精選四年級國小生作文三篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級國小生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級國小生作文三篇

四年級國小生作文 篇1

遠看水杉,就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大,有六七層樓房那麼高,為我們的校園又一次增添了色彩。

近看水杉,像一隻只正要發射的'火箭,衝上雲霄,分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛,正在微風中翩翩舞動著,高大粗壯的水杉,也成為了一隻只貌美如花的孔雀,正為同學們搖動著樹枝樹葉,跳那姿態優美的孔雀舞。

站在水杉的旁邊,摸著水杉的樹皮,他是那麼軟那麼美麗啊!就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊,才有了這麼高大,粗壯,美麗,挺拔的結晶啊!它伴隨著校園,歷經風雨,送走了一屆又一屆的優秀生,它就像保護我們的巨人媽媽,是多麼堅強,多麼勇敢啊!

一排水杉成為我們學校的招牌一直守護著我們!

四年級國小生作文 篇2

一天中午,我被風姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊。回想過去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現在怎麼沒了往日的活躍?

在藍天姐姐的懷抱下,我終於瞧見了一隻年邁的北極熊,它看起來十

分悲傷。我好奇地問它:”您為什麼這麼悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白雲孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環境,工廠……“

北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的'汙染都是人類一手造成的!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白雲說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白雲姐妹們風風光光地幫助了它們。 同學們,聽到這個故事你會怎樣做?

四年級國小生作文 篇3

今天,老師教我們玩一個新遊戲,這個遊戲叫“搶橡皮”儘管名字沒有什麼特別的,但是他能夠很好的鍛鍊我們的反應力。遊戲規則如下;

倆或三個人一組,在正中間放入一塊橡皮,聽老師的口令;一,二,三,左手(或右手)l來搶橡皮。出錯手或沒搶到橡皮的,要被對方輕輕打一下手背。

聽到這我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的岩漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始,無論是捱打的還是欺負別人的都讓人十分期待,此時心中好像有一隻小象到處亂撞。老師開始發橡皮了,同學們都躍躍欲試,個個都在摩拳擦掌,像是非絕個你死我活絕不罷休。

老師發給我們一塊新的橡皮,這塊橡皮只有拇指的指甲背這麼大,是長方形,它身穿一套淡黃色的小禮服,在它的臉上畫它的名字,還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片,可能它是一位愛好旅遊的.橡皮,帶著名片走遍五湖四海,大江南北。用手在它身上搓一搓,能搓出許多一絲絲小小的條,在半空中飄落下來,真像下起小雪。它擁有獨特的香味,簡單的聞一聞,像奶油。仔細聞一聞,有點像薰衣草的香味。我想它一定是位經常保養面板的橡皮,身上一處傷痕都沒有,一點汙漬也沒有,身上光滑滑的,像一塊潔白無瑕水晶。

比賽要開始了,我們屏住呼吸,雙眼直直的看著橡皮,手心中冒著冷汗,心一直在砰砰的加強腳步跳動著,爛事揮了揮手說“一!二!”這時候我的心都提到嗓子眼了,感到呼吸都被這緊張的環境給禁止了。“三!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛,感到眼珠子都快掉下來了,我伸出了兩隻手,本想兩隻手一起拿,可就在這緊急的關頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球,有種被耍的感覺。

真正的比賽開始了,男生們女生們都聚精會神,老師揮動著手說“一。二,三!右手!”我的心緊緊的揪在一起,雙眼直直的看著兩塊橡皮,聽到老師說右手時,我出成了左手後來又換回了右手,本以為沒有希望了,但是我看到另外兩位同學搶在了一起,我心中這塊石頭才落地,我不緊不慢的拿走一塊,在一旁偷著樂。

這就叫“螳螂捕蟬黃雀在後啊”要感謝他們兩個把機會拱手讓給了我,真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。”

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