精選五年級優秀作文彙總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文 篇1
一年四季中，有驕陽似火的夏天，有百花齊放的春天，還有白雪皚皚的冬天，可我卻偏偏喜歡碩果累累的秋天。秋天是豐收的季節，而美麗多姿的秋葉也給秋天增添了不少色彩。
秋葉五彩繽紛，有綠色，有黃色，有紅色，有棕色……有的黃綠相間，有的綠棕相間，有的紅的發紫，還有的綠的發黑。葉子的形狀更是各種各樣，五花八門，有的是圓形，有的是扇形，有的是針形，還有的是波浪形……而其中最獨特的還是無花果的葉子。無花果的樹葉是深綠色的，比我的手掌大得多，它的形狀也很像我的手分成的五個叉，葉子上有很多的小毛刺，背面摸起來毛絨絨的，很舒服，而正面摸起來，卻會感覺很粗糙，還有些扎手，葉子上的葉脈縱橫交錯，就像是人手上的血管，連線著整片樹葉，一陣風吹過，無花果樹在風中搖晃，樹葉在風中沙沙作響，彷彿是一張張小手拍打著節奏，鼓掌歡迎秋天的到來。
正當我仔細的觀察著這片樹葉時，窗外有幾片樹葉在空中飄飄悠悠，翩翩起舞，如仙女下凡一般，美不勝收。這引起了我的注意，我輕輕地拾起一片樹葉，細細端詳，這就是銀杏葉，銀杏葉是扇狀的，中間都是綠色的，與眾不同的是，它的邊緣，由淺而深的染上了金黃色，就像是鑲了一層金邊，更加漂亮了。銀杏葉的輪廓十分獨特，像大海中的波浪，像小女孩五彩的.裙邊，這讓我更喜歡它了。它的葉脈也很有趣，不是縱橫交錯，而是一根根排列整齊，呈直線狀，十分有意思。如果你十分細心就會發現，銀杏葉還有味道呢，那是淡淡的清香，有茶葉的香味，有秋風的香味，還有泥土的香味，那是家的味道，是秋天給人的感覺。
我愛秋天的樹葉，它們預示著秋天的到來，預示著豐收，也裝飾著秋天，讓秋天更加宜人，更加絢麗多彩！
五年級優秀作文 篇2
大課間時，我們正在抄英語家作。突然有人喊道：“快來看啊，樓下有一堆人在哭！”我二話不說，立即跑了出去。
我趴在欄杆上，向下俯視著。二樓的小操場上幾乎擠滿了人。我伸著脖子，目光在小操場上來來回回地掃視著，可還沒找到。我著急地問：“哪兒呢哪兒呢？”“哪兒！”大家的手都不約而同地指向了被陰影遮蓋的東北角。只見二十幾個人靠著牆，雙手抱膝坐在那裡，好像在哭著。“是不是節目沒選上啊？”陳雨凡猜測道。“應該是打群架，”馮憶文雙手抓住欄杆，邊搖邊說。“男的跟女的對打。”“nonono，”嚴佳樂伸出食指，搖了搖。“只有幾個是真哭的，說明肇事的只有那三個。”“我覺得還是節目沒選上吧。你看，那個穿米色衣服的'老師還在安慰他們呢。”我插了一句。一時間，眾說紛紜。
為了弄清真相，我和馮憶文決定下去看看。
樓梯上很擠，充斥著來往的人群。我和馮憶文好不容易到了二樓的過道，他就急不可耐地抓住一個小孩，問：“你知道這是怎麼回事嗎？”那小孩搖搖頭，走了。
忽然，一陣激烈的哭嚎聲傳來過來，原來是一個小男孩。他整張臉都哭紅了，只是沒有眼淚。其他人也都紛紛效仿起來，都是隻打雷，不下雨。
“你們都在幹什麼？”我問一個小男孩。“實習老師要走了，”聽見我問，他也不哭了。“我們都在留她呢。”
那個實習老師，不知什麼時候也哭了起來。
五年級優秀作文 篇3
童年的傻事像天上的繁星，多得數也數不清；童年的傻事像一隻只五顏六色的貝殼，裝在一艘艘輪船上，卻裝也裝不下……每個人都有自己快樂的童年，當然，我也不例外。今天，我就隨手摘下一顆繁星，來給你們講講我童年做過的一件傻事吧！
