我敬佩的人作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
這個女人長得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著一副眼鏡，溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣，卻有49個鐵粉呢！她就是我們班的何老師。
她常拿午休時間備課，批改我們的49本作業。她常常檢查我們的.作業，看看哪題易錯，下午抽空給我們講解。
即便是晚上八九點鐘，她仍在工作。有一次我寫作業到10點，發現有一題上課沒聽懂，就發了一條微信給何老師，想著她明天到學校再教我，結果她秒回，說：“這道題是這麼算的……好了，如果還有不會的再打電話給我，我先改作業了。”說什麼來什麼，我在11點左右又打了個電話，電話那邊傳來何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽見了紅筆的沙沙聲。我又聽見了長長的一口呼氣，“哪個不會啊！噢，這要先……我很高興你能給我打電話，寫完作業，早點休息。”
“咳咳，小朋友們！”這是何老師的聲音嗎？原來她昨天上了一下午的課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽，拿著紅筆繼續上課，講了40分鐘課她依舊問我們：“聽懂了嗎？不懂的舉手，我給你課後再講一遍。”
有一天晚上何老師還去醫院了，喉嚨發了炎，可她仍舊給我們上課，她常說：“沒事沒事，吃吃藥就好，小病小病。”
她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個熱粉謝謝你，希望你彆強迫自己了，也別累了自己！
我敬佩的人作文2
我敬佩的人是我的好同學——張子璡。她是一個惜時如金，做事專心致志的好學生。
記得有一次，我寫完作業後去找她打球，只見她在座位上全神貫注地寫著口算題卡。我想：她大概在補沒寫完的口算題卡吧。於是我就先自己去玩了。過來一會，我又來找她玩。一看之下，我不禁小聲嘀咕起來：天啊！她怎麼還沒寫完？“於是我問她：”張子璡，你寫完作業了嗎？“可是她並沒有理我。我走過去推了她一下，她這才反應過來，說她還有許多作業要完成，不能陪我打球了。我只好自己回到操場上玩了起來。快放學了，我第三次去看張子璡寫沒寫完作業，發現她居然還在奮筆疾書地寫作業。我感到很奇怪，老師並沒有留那麼多作業，她怎麼寫起來沒完了？張子璡放下手中的'筆，對我說：”我把明天的口算題卡也做完了，多做些題可以鍛鍊我的運算能力。而且明天我還有英語課外班的課需要上，所以今天必須多做些題，每天才能有更多的時間學習其它的知識。“聽到這，我的臉有些發燙，悄無聲息地離開了。回到家，我也開啟口算題卡，默默地寫起來......
這就是值得我敬佩和學習的好同學——張子璡。是她讓我懂得了珍惜時間，學習要全神貫注的道理。我為我有這樣一位好同學而慶幸。你是不是也想擁有這樣一位好同學呢？
我敬佩的人作文3
每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。我最敬佩的人，是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認真，特別有責任心的老師。她批改我們的作業一絲不苟。小小的.錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博，每次上課引經據典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是煞費苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導我們如何做人，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些二OOO後，一個個嬌生慣養，初到學校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示範，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無鉅細的'指點著我們，照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。張老師，您永遠是我最敬佩的人!
