我做了一項小實驗作文集錦15篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我做了一項小實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我做了一項小實驗作文集錦15篇

我做了一項小實驗作文1

今天,我在尚沃學校裡做了一個有趣的實驗。

實驗的材料很簡單,只需要用到紙和尺子。

先把紙撕成紙片,可這些紙片太大了,不能用。於是我又把紙片撕小了點,密密麻麻的像小芝麻,我感覺現在可以了,就把紙屑堆在一起,像一座小雪山。紙屑準備好了,就要用到尺子了,先把尺子用力在頭皮上摩擦,直到把尺子摩擦到發熱為止。在摩擦過程中,我的頭皮像要燃燒起來了,又熱又疼,真是太難受了。不過,兩三十秒這一切就過去了,摩擦好了。於是,我立刻把尺子拿下來,摸了摸挺熱的,我就慢慢的.把尺子放在紙屑上,那時,我想:千萬要成功啊!放到上面的一顆,上面的小紙屑緊緊地抱住了尺子,下面的紙屑沒有吸上去,但是他們在下面歡樂的跳著舞,但是還有一些大紙屑只是斜著沒有站起來,就像是剛起床的人一樣。

這項實驗太有趣了,這是怎麼回事?因為尺子摩擦會產生靜電,靜電會把紙屑吸起來,所以尺子會把紙屑吸起來。今天的課不僅好玩,而且還讓我學到了新知識。

我做了一項小實驗作文2

“在盛滿水的杯子裡放入許多回形針,水也不會漫出來。”看到這句話時,我的心裡跳出無數問號,甚至些懷疑是不是寫錯了。

既然對此,何不動手驗證一番呢?

我找來一個平時喝水的水杯盛滿水,一包回形針,並邀請哥哥一起來做實驗。

實驗還沒開始時,我猜測這杯水頂多放十來個回形針就會溢位來。待到杯子裡的水完全平靜時,我和哥哥便開始放回形針了,我們輪流將回形針放入杯中,一個人放、一個人仔細觀察,我的心繃得緊緊的.。

我們一個接一個地放,不知不覺中,一包180個回形針已然放完,俯看水杯,底下厚厚一層回形針沉澱著,從側面觀察,水面呈現凸型,可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡直不敢相信,又找了一些一元硬幣,直到放入第四枚硬幣時才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。

“這真是不可思議!”我感嘆道,百思不得其解。上網查閱資料我們瞭解到,這是因為水有表面張力,只要輕輕放入回形針,張力比較穩定,水就不會輕易溢位。

真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!

我做了一項小實驗作文3

今天,我在一本科學書上看到了一個很有趣的實驗,叫作“不會著火的紙船”。我想,紙遇到火不就會被燒著了嗎?為什麼這隻紙船不會被燒著呢?我決定一探究竟。

我先按照實驗要求,準備好了一張普通的白紙、一杯水、一支長長的蠟燭和一個打火機。為什麼要準備一杯水?我非常疑惑。

開始做實驗啦!首先,我滿懷期待地折了一隻紙船。接著,我用打火機把蠟燭點燃,橙黃色的'火苗開始跳起舞來。然後,我在紙船中倒入了適量的水,我很好奇,為什麼要倒水呢?最後,我用雙手提起裝了水的紙船兩端,小心翼翼地放到了火苗的上端,目不轉睛地盯著小船的底部,看看會發生什麼。過了大約一分鐘,我發現紙船竟然安然無恙!

我驚訝極了,裝了水的紙船怎麼不會被火燒起來?我百思不得其解。最後,通過查閱資料,我才明白物體燃燒需要達到一定的溫度,當紙船裡有水的時候,水就會被吸收一部分熱量,所以紙船不會被燒起來呀!

看來,生活中處處都是學問。只要留心觀察,認真思考,積極動手,就能學到更多的知識!

我做了一項小實驗作文4

聽說紙巾有傳水的功能,於是,我想做個試驗。

我準備做試驗了,準備的材料有:三個大小、高低相同的`杯子,三杯水,紅色、藍色的顏料和一根筷子。

我開始做試驗了。我先給三個大小、高低相同的杯子寫上“1、2、3”。接著,我在1號和3號杯裡倒上水,然後分別在1號杯和3號杯裡分別擠入紅、藍兩種顏料,接著用筷子攪拌,剎時,3號杯裡變成了像大海一樣藍的天藍色,1號杯裡變成了像火一樣紅的大紅色。接下來就是見證奇蹟的一步:我分別將兩天紙巾的一頭放入1號杯和3號杯中,另一頭都放在空的2號杯裡,時間一分一秒的過去,杯子裡的水越來越多了,忽然,我發現當水都達到一樣多時,水就不流了。

這是為什麼呢?我去請教外公,外公說:“因為水往低處流啊!什麼是水往低處流啊你想啊?1號杯和3號杯裡水多,那就高,2號杯裡沒水,那就低,所以1號杯和3號杯往2號杯裡流,但它一樣多就不流了”。

通過這次試驗,我對科學又有了新的認識!

