其他課程都被我拉入了“黑名單課程”。
在家我比較活潑，常常和家人打成一片。一天夜裡，我聽見爸爸媽媽在閒聊。無意中聽見了我小時候不懂事，一頭撞在了玻璃門上。要不是醫生搶救及時，我這條小命就保不住了。唉，不說這個了，說得我害羞，換點別的說說。
我的學習一向很好。數學、語文、英語對我不在話下。數學我最擅長，幼兒園就會奧數了。到現在我這三門的`總分還保持在全班第一呢！因此獲得了“班級學霸”這個稱號。說的我咋不好意思了呢？嗯！一定是因為我學習太優秀了。
我的家庭成員不算很多，但也不算很少。有我、爸爸、媽媽、外公、外婆。爸爸不高，但很嚴肅，整天陰著臉。媽媽太“凶悍”。外公外婆都挺和藹的可親的。最後就是我，一個活潑開朗的男孩。
我這個人大錯不犯，小錯不斷。被老師叫站起來回答問題時垂頭喪氣，坐下的時候歡天喜地。這個我就不多說了。因為我也是一個會害羞的人。
我是一個男孩，一個活潑開朗、嚮往自由的男孩。
請為我豎起大拇指作文5
我是一個能歌善舞、不服輸的女孩子。能歌善舞就不用說了，最令我自豪的是我的不服輸。
記得有一次，有兩個同學上我家玩，感到很無聊，於是，我問她們會不會彈鋼琴，他們說會，我十分高興，所以我們來了次鋼琴比賽，第一個是我彈，因為我最小，有一個文雅的女同學第二，還有一個可愛的女同學最後，我開始彈了，彈的時候我很緊張，手一直在抖，生怕我彈得不好，同學們笑我。所以我彈得斷斷續續，沒有迎來評委——媽媽的.掌聲。第二位文雅的女同學談得很流暢，迎來了媽媽的掌聲。第三位可愛的女同學彈的很有感情，又迎來了媽媽的掌聲。我聲音響亮地對這兩個女同學說：“你們別高興得太早，下個星期再比一次。”他們異口同聲地說：“好！”
在這一個星期裡，我第一天一放學就彈，媽媽喊我吃午飯，我都不吃，第二天我晚上都沒有睡覺……就這樣，又到了星期天，我們又來了一次激烈的戰爭。
戰鬥開始了。我胸有成竹地彈起了鋼琴，這一次我彈得既流暢又有感情，可是，媽媽沒有鼓掌，我嚇了一大跳。第二個同學彈得還是那麼流暢，第三個同學也很好，但是，過了一會兒，媽媽宣佈我贏了，我高興得一蹦三尺高。媽媽說：“你真是一個不服輸的孩子。”我聽了，心裡比吃了蜜還甜。
啊！我為我不服輸的精神而感到自豪。
請為我豎起大拇指作文6
我非常喜歡看書，我在8歲的時候，我已經看了快到一百本的書了，我認識字還很多，課文都比以前讀的好了，現在我已經看了差不多一百五十本課外書了。
從三年級開始x老師讓我們寫心隨書動。我一回家就看書，書上的好詞好句非常多。我喜歡看的書有《倚天屠龍記》《西遊記》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飛渡》等等這些好書，《倚天屠龍記》是金庸寫的，《西遊記》是吳承恩寫的'，《小王子》是安東尼寫給他妻子的情書。我最最喜愛的有兩本書，《倚天屠龍記》和《西遊記》倚天屠龍記有一千二百二十九頁，西遊記有四百五十頁，我每天都會看一個小時的書。每天吃完晚飯從七點鐘開始看書，我看的非常入迷都忘了時間，轉眼間已經九點鐘了，我還在看書。是媽媽叫我睡覺，才整理書包去睡覺。每天看的書，書上的好詞好句都寫不完！
我看書學到了很多知識，媽媽說我現在說話都有水平的，可以用四個字的成語說話了，您看我是不是進步很大呀！請您為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文7
我的英語口語很棒。直接就能跟外國人對話，這使我非常自豪。
我口語好是因為我從幼兒園就開始學習英語了。剛一接觸英語，我就覺得這種語言真奇妙，所以一學起來就忘了時間。再加上跟外教的溝通，使我每次都能說得很流利。出國旅遊也讓我覺得英語用處好大，也就越發喜歡英語，口語越來越進步。
有一次，學校裡來了外國同學。同學們都圍著她，但都不知道該說什麼好。我也想上去跟她交流，但又怕說錯了招人笑話。上去說？再等一會兒？要不就這樣等著？總有人開口吧。這時，我想起與外教溝通每次都沒有問題，這一次應該也不會說錯。我深深地吸了一口氣，在心裡默默地組織好句子，壯著膽子向前走了一大步。一張嘴，流利的英語像嘩啦啦的小溪一樣淌了出來。我完全忘記了緊張和害怕。說完，我便盯著外國同學的嘴巴，認真地傾聽她的問題，並給予回答。外國同學開始還皺著眉頭，但很快靈活的`眼睛就轉了起來。我們一起快樂的互動，很快地就成了朋友。看著其他人羨慕的目光，我心裡就像三九天吃了冰激凌一樣又甜又美！
一放學，我就跟媽媽說了今天的經歷。媽媽一邊豎著大拇指，一邊誇我英語說得好！
請為我豎起大拇指作文8
我是一個活潑、可愛、心靈手巧的小姑娘。活潑、可愛就不用提了，最令我驕傲的還是我很心靈手巧呢！
記得那是陽光明媚的一天，我見婆婆用手拿著手機看電視很不方便。還聽見婆婆在小聲嘀咕著：“天天拿著手機，我的手都拿酸了，也沒個支架，可買了又覺得浪費……”聽到這兒，我暗暗下定決心要幫婆婆做一個手機支架。