我敬佩的人作文4
她是我的好友，其聰明才智，助人為樂讓我自覺甘拜下風。
她一米五左右的個頭，嬰兒肥，眼睛像兩顆葡萄，臉上有些痣，很可愛，很文靜的一個人。
當我對數學老師的板書一竅不通時，她早已聽得明明白白，如聽1+1＝2那般簡單，可我簡直是在聽天書，下課後我叫苦不迭：“老師剛才講得什麼呀？”她果然沒令我失望，馬上跑來教我：“你看老師不是說這裡乘1嗎，再用相同的數乘不相同的數，然後……”還別說，她耐心的指導讓我茅塞頓開，她彷彿成了小老師，那認真的'神情讓我自愧不如，別人請教我問題時，我總一帶而過，講一遍就足以讓我“嘆一嘆，十年少”了，而她沒有表現出一絲不耐煩。
做課堂作業時，別人總要“三顧茅廬”才能得到我不情願的指點，遇到問題多的人，我常常一個頭兩個大，我“自掃門前雪”還來不及呢，哪有空去管“他人瓦上霜”？我只好讓他去找別人，我偷偷瞥他一眼，我那好心的朋友正一道一道地教，她一會兒打比方，一會兒用打比方，為了讓他記牢做題的方法，她沒有絲毫怨言，要知道她也是“泥菩薩過江，自身難保”，我被她先人後己的精神打動了，丟下還未寫完的作業與她一同教起來。
我的只有，你身上的一些品質是我所沒有的，何時我才能同你一般優秀的如一顆璀璨的明星？
我敬佩的人作文5
我們班上的王宸奕很受大家敬佩，可我覺得她愛管＂閒事＂，常常自找沒趣.
呶，這不，班上最愛哭的人－－曾潔，又哭起來了。愛管＂閒事＂的王宸奕就去勸曾潔別哭，可曾潔一點也沒有停止的意思．她可不甘心，繼續勸曾潔......
因此，我把＂管閒事大王＂這個大大的帽子扣在了王宸奕的頭上.然而，有一件事使我改變了對王宸奕的印象.
一個星期五晚託班放學，我和呂紅鈐走到樓下看見王宸奕．周利光．李金樑等人圍在花壇邊．我本來不想去的，可好奇心驅使著我走向前．原來是一個小朋友摔倒了，腳上流著血，還坐在那兒哭呢．王宸奕問：＂是怎麼回事？＂旁邊的一位小姑娘指了指另一個小朋友說：＂是他，剛才就是他把他推摔倒的.．＂
王宸奕聽了說：＂我們先把小弟弟送到健身房去．為了讓小弟弟好走些，李金樑來，把小弟弟背過去．＂李金樑聽了不服氣地說：＂憑什麼要我背，而不叫 周利光背．＂因為。＂
過了好久王宸奕才說服李金樑．她把小弟弟的書包拿下來，讓李金樑好背些．可小弟弟卻說：＂我不要別人背.＂說完就自己一瘸一拐地走向健身房．李金樑很高興，而王宸奕看不下去了，拿起小弟弟的書包，跑上前去，扶著小弟弟去健身房......
從此以後，我和王宸奕成了好朋友.我為有這樣熱心助人．愛管＂閒事＂的好夥伴感到十份自豪和驕傲！
我敬佩的人作文6
現在你們來猜一猜我最敬佩的是誰吧？哈哈，你們肯定猜不到，算了，還是讓我來告訴你們，她就是我的好朋友---吳依霏。
她長著一頭烏黑的長頭髮，水靈靈的大眼睛，她的鼻子高高的，嘴巴小小的，脖子長長的，肚子不大，一雙又長又細的大長腿，腳上天天還穿著一雙好看的鞋子，美麗極了。
她是一個樂於助人的人。有一次，我語文考試沒考好，正在我沉浸在這份悲傷中的時候，是她發現了我的異樣，於是就跑到我的身邊：“你怎麼了？怎麼不開心呀？”我垂頭喪氣的說：“這次語文考試沒考好，心裡難受。”她見狀，馬上對我說：“這就是一次小考試，考的不好沒關係，下一次考好就可以了，再說了一次考試也不能代表什麼啦！在我心目中你還是很厲害的呀！走吧，出去玩玩，不要不開心了，出去休息休息，放鬆一下，這樣心情就會好點兒啦!”“好吧！”我無精打采的說。一路上她都一直緊緊的`牽著我的手，並且一直開導我，我就靜靜的看著她，聽著她的安慰，我的心情慢慢變好了，在這個過程中她都一直不離不棄的在陪著我。
