團結作文

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的團結作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

團結作文1

“團結”是什麼？“團結”就是一群人去完成一件事。團結就像分工合作一樣，如果只有分工而不合作的話，那就不能說是“團結力量大”了。“團結”可以幫助整個地球，讓人們瞭解如何“合作無間”。

分工合作可以對社會更有幫助，像是：蓋房子，一個人蓋不了房子，兩個人也不行，要靠許多人共同努力下能完成，如工程師、水泥匠、設計師、建築師等，才能蓋一棟房子，但如果每個人只有自己的想法而不聽從別人的指令，一定無法成功。還有籃球比賽，就算每一為球員身手矯捷，只知道進攻而不保護隊友，是很難得到勝利的！

如果不會培養默契的話，也是很容易失敗的，好比雙人跳繩比賽，如果默契不好的話，兩個人會一直停滯永遠落後別人，是很難有很好的.成績。或者是大隊接力比賽，有一個隊伍，萬一默契不好，每跑完一棒的時候，會掉棒的機率很高。從中可以瞭解默契是多麼重要的事。

“團結”的重要性，是在於“分工合作”、“培養默契”，有了這兩點，才可以稱得上“團結力量大”！有了團結之後，整個世界會更加美好，那時候，人們一定會更加了解“團結力量大”的意義了。

團結作文2

今天，老師佈置我們一個作業，老師說：“你們回去做個實驗，再把過程和發現寫下來。

我回到了家，想了想，就做出了決定，想幹多少人才能把一根又粗又長的繩子給拉斷。想完，我就去找來奶奶，奶奶聽了從樓梯口拿出了一根繩子。剛開始我和奶奶一起拉，不用說了，顯然沒有什麼作用；後來叫爺爺來幫忙，我們使出吃奶的勁也沒拉斷；我又請了三個鄰居來幫忙，我想：這麼多人，拉這麼一根繩子應該沒問題吧，但出乎意料的是，那根繩子居然沒有任何反應。我想了想，想出了一個人，她就是我們這的“大力嬸”，據說，她一個人能舉起兩個人呢！我便把她也請到了我家，不用說這‘8’個人的.力量，肯定能吧繩子拉斷，我還沒出力，繩子就斷了。

從這事上我得出了一個結論：‘人心其，泰山移’，正所謂‘人多力量大’，只要團結，沒有什麼事是做不好的。

團結作文3

在人生的旅途中，人們總會遇到一些事情，不能單純的靠自己的力量來完成，總會需要與他人的團結合作，才能完成最終的任務。團結就是我們所需要學會的一項基本技能。

記得以前聽過這麼一個故事：有一個身患重病的富翁，不久將要離開人世，只是他的'心中還有一絲牽掛，便把他的兒子叫到床前，和他們講述一些故事。

他讓人拿來了一些筷子，先拿出一根來讓小兒子掰，小兒子很容易就掰斷了。緊接著他又拿出幾根，大兒子也掰斷了，當他拿出一大把筷子的時候，誰也沒有掰斷。

他對兒子們說：“現在你們一起掰一掰試試。”果然他們掰斷了。他的兒子們明白了父親想要交代給他們的東西，便對父親說：“我們一定會團結協作的。”富翁欣慰的笑了，安然的離開了人世。

聽完這個故事，相信大家都很有感觸，只有團結一心，我們才能完成個人無法完成的使命，戰勝一個人無法戰勝的挫折，取得前所未有的榮耀。

我想俗話說得好“獨木不成林，單木不成舟。”任何事情只有團結，才能產生1+1＞2的功效，使人煥發出前所未有的喜悅。

一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低才有那滿園的春色；滴水不成流，只有千點萬點長聚首才有那萬頃碧波……

只有團結才能帶給我們最大的成就，讓我們取得莫大的輝煌。

團結作文4

在《喜羊羊與灰太狼》中，愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼總是捉不到羊，而聰明的羊羊們卻總能屢戰屢勝。這就讓我產生了疑問：身為一隻狼，一輩子都抓不到羊，難道他命中註定吃不上羊嗎？