找全了手工材料，我便開始做手機支架。我先拿出尺子，量了量手機的長度、寬度、再用剪刀剪出比手機大一點的紙板，然後折起來一些，接著，把折起來的部分圍起來，並黏在上面。最後。我美滋滋地把手機放在上面試了試，心想：肯定能成功，婆婆一定會很開心的。但是，它搖晃了幾下，“咚”的一聲倒了。我不氣餒，按照日曆上怎樣撐起來的.方法又加固了支架。我懷著忐忑不安的心情又試了試，成功了！我開心極了，連忙把支架遞給婆婆，婆婆見了，很高興，連誇我是一個心靈手巧的小姑娘。我心裡頓時像吃了蜜一樣甜。
在豐富多彩的人生中，為自己豎起一個大拇指，會讓茫然的自己充滿信心。同學們，讓我們為自己豎起大拇指——加油！
請為我豎起大拇指作文9
從我出生時，我就想用眼睛看看這個五彩的世界，用鼻子聞聞芳香的花兒，用嘴巴品嚐天下的美食，用耳朵聽聽那美妙的聲音，用畫筆畫一幅獨一無二的畫。我叫付雨，今年9歲，來自牡丹區第二國小四年級三班。
我有一張圓圓的臉，濃眉下一雙大眼睛，彷彿一顆黑瑩瑩的'葡萄，炯炯有神，一個小巧玲瓏的鼻子和能說會道的嘴巴。
我最喜歡的事情就是看書。那天，媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書，我一而再再而三地央求媽媽讓我看會書，媽媽同意了，但只讓看十分鐘。十分鐘過去了，媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了，不知過了多長時間，我才感覺肚子有點餓，到餐桌上去吃飯，發現菜已經一乾二淨了，原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書，常常為此而狼狽不堪。
我不僅愛看書，還愛游泳。我上次游泳的時候，和同伴玩得不亦樂乎。到點了，要關門了，我才反應過來。媽媽說我成了“遊迷”。
我也有缺點——聲音不好。因為我平時愛吃辣的東西，所以嗓子有點啞。
請為這個有點可愛又有點“傻”的我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文10
今天是星期六，是我每週最苦惱的一天。因為今天我要去上奧數課，可我的奧數不好，每次都要錯五、六題，所以是我最苦惱的一天。
早上我照常趕緊起床，收拾書包，吃完飯休息一下，就立刻去上奧數課。到教室時，我發現老師還沒擦黑板，就趕快去看今天要講什麼。我一看，呀，今天要講的.盈虧問題是我最拿手的奧數題目！
開始上課了，老師問：“誰能說出盈虧問題的公式？”同學們有的緊皺眉頭，有的抓耳撓腮不知道怎麼回答，有的搖頭嘆氣。這時我脫口而出盈虧問題的公式。老師表揚我說：“你說得很對，給你豎兩個大拇指。”我開心地坐下了。開始做題了，我先把每一題的關鍵字圈下來再做，所以我前五題都對了，後五題只錯了一道。經過我認真細緻地檢查，我獲得了第二名。那個成績我很滿意了，之前比我厲害的同學也錯得比我多。這時，老師給我豎起了大拇指說：“張馭博，你進步了。”
不同於之前的週六，我今天一點兒也不苦惱，甚至很開心。課堂表現很好，正確率也很高，請為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指作文11
我是一個力氣大、愛跳舞、有愛心的小女孩。我最大的優點就是有愛心。
記得四川地震，我拿出了我的零花錢，捐給了那些失去親人的孩子，讓他們可以重新背上書包去上學。
還有一次，我在路邊看到了一隻手上的狗，它是黑色的`，一直盯著我看，眼睛裡充滿了哀傷，看見它這麼可憐，我就帶它回家，幫他洗澡、療傷。
我還很喜歡跳舞，我在休息日的時候，會去青少年活動中心跳舞，每當我去哪裡，我的心裡都會充滿喜悅。在家裡，我也會大膽的跳給媽媽看。
我雖然是一個女孩，但是我的力氣是很大的。有一次，我和媽媽去超市買東西，可是東西實在太多了，媽媽還想買一箱牛奶、一大杯可樂，於是我自告奮勇“我來拿吧。”我一手拿著牛奶，一手拿著可樂，搖搖晃晃地走回了家。
還有一次，我和表姐比手勁，結果我在表姐一不留神的時候贏了她，看來我還真是個大力士啊！
我有很多特長，但也有很多缺點，所以我要改正我的缺點，做一個十全十美的人，請你們為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文12
我是一個有很多優點的小孩，但最令我驕傲的還是我的毅力。
記得有一次，我自己在家看門，一下聞到了一股臭味，我捏住鼻子，順著臭味來到一個房間，看到這個房間裡有幾隻臭襪子。“咦，這不是我的襪子嗎？“我想到了洗襪子。
