【必備】四年級的我作文錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的我作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
貝貝是我姑姑養的一隻可愛的小狗狗，不過我是看著貝貝長大的。
貝貝是條母狗，身體圓圓的，肚子胖胖的，非常可愛，它身上的毛土黃色的，摸起來毛茸茸的，它的眼睛雖然小了點兒，但是他可以看清任何東西，貝貝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路來一搖一擺的，它走路從來沒有聲音，因為它腳底有一副軟。
貝貝和其它狗不一樣，貝貝不愛吃骨頭，也不愛吃肉，貝貝喜歡吃姑姑做的飯，所以它非常的健康，貝貝特別的調皮，它特喜歡水，每一見到水酒迫不及待的下水了，總是把水濺我們一身，它開心的不得了，高興的.汪汪叫了起來，晚上，我們都睡了，當然貝貝也要休息了，貝貝睡覺的時候是側躺在那，耳朵特靈，只有要門外有一點的小動靜，它都能聽見。
記得又一次，我去上學，貝貝它也跟著出來了，我就讓它回去，可它不聽，還理直氣壯的，我就說：“快回去”，在不回去我就打你了，貝貝可通人性，只好傷心的走了，我就決定晚上回來在安慰它吧！
這就是我最喜歡的貝貝！
四年級的我作文 篇2
我是一個善解人意，樂於助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋上面經常掛著真誠的笑容。
我最喜愛唱歌跳舞，還特別愛勞動，你們是不是很想知道我是誰？下面我就給您們介紹一下，我就是外國語國小二年級四班的'學生，名字叫做汪馨悅。
我愛跳舞，在家沒事的時候我就會跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時候，因為我為了上英語課，舞蹈課沒辦法上，只好調到高年級的班上課，為了趕上那個班，我用心的練舞蹈。有一次我在班上劈叉時，我差點就流出了眼淚。
我還會畫畫，我畫的畫很漂亮，我畫的景物就像真的一樣。說到這兒，我想到了一首詩：“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”啊！我畫的畫可真美啊！
我不但會跳舞畫畫，我還唱歌、彈琴等等……
你們是不是也會很多才藝啊？我相信你們也很棒，希望和你們能交好朋友，我還是一個非常喜歡交朋友的人哦!
四年級的我作文 篇3
我6歲前的時光是在老家度過的。那是一個很小又令我迷戀的鄉村。那裡，有我最愛吃的，最愛玩的，最愛去的地方。那裡是我的最愛。
那裡有我最愛吃的煮玉米。每當玉米成熟時，各家各戶就開始收玉米了。但我家不同，奶奶年紀大了，沒有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好，鄰居們收完玉米時，都會往我家送四五個玉米，這樣，一家送四五個，我們家有三個鄰居，積攢下來大概有十五個了。為了“回報”鄰居們，奶奶會把這些玉米一一洗乾淨，放在鍋裡煮。煮好了，奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的鍋一起端到門口，再把鄰居們都叫來，大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了！當那些玉米光溜溜地躺在鍋裡時，我會發動阿姨和叔叔們用筷子串起來吃。那些玉米，看一眼，金！聞一下，香！嚼一口，棒極了！
那裡有我最喜歡的動物。我家養的那條白色母狗，它可乖了！每次我家吃完飯，奶奶都會把我和爺爺吃剩的骨頭整理好，給它吃。正是因為我和它很友好，所以它吃完了飯就在院子裡和我玩。沒有玩具，我就撿一些細棍敲它的腦袋，也許很舒服吧，它總是輕輕地搖著尾巴跟在我身後。我和爺爺奶奶與它有著一份深厚的“人狗友誼”，這是常人無法理解的——在我眼裡，這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。
那有我最愛去的地方——村口小河。村口的小河清澈見底，河中的鵝卵石大小不一，河邊還有人洗衣服。太陽的金光灑在那清澈的水面上，灑在河邊洗衣服的.人的臉上，構成了一幅美麗的圖畫。我最愛去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚游來游去，看河邊的人們做一些有趣的事，看在“河水鏡子”中的我。
魯迅先生說過：“沒有親吻過土地的孩子就沒有童年。”而我親吻過的那片土地，就是我親親的老家。
四年級的我作文 篇4
春天已悄無聲息的來了。曾在冬季裡等待一個久久沒有出現的春天，它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個人的祝福，從遙遠的地方向我們走來了。在這個美好的季節裡，溫暖的陽光撒滿大地，春風把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機，萬物甦醒了。
春姑娘的頭髮——柔嫩的柳絲隨風飄動、翩翩起舞;春姑娘的.裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇鬥豔;春姑娘的髮卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節奏歡快的舞蹈，唱著優美動聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!
