精選六年級的作文300字四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字4篇,歡迎大家分享。

精選六年級的作文300字四篇

六年級的作文300字 篇1

星期天,我乘坐公共汽車到海邊。呼吸著從遠處吹來陣陣的海風,帶著心中無限的遐想,我終於見到了朝思暮想的大海。只見比天空更深沉的大海如同一張遮天蓋地的藍色綢緞展現在我面前。

“到了,下車吧!”司機叔叔話音未落,我便迫不及待地奔向大海。那陣陣海風吹得更加清爽了,讓我心曠神怡,夏日的炎熱一掃而光,真是舒服!

金燦燦的`沙灘窄窄地圍著大海,卻又一望無際,與大海相映成趣,真不愧是千里沙灘,萬里海波呀!既雄偉又美麗。我摸了摸沙子,冰涼柔軟,舒服極了。

我撲進大海的懷抱,一陣陣海浪輕輕地打在我的小腳丫上。我不小心摔了一跤,嚐到了一點海水,“好鹹啊!”這空氣中也透著一股鹹味,吸進去涼涼的,更是快活。在這海天一色的美景下,我盡情地玩耍。我還在沙灘上撿了一些貝殼。

忽然,一艘快艇衝過人們的視線。那尖叫聲響切天際。快艇經過的地方都有白波,好像捲起的白雪向我們滾來……

天色漸漸暗了,我念念不舍告別了大海。

六年級的作文300字 篇2

在我的成長過程中,我認識了許多小夥伴,但我覺得我最好的一個小夥伴是吳一凡。

吳一凡。長的高高的,帶著一副眼鏡,一看就是一個知識分子,頭髮短短的,一雙晶瑩的眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風耳,將來有福氣。

他和我一起玩了6年了,雖說他平時有一點淘氣,但是我也看出他兩大優點。

他樂於助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請下,他最終還是答應了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我幫您拿碗吧,讓白東遠歇一會兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優點值得我們學習。

吳一凡不僅樂於助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家裡去玩,進了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的.茶放在了桌子上,我的心裡比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優點:熱情好客。

我交的這個朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂於助人,更能熱情好客,怪不得他是我小夥伴中最好的一個呀!

六年級的作文300字 篇3

在我弟弟出生之前,爸爸媽媽都非常疼愛我,可是自從我弟弟出生後,這一切都變了,爸爸媽媽更加疼愛弟弟了。

無論弟弟做什麼事,爸爸媽媽都說弟弟是對的。弟弟出生的時候我覺得他還挺可愛的`,可是爸爸媽媽卻把弟弟的慣壞了,並且他經常欺負我。

一次我正在做家庭作業,突然,弟弟就把我的筆搶了過去,於是我便把筆要回來,他非常不甘心,便重重地在我背上打了一拳,這一刻我非常非常生氣,於是我也在他背上打了一下,不過是輕輕地打了一下,媽媽看見了,便教訓了我一頓,還給了我一巴掌。那一刻我流淚了,我哭得好傷心好傷心,我覺得非常的委屈,於是我便躲到房間裡獨自流淚。

我想:爸爸媽媽為什麼偏愛弟弟?為什麼要重男輕女呢?為什麼要輕視自己的女兒?難道現在的大人都不知道男女平等的道理嗎?

我希望爸爸媽媽不要輕視女兒。我是那麼的愛我的爸爸媽媽,可是爸爸媽媽現在卻一點也不關心我,我多麼希望能得到爸爸媽媽的愛呀!可是我不知道要等多久。

六年級的作文300字 篇4

今天下午的班隊課,馮老師給我們搞了一個活動——一次特殊的聽寫。同學們在底下議論紛紛。馮老師這賣的是什麼藥啊?大家你一言我一語,教室裡像炸開了鍋。

聽寫開始了。“周昕妍。”馮老師報。原來是同學的名字呀!我的心裡“咯噔”一下,“昕妍”兩個字怎麼寫啊?我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。費了我半天的工夫,才把三個字都寫下來。

第二個名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報,47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽,她都不好意思了。這個名字我馬上寫好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,發現他寫了個讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

最後一個名字馮老師報的是音樂老師的名字“胡柘”。老師一報,我們班同學全體蒙了,有個叫胡柘的.老師嗎?後來,經人提醒,是音樂老師的名字。可我們“柘”字不會寫啊!我們都以為是“拓”。結果,我們班的48個,大半同學犯了這個錯誤。答案公佈後,許多同學還半信半疑,徐少凱還查起了字典。他肯定想,這個字讀“拓”吧。查完字典,才確定真的是讀“柘”。

這節課上完後,我陷入了沉思:老師說的對,學會寫別人的名字,就是對別人的尊重。

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