還有一次，我忘記帶筆和把水杯裡的水喝完了，就是她大方的借了筆給我，並且還把她僅有的水分了一半給我，我當時真的感動，她真的像天使一樣，在你最需要幫助的時候，她總能第一時間出現並且幫到你。在這裡我想對她說：“謝謝你，謝謝你一直以來的幫助，我以後也要像你學習，學習你這種樂於助人的精神。”
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文7
在那一個晚上，他便成了我最敬佩的人。
就在今年的1月6日，我懷著一顆興奮的心好不容易到達了一個地方；就在今年的1月6日，你是否發現條條大路已經水洩不通，汽車不斷髮出鳴笛聲；就在今年的1月6日，你知道誰要光臨西安嗎？
也許你那天和我有著同樣的經歷，也許你那天也在西安城市運動公園體育館聆聽著美妙的鋼琴聲，也許你那天也在為那一個人大聲喝彩。那麼，這個人是誰呢？他就是世界音樂之星——郎朗。
那天，我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達了西安城市運動公園體育館。每個人的心都在想著一個問題：郎朗到底長什麼樣？他的鋼琴技術有那麼好嗎？雖然我作為一個小“鋼琴家”，可還是對朗朗一點都不瞭解，只是聽說過這個名字罷了。所以，我的心中依然懷著同樣的疑問。
20：00，郎朗的出場全場響起了一片掌聲，掌聲停止後全場一片安靜。整個大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我彷彿看到了那帶著金黃色的河水，繞著兩旁的大山。唱起了生命的.壯歌。此時，下游的河流已變成了脫韁的野馬－－到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀呀！所有觀眾都在安靜的享受著這場高水平的演出，用心去聆聽這位號稱天才鋼琴家為他們帶來的天籟之音。
每一個曲子停止後，都迎來的是一篇響亮的掌聲，我在眾人的掌聲中體會到：郎朗是多麼的偉大啊！我要向郎朗學習，好好學鋼琴，爭取達到朗朗的鋼琴水平。
從此，郎朗便成了我的目標，他促使我在學習音樂的路上，不斷前進！
我敬佩的人作文8
每次經過興辰小區，我都會看見大片大片的月季花在白鋼欄杆圍成的空地裡爭奇鬥豔，紅的、粉的、紫的、白的……
月季花的主人是位年過七旬的老奶奶，她住在一樓，門前就是那個滿是月季的田地。別人的田地種的蒜苗，種香蔥，種四季豆，圖的是綠色環保，養眼又美味，唯有她的田裡是一大片萬紫千紅的月季花。雖然只有巴掌大的一塊田，但她的生活也從那時起忙碌起來了，每天都要花一些時間去料理她的花，除草、施肥、捉蟲……讓平凡的生活增添了許多趣味。
每到春天，滿院子奼紫嫣紅，香飄小區。傍晚散步的時候，總會有人停下腳步，站在花前細細打量，然後發出幾聲讚歎，她便像個得到表揚的孩子一樣，興奮的`有些不知所措。有時也會有些“採花小盜”趁她轉個身的功夫，順手就把她的花給掐了，自己美去了。這時她都會十分生氣，在欄杆上貼上硬紙板，上面寫著：小花多可愛，請你別傷害！晚上她常常和鄰居在門口嘮嗑，一直到十點多，其實就是在看著她的寶貝花。
有一天，下起了雷陣雨，路上的行人匆匆趕路，唯有她在小院裡忙活。她在保護她的花孩子，她拿出薄薄的塑料袋，把那些含苞待放的花朵一個一個罩上，防止雨滴把花瓣打落，她那笨拙的身體也因為愛花心切變得靈活起來。
三毛說：“每個人心中都有一畝田，種桃種李種春風。”是的，人生就像播種，一份耕耘一份收穫。我們的心中都有一畝田地，我們在裡面種下希望的種子，像種花老人那樣辛苦地耕耘，細心地呵護，為心中的夢想而努力，去奮鬥，只要我們心中充滿陽光，就一定會收穫滿園春色！
