我與紅領巾作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我與紅領巾作文，希望能夠幫助到大家。
我與紅領巾作文1
很小的時候，每當我看到哥哥姐姐胸前飄揚的紅領巾時，總會流露出羨慕之情。因為我覺得紅領巾那鮮豔的顏色十分漂亮。
有一天，我對媽媽說：“媽媽，紅領巾好漂亮啊，您也給我買一條嘛。”媽媽告訴我：紅領巾是少先隊員的標誌，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，每個少先隊員戴上紅領巾就要用自己的行為為紅領巾不斷增光添彩。等你上了學，只要好好學習，就能戴上紅領巾的。
上一年級時，我真的如願以償，戴上了紅領巾。當我在國旗下宣完誓，再看看自己胸前的`紅領巾，心中無比自豪，並輕聲地對紅領巾說：“我一定會做一名稱職的少先隊員。”
去年夏季的一天，我去老師家練了一天的古箏。傍晚從老師家出來，感到手好酸，腳又脹，走起路來腳上好像灌了鉛一樣。我拖著疲乏的身子，好不容易走到車站，剛好遇上下班高峰期，站牌下擠滿了等車的人。人們時不時地向外傾斜，張望著汽車是否到來。終於，車來了，我拼盡全身力氣擠了上去，運氣真好，有個空位，我一屁股坐了下去，長長地舒了口氣，心裡暗暗慶幸，今天可以舒舒服服地坐著回家了。
汽車剛啟動不久，就到了下一個站點，又是一大群人蜂擁而上。在人群中我看到了一位瘦弱的阿姨，她抱著小孩很艱辛地在人群中想找個位子站定。興許是孩子太沉，只見她不停地換手抱小孩。我很想把座位讓給她，可是今天我練了一天的琴，實在很累，心想著還是等別人給她讓座吧！於是我把頭扭向窗外，假裝看風景。可能是因為太擠，小孩感到不舒服，開始不停地哭，小孩哭一陣，我就揪心一陣，可我還是捨不得把座位讓給她們。我抬頭望了一下四周，也許是工作了一天，大家都腰痠背痛，絲毫沒有讓座的舉動。突然，司機一個急剎車，全車人都往前撲，我的袋子也落在了地上，裡面的紅領巾掉了出來，我心頭一震，想到：我是少先隊員啊！讓座是我應該做的，我再累，忍忍也就過去了，可是那位女士抱著小孩站在擁擠的人群中，可想而知有多累了，她們是多麼需要這個座位啊！想到這裡，我毅然站了起來說：“阿姨您坐這裡吧！”阿姨對我笑了笑，並連聲說謝謝！
我站在人群中，摸了摸袋子裡的紅領巾，嘴角浮起了一絲燦爛的笑容，我遵守了與紅領巾的約定，心裡感到無比的自豪。
我與紅領巾作文2
在幼兒園裡我認識了紅領巾，那時我很羨慕上國小的大哥哥大姐姐們，每次媽媽接我時我都會看見一群群戴著紅領巾的大哥哥大姐姐高高興興的從學校走出來。看著鮮紅鮮紅的紅領巾，我眼饞極了，可老師說過只有上國小當上少先隊員才可以佩戴紅領巾的。那時，我真想立即上國小戴上紅領巾呀！所以我把佩戴紅領巾當成一個美麗的夢想。
歲月如梭，轉眼間我成了南瑞實驗國小一年級的學生，老師告訴我們紅領巾是革命烈士用鮮血染成的，是少年先鋒隊隊旗的一角。為了早點戴上紅領巾我嚴格按照學校的要求去做，終於，我被批准加入中國少年先鋒隊。在隆重的儀式裡，將要畢業的大哥哥們給我戴上了紅領巾，我望著紅領巾，竟然忘了敬禮，，幸虧有同學提醒，才沒有當眾出醜。晚上，我興奮得怎麼也睡不著覺，翻一個身瞧一瞧紅領巾，又翻個身看看紅領巾，翻來覆去的，生怕紅領巾長出翅膀飛走了。自從戴上紅領巾之後，心裡總有一股甩也甩不掉的責任感，總想做出一件驚天地泣鬼神的大事來。
就這樣，紅領巾一直伴隨著我。我們朝夕相處一起上學一起放學，簡直是形影不離呀。
記得剛戴上紅領巾不久，我和媽媽出門買菜，我那時在生病，走路都顫顫巍巍，搖搖擺擺的。媽媽買好了豆腐，我硬要拎，沒辦法媽媽只好把豆腐拱手“讓”給我了。我嘀咕著：嘻嘻，幫媽媽拎豆腐，這應該也算是一件好事吧。正當我得意忘形時，可憐的豆腐“啪”的一聲摔在地上碎了。望著地上碎了的豆腐，媽媽語重心長地對我說：“可可，少先隊員做好事可不像你這樣，你呀，是在滿足自己的虛榮心呀。”那是，我雖然不懂得虛榮心是什麼，但我知道我這樣的做法是錯的。看著胸前的紅領巾，我慚愧極了。
二年級了，我轉到了城東國小。隨著年齡的增長，漸漸的，我和紅領巾的感情變得疏遠起來。特別是在酷熱的夏天，紅領巾像一條圍巾一樣死死地綁在我的`脖子上，經常弄得我“汗流滿面”，“以汗洗面”。
儘管如此，一個偶然的啟示讓我重新的認識了紅領巾。那篇作文的題目叫做紅領巾的意義，是一個年已花甲的老人寫的。他說，配戴紅領巾是每一位少先隊員最驕傲最自豪的事。因為紅領巾意味著正義，光榮和勇敢，更意味著回報祖國！
我與紅領巾作文3
