快樂的春遊作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂的春遊作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的春遊作文 篇1
快樂春遊為題目的國中作文
星期五的上午，老師說星期六上午我們要去西湖公園去春遊，同學們高興地跳了起來，“明天大家都要穿校服到學校，而且我們這次春遊的目的是去給夏明翰烈士掃墓的，每個人都要帶一枝花。”老師說。
第二天早上，大家都穿著整齊的校服來到學校，我們先來到教室，然後等校長叫我們到操場去，過了幾分鐘，校長終於叫我們到操場去排隊了，校長對我們說了很多關於安全的問題，因為這一次我們是在西湖公園春遊，要走很遠的路。
我們終於出發了，我們唱著歌兒來到西湖公園，我們先去給夏明翰烈士那兒掃墓，大家紛紛把花給了老師，老師叫我去獻花，我雙手捧著花，站在隊伍前面，我們先要唱國歌，然後在唱校歌，我想：夏明翰烈士也被我們這動聽的歌聲給吸引了。唱完國歌和校歌后，我們再地頭默哀，最後就要我們上去獻花了，我把花輕輕放在夏明翰烈士的'頭像下面。
掃完墓後，我們還去玩了海盜船，好刺激啊！我坐在上面就像要飛出去了似的，我們還玩了碰碰車、飛天坐椅……
已經十二點了，我們要回家了，現在正是天氣最熱的時候，我們剛走一下就好熱了，走到一半的時候，實在走不動了，沒辦法，我們還是硬撐了下去，到學校時，我們已經筋疲力盡了。
雖然今天春遊很辛苦，但是我回想起來，還是覺得很有意義，心裡感到快樂極了。
快樂的春遊作文 篇2
今天，老師要帶我們去橫店玩，我們都帶著各種各樣的美食。一開始老師在為我們分組，我是最後一組的，每一組都有一名家長帶隊。
我們排著整齊的隊伍上了車，都上車了，我們一邊吃一邊聊天，可開心了。我旁邊的'人是楊之昂，他有一點暈車，老師就叫楊之昂坐到前面去。楊老師帶著小熙和我坐。坐了好長一段時間，終於到了。下車了，我們又按著來時的順序排著隊。老師點了一下人數，全都到齊了，導遊帶著二（1）班、四（2）班和二（2）班，走進了圓明新園。
在圓明新園裡，我們去走過抖動的吊橋，看過飛流的瀑布，還拍過照片，我還和楊老師合照過呢！楊揚策買了一個弓箭，我試著拉弓射箭，感覺自己酷酷的。到了吃飯時間，我們開開心心地吃中飯了。突然，響起了音樂聲，原來噴泉開始了，看臺前像是下起了濛濛細雨。
要回學校了，我們坐上了車。在車上我們又吃又唱又說又笑，就這樣開心的一天過去了。
快樂的春遊作文 篇3
今天是我最開心的一天，因為我要去春遊了。我很早就起床了，匆匆地吃完早飯，就趕去了學校。過了一會兒，老師來了，我們準備出發了，可是鄭知丞沒有來，原來他生病，實在太可惜呀，他沒法參加春遊了。我們終於出發了，一路上我們大家嘻嘻哈哈的笑著，很快就到了花圃。
一下車，一陣春風就吹上了我的臉，太陽暖暖地灑在我的身上。花圃很美，我看見了小草探出了頭，地上鋪著一層綠油油的地毯。梅花也開了，有白色的、紅色的、粉色的。我還看到了鬱金香，也很漂亮。我們大家坐在草坪上畫畫，放風箏。我們一起吃午飯，我剛拿出了自己的食物，就被別的同學要走了，我想一定是我的東西太好吃了。我們好多同學都互相分享了零食。
快樂的時間總是短暫的，時間很快過去了，我們就要回家了。我真捨不得離開，多想再玩一會，今天真是快樂的.一天！這是我經歷過的最快樂的一次春遊！
快樂的春遊作文 篇4
早晨一起來，一股清新的空氣迎面撲來，來到教室裡看見裡面人山人海，同學們都揹著包帶著菜，不一會，鈴聲響了，同學們如拉了鉉的箭一般來到操場集合。
輕輕的輕輕的，走在山間的小路上，我們大家盡情的歡笑著，歌唱著。小花開遍了山間地頭，小樹的陰涼遮遍了大地，眼球被飛舞的雨蝶所吸引住 ，長著斑斑青苔的岩石上留下我們歡快的腳步。到了打靶場，那已經是車水馬龍，同學們都在觀看著這裡的美景，一隻只小蟲在那金黃的蘆葦上，蘆葦旁，蘆葦之間飛來飛去，形成了一大片歡樂祥和的景象，蘆葦對面是一棵棵高大而又翠綠的的鬆塔，像是一位位戰士扛著鋼槍保衛著這裡。同學們抬頭仰望天空，碧藍的天空上掛著一個個雲朵，好似一個個令人垂涎欲滴的棉花糖。