我敬佩的人作文9
在我們的生活中，在茫茫的人海中，有許多人為大家默默付出著，而不索取任何的回報。也許你毫無察覺，可是這些讓我們敬佩的人卻無處不在，比如每天站在學校門口斑馬線上指揮交通的志願者。志願者穿著一件紅色小背心，頭上戴著一個小紅帽，手上拿著一根長長的旗杆，在學校門口的`斑馬線旁忙碌著。他們無論酷暑嚴寒，都堅持不懈，似乎從來沒有想過要停止奉獻。
聽奶奶說：在我還沒出生的時候，路過學校旁的斑馬線，就能看到志願者在指揮交通，確保學生的安全。；三四歲的時候，奶奶帶著我去外面“溜達”，我就經常能看到志願者在斑馬線上指揮交通的身影，那身影，散發著多麼無私的光芒啊；長大了，我進入了國小讀書，還是跟以往一樣，見到了熟悉的身影，志願者站在斑馬線指揮車輛，確保學生的安全。啊，這志願者的精神是多麼值得敬佩啊！
夏天到了，烈日炎炎，石頭晒得都能煎一顆荷包蛋了。放學了，我們走出校門，看到那些志願者，已經站在斑馬線上準備著為我們指揮車輛，保證我們的安全。當有學生要通過斑馬線時，志願者便舉起旗杆攔住將要通過的車輛，等學生安全通過後才把旗杆放下，讓車輛通過，就這樣一刻鐘過去了，半小時過去了，志願者就這樣重複做了幾十次。不久，志願者已經滿頭大汗、汗流浹背了，他們只是輕輕臉上的汗水，繼續指揮交通，看到這一幕我們都非常的感動。
志願者是多麼的無私奉獻，一心為他人著想，多麼值得我們敬佩、學習。
我敬佩的人作文10
每個人都有自己敬佩的人，而我敬佩的人就是我的同桌——範秀。
範秀長著一頭烏黑的頭髮，常常扎著馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。
範秀最大的特點是：謙讓別人。比如：一次全校大保潔的時候，我們的語文老師說：“一組的女生擦玻璃，男生去倒垃圾，留兩個同學來倒教室的。”這時，我心裡想：耶！太好了，不用掃地了。這時，小夏說：“ON！又要掃地了。”突然，老師高聲地說到：“開始吧，同學們。”一瞬間，同學們有的拿掃把，有的拿拖把，有的`拿毛巾，有的去提水，才過了一分鐘不到的時間時間，小夏跑了出來，問：“誰可以和我換一下呀？”頓時無人出聲，小夏一個一個地問，都沒人和她換，這時範秀聽到了說：“我吧，小夏我和你換吧。”這時，在場的女生們都驚呆了，大家都知道，掃地比擦玻璃還要難，可是，範秀還是和小夏換了。小夏告訴範秀她掃哪裡後，一點也不覺得羞愧地走進了教室。
我還記得，在一個炎熱的下午，老師叫大家準備一本新的作文字，可是我和範秀都沒有帶，但同學也沒有新的了。幸好我和範秀都有一元錢，我們大步地向小賣部奔去，我倆一起走進小賣部，可是，小賣部裡的作文字唯一剩下了一本，我想了一下，讓我倆包剪錘來決定，贏的人買，過了一局，範秀贏了，這時，我的心裡有點失望，範秀好像知道了我的心思，她跑了上來，把本子放在了我的手上，跑了出去，我把本子買了回去。範秀還沒來得及去借本子就上課了，最後，老師說：“沒帶新本子的同學晚上寫兩篇作文。”這時，我的臉頰紅得像紅蘋果似的……
這就是我的好同桌——範秀，一個愛謙讓人的好同學。
我敬佩的人作文11
他，不管嚴寒酷暑，一身橘黃，一身樸實的打扮，起早貪黑，他默默地付出，把街道打掃得乾乾淨淨，在別人眼中他很渺小，而在我的眼中他很偉大，他就是我敬佩的人，城市美容師——清潔工。
在大街上，馬路上，只要是有垃圾的地方都會有他們的身影。那一條條幹淨的.道路都是他們用辛勤勞動換來的，一片片紙屑，一個個菸頭，一塊塊果皮，都在他們一次次的彎腰中從路面上消失，留下的是滴滴汗水。