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮豔的紅領巾時，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學，她把我送到學校附近的路口，便衝我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去，突然，我一低頭，發現胸前那鮮豔的紅領巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
剎那間，我想到了沒帶紅領巾的後果：可能會被值勤員發現後給班級扣分，也可能一進班，同學們都用指責的目光看著我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那麼沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了，一個阿姨正站在車旁忙碌著，車上掛著幾條紅領巾在微風中翩翩起舞。我的.眼前一亮，急忙跑到三輪車前，摸摸口袋，卻發現一分錢也沒有，我急得團團轉。“小同學，你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問。“我…我忘帶…帶紅領巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又沒…沒有錢買。”我低著頭，拼命忍住快要流出的眼淚。那個阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車上的紅領巾，微笑著對我說：“小同學，我可以送給你一條紅領巾。”說著便從架子上取下一條紅領巾，遞給了我。“真的嗎?”我有些不敢相信，望著阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的紅領巾，我的眼淚不爭氣地掉下來。“謝謝您，阿姨!等放學後，我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭，催促著：“快戴上紅領巾去上學，別遲到了。”我連忙繫上紅領巾，這條紅領巾彷彿比平時更加鮮豔了……
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今後也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
我與紅領巾作文4
記得三年級下學期的一個上午。
放學後，天氣炎熱，我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時，我發現有冰水賣。心想，要是能喝上一瓶冰水，那該多舒服啊！但是，口袋裡沒有錢。這時，我想起曾經見過有小同學賒東西吃。於是，決定賒一杯冰水喝。我想：如果爸爸問起來，就說是昨天留下來的。因為每天中午，爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前，對賣東西的阿姨說：“阿姨，你能不能先給我一杯冰水，我下午再來給錢？”阿姨爽快地說：“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸，好爽啊！來到樓下時，冰水喝完了，我隨手把塑料杯丟進了花壇裡。這時身後傳來一個既熟悉又嚴厲的聲音：“馬柏涵，你怎麼亂丟垃圾？”我一聽，就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯，轉身面對姨媽。姨媽接著說：“快，把杯子扔進垃圾桶裡去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾，小區裡還不成垃圾堆？以後不準亂扔垃圾啦！”我點點頭，向垃圾桶走去。心想：這事不妙，爸爸肯定要問我錢從哪兒來？管他的，到時就說是昨天留下來的。果然，才進家門，爸爸的聲音就提高了八度：“不對，你買冰水的'錢從哪兒來？我早上不是沒有給你錢嗎？”我剛要用想好的謊話回答姨媽，一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯著我說：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”於是，我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完後很生氣。他對我說：“小孩子要學好，賒東西吃，是一種不好的行為，以後不準再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話，我在心裡默默地說：“紅領巾，謝謝你！”