從灰太狼的角度去說，他還是很有毅力的，但為什麼老捉不到羊呢？那是因為它和紅太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團結一致的團隊精神，這就讓羊羊們有機可趁。雖然羊羊們勢單力薄，但他們總能憑著自己的團隊精神扭轉乾坤。沒有捉到羊的.灰太狼回到家後，坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵，而是一頓平底鍋，這就讓灰太狼的信心徹底垮臺。還有一點，那就是灰太狼反應太遲鈍，當羊羊們的生命受到威脅時，機智的喜羊羊總能在關鍵時刻發揮自己的潛力，想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點，總是在失敗以後慢慢想對敵之策。但機會只在那一瞬間，失去了就沒有了。而紅太狼出山以後，就避免了這一缺點，一下子抓了四隻羊。可是又因為灰、紅太狼之間不信任，又讓美羊羊利用了這個弱點，最終是“放羊歸山”了。

看了這個影片後，我不禁深深思考，若是我們這個班集體不團結，還能戰勝其他班級嗎？所以，和同學一起，要團結一致；和朋友一起，要互幫互助；這樣，成功僅有一步之遙。

團結作文5

在蜜蜂家族中，勇士是不能依靠別的蜂的幫助的，他們必須獨自完成國王的旨意，才能得到豐厚的獎勵。

這天，國王嚴肅地說：“大家聽好了，現在犯罪熊逃脫法律的制裁，又一次大量盜走蜂蜜，有哪位男士敢去打敗‘黑瞎子’，重賞一座城堡（蜂窩）！”蜜蜂勇士們議論紛紛，過了一會兒，“天下第一蜜蜂”勇士站了出來，他是最高、最大、最強壯，也是二頭肌最發達的蜜蜂。他不自量力地說：“誰不知道我是‘天下第一’？區區一隻小熊，算不了什麼。對我來說只是小菜一牒罷了！”（好傢伙，天知道他可從來沒有見過熊啊！也沒有蜂知道他的第一是靠打弱小的.同伴才得來的。）國王看他自信滿滿的樣子，思考再三，終於批准了。

“黑瞎子來了，黑瞎子來了！”每個蜜蜂都驚慌失措地逃回了家裡，蜜蜂勇士抖抖斜斜地出來了。黑瞎子竟如此如此，這般這般的龐大！黑瞎子吼了一聲，蜜蜂勇士“嗝”，嚥氣了。黑瞎子直搗蜂窩，一隻最弱小的蜜蜂高聲吶喊：“讓我們齊心協力，團結一致，一齊用刺蟄他吧！”“可是他身上都是毛啊！”“這樣我們就沒有獎勵了！”大家議論紛紛……終於，國王發話了：“為了不讓更多蜂受傷，大家一齊上吧！注意，必須對著他的鼻子來。”眾蜂一擁有而上，把黑瞎子蜇得屁滾尿流，哭熊爸喊熊娘。一個踉蹌接一個踉蹌逃走了。

從此以後，再也沒有任何的規定了，反而誰不團結友愛，就會被教育一番。連蛹裡的蜂寶寶都得聽胎教呢，所以他們打小就知道互幫互助了。

團結作文6

團結就是力量！團結就是力量！當這句耳熟能祥的歌在我耳邊漂盪，我腦子裡就浮現出一句話：請相信團結的力量！

許多滴水的小珠可以變成湖泊，許多花開放的季節才叫春天，許多螞蟻的力量才可以抬起一隻大蟲子，許多熒火蟲的光聚在一起才能閃爍……這些都是團結的力量，所以，請相信團結的力量！

有一次，我們四年級的'同學參加拔河比賽，剛開始的時候我們班同學都懶懶散散的站在一起，等到裁判喊開始，大家都一起向後倒去，不一會兒就被對方的同學把我們拉過去了，我們的安老師看到了，趕快走過來告訴我們說：“拔河的時候可以把腳鉤起來，身體往後壓，每個同學勁都要住一處使，這樣才能有勝的可能。”下一局開始了，同學們剛開始表現的都非常好，紅條子卻依然動，漸漸的，同學們的手都留汗了，有的同學手都鬆開了，紅條子朝他們去了，這時我們的安老師走過來對我們說：“我數一，二，三，當數到3時我們一起用力。”剛說完，紅條子又朝他們去了，眼看他們就要贏了，安老師喊：“一！二！三！”話應剛落，同學們一起起使出了全身的力氣，紅條子瞬間向我們跑了過來，我們班最終獲勝了。