記得一個夏天的一天，烈日當空，驕陽似火，知了也熱得在樹上不停地叫著。我放學回家的路上，已經熱得滿頭大汗，恨不得一下子飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，看見一輛公交車上，一位高貴的夫人吃了冰棍把紙扔向了窗外，留在了馬路中間。正在這時候，一位清潔工看見了，只見他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾鏟，徑直走向馬路中間，把那位貴夫人扔下的垃圾掃進了垃圾鏟裡。他並不畏懼身邊的危險，一輛輛車與他擦肩而過，汗水溼透了他的衣衫，看著看著，我跑過去問他：“叔叔，您不熱嗎？不累嗎？”叔叔笑著說：“美化城市，打掃家園，是我們的職責，再苦再累也要為大家服務。”聽了叔叔的話，一種敬佩之情油然而生。
這就是我敬佩的人——清潔工。清潔工，您真了不起，感謝您讓我們擁有乾淨而美好的家園，您是真正的無名英雄！
我敬佩的人作文12
我們的班主任是我最敬佩的人。她二十八九歲，留著一頭烏黑的短髮，柳葉似的眉毛，一雙明亮的大眼睛。
李老師像母親一樣關心著我們，她對工作非常負責任。有時候，為了我們第二天能上個好課，備課要備到深夜。李老師雖然對我們嚴厲，但是我覺得稍微嚴厲一點也沒什麼不好，因為嚴師出高徒嘛，對不對？記得那是四年級的下半學期，快要期末考試了，大家的'心情都十分緊張。上課了，李老師走進教室，站在講臺上對大家說：“老師今天有點事，呆會兒我把題抄在黑板上，大家要抄完，至少也要做完，下午我檢查。”“哦，還有，大家一定要認真複習，為下午的英語考試做準備，不許在教室裡打鬧。”說完，李老師便開始抄題。
“丁零零……”下課了，同學們一窩蜂似的跑出教室，早把老師的話當成了耳邊風。一轉眼下午到了，李老師抱著一堆本子進來，才知道個別同學連題都沒抄完，便開始批評大家，她哽咽著說：“我的小寶寶生病了，在醫院裡輸著液呢，她需要我，她需要她的媽媽在身旁陪著她，可你們呢，連這麼點心也不讓我省！”聽了這話，我心裡難受極了。
我想，李老師她多好呀，為了讓我們都考個好成績，她連自己的小寶寶也顧不上了，像她這樣的好老師上哪找呀！
李老師是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文13
每個人都有自己的長處值得別人敬佩，我也有一個敬佩的人。他幾乎完美無瑕……
這個人性吳，名字很奇怪，所以我們為了方便，就叫他老吳。曾經有個叫佚名的人說過“你不是最完美的，卻是最吸引我的，沒有之一。”老吳基本上什麼都完美：學習，語數英科四門功課每門都是95以上；才藝，琴棋書畫無所不能，拿過許多獎項；性格，不像是普通男生那麼會凶，而是十分溫柔的，改教訓的時候教訓一下長點記性就好；長相，五官端正，腿長，瘦瘦的。他每件事都會努力做到完美。就像那一天一樣學校裡評選優秀作文獎，他得了第一名。我們都在祝賀他，可是他卻悶悶不樂。“嘿！放學了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他還抱著作文紙呢，就笑了笑，說“作文不是已經得了大獎了嗎？還改啊？現在可要關校門了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他還在那寫，頭上的.汗珠都低下來了，就學保安大爺的口氣說話“咳咳，小夥子快出去，大爺我關門了！”他突然站了起來，說“馬上！”我“噗嗤”一聲笑了，“你呢還是回去慢慢改吧！”他衝我使了個白眼，背上書包回家了。
“困死我了！啊！”老吳打了個哈欠，頂著一雙“熊貓眼”在早讀。碰巧路過的我問他“我的媽呀！你昨晚打遊戲開黑了呀！一早上化那麼濃的妝！”我順眼一瞄，看到桌上的作文。“哇塞！好完美啊！”而在我欣賞作文時，他早就睡著了。