我做了一項小實驗作文5

今天抖音上很多人都在晒立掃把,立雞蛋的視訊。有兩個說法:第一個,今天是完美的重力角度,是唯一一天可以讓掃把獨自站立的日子;第二個,今天的地球引力最小,可以讓掃把站立起來。我和哥哥看了以後,也躍躍欲試。我們拿了一把家用掃把,把它豎立起來,慢慢的.放開了雙手,奇蹟出現了,掃把真得立住了,看來這一說法是真的。

晚上等爸爸回來,我們就迫不及待的把這件事告訴了他,爸爸聽後哈哈大笑:“是不是今天才會出現這種情況?你們明天再試一試不就行了嗎?”

第二天一早,我一睡醒就迫不及待地去拿了昨天那把掃把,把它立到客廳上,手一放,掃把就倒了下去,我洋洋得意,看來昨天的說法是對的。爸爸走過來,拿起掃把,把它豎立著,用力往下壓了壓,然後慢慢放開了手,掃把竟然也立了起來。我一臉困惑,爸爸笑著解釋道:“你看到掃把頭上的鬃毛沒有?剛才我把它壓了壓,它散開後重心降低了,保持了上下的平衡,鬃毛構成的三角也有利於保持掃把的穩定。你只要找到這個平衡點,哪一天都可以立掃把。”

原來是這樣啊,我恍然大悟,看來以後不能聽信流言,要相信科學。

我做了一項小實驗作文6

姐姐送給我一個物理電磁實驗盒,它可以測量電流的電壓,可以測量電池有沒有電,還可以讓燈泡發亮。

媽媽從家裡的鐘錶上換下兩節舊電池,想讓我用實驗盒測一下還有沒有電。我仔細觀察了電池,是兩節1。5伏的電池。我取出實驗盒,拿出幾根銅線、一個燈泡,還有電流表。先用銅線把燈泡和電流表1。5伏的介面連線起來,再把兩節電池按正負極用銅線串聯起來,最後把電池負極與電流表的負極連線起來,形成一個迴路。

一切都連線好了,燈泡卻沒有亮。到底是燈泡沒電了,還是我操作失誤了呢?我又仔仔細細地檢查了一遍,燈泡還是不亮。於是,我換了一節新電池,按操作流程接好,“啪”,的一聲,燈泡亮了。

兩節舊電池確實沒電了。我把兩節舊電池扔進了垃圾桶,以防危害人的身體。

它的工作原理是什麼呢?我百度了一下:電流表顧名思義就是測量電流的儀器,因為串聯在電路中的所有元件通過的.電流都是相等的,所以我們可以用串聯法測量電路中的電流。因為有電流通過,所以燈泡會亮。

我非常喜歡電磁實驗盒,喜歡用它做許多關於電和磁的實驗,它引領我在知識的海洋裡盡情遨遊。

我做了一項小實驗作文7

今天,一上課我就開心的要命,因為今天老師給我們做了一項實驗,它叫:靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單,材料有:一把尺子、扯一點小小的紙片。

第一步,我們用激動的小手扯一點點紙,第二步,把它反覆地撕,撕成很小很小的紙片,第三步,用尺子在頭上或在褲子使勁的擦,第四步,用尺子往紙上輕輕的一點,紙就霎時吸了起來。哇!我們班的同學大聲叫了起來,有的開心的.說:“我的天呀!這是什麼科學小實驗?我還第一次呢!”有的失敗了,還有的既高興又激動的說:“你快過來瞧瞧我的吸了起來了!”而有些失敗的人很不服氣,又嘗試了一次,成功了!那些同學也跟著成功了的同學一起喊了起來,這實驗真的好有趣!我真是想一直做這個實驗。

“只知道玩,不知道這是怎麼回事兒,就開始玩兒個不停!”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理!哦,原來我們摩擦出了靜電才會吸起來!