通過這次遊戲，使我懂得了團結的力量，所以請大家相信團結的力量！

團結作文7

現今社會，團結友愛已經非常少了，大多數人都是為了自己的利益才跟別人合作。那麼什麼是團結友愛呢？顧名思義肯定是與別人互相幫助，和睦相處。

一次週末，我在家閒的無聊，便在院子裡難為起小螞蟻來。我找到一隻小螞蟻，隨手摺斷一根樹枝，在小螞蟻面前畫了一條深深的“溝”。不一會兒小螞蟻便掉了我劃得溝中。它費勁了九牛二虎之力也沒有爬上來，正當它精疲力竭的時候，它的同伴來了。他們一起努力，居然逃出了我的天羅地網。我不甘心，便又心生一計，找來一隻死了的蝗蟲，擋住了它們的洞口，我以為這下它們肯定沒轍了，但最後還是出乎我的意料之外。他們一起慢慢地把蝗蟲撕成好幾份，隨後便把蝗蟲一點一點的挪進洞內，隨著時間的飛逝，螞蟻們很快把蝗蟲挪進了洞，這時，我不禁怔住了，同時也讓我想起這麼一個故事：以為外國教育家邀請中國的.國小生做實驗。一個小瓶裡，放著七個穿線的綵球，線的一端露出瓶子。這隻瓶子帶表屋裡的人。實驗開始了，教育家往瓶子裡到水，並囑咐孩子們要以最快的速度將綵球拉出，孩子們找他的話去做，一個我接著一個，依次從瓶子裡取出了自己所代表的綵球，總共採用了3秒鐘，這位教育家連聲說：“真了不起，我以前做這個實驗從未成功，我從你們身上看到一種可貴的團結友愛的精神。”

是啊，螞蟻與孩子們告訴了我們團結友愛在現今社會中必不可少。作為一個現代人，只有與別人團結友愛，才能取得更大的成功。

團結作文8

團結，就是十雙筷子迭在一起折不斷，團結，就是一群螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什麼？

一個烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽，雖然樹枝為我們遮陽，但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。

伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲，我們陸陸續續踏進賽場。

在等待我們都進了場，坐到了場地後，1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閒地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著，一會兒手舞足蹈，一會兒指手畫腳。不一會兒，比賽結束了，但比賽結果依然在我們的意料之中，1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”，但卻唯獨對五班甘拜下風。

輪到我們班上場了，雖然我已參加了很多次，卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌，拿起繩子後，我們，每個人都抵著別人的腳，身子向後傾斜。老師吹了一聲哨子，比賽開始了。一句句加油聲傳進我的'耳朵，這使我那不服輸的信念更堅定不移了，我的腮幫子鼓得大大的，臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣，使勁地拔，而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力後，終於贏了。

團結就是齊心協力——這句話永印在我的心上。

團結作文9

從前有一個茂盛的小森林，其間有一個小刺蝟走到了蘋果樹的下面，抬頭一看，哇！樹上結滿了又大又紅的蘋果，小刺蝟饞得口水直流，可是小刺蝟太矮了，拿不到蘋果，他懊惱極了。小

刺蝟坐在草地上冥思苦想。這時山羊叔叔路過，小刺蝟急忙向山羊叔叔奔去，給山羊叔叔說明了情況後，山羊叔叔眉頭一皺，就坐在草地上和小刺蝟一起想起對策來。

山羊叔叔想了想自己的特點和小刺蝟的特點，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好方法：用它堅硬的`頭去撞樹，小刺蝟用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。

它們來到樹下，山羊用它堅硬的頭去撞樹，一下、兩下、三下……小刺蝟接到了一個蘋果、兩個、三個……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了，小刺蝟也是大豐收啊！但它沒忘了是山羊叔叔幫的忙，要不然它那會有蘋果吃。

它埋頭數了數蘋果，剛好20個，於是它便對山羊說：“山羊叔叔，給，你10個，我10個，有福同享嘛！”山羊說：“小刺蝟謝謝了，但你要記住，團結就是力量，一個人的力量是有限的，而一群人的力量是強大的！