幾年來，在“紅領巾”的引導下，在老師的精心培育下，我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地，我自滿起來，學習也馬虎起來，這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我與紅領巾作文5
每位同學的校衣領上，都會帶著一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到，現在的'我是班裡的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裡的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎？當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎？
一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成為少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶裡打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油！”
從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
我與紅領巾作文6
春天，我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵，花團錦簇。教室裡傳來陣陣琅琅書聲；校園各處都染上了春的氣息。春風輕輕地撫摸著我的臉盤，花兒開心地對我點頭，小樹高興地對我招手，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在為春天歌唱。忽然，我眼前一亮，一條鮮明而豔麗的紅領巾靜靜地躺在花園的小路上，我心裡由生敬意，踱步走過去，撿起它。
紅領巾，是五星紅旗的一角；紅領巾，是用革命烈士們的鮮血染成的；紅領巾，代表著我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動力，讓我們不斷向前。
在抗日戰爭的`時候，有多少孩子不能上學，不能坐在寬敞明亮的教室裡，不能學習文化知識。只有那些富家子弟，才能上學。那個時候的貧苦孩子，坐在家中，幹著勞苦的農活。不懂得什麼叫知識，只能聽爸爸媽媽講述著外面那個槍林彈雨並充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海裡常常浮現出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫面。
在艱苦的抗日戰爭裡，我們犧牲了革命烈士，消歲，而妹妹卻才有9歲。眼看遠處的暴風雨就要來了，羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護群眾的羊兒，迎著暴風雨跑去。天終於放藍了，羊兒一隻不少的回了家，兩個小姐妹卻再也不見了。
他們也是紅領巾的一角，是他們的貢獻給我們帶來了現在這美好時刻，他們的精神是那麼難能可貴，難道不值得我們學習嗎？
現在，當我們坐在寬敞明亮的教室裡學習時，看到那些抗日戰爭時偉大的故事，想想過去，再看看現在，中國變了，中國真的變了，變得更加繁榮富強了！
紅領巾，你時時刻刻鼓勵著我；紅領巾，你是我們的榜樣；紅領巾，你給予我前進的動力。你是大家的驕傲，是國家的自豪。紅領巾，你帶領我們永遠向前進！
每當我看到鮮豔的紅領巾，飄揚在胸前時，我就情不自禁地想起我與紅領巾的故事。
我與紅領巾作文7
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴宣誓，戴上了鮮豔的紅領巾。至今，耳邊依然能回想起老師說的話：同學們，從現在起，你就是一名少先隊員了，你要認真做好每一件事情，好好學習，天天向上，用自己的行動為紅領巾增光添彩……
上個學期，我們在語文課本中學習了關於我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的'瞭解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發起了“走進西部手拉手”的活動，同學們紛紛參與其中。當晚，我進入了寧波“路人有愛”的部落格，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通比較閉塞，經濟比較落後，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學，他們翻山越嶺，經常走8—10小時的泥濘山道；而學校的教室竟然是四面通風的……看到這裡，我的眼睛溼潤了，他們多麼需要幫助啊！作為一名少先隊員，我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢？