樹林裡、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭，一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時在樹林中來往穿梭，尋找搭窩的材料，有時落在電線上歇息，有時又把湖面泛起一個個漣漪，調皮極了!
春天到了，小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，小河裡的冰融化了，燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復了萬紫千紅的容貌，讓我們走進春天、感受春天吧!
四年級的我作文 篇5
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡國色天香的牡丹，還有人喜歡香飄萬里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花，正是它那頑強的'生命力感染了我。使我從中學到它高尚純潔的品質。
去年秋天，媽媽買了幾顆水仙花。我問媽媽：媽媽，你買來幾顆洋蔥頭幹什麼呀?媽媽笑著說：孩子，這不是洋蔥頭，這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來一個花盆子，盆子裡面放滿了水然後把水仙花放了進去。我好奇地問：媽媽，這水仙花放在水裡幹什麼?其他植物不是放在泥土裡生長的嗎?媽媽語重心長地對我說：這水仙花是無土生長的，它在泥土中不會開花。沒過幾天，我發現：白白的幾個瓣子底下長出了小根鬚，這小根鬚好像一條條蚯蚓團團圍住。又過幾天，葉子越長越大，後來葉子越長越密，越長越長，越長越綠，每一個葉子都像長長的綠劍。
春節過後，水仙花竟有花骨朵了，沒過幾天開花了。開出了花蕊，花蕊是黃色的，花不多，只有七八朵，張開後是白白的，花蕊是黃黃的，很有點冰清玉潔的雅緻。聞一聞，一陣清香迎面撲來，跟襯托出它的高雅美麗。
每當我看這花，就聯想到：水仙花高尚的品質值得我們學習，它那頑強不屈的精神更值得我們學習!
四年級的我作文 篇6
每一本書都是我喜愛的一本書 ， 每一頁都是像金子似的發出光芒 。
別小看書 它能讓你有高尚的品德 、 淵博的知識 、傷心時的安慰 、 孤獨時的'陪伴。
每一本書都是我生命中的一部分 ， 就像人體的器官一樣 ，哪一樣都不能缺少。
有時我看書看的入迷了，甚至把我都當成書中的角色，那種感覺能讓我有一天的好心情。
書就像你最親密的朋友，也是一位最好的老師。
我之所以這麼愛讀書，是因為陳壽說的一句話：一日無書，百日荒蕪，鼓勵了我。
我開始發奮讀書。有一次，老師讓我們寫《一件難忘的事》，我高興極了，因為我最擅長寫這樣的作文，而且平時也積累了一些這樣的詞語，也積累了一些關於這方面的句子。最後，我得了個“A優”，老師讓我讀給同學們聽，我高興極了，但我也有點慚愧，因為它不是自己一字一字的編出來的。
如果一個人能表達出自己的感受，無論他用的語言多麼樸素，無論寫的多麼的短，都是最優秀的，因為它是憑自己的努力創造出來的。
四年級的我作文 篇7
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處幹壞事，殺人放火，什麼事都乾的出來。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的`上午，那天天氣晴朗，陽光明媚。我從書店裡借書後坐公交車回家，好不容易等來一輛公交車，上車後，卻找不到空位，我只好站著。車到了人民醫院，此時上來一位老爺爺，他艱難的上了公交車，卻找不到座位。老人用渴望的眼神環顧了四周坐著座位的人，而那些人，有的裝做沒看見，有的不理會老人，有的假裝和別人說話……老人失望了，眼睛裡充滿了淚花。此時，一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過，“爺爺，坐著裡，坐這裡。”原來是一個約讀二，三年級的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個座位上，摸了摸小男孩的頭，說：“你……你坐我腿上吧。”“爺爺，我不累，還是你做吧。”小男孩幾次差點跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車，久久注視著那輛公共汽車……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們為他們鼓掌！
四年級的我作文 篇8
饕餮，上古十大神獸，龍之子。上古第一“美食家”，特別能吃。最近這位凶剎居然“腦洞大開”降臨在我們班，並且迅速地以超出常人的胃口攻克了我們學校的食物鏈。他就是王強輝。
每一次在我經過學校的食品櫃，都會為學校的“精打細算”而無比震憾，特別是位居黑暗料理之首的肉丸。一日午餐，就在我準備閉著眼睛努力食用肉丸時，發現了驚人的一幕：王強輝伸出鷹爪般的雙手，緩緩地向肉丸靠近，輕觸之後，立刻用力一抓，牢牢地將肉丸攢在手中，用力一捏，便隨意地丟入嘴中，一邊嚼著，一邊眯縫著眼睛發出美味的'讚歎聲；彷彿自己吃的不是肉丸，而是山珍海味、滿漢全席。
一旁的我早已看呆，在吃貨面前，衛生、禮儀皆為浮雲。但如此豁達的吃法，我也是第一次見到。“這也只是吃貨古怪行為的冰山一角。”很快，我證明了這句真理的真實含義。