說幹就幹。我端來一盆清水，放一點洗衣粉，再一攪拌，出現了許多晶盈透亮的'泡沫。它們如一群貪玩的小貓，死死地抓住我的手不放，我只好無情地用“鐳射“（水）沖掉了它們。我把襪子放在盆裡，開始搓了。搓著搓著，我的手疼了，一看，原來是手紅了。一會兒，襪子別的地方都洗好了，可襪子的腳後跟偏偏和我唱對臺戲，像有防護膜一樣抵擋住了我的“鐳射“。我想不洗了，可又想媽媽洗衣服那麼棒，我堂堂男子漢還比不過她。我讓“毒粉“（洗衣粉）和“鐳射“混合使用，幾分鐘後，我終於大獲全勝。把襪子洗得乾乾淨淨，我把襪子架在衣服架，一聞，哇噻，今非夕比，一股清香撲鼻而來。
怎麼樣，佩服不佩服我的毅力？請為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文13
那一天，小鳥在樹上為我歌唱；知了在樹上為我演奏；小樹在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂，因為我做了一件誠實守信的事。
記得那個時候是大暑，溫度高達到35℃~37℃，那個時候真是酷熱，太陽像一個發了怒的老頭兒，晒得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小夥伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去新華書店，我問為什麼，她乾脆地說：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去夥伴們一定會說我不誠實守信，還有可能以後都不跟我們玩了。於是，我又繼續地說服媽媽，媽媽終於在我的軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準備在一點半出發我從家準時出發，媽媽對我說：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽，我自己會去的.，您在家裡睡一個安穩的午覺，況且您下午還要上班。”於是，一點半我準時從家出發，到達新華書店，不一會兒，小夥伴們都一個一個地到齊了。
你們說一說，我是不是一個誠實守信的好孩子呢？那就請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文14
我是一個活潑可愛的小男孩，我的優點可多啦，我善於交朋友，朋友一大堆；我喜歡繪畫，好幾次獲獎；我讀書上千本，知道許多知識……
聽媽媽講，我一週歲“抓鬮”時，左手抓了一支筆，右手抓了一把大鍋鏟，父母都希望我長大後靠筆吃飯，不願意我去當一個大廚師，一輩子為別人做飯。因此，從3歲開始，我就被父母送到南京市白下區少年宮學畫了，後來又到金陵美術專科學院學畫，7年來，從未間斷，先後學過初級兒童畫、中級兒童畫、高階兒童畫和水粉畫，現在已經開始學線描了。
書籍是人類進步的階梯。我十分喜歡閱讀，經常拉著大人的手到各種書店去看書，看到好的`書，就想方設法買下來，我買的書已經超過300本，我有自己的書櫥，裡面早已擺滿，現在已經佔用了爸爸的一個書櫥了。屈指算來，我讀過的書恐怕已經超1000本，主要是《動物百科》、《恐龍家族》和《十萬個為什麼》等科普讀物，幼兒園時我就被評為唯一的“博士娃娃”。我對恐龍家族非常感興趣，能說出許多恐龍的名字和特徵，同學們都叫我“恐龍專家”。當然，我也讀過許多名著，如《紅樓夢》《水滸傳》等。我感到，書中有無窮的知識，書中有無窮的快樂，書中有無窮的財富！我決心保持這些愛好，發揮個人優勢，通過讀書讓自己懂得更多的道理，獲取更多的知識，長大後做一個對國家、對人民有益的人。
請為我豎起大拇指作文15
人生中會經歷許多事，有傷心的、高興的、幸福的。開啟記憶的閘門，那一次讓我無比自豪。
那是一個陽光明媚的下午，我們學校召開家長會，經過了幾個重要環節，終於到了最激動人心的時刻了，那就是——————公佈期末考試的成績。
時間一分一秒的過去了，成績一張一張地發下，當我看到我三張卷子上分別寫著：96、97和100分時，我震驚了！老師站在講臺上，興高采烈的對我說：“這次我們班取得了全年級第一的好成績，以下是第一名、第二名、第三名的名字。許峻豪第一名，盧夢童292。5分第二名，司和天291分第三名。”當時我聽到第一名是我時，我激動的`站不穩了。老師又接著說：“有請第一名第二名上臺領獎。”家長們、同學們向我們投來讚許的目光，那一刻，我走向臺上的那幾秒簡直比幾小時、甚至幾天還要漫長。當老師說：“請為他們三個鼓掌時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我想起了我考前努力複習，考試中認真做題，考後第一名所獲得的成果，這些都是我努力的自豪。
那一天，天空格外的藍，花兒格外豔，樹木格外的挺拔翠綠，小鳥也彷彿在為我歌唱，我也獲得了前所未有的自豪，榮譽！請為我豎起大拇指！