於是，我在一些同學的個人資料裡選擇了“手拉手”物件卜科成——一個活潑可愛的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細地介紹了我的家鄉以及我個人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機會來我們這裡作客。另外，我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現在，我們一直保持著書信聯絡：他學習上有什麼困難？我心裡有什麼想法？通過相互之間的交流，來增進彼此的友誼。之後，我們班還專門搞了一次義賣活動，用義賣所得的錢款買來了一些學習用品，寄到了他們所在的學校。
鮮豔的紅領巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過了五個春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長……
我與紅領巾作文8
紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮豔的紅領巾了。 那是發生在五年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見國小生戴著整齊的紅領巾時，一股羨慕的'眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情又多麼美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。”
那時我還小，不懂，但是隻是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反兒讓我更對這件事有感觸。後來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛鍊。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業了。 當我第一次跨進隆陽區永昌第二國小大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因為我已經如願以償的跨進了隆陽區永昌第二國小大門。我還有一個願望沒有實現，那就是戴上鮮豔的紅領巾。 我在第二國小快努力了一年，在新學期開幕式上，我終於如願以償的戴上了紅領巾。 那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學期戴上紅領巾的同學上臺。”
只聽見主持人一個又一個念同學的名字只聽見唸到萬明凱的時候，我的心情如同火山爆發一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。 我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以後就是我的主人了。以後我們一起搏鬥吧！”回到現實，好像是自己的幻想，不一定是真的。
有一次，我在放學的路上，突然看見自己非常喜歡的一個玩具。我左看，右看，心裡只想要那個玩具。當我馬上碰到玩具的一瞬間。紅領巾說：“喂，幹什麼呢？偷東西可是不好的習慣。喬叟說過‘貪婪是一切罪惡之源’。我們是不可以偷東西的，如果偷了一件東西，就代表你這個人是一個貪婪的人。只是為了自己一時之間可以得到的東西，但是你沒有為別人想想。只是偷了一角錢，這就說明你這個人道德品質敗壞。”後來我沒有偷東西。 這就是我和紅領巾的故事。
我與紅領巾作文9
紅領巾是中國人民的一角，是一個少先隊員的象徵。它像一位無時無刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身邊。它像一位老師，每時每刻都在細心的教育我。它像一位和你有著血緣關係的親人，親密無間。紅領巾代表著中國人民的一處角落；代表著少先隊員的光榮；代表著家人的期望；代表著幫助別人的重任將要來臨！雖然它只是一塊普通的紅布，但它對我有著特殊的意義。
在我很小很小的時候，媽媽就給我講起了“紅領巾”的故事。媽媽說：“紅領巾代表著你成為了一名少先隊員，那是多麼的光榮啊！”我好奇地問：“媽媽，為什麼少先隊員是光榮的呢？”媽媽溫柔地撫摸著我的腦袋，說：“傻孩子，少先隊員是幫助別人的，人人都感謝他。”