在輕易消滅了自己的肉丸之後，“王饕餮”又一次證明了：沒有什麼事能夠阻止吃貨的食慾。他環顧四周，在瞄向西北方時瞳孔猛烈地收縮著，如針尖一般大小。他把“鷹爪”悄悄地伸向了同桌的盤子。
但是，他那位擁有潔癖的同桌見此情景，皺了皺眉，一揮手，打落了他的鷹爪。他連忙點頭哈腰，連連請求，希望她能夠將肉丸贈於自己。“我的好同桌呀，你就把肉丸給我吧！就二顆，不，一顆也行，求你了！”他一邊說，一邊抱拳，雙膝著地，大有不同意就不起來的意思。而他的同桌被嚇地倒吸一口冷氣，連連退後三步，雙眼因為驚嚇而瞪得滾圓。隨即，她深吸了口氣，揮揮手，示意他速戰速決。而他呢，慢慢悠悠地搶過丸子，塞進口中，又一次沉浸在自己的美食世界中無法自拔。
看著他那美妙的表情，我越來越疑惑。為什麼明明是一個普普通通的肉丸，他能夠吃出“上八珍”的味道？僅僅幾個彈指的功夫，他便已經將肉丸一掃而空；看得我們目瞪口呆。
饕餮，果不其然。不愧為一代吃貨之王！
四年級的我作文 篇9
清潔工們不怕髒、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：“你們每天工作不累嗎？”阿姨說：“也累，但是看到人們對乾淨整潔環境露笑容的話，就值了！”多麼樸實的話語啊！
清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了乾淨整潔的環境，她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人，一個個樸實無華、任勞任怨、不怕髒、不怕累的清潔工。
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，儘管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的遊戲多麼吸引人，她總是開啟閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什麼稿件，她總是第一個上交；不管工作多麼繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯採納，她成功了！
我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！
（一個成功者的背後少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責的.學習態度.
媽媽是一名工商行政管理員，平時就是制止假冒產品，侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報。
有一次，在買衣服的的時候，媽媽發現衣服有質量問題，就和老闆對質起來，費了一番口舌以後，媽媽知道了廠家的名字，回到家裡便在網上查詢，向廠家詢問情況，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業精神，值得我去學習。
媽媽不僅對工作盡職盡責，兢兢業業，而且對我的教育也（是）非常重視。
在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時佔據了我的心，回到家裡就矇頭大哭起來。（，）媽媽問清楚原因後，對我進行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說：“漂亮鮮紅的一百分是來之（自）不易的，必須靠心血，靠認真，靠一切一切的努力，做每道題並不是三下五除二就能算出的，要動腦筋，要一步步學紮實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會，加油吧！”媽媽和顏悅色的語氣，善解人意的話語（心靈）和語重心長的教育，讓我驀然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收穫。
媽媽我是您手中的風箏，線的那頭永遠捏在您手中，您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......
四年級的我作文 篇10
記憶裡，某些零碎的思想，被染上了綠色；碎金般的陽光，映襯著，有著希望的含義。
我眼中的春天，可能像所有孩子期盼的那樣，有些不切實際。試想，這個美麗的季節裡，在暖暖的陽光下，睡著了。夢裡，有蝴蝶飛舞，有鳥兒啼唱。
春天，是那種瑩瑩的白，像是一種不知名的藝術品，等著畢加索給他染上色彩吧，這是一切都剛開始的季節，也有著更多的可能。
春天，是藍色的，是那種空靈的藍，你總能感受到來自天空的氣息。還等什麼，放起風箏，讓它隨著微風起程，未來的一切都是我們根本無法想象的，在這樣一個自由的季節。
春天，是綠色的，是那種生機盎然的綠。總會看到，生命的臉上盪漾著微笑，調皮的.精靈施展著魔法，早晨的露水便是咒語，平行的世界中，帶來了些希望。
春天是朦朧的，是那種被白霧籠罩的朦朧，所有的幻想誕生於這裡：溫雅的獨角獸從密林中探出了頭：吃掉地上甘甜的漿果；貪心的矮人扛著鋤頭賣力地挖掘著礦石，這些存在於夢裡的傢伙都出來了，卻找不到他們的家，時間老人深沉地說：“孩子們，都遺失了童真。”
夢去了、花謝了，或許過去再也回不來了。
春天是染色板、春天是幻想曲，這便是我眼中的春天，即使失去了，但在這樣溫暖的春天，我們還有什麼可擔心的呢。前行吧，路上春色正好，天上太陽正晴。
