一次難忘的嘗試作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一次難忘的嘗試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次難忘的嘗試作文1
第一次的感覺非同尋常。有的令你失魂落魄，有的令人欣喜若狂，有的令人喜出望外，有的令人毛骨悚然……至今讓我記憶猶新的是第一次騎自行車。
記得我8歲的時候，看到其他小朋友騎著自行車在廣場上飛速地騎著。心裡異常羨慕，便向爸爸提出要學自行車，爸爸答應後便給我買了一輛漂亮的自行車。看著嶄新的自行車，我迫不及待地對爸爸說：“我們現在就去學自行車吧!”爸爸說：“好呀!”
我和爸爸推著自行車來到廣場上，廣場上有許多小朋友在輕鬆自如地騎著自行車。爸爸告訴我騎車的要領後，我迫不及待地騎上自行車。可是，這輛車好像在和我故意作對，我坐上去後，它就左搖右晃，害得我摔了下去，疼得我眼淚像大雨一樣流下來。爸爸連忙跑過來對我說：“不要灰心，慢慢來。”
爸爸為了不讓我再次摔倒，便說：“我來幫你吧!”爸爸扶著車子，一邊跑，一邊說：“身體坐穩，握緊車把，眼看前方。”我按著爸爸說的去做，果然，車子越來越穩了。我準備回頭和爸爸說句話，我一掉頭，發現爸爸早已鬆開了手站在遠方，含著微笑看著我，我開心極了，我大聲叫著：“我會騎自行車了。”真是樂極生悲，剛一開口，我又摔了個四腳朝天。
我生氣地說著：“我不學了。”爸爸走過來對我說：“再試一次。”我只好上車。終於，我學會了自行車。樹枝上的.小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“你真棒，你真棒。”
這一天，我過了一個非常甜蜜的一天。不僅學會了騎自行車，還讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，就能取得成功。
一次難忘的嘗試作文2
很多事情會隨著時間的流逝而忘記，但在我的記憶的深處，有一件事卻讓我久久難忘。
記得那一次，我們全家人去青島遊玩。我對游泳一直充滿了熱情，對大海充滿好奇。我們去青島第二天，就去海灘玩了。海灘的景色令我人讚歎不已。蔚藍色的大海，金光閃閃的沙灘，形態各異的貝殼……比我想像的海灘要美幾十倍!我馬上向媽媽要了一個袋子，撿起貝殼來，有帶刺的貝殼，有螺旋殼，還有幾個頭上有珍珠的貝殼，我開心得不得了。這時，媽媽走過來對我說：“雨禎，你想不想到海里游泳?”我想：在游泳池裡，我倒遊過幾次，可是在海里面游泳我還沒嘗試過。我馬上說：“好啊!”
我們興沖沖地換好衣服，拋下媽媽自己先到了水邊。我帶上浮板下了水，海水可真涼呀!海浪一個接著一個向我撲過來，雖然不大，但是我還是有點害怕。這時，媽媽游到我身邊說：“別怕，按我教給你的動作，你用不了多長時間就會學會的。”媽媽先讓我做深呼吸，慢慢地把頭放到水裡，屏住呼吸。我成功地完成了水裡呼吸，媽媽誇了我幾句，我像吃了蜜似的，心裡美滋滋的'!
然後，媽媽用手託著我的身體，叫我使勁地划動雙腿，可是我怎麼也做不好。媽媽說：“不用著急，慢慢來。”聽了媽媽的話，我一連做了好多次，才練熟了。突然，媽媽鬆開了託著我的手，我划動著雙腿，可身體還是一下子就下沉了。媽媽忙托住我，並鼓勵我不要灰心。我又試了試，最後終於可以在水面“停留”片刻。
從這件事中，我懂得了一個道理：不論做什麼事情，只要有信心且敢於嘗試，就一定會成功。
一次難忘的嘗試作文3
每個人都有無數個未知要去探索、去嘗試，俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”真實如此，我也有一次嘗試。
那是三年時的事了，那時候我們學校開展了新的課程《科學課》。當時，我十分的開心，認為那一定十分的有意思。
記得那是一次科學課，老師教了我們如何養蠶。我聽了認為一定十分有意思，便專心致志的聽著。可誰知，老師並沒有讓我們去實際操作，而是用書上的方法說說了事。我十分難過。我回到家後，想了想，我為什麼不去親自實踐一下呢?我為什麼一定要侷限於書本呢?想著我便向爸爸要了一點兒錢，去花鳥市場買了一隻蠶。我把蠶放進盒子裡帶回了家。
回家後，我將蠶放在地上，便沒管了。第二天早上，我開啟盒子一看，蠶寶寶一動也不動，它一晚上沒吃東西，已經被餓死了。我十分傷心，過了一會兒，我想了想：不怕，不就一次沒成功嗎?沒關係，我再試一次。想著我便找媽媽要了錢，再次去花鳥市場買了一隻蠶寶寶。這一次我吸取了教訓，讓老闆給了我一袋桑葉，並在盒子裡放了幾片。回到家以後，我便想陽臺上太陽光強，給蠶寶寶晒一下應該對它好吧!我便將它放在了陽臺上，便沒在管它了。可誰知，那太陽光太強，將我的蠶寶寶晒乾了。
我再也忍不住了，便大哭起來，過了一會兒，我的哭聲停止了，我的腦子裡突然呈現出一個故事，那就是失敗了七次的布魯斯王子，我便又和我的養蠶記做了一下對比。便想：布魯斯王子失敗了七次，可他沒有放棄。而我才失敗了兩次，就這樣自暴自棄了嗎?想到這兒，我便擦擦眼淚，拿著我的錢，重新返回花鳥市場，又買了一隻蠶。
這次，我吸取了前兩回的'教訓。我買了兩隻蠶，並且買了一大袋桑葉。回到家以後，我將它們放在我臥室的陰涼處，並且經常去關注它們。第二天早上，我開啟盒子，看見它們還活著，而且十分的興奮。我開心極了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”正是如此。生活中還有很多位置等著我們去嘗試、探索。
一次難忘的嘗試作文4
“臺上一分鐘，臺下十年功”。那一次嘗試讓我明白了這個道理。
三年級的時候，我的一篇作文被選中了，讓我去參加縣口頭作文大賽，我傻眼了：當場寫還行吧，當場說那多難呀!媽媽鼓勵我說：“沒關係，試一試吧!這可是一次鍛鍊自己的機會哦!”