通過這次事情後，小刺蝟懂得了只有團結才是力量！

團結作文10

又一次走進了快樂大作文的課堂，周老師拿了一碗綠豆從我的身邊走過，這碗綠豆每顆都穿著橄欖綠的衣裳，上面還有一個個小孔，像是用來呼吸的。周老師帶來的綠豆是給我們吃的嗎？今天的作文到底要寫什麼啊？

終於周老師幫我解開了疑問，原來周老師想知道那晚碗綠豆到底有多少顆。oh，不！周老師發瘋了嗎，他不但要我們數，而且還要精確的數。這碗綠豆成百上千，這得花多少時間啊！那綠豆又小又多，一把抓起來，有些綠豆就像古靈精怪的小精靈，從我的'手指縫裡溜下去。

俗話說：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，教師裡有二十九個臭皮匠，難道還想不出辦法來數清這小綠豆嗎？一番商量之後，大家決定團結合作，把一碗綠豆分給七個小組，每個小組數出來的數再相加，就可以知道這碗綠豆是多少顆了。

開始數了，教室裡也沸騰了，到處都是“1，2，3，4。”的數數聲。我小心翼翼地抓了一份綠豆過來放在我的課桌上，圓溜溜的綠豆到處亂滾，把我急出了一身冷汗，如果綠豆滾到了地上，還要用那雷達搜尋器來找呢！第一遍我們數出來是235顆，第二遍又開始開始了，結果出乎意料，211顆，肯定有一次出錯了。我們毫不懈怠開始了第三遍，211顆，對嘍！萬歲！同學都高興的跳了起來，那情景就像是中了五百萬！結果出來了，周老師的這碗綠豆一共是2630顆！

天哪！這麼多！一個人數怕是要數到猴年馬月去了！通過這節課我明白了一個道理：團結就是力量大！

團結作文11

足球，帶給我了快樂，帶給我了健康，同時，也讓我知道了團結的力量。

“嘟”比賽開始了，場下想起了一片片加油聲。我左一擋右一傳，球在場上飛來飛去，可是，誰都沒有機會射門。此時此刻，我們的中後衛急了，剛一拿到球，只見他把球往前一挑，迎面來了一個防守隊員，他用左腳輕輕往外一碰，防守人員就隨著他往右一步，哪知他突然往左一個變向，晃過了那個防守人員，向前猛突，突破了一次次防守，眼看著離門前只有一步之遙，場下的人皆斂聲屏氣的盯著他，忽然，三名防守人員奔了過去圍住了他，這次進攻失敗了。

經過嚴密的防守後，我從對方搶下了足球。這次，我們不會再像上次那樣單刀直入了。我先把球分給了前鋒，然後向前奔去。前鋒把球帶到了底線，他向我挑了挑眉毛。我彷彿看懂了什麼，雙腿彎曲，重心降低，準備迎接他的傳球。可前面的防守人員把我防的死死的，無論我左晃右突，他都像跟屁蟲一樣隨著我晃到左邊，又跑到右邊。此刻，眼看著隊友就要傳球了，我假裝往後退了幾步，另一名隊友跟進插入，防守我的球員被吸引過去了。我抓住機會突然向前跑去，晃過另一名防守隊員，接到隊友的`傳球后，將球往後一帶，使盡全身的力氣，將球射進了球門。頓時，場下響起了歡呼聲。球進了，我放下了那顆緊張的心，隊友也跑過來一起祝賀進球。

足球比賽，團結的力量是強大的，是堅不可摧的。只有互相信任，彼此協作，球隊才能超越個人的力量，在比賽中才可能不斷獲得勝利。

團結作文12

有一天，“神奇寶貝”裡的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神祕的地方，同時“數碼寶貝”裡的飛蟲獸，也被傳送到了那個神祕的地方。這時，正是上午七時三十分。

正在這時，它們的耳邊傳來了一個神祕的聲音，他說:“你們要用自己的特長、團結和智慧，才能回到你們自己的'世界。

第一關開始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關。這關是由皮卡丘和機甲獸完成的。由於機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。

第二關開始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲獸完成的，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸，飛蟲獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來到了第三關。

第三關開始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因為飛蟲獸沒有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥獸充了火，飛鳥獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來到了天堂之門。

它們用智慧和團結，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，打開了天堂之門，來到了自己的世界。這時，正是上午七時四十分。