我們那一組先放上塑料布旁邊掛上了一口鍋，再鍋底下放上柴火，我們有次序的添柴，不一會水開了，我們便把面和菜一股腦得到進去，然後又蓋上了鍋蓋不知多會一顧傾人心脾的香味衝出鍋裡，呀，面熟了。這著我們又拿出烤架，也是在下面放上柴點上火，再把蔬菜，火腿腸一起穿在鐵釺上放在上面拷，在烤烤腸的'同時，我們又開始做炸肉丸，先把肉餡揉成球，裹上一層面，用鍋裡的油去炸，炸成金黃就可以出鍋，這時候串串燒也好了，我們開心的吃了起來。吃完之後，我們又去參觀了被人做的飯哇真是人外有人談外有天。有的人做了紅燒肉，有的人做了西紅柿，有的人在做了回鍋肉，有的人做了壽司，有的人做了涼麵，還有的人做了糖醋排骨。
從這次春遊中，我不僅有無窮無盡的快樂，還明白了一個道理自由辛勤勞動之後，才會有收穫。
快樂的春遊作文 篇5
今天我們乘著大巴車去了淹城春秋樂園。一下車我們就看到了很多美麗的風景，有假山間的瀑布，有腳踩大地的高樓，還有彩色的雕像……
我們先去看了4D電影。在電影中，我們離開了地球，來到了浪漫星空的月球，在月球的藍色小河裡遊著藍色的小魚，我想小魚可能是彩色的，但是被藍色的河水染色啦。接著我們去坐旋轉木馬，我選的是粉紅的木馬，它很高大，我下來的時候覺得有點刺激。然後我們去做了小火車，小火車鑽了山洞，發出“嗚 嗚 嗚 咕咚 咕咚”的聲音。下火車後我們就去吃飯了。
午飯後我們又去了遊樂場，先玩了“水壺”，水壺的外面一層像青花瓷一樣，水壺旋轉的時候我很暈。我們又去玩了泡泡球，泡泡球裝置上有個籮筐，籮筐裡的`泡泡球越聚越多，等裝置開始翻身的時候就表示球已經裝滿了，按下按鈕，球就全都發射出來，幸虧我跑的快，球沒碰到我。最後我們爬上了瞭望臺，看到了一半常州，我在上面看的時候，覺得地上的東西都像螞蟻那麼小。
我們乘公交車回到學校，結束了快樂的春遊。
快樂的春遊作文 篇6
陽春三月是踏春的好時節，也是大家接觸大自然﹑瞭解社會的最佳時機。
上午8點30分，我們上了車，向著目的地奉化滕頭村前進著，就在這乘車的1小時時間裡，讓我飽覽了許多美好的風景，領略了春的魅力：錯落有致的座座山峰，蔚藍的天空，輕柔而又無暇的白雲，似乎都成了春天腳下的臣子。這一切的一切，就讓我對奉化滕頭村的期盼之情更加深了。終於，在我們懇切的.期盼之下，到了，到了奉化，進了滕頭村。而這兒給我的第一印象也沒讓我失望：清幽﹑清新﹑典雅。我們跟著導遊，跟著老師，跟著班級，進入了用高科技種植花卉的展覽處。雖然這裡的東西不准我們觸控，但也已使我感受到了那旺盛的生命力：那些原本就好種易活，自己會奮鬥的花草顯得更加茁壯；而那些不容易養活的花草雖不說是“獨佔鰲頭”，但也能吐出一絲氣息來了。隨後，我們來到了盆景園，那些盆景以它們那婀娜多姿的形態贏得了同學們的視線。
“孔雀開屏，自作多情”。而這次的孔雀卻不是這樣的了：美麗動人的它，展開著它那美麗的羽毛，在太陽的照射下，閃爍著無數只閃亮的“大眼睛”，更加顯得風情萬種。而這時，我們上邊兒的任兄——鴿子,也不停地拍著翅膀，生怕我們注意不到它們似的。對岸有著密密層層的花草，就像夾心餅乾似的。而那些潔白無暇的梨花，也顯得高貴又不失大自然那種原有的純樸氣息。你若是不愛看自然界中的原始氣息，那就看看喜慶的顏色吧！園裡，“佳偶天成”的字樣，河邊小樓的純情，一定會帶給你另一種美的。上午的美麗事物已讓我的眼睛應接不暇，下午的那些憨厚相就更讓我對滕頭村傾心了。在“笨豬賽跑”場上，隨著賽前的音樂，引出了七隻左右的可愛的“精靈”，它們過橋時，有一隻名副其實的“小笨豬”竟然原路返回了，而其餘那些“將士”還在不停狂奔著，最後，成為焦點的反倒成了那隻“阿呆”。接著，我們又像趕集似的衝到了“動物表演場”。跟前一個表演一樣：先奏樂，然後，訓練師帶出了五隻猛獸，它們分別是東北虎和非洲獅。首先，訓獸獅讓它們為大家鞠了一個躬，隨之，帶來了它們的精彩表演：就地十八翻：如小貓小狗一般可愛；鑽火圈：令東北虎盡顯絕技，為大家展示了它們的厲害；踩繡球：令不聽話的非洲獅溫順了許多，讓東北虎和非洲獅這兩種原本就水火不容的“森林之王”和“草原之王”同“球”獻藝，引得大家掌聲連連；四隻可愛的小狗在一場“暴風雨”後出現了。它們盡情地把狗兒一族的調皮顯示了出來。
而羊背猴子走鋼絲，又為大家送來了歡樂與笑聲，最後，還是以它們的完美姿態結束整場演出的。怎麼樣，心動了嗎？除了以上活動，我們還參觀了“音樂廣場”，進行了“野營”……大家快來吧！來參觀上蒼賜予我們的美好事物，一起在期盼中而來，笑聲中而歸。