過了好多年，我讀上了夢寐以求的國小，也當上了一直期望的少先隊員。當老師為我綁上了那鮮紅的紅領巾的一刻，我心裡彷彿感到了無比的驕傲與自滿。不過，我知道要做好一名少先隊員，一定要幫助別人。看到了需要幫助的人，一定要飛奔過去幫助他。
我看見了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑過去，扶起了那位受傷的小朋友。此時，我發現我胸前的紅領巾在飄揚。它好像在為我做好事感到驕傲。看到需要幫助的事也還是會幫忙。如垃圾桶的旁邊有垃圾，我會撿起來……
紅領巾每在我做一件好事後，都會隨風飄揚著，它好像在提醒我：要繼續努力哦！在我遇到困難的'時候，它好像對我說：“世上無難事，只怕有心人。”在我受到重重困難時，它對我說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”隨著時間的流逝，我已經是一名很好的少先隊員了。它還是對我說：“沒有最好，只有更好。”
紅領巾像懸掛在高高天空上的太陽，會發出溫暖的光芒，照耀著大地，烘烤著大地。紅領巾像夜空中眾星圍捧的月亮，發出金色的光芒。紅領巾像沙漠裡，最難尋找到的水，很珍貴。紅領巾像為你披上了一件溫暖的大衣，驅趕你的寒冷。有了它，必須就得保護它，珍惜它，因為它代表著一名少先隊員的光榮與驕傲！如果每一名少先隊員都盡職盡責，那麼世界會充滿陽光和希望，走向更美好的明天！
我與紅領巾作文10
大人們都說我是一個堅強的孩子，很少看到我流淚。可是自從我上了國小後，已經哭過兩次了，而且都是跟紅領巾有關。
記得那是一年級第一學期的事情了……
一次班隊課上，老師給我們講了紅領巾的來歷，並且告訴我們，每個班只有8個同學能夠第一批入隊，而這些小朋友需要經過同學們投票、老師推薦等多層考驗後才能成為首批少先隊員。
哇，看來那8個小朋友得“過五關斬六將”呢！
我有點興奮，但更多的是不安：我會不會是那那光榮的八分之一呢？
過了幾天，老師宣佈的.名單裡沒有我的名字，我很失落，像打了霜的茄子一樣，蔫蔫的。
回家後，火眼金睛的媽媽一下子就看穿了我的心思。她把我拉到她的身邊,問:“今天是不是不開心啊？”
我點點頭，眼淚已經在眼圈打轉了。
“因為沒有第一批入隊而難過嗎？”
這時，我那些不爭氣的眼淚奪眶而出。
媽媽摟了摟我，柔聲道：“你難過，是因為你很想成為少先隊員，這說明你有上進心，這一點媽媽很欣賞。”
接著媽媽又問：“你覺得自己為什[來源]麼沒有第一批入隊呢？”
“可能是我上課回答問題不夠積極。”我低下了頭。
媽媽說：“你知道了自己的不足之處，這下我們有了前進的方向了，媽媽相信經過努力，你一定會戴上鮮豔的紅領巾的！”
聽了媽媽的話，我下定了決心，每天都認真聽課，在各方面都取得了進步。兩個月後，我和其他小朋友一起作為第二批入隊人員站到了學校大禮堂的前臺上。高年級的哥哥姐姐為我們戴上鮮豔的紅領巾，當週圍的掌聲響起來的時候，我的眼淚又跑出來湊熱鬧了。
我真的成為少先隊員了？
我真的成為少先隊員了！——光榮的少先隊員！
這就是我滴落在紅領巾上的淚水，你們覺得這是什麼樣的淚水呢？
我與紅領巾作文11
紅領巾依然在我的胸前飄揚，我已經從一個無知的孩童變成了一個名副其實具有責任感的少先隊員了。
自從我戴上紅領巾的那一刻起，我的心中油然而生一股自豪感，我相信自己戴上紅領巾的那一刻是世界上最幸福的人，紅領巾是國旗的一角，是用戰士的鮮血染成的，他承載了中華民族的優秀品質，有一次我卻做了一件對不起紅領巾的事。
媽媽每天早晨照顧我吃早點，偶爾也有很忙亂的時候，這時候媽媽總會給我錢去我家小區附近的小吃攤吃我最喜歡的臊子面，記得有一次吃完麵，看到收錢的阿姨很忙，於是我突發奇想：如果我偷偷的溜走不給錢，那麼我就可以在學校買一瓶飲料喝了。於是我裝做若無其事的樣子離開了小吃攤，其實在走的那一剎那間，我的心忽然撲通撲通直跳。
我一直擔心這樣的事情在我的背影離開時被阿姨發現，萬一那一天被媽媽知道了那就麻煩了，於是一連幾天經過那個小吃攤時我都不敢正眼看那位阿姨，當然擔心媽媽突然問起這事。
“最近做事沒錯吧？看著你的眼神很惶恐，是不是做了對不起他人的事了呢？”一天中午媽媽目光犀利的問我。
“什麼事？沒有啊。”我怯怯的說。
“還敢狡辯，今天在路過小區裡的小吃攤時，阿姨告訴我說你大前天吃了早飯沒有付帳，這是真的嗎？”媽媽狠狠的看著我問。
我的臉唰的一下紅了，支支吾吾的說不出話來，心率急劇加快，只有等著捱揍的份了。
媽媽停了停，然後說：“你以為這樣做很聰明嗎？真愚蠢！！！你還是少先隊員呢，你這樣做對得起你胸前佩帶的.紅領巾嗎？”
我無言以對，羞愧難當，恨不得找個地縫鑽進去，後來媽媽還是讓我去睡午覺了，我躺在床上，翻來覆去睡不著，內心一遍一遍想著媽媽剛才說的話，是啊，自己做的這件事的確不好，有愧於少先隊員這個光榮的稱號，於是，我心裡暗暗發誓，以後決不做有損於紅領巾尊嚴的事。