老吳啊！我佩服你，事事要求完美，也能事事做到完美。看來以後我要好好學習學習你啊！
我敬佩的人作文14
我敬佩的人是一個和我年齡差不多的小男孩，我雖然不知道他的名字，但他身上體現出來的那種品格是我們大家都應該學習和尊重的，所以我非常敬佩他。
那天中午，我和爸爸去買梨，看到有一群人圍著一個推架子車的老人，我們便過去看個究竟，原來是一個老大爺正在賣梨，由於他的梨看起來比較好，所以買的人就相對多了一些。聽大家說，這位老大爺買的梨又脆又甜，非常好吃，我和爸爸便想買了來嚐嚐，看看他們說的是不是真的。
忽然，我看到一位中年婦女，拿著稱好的梨身就要離開，而且樣子很匆忙，當時我也沒有太在意，剛想身去買梨，卻發現一位和我年齡相仿的小男孩拉住了那位婦女，不願讓他離開。
“那位男孩可能是她的'兒子吧，不過她為什麼會拉住媽媽不想讓她離開呢，是不是還想讓媽媽給他再買些什麼呢？”我看著他（她）們，心裡暗暗想道。
可是，那位男孩的一句話卻引起了在場的所有人的注意，他說：“媽媽，我們還沒有給老爺爺付錢呢！”
大家聽了小男孩的話後，都望著那位中年婦女，中年婦女的臉突然變紅了，悄悄地對那個男孩生氣地說：“我已經付過錢了，大人的事情，小孩子懂什麼，不要亂插嘴！”
那個小男孩卻依然堅持說：“你就是沒有付錢，媽媽，人要做個誠實的人，不能說謊話，這難道不是您教給我的嗎？”
他的媽媽也許有些羞愧了，交完錢後，就又急急忙忙地離開了。
雖然大家都覺得他很傻，也許那個小男孩回家後還會受到他媽媽的批評和責怪，但他身上體現出來的那種誠實，不正是我們追求的高尚品質嗎？尤其是在眾目睽睽之下，不是需要更大的勇氣嗎？他的這種精神是值得我們學習的，我由衷地敬佩他。
我敬佩的人作文15
我最崇敬的的人不是什麼名人，而是一極普通的人，他就是我爸爸。但在我的心裡不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的'，那天放學後，我揹著書包，神采飛揚地走進了家門。對說：“爸爸！今天學校美術競賽，我得了第二名的好成績”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了”。我興高采烈地去做作業了，我這時，我耳畔畔似乎想起了表揚和讚賞聲，眼前好象美味佳爻等著我來吃呢。“吃飯了！”我幾步跑到飯桌前，一看，咦？怎麼是家常便飯，我向廚房張望，是不是，爸爸把好菜藏了去來，想給我個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什麼？就吃這個，沒有好吃的，我的心裡冷了半圈。
吃飯了，我一個人坐在房間裡生悶氣，眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾，我立刻擦乾眼淚，我想：反正事情已經過去了，就不要想了。我漫步經心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發現抽屜裡寫了張紙條，開啟一看，原來是廠子裡舉行的獻愛心活動，他主動捐了錢給災區的小朋友。因為爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區的小朋友上學，為他人減輕負擔，但是爸爸從來不把成績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。
我的眼睛又一次溼潤了，我爸爸是多麼地愛我呀！所以說：“我的爸爸是世界上最好的爸爸”。
