精選比賽的作文300字四篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的比賽的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽的作文300字 篇1

《有趣的記憶測試》週日，也是“六一”兒童節，搏力作文學校的陳老師讓我們做了一個記憶測試的遊戲。老師神祕地說：“今天，我們一起來做個遊戲。”只見黑板上有九個詞語，我猜不出來老師要幹什麼？老師接著又說：“我們在一分鐘內看誰記的詞語最多，而且還要把字寫到本子上。”聽了以後，我心裡有點忐忑不安，想道：“我平時的記憶力最不好了，我能把這些詞語全部記下來嗎？”“一分鐘計時開始！”老師一聲令下。我們爭先恐後地念著“心直口快，紅光滿面，以禮服人……”我剛唸了一遍時間就到了，開始寫了，只見有的同學還在念著那幾個詞。

有的同學在那抓耳撓腮地想著，還有的同學頭也不抬地思索著。我寫到第五個，怎麼想都想不起來，有一個同學嘴裡念道：白裡透紅，我聽了，心裡一陣歡喜，這正好就是我想不起來的那個詞，我一口氣把剩下的詞語全寫了下來。

老師又讓我們用其中的`一個詞造句，我造了一個句子，裡面有三個詞語，正當我驕傲的時候，有一個同學就用七個詞語造了一個句子，真是關羽失荊州——驕兵必敗啊！通過這次遊戲，我知道了學習不僅要勤奮努力，還要有竅門呀！

比賽的作文300字 篇2

“加油！加油！加油！”從跑道上傳來了一陣陣加油聲，我們正在比長繩。

裁判的一聲開始後，第一位同學就彎腰進了長繩，她輕輕一跳跳了出去。我們剛剛開始還是不錯的，後來不知是急了還是累了，一位同學的腳觸到了繩的最中間了一下，繩子一下子起了一個奇怪的幅度，讓人急得不得了！那位同學的.後面一名斷了。摔了一個狗吃泥。牙還出了血！我們怕自己像她一樣，所以一點兒也沒有動力！跳兩三下就會斷一次，我們急了心中在怦怦直跳，好像在敲著退堂鼓！

我的腳像灌了鉛一樣沉重，我的眼前一陣恍惚；啊——我真是沒有心情再跳下去了！

忽然，我聽見了一陣熟悉的聲音，對了，正是我們班！我們班正奮力地為我們加油，我們又打起了精神，剛剛心裡的退堂鼓也一下子消失了。我們奮力地跳著。

我覺得長繩變得不再可怕，長繩落地的啪啪聲好像在給我們打著拍子！我不把長繩當作敵人了，我想，所有事物都要往好的一面來想，這樣，所有的事都會變成好事！

叮叮叮——叮叮叮，鈴聲響了！因為我們，因為那些給我們加油的人，我們得了第一名。

比賽的作文300字 篇3

在準備體育比賽的過程中，讓我印象最深刻的就是足球賽了。

那次，是三（1）班對戰三（2）班，隊員們緊張地準備開賽。

“噓——”只聽裁判一聲長哨，“開始比賽！”

周遊在前，準備搶球。金睿誠是守門員，他要官守足球門。

球“飛”來了！機會來了！我們的周遊抬腳就把球截下，踢了回去。呀，反方又把球踢回來了。金睿誠竟然呆在原地不動！我們只能眼睜睜地看著球滾進了球門。

天哪，二班進球了！早知道金睿誠不會守球門就別讓他守門了！

“噓——”裁判說停了，“上半場的'足球賽結束！請隊員們休息一下，等到下半場比賽。”

運動員喝了點水，在做短暫休息。下半場比賽我們能不能贏？我們到底還是抱著一絲希望。

終於等到裁判說開始了：“下半場比賽——開始！”

我非常的不安，我們能不能贏？我旁邊的人也放開喉嚨，不停喊著：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”還時不是想著：“我們一定要贏！”看他這樣，我也這樣了。

一個不幸的訊息傳來了：我們輸了。

我們一個個像洩了氣的皮球一樣，精神都沒了。

今天我們雖然輸了，我們心裡受到了巨大的啟發：我們下次要在平時加強練習。

比賽的作文300字 篇4

今天，高老師端著一盤香噴噴的餅乾走進了教室，我們感到很奇怪，老師對大家說：“同學們，今天我們來吃餅乾比賽，好不好？”

就這樣，在老師講完遊戲規則之後，遊戲開始了。男生選的周晨宇，女生選的是王晟楠，老師一聲令下：“準備！”他們兩個人就擺好了吃餅乾的架勢，準備開始了。“開始！”他們兩個就狼吞虎嚥的吃了起來。周晨宇是個大胖子，比我們語文老師都胖，他吃一個拿一個。而王晟楠是一個文靜的女孩，可到了這個環節，她也顧不上自己的淑女形象了。她用盤子裡的餅乾將手裡全部塞滿，然後開始了細嚼慢嚥。我們女生隊全部都握緊拳頭，心裡為王晟楠吶喊助威著！而男生隊則恰恰相反，都一個個開始議論起來了，可能是他們心中早有定數了吧，覺得自己隊這次必勝。最後令人想不到的事情發生了，王晟楠眼疾手快的`搶了最後一個餅乾，並以最快的速度吞了下去。此刻教室裡迴盪的全是我們女生的歡呼聲！再看男生們一個個像洩了氣的皮球，一語不發。

這個遊戲真好玩，最後以我們女生隊的勝利而告終！期待下次比賽的到來！