紅領巾像一個朋友，規勸我不要犯錯誤；紅領巾如一位聖人，告訴我如何做人；紅領巾如一位老師，教導我們什麼可以做什麼不可以做；紅領巾如我人生大海上的指示燈塔，指引我歸航的路程。紅領巾是我永遠的精神財富。
我和紅領巾的故事很多，唯獨這件事永遠印在我的腦海中，每每想起一次，覺醒一次。
我與紅領巾作文12
紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象徵著：助人為樂、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。
在剛上國小的時候，也就是一年級，曾經聽老師說過，在班級裡選出十名同學，作為第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩遊戲。這樣的行為，就是希望自己能當這十名少先隊員中的'一名。
終於，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報著同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心裡有多麼難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多麼羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報著一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂的時候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏雲滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮豔的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心裡充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員後，我是多麼愛惜紅領巾。每週幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園裡散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區怎麼走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會出現中心小區這四個大字。”老奶奶聽了說：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子。”聽了這句話，我心裡美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒有戴著鮮豔的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今，我國小快要畢業了，但是紅領巾還是伴隨著我。
我與紅領巾作文13
讀幼兒園時，我是多麼盼望我能快快長大，在脖子上神氣地掛上紅領巾，成為一名優秀的少先隊員啊！現在我長大了，成為了少先隊員，每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時，我就會想起一件事，讓我與紅領巾有了更加密切的關係。
那是前年冬天一個夜晚，媽媽到爺爺家接我回家，由於天氣很冷，信手把我的紅領巾掛上，我們一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑。
不一會兒，當我們正要穿越十字路口時，媽媽突然發現我脖子上的紅領巾不翼而飛了，於是我們順著來路，按圖索驥，仔細尋找，沿途引來行人異樣的眼神，我們也顧不得許多了，但仍舊沒有發現紅領巾的影子。
這時，淒涼的街道上，一位白髮蒼蒼的老奶奶踏著一輛三輪自行車從我們身邊騎過，陣陣寒意迎面而來，增加了我們心中的絕望之情。此時的我，心裡惴惴不安，想到假如找不到紅領巾，我一定會捱罵，從媽媽臉上的慍怒中露出的與其說是對丟失紅領巾的惋惜，不如說是對我“麻木不仁”、粗心大意的氣憤。
我們在來路上轉了一圈又一圈，始終納悶，這短短的一段路，行人稀少，怎麼會找不到呢？我們沮喪地耷拉著腦袋重新朝家的'方向走去，走著走著，我們看到一輛三輪車停在馬路邊，沒有騎車人。這不是剛才擦肩而過的老奶奶騎的那輛三輪車嗎？上面堆滿了各種廢紙板箱、酒瓶、泡沫塑料等丟棄物，突然，從媽媽暗淡的眼神中露出一絲亮光，她看到了什麼？只見她眼疾手快，迅速從廢品中拿到那塊紅領巾，如獲至寶，喜出望外。此情此景，我的內心大喊著：“萬歲！萬歲！萬歲！！！”。我們找到的不僅僅是條簡簡單單、普普通通的紅領巾。