團結作文13

暑假的一天，我和妹妹在院子裡玩。我們跳繩比賽，玩得可開心了。

玩累了，我們就到果樹下乘涼。忽然，一條青蟲從梨樹上掉了下來，妹妹找了根棍子把它弄死，我們繼續乘涼。不一會，我看到一隻螞蟻爬了過來。它東瞅瞅，西望望，它發現那條弄死的蟲子。她小心地向蟲子爬起，慢慢地、慢慢地，在靠近蟲子時，它聽停了一下，發現蟲子沒有動靜，忙用觸角碰了一下蟲子，然後迅速後退。它看到蟲子沒動，就衝了上去咬住蟲子，使出力氣拖，沒拖動，它轉了個方向，咬住再拖，還是沒拖動。這時，它從來路走了。妹妹說：“它搬救兵去了。”我說：“才不是呢！”果然，妹妹說得對，十多秒鐘後它搬來了許多螞蟻，好傢伙，有好幾十只呢。他們排著隊伍過來了。大隊人馬來到蟲子身邊。有幾隻螞蟻圍著蟲子轉了轉，然後有的咬頭、有的咬腰、有的咬腿、還有的咬尾，其它的也圍上去，大家抬的`抬，拖的拖，把蟲子一步步移動。不一會，蟲子就被它們移動了筷子那麼長，我和妹妹都看呆了。再過一會，蟲子又被他們移動了一大段，我發現，無論是抬的還是拖到，它們每個人都很出力，而且向同一個方向使力。

噢，團結就是力量，生活中，我們也要學會團結，這樣便可以戰勝一切困難。

團結作文14

在我家小區裡，我看到了一個小洞，它在草地上的一處裸露的地方。裡面住著許許多多黑黑的、芝麻一般，可又比芝麻各大的小傢伙。這是一群勤勞、團結的小東西。這次，我好好的觀察了一番它們，知道了它們的許多事兒。

這群小東西長著一對長長的'觸角，六條腿和一個象粘在一起的三粒芝麻的身子。雖說小，但是它們很團結，俗話說團結力量大嘛。

森林中的那些小東西遇到火災就立刻抱成球，飛快的滾出著火的地方，到安全的地方去。而我家這上的那群小東雖然沒遇到過火災、水災，但也能從它們搬東西看出來。它們其中一量有一個發現吃的，絕不會獨吞。它們會叫上其它夥伴，一起搬，共同分擔。可謂是“同甘共苦”啊。我往它們窩邊搬了些蛋糕屑，幾隻正在那邊上的一看，連忙叫來夥伴幫忙。可能，它也知道團結的強大吧。

它們不僅團結，還很勤勞呢！有一次我晚上很晚才回家，發現那些小傢伙還在忙活，而且一點也不累的樣子。那時，連我這種精和旺盛的人都很累，很疲倦了！可能，它們也懂得輪流值班吧！在上學路上，我看見那群小傢伙早已在草坪上找吃的了。

真是一群團結、勤勞的小東西。我想你一定猜到了，它們的名字――螞蟻！

團結作文15

一天清晨，小黃牛和小花牛結伴去森林裡吃草。它們興致勃勃地一邊聊聊天，一邊向前走。突然，小黃牛和小花牛看到不遠處有一片綠油油的青草，它們同時跑過去，想先吃。小黃牛說：“你憑什麼跟我爭，這是我先發現的。”“不，是我先發現的。”“這又不是你家的東西。”“那也不是你家的東西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它們互相瞪著眼，你一言我一語的`吵個沒完沒了。

這時，遠處走來一隻大灰狼，它看著兩頭又肥又壯的小牛，垂涎三尺。大灰狼張牙舞爪地向小牛們走來，小黃牛和小花牛嚇得魂飛魄散。大灰狼先撲向了小花牛。一邊的小黃牛想：小花牛要是被咬死了，大灰狼肯定會接著對付我的，我要救小花牛。於是，它十分勇敢地使出吃奶的力氣用自己的小小牛角去頂大灰狼的屁股。大灰狼覺得屁股一痛，就反過來咬小黃牛。小花牛馬上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最後，他們把大灰狼弄得筋疲力盡，只好灰溜溜地跑了。

一起經歷了這次危險後，小黃牛和小花牛更加形影不離了，因為它們懂得了：團結就是力量！