這真是一件奧祕無窮的科學小實驗。

我做了一項小實驗作文8

世界上有各種各樣的小實驗,但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。

星期二晚上,家裡停電了。爸爸拿了一根蠟燭,把它點燃,看著點燃的'蠟燭,我想起了在一本書上查閱的小實驗,叫水下蠟燭火焰。剛好老也佈置了完成小實驗的表格。於是,我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機、滴水管。

我先點燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水,然後不斷地用滴管給燒杯加水,最後蠟燭竟然可以在水面下燃燒。

這到底是為什麼呢?就讓我給你們解答吧!原來,蠟燭在燃燒的過程會融化成蠟,遇水後又迅速降溫變成固態蠟,凝固在火焰四周,形成一個蠟筒,阻止外面的水進入。當火焰低於水面後。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫,凝固成固態蠟,加固了蠟筒。保護火苗一直燃燒。

這真是一次有趣的小實驗啊!

我做了一項小實驗作文9

科學課上,科學老師做了一項實驗——紙不會被打溼。我覺得這是不可能的事情,但是當科學老師讓我們全班同學摸了摸試驗後的紙,居然真的沒被水打溼,這也太不可思議了!這是真的嗎?我還是不死心,於是重新做了這個實驗。

做這個實驗的材料很簡單,一個透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水,其中水的`深度要能沒過透明杯的頂部。我給實驗材料們分別起了名字:透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團。我先把時刻準備下水的透明杯選手拿在手裡,我琢磨著,透明杯選手一定想這是要把我放在水裡吧。嘿嘿,怎麼可能讓你猜到我幹什麼!我並沒有直接把透明杯選手放進水裡,而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團,並用粘力大師雙面膠將可愛小紙團和透明杯選手底部粘在了一起。然後,把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進清水盆。過了幾分鐘,再把透明杯選手迅速垂直的拿出來,我想:可愛小紙團肯定溼漉漉的了。但是我一模它們,驚得下巴都快掉了--小紙團們竟然都是乾的!太神奇了,科學老師果然沒有騙我!

通過這個實驗,我發現科學的力量真大啊!但為啥紙沒有被水打溼呢,你知道嗎?

我做了一項小實驗作文10

今天,我做了一項小實驗,名字叫做“遙控點火”。一提到遙控點火,很多小朋友第一時間想到的是高科技,可是我在家裡就能做到,一起來看看吧!

做這個實驗的材料有:一根蠟燭、一個打火機、一個木棒。材料都準備好了,我們開始吧。

首先,我把蠟燭用打火機點燃,然後用嘴把火吹滅。霎時,滾燙的煙霧冒了出來,像一團黑色的烏雲。那團“黑雲”遮住了我的視線。當煙霧散去,我點燃了木棒,把木棒放在蠟燭上面1釐米的地方,我發現蠟燭根本沒燒著!實驗失敗了。我百思不得其解,於是又做了第二遍。首先點燃蠟燭和木棒,然後把蠟燭吹滅,再突然把燃燒的木棒放在煙霧裡面(小於1釐米)。“噗”蠟燭燒起來了!實驗成功了!

我苦思冥想不知道這是為什麼,於是去問爸爸。原來,當蠟燭剛剛被吹滅,飄出來的煙霧溫度極高,是可燃的',一遇到明火就會燃燒。所以應該在煙霧還沒散去的時候把燃燒的木棒放在蠟燭的煙霧裡面。這讓我想到,剛熄滅的菸頭和煙花如果還有較燙的煙霧的話,非常容易再次燃燒。

通過這次實驗,我明白了,不管做什麼事,都要仔仔細細,不要馬馬虎虎,不然是做不好的哦!

我做了一項小實驗作文11

我聽過一個實驗,名稱叫“被吸住的紙牌”。我有點好奇,紙牌真的能被吸住嗎?於是我就試了一下這個小實驗。

我準備了一個紙杯,一張紙牌,三個一角硬幣和一個一元硬幣。

首先我把紙杯放滿了水,然後把紙牌的一端放在水面上,另一端露在杯口外面。我在想這張紙牌也沒什麼特別呀,大概是吸不住的`吧。最後我開始了測試環節,我先把一個一角的硬幣放到杯口外端的紙牌上,發現紙牌沒有掉下來,又放了一個一樣的硬幣後,還是沒有掉下來,不過再放第三個硬幣時紙牌就掉了下來。如果只把一元的硬幣放上去也會掉下來,因為硬幣太重了。

實驗後,媽媽告訴我,這是因為紙牌與水面完全密閉結合了,在大氣壓的作用下,杯口端的紙牌被牢牢地吸在了水面上,所以放小的硬幣在另一端時不會掉下來,但是硬幣放多了那端就變重了,於是紙牌就會掉下來了。我聽完後就想起,在我洗完澡後走路時感覺腳底有點抬不起來,就是因為腳底與地面密閉結合,在大氣壓作用下就會感覺腳底好像被吸住了。原來探索也是很有趣的事情啊!