接下來，我就進入了緊張的訓練之中。老師精選了好多題目，讓我回來準備。一有空，老師就把我帶到辦公室，給我提出建議;回到家，媽媽也讓我練習。看到別人在休息，我卻在訓練，我恨恨地想：“早知道有這麼苦，我就不參加了!”這時，我的心裡又像有個小人似的，在對我說：“別放棄，堅持就是勝利，你一定會成功的!”我又重新拾起信心，投入練習當中。
比賽的這一天終於來了，我來到比賽現場一看，頓時驚呆了，來參加比賽的都是高年級的'大哥哥、大姐姐，我這個小屁孩哪能比得過他們呀!我的心緊張得像是有一隻小鹿在撞來撞去。我抽的是20號，也是最後一號，我想：正好讓我來看看別人是怎麼說的，學習學習經驗。那些大哥哥大姐姐們有的在臺上滔滔不絕，有的神采飛揚，也有的緊張得結結巴巴……看著看著，我的心漸漸平靜下來，心想：“只要帶著一顆平常心，靜下心來認真思考，一定有話可說。”
終於輪到我了，我抽到的三個詞，分別是“家人、哭了、電影院”，在後臺準備時，我靈機一動，想到了《笨狼的故事》中有一個故事裡有這三個詞，而且跟我們家的情況也像呀!便把故事改編了一下。
我胸有成竹地走上臺，面對著眼前一片黑壓壓的觀眾，可是我一點也不怕，就像這個會場裡只有我一個人似的，我在臺上有聲有色地講起來，全場鴉雀無聲，我講完了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。我一下臺，許校長就給我豎起了大拇指，我心裡甜滋滋的。
比賽結束了，我獲得了第三名，得了一個數碼相機和好多學習用品，全家人都沉浸在喜悅之中。
經過這一次嘗試，我對自己更加充滿了信心。只要努力，就一定能取得成功。
一次難忘的嘗試作文5
人人都有許多的嘗試，有勇敢的，也有難忘的……我就有一次難忘的嘗試-—放風箏。
這天下午，我和爸爸、媽媽去放風箏，我們買了一個漂亮的風箏，這個風箏有許多顏色，有紅色的，有橙色的，還有黃色的……就像彩虹一樣，在陽光的照耀下，它就像是個“彩色的小飛機”，現在咱們可以去放風箏嘍!
到了公園，人們拿著各種各樣的風箏，這邊有一個像老鷹一樣威猛的風箏，讓人感到害怕;那邊有一個像小綿羊一樣可愛的.風箏，讓人感到喜愛。現在我們來放風箏了，首先爸爸給我來了個演示，他先讓我把風箏扔到天上去，扔上了天空後，爸爸一心一意地在拉線放線……該我來了，我扔起風箏，放起了風箏，奇怪，明明在爸爸手裡這個風箏如同在翩翩起舞，為什麼在我手裡風箏變得如此不聽話，就像跟一個淘氣的小屁孩似的，我讓它向左，它偏要向右，完全就不聽我的話。
過了一會兒，放著放著，我感覺風箏越來越笨重了，不像那麼敏捷了，完了，完了，要“墜機”了，風箏突然在天空一停頓，迅速地落了下來，風箏落到了我的身體上，遠看我就像長了翅膀的怪人。
我失敗了，爸爸指導我說：“你要拉線、放線不然風箏就掉下來了。”我重新拿起風箏又大膽的放起來，這次風箏就像一個乖巧的孩子，讓它左向它從不向右，風箏在天空中翩翩起舞，彷彿就是一個芭蕾舞演員，漂亮美麗，這個時候，我的心裡感到無比喜悅、激動，我高興地一跳三尺高都快要蹦到天上去了，我大喊：“我終於會放風箏了!”
看見一個個風箏飛了起來，組成一個個圖案，這些圖案又一個個接在一起，顯得格外壯麗，我不驚感嘆道：“這真是一次難忘的嘗試。”