從此以後，我更加愛護紅領巾了。紅領巾提醒著我要謹慎仔細，不要馬虎，在遇到困難時不放棄、不拋棄；紅領巾引導著我在學習中天天向上，紅領巾指領著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
我與紅領巾作文14
紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，自從我戴上它後，它時常鼓勵我、鞭策我多做好事。天長日久，我與紅領巾有了解不開的情結。
有一天，我去洪家看望生病的阿姨。上車後，我主動去買了一張車票。車子大約行了五公里左右，突然一陣急剎車，車子劇烈地搖晃了一下，忽然我看見對面一位女士的錢包掉在車上了，可她竟然毫無覺察，她旁邊的一位男士以為沒人看見，用腳把錢包輕輕一踢，偷偷拿走了。這一切都被我看在眼裡。我正想喊，忽然那位男士白了我一眼。我心裡一陣害怕，心想：別多管閒事，多一事不如少一事。我裝作沒看見，不敢吱聲了。當這位女士想下車時，忽然發現自己的錢包不見了，急得團團轉，大聲叫起來，說：“各位父老鄉親，你們行行好，你們剛才有沒有看見我紅褐色的錢包，我裡面有重要東西，丟失了我沒法交代的，求你們行行好，我一定當面酬謝！”
我一看這位男士裝出一副自然的'表情，故意把頭扭向一邊看窗外的風景。我心裡矛盾極了！忽然我想起自己入隊時的宣誓。此刻，不知是什麼力量、什麼勇氣，我再也忍不住了，毫不猶豫地挺身而出，指著那位男士大聲說：“我看見他剛才撿了。”這位女士走到男士身邊，說：“大哥，如果你真的看見了，請還給我好嗎？我真的有很重要的東西在裡面，丟了，我沒法活了！”這時，整個車廂裡的乘客齊刷刷地把眼光投向那個男士，那男士在眾目睽睽之下，只好乖乖地把錢包交出來，然後灰溜溜地下車了。
這位女士回頭不知對我說什麼才好，馬上從錢包裡掏出一張一百元的人民幣塞在我手裡說：“小朋友，如果你剛才不站出來揭發，我還不知怎麼去銀行交代！真的太謝謝你了！”我說：“這是我應該做的。”說完立刻把錢還給了那位女士。這時車廂裡的人都對我讚歎不已，那位女士更是感激不盡。
我不好意思低下頭，看見胸前飄揚的紅領巾，此刻格外鮮豔！
我與紅領巾作文15
記得在我上幼兒園的時候，看見大哥哥。大姐姐們，帶著那鮮豔的紅領巾時，心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領巾呆呆地出神：紅領巾真漂亮呀！大姐姐們帶著它多神氣呀！ 如今，我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優秀的少先隊員。
在那個美好的星期五里，我嘴裡哼著小調，邁著輕快的步伐，走向新華書店，準備好好地看一會兒書。走著走著，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發攻。我頓時皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”，只見一位阿姨穿著一身藍衣服，嘴上戴著一塊白白的口罩，手上戴著長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆髒髒的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌髒，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心裡頓時感到噁心：萬一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個人還幹個，真丟臉，噁心死了。我的眼裡充滿了厭惡，臉上佈滿了討厭。正當我要加快步伐時，一個戴著紅領巾的小男孩跑進我的眼簾。“阿姨，這是我吃剩的易拉罐，你要不要。”小男孩笑眯眯地說。“要，謝謝小朋友，謝謝你！。”阿姨頓時展開甜美的笑容。“阿姨，不用謝，這是我應該做的，你們那麼辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環境嗎？照常說，應該是我們該謝謝你呀！”我看著眼前這位差不多一年級的`小朋友，簡直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀竟能說出這樣的大道理。
這時，一陣風吹來，脖子上的紅領巾迎風飄揚，我的臉刷的紅了。是的，我承認，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應該那麼做，清潔工是為了我們的世界更加乾淨呀！
看著眼前的紅領巾，我底下了頭……