我做了一項小實驗作文12

你見過能夠封住水的紙杯嗎?如果你沒見過就和我一起去探索其中的奧祕吧!

我準備的是一張白紙、水和杯子。首先我把杯子裡裝滿水,接著把潔白如新的.白紙輕輕的壓好在杯子上。這時我的心情是害怕的,心想,如果紙不能托住水,沾在我的衣服上怎麼辦?杯子摔碎了怎麼辦?這個問題我猶豫了很久。最後,我決定把按著紙的手慢慢的鬆開,在完全鬆開之前我緊張的閉上了眼睛,心裡很忐忑。過了一會兒,我好奇的睜開了眼睛,竟然發現白紙緊緊地貼在杯口,而水卻沒有灑落下來,這也太神奇了吧!我的實驗成功啦!

可是白紙是怎麼封住水的呢?這個問題我想了很久,最後上網一查,原來是因為杯內沒有空氣,顛倒後,外界大氣會對杯子和水產生浮力,從而致使水不流出。

這次小小的實驗也讓我見識到了科學的力量可真神奇呀!

我做了一項小實驗作文13

放學回到家,寫完作業後,我拿起一本《百科全書》看了起來,其中,有一項小實驗吸引了我,將一個裝滿水的杯子,用一張紙蓋住瓶口,然後把杯子倒過來,水不會流出來,我心裡充滿了疑惑,一張紙怎麼可能托起一杯水呢?

於是,我決定親自做實驗驗證一下。我按照書上說的,先拿來一個杯子和一張紙,我給杯子裝滿水,然後把紙輕輕地蓋上去,再把杯子迅速倒過來哇,神奇的一幕出現了,紙真的把水托起來了,此時我的.內心既緊張又激動,原來百科全書上說的是真的,可這是為什麼呢?

原來只要杯子裡的水是滿的,紙和水之間沒有空隙,不管水杯朝什麼方向,水都不會流出來。因為紙片外部受到大氣壓的作用,同時水和杯子壁和紙片之間形成介面處也會有表面張力,從而保證紙片不會掉水自然不會流出來了。

我內心的疑惑終於解開了,原來科學就在我們身邊,我還要做更多的實驗,發現更多的奧祕。

我做了一項小實驗作文14

“燒紙船”,“紙託水”。不管是水還是火觸碰到紙,它的下場都會很慘。水碰到它,它就會溼得“入手即化”,或者會潑出一個大洞。火碰到它,它就會被燒得變成黑色的碎片。如果說紙片不怕水,那簡直就是開玩笑。

“紙片能託水”,老師剛在黑板上寫上這幾個字,我就產生了許多疑問。只見老師拿出了一個水桶,一張紙片和一個裝了一些水的杯子。他先把紙放在杯子上,然後飛快地倒過來。只聽見“譁——啪”一聲,水杯裡的水全被衝了下去。第二次,因為老師有了經驗,所以先把水灌滿,然後把紙放上去,接著把紙按一按。大家都希望它能繼承先人未完成的.事業。隨著時間一秒一秒地過去,老師把水杯倒過來。嗯?我為什麼沒有聽見水勝利時的歡呼聲呢?我迫不及待地把頭抬高,哇!紙居然吸在了杯子上,我驚奇地瞪大了雙眼。

原來,水沒灌滿之前,杯子裡是有大氣壓的,水加上大氣壓,紙當然抵擋不住囉!第二次因為杯子裡沒有大氣壓了,所以紙靠大氣壓(外)的“一氣之力”,把水托住了,沒有倒出來。大氣壓果然是神奇的力量。

我做了一項小實驗作文15

今天我正在打乒乓球,突然球就像餓了一樣,外殼扁了下去,但還沒有被弄壞。我不知道該怎麼辦,我想:我只有一個乒乓球,可已經扁了,只能不打;可乒乓球太有趣了,誰能不愛呢?咦,對了!我怎麼沒想到,我可以做個熱脹冷縮的實驗呀!不僅有可能修好兵乓球,還能驗證它是否有效,我太聰明瞭!

說幹就幹。我先倒了一碗熱水,把碗放到溫度不高不低的地方。我把乒乓球放進碗裡,乒乓球就像跳水運動員一樣,跳進了泳池,表演著水上舞蹈。萬事具備,只欠東風,現在到了最重要的記錄環節。

我等啊等啊,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……十五分鐘過去了,沒有動靜,沒有動靜,還是沒有動靜。我不想等了,也許最後的.結果一定是敗局,我想還不如不再等待。就在我要放棄的時刻,奇蹟發生了,球又重新鼓了起來!“哈哈……”我高興地笑了起來。

我得出了結論:熱脹冷縮是真的。你們說,做實驗有不有趣?

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