記得是五歲那年，爸爸給我買了一個會說話的洋娃娃。那個洋娃娃有一張可愛的小臉蛋，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，身穿一條粉色的連衣裙，美極了，使我愛不釋手。你只要按下一個按鈕，它就會唱歌、說話、講故事……可是好景不長。大概過了一兩個星期，它的聲音開始變得嘶啞起來了。這讓我想到了我平時咳嗽時，爸爸媽媽會讓我多喝水，嚴重時會帶我去醫院打針。這個洋娃娃一定是生病了。想到這，我就在家裡的.櫃子裡翻來翻去，把家裡翻得一團亂，終於找到一根又細又長的針。我把針輕輕地扎進洋娃娃的手裡，還倒了水。我坐在了一旁，暗自得意地自言自語：“太好了！我把洋娃娃治好了。媽媽下班看見了，一定會誇我的。”說到這，我越來越高興，越來越激動。可是，當我去看洋娃娃的時候，它卻變重了，也說不出話了。我看到這種情況，卻高興不起來了，反而越來越怕，心想：完了，媽媽會不會訓我呀？想罷，我哇哇地大哭了。媽媽下班回來後，見我在哭，就關心地問我：“怎麼了，你哭什麼呀？是不是出了什麼事？”我邊哭邊一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，哭笑不得：“傻孩子，洋娃娃是不能碰水的，它聲音嘶啞是因為電池沒電了。”聽了媽媽的解釋，我撇了撇嘴，似懂非懂地點了點頭。
每當我想起這件傻事，我都會情不自禁地哈哈大笑起來。你也做過傻事吧？給我們分享一下吧！
五年級優秀作文 篇4
童年的記憶總是最美好的，回憶起來就像一部生動傳神的電影，在這部電影中有我做過的趣事、樂事、好事、傷心事，其中令我此生難忘的卻是一件“傻事”。
我是個酷愛游泳的女孩，從3歲開始步入泳池，在學游泳的第一次就做了一件小小的“傻事”。
記得那回，在泳池中目睹了自由泳運動員的風采，他遊得很好也很完美，我心生敬佩，暗暗下決心一定要奮發圖強，分分鐘就自學成才起來，並且還勉勉強強地學會了後翻。我再次裝模作樣起來，拼命打起水花，雙手不由自主地劃，可惜的是怎麼樣也浮不到水面上。看他是手腳並用的.，很協調。我也手腳並用，也不知咋的，身體很難保持平衡，也很難浮上水面。後來才知道不是簡單的用手用腳就行，是要手腳配合協調。突然，我的腦海中閃過一個好主意，印象中水中的那些小魚是喝一口水，吐一口水，心裡想，我喝一口水再吐一口水不就行了——簡單！就可以像魚兒一樣啦！我喝了一口水，吐出來；再喝一口，再吐出來。喝了不下二三十次還是沒浮起來，此時我喝得更賣力了。堅持到底就是勝利，勝利在望……但是於事無補，自己卻覺得更嗆水了，呼吸都挺困難的，真是又想哭又想笑，又奇怪又搞笑。
這是我的天真無邪、童心未泯，傻里傻氣，奇裡奇怪。兒時的童真太有趣。現在回想起來卻是欣喜若狂，充滿憧憬，雖然我已經不會再做這樣的“傻事”了，但十分佩服自己當時的勇氣，十分想念當時的場景，我對自己說我要永遠記住！
秋天過了，冬天過了，春天來了，夏天不遠了，我又可以重新回到泳池，我又可以重新回憶“傻”事，往事歷歷在目，童年重臨於我的心頭。
五年級優秀作文 篇5
我是一個愛讀書的男孩，我最愛的是那本《三國演義》，它是生日時爸爸給我買的。這本書讓我愛不釋手，不論上廁所、睡覺前、出去玩……我都不捨得放下。
一天早晨六點半，我早早地起來拿著那本心愛的《三國演義》又讀了起來。一眨眼，就到了九點了，媽媽起來了，發現我還在讀那本書，就沒有來打攪我。直到下午2點的時候，媽媽發現我還在看書，終於忍不住過來跟我說：“你不可以再看了，都看了一天了，休息會兒吧，那樣對眼睛不好。”說完，媽媽便把《三國演義》收去放在了房間裡。但我還是不死心，趁著媽媽上廁所的時間又偷偷拿出了三國演義，把自己鎖在房間裡津津有味地看了起來。
還有一天，我心愛的《三國演義》突然不見了。“我的書呢！”我大聲地吼道。原來，是媽媽為了不讓我再那麼看下去，故意把書藏了起來。我把家裡翻了個遍，還是沒有找到那本書三國演義，我把午睡的媽媽叫醒了，讓她拿書給我，但媽媽堅持說：“我不知道你的'三國演義在哪。”這時，我發現媽媽的枕頭邊露出了《三國演義》的一角，我立馬走過去抽出了書。媽媽眼見圓不了謊，臉一下子漲得通紅，我便對媽媽吼道：“媽媽，你怎麼可以拿我的書！”我氣呼呼地回到自己房間，又如獲至寶一樣讀起來。
書籍是人類進步的階梯，但是也不能一直入迷地看，這個道理我也懂，但這就是我，一個為書“痴狂”的我。
五年級優秀作文 篇6
那是一個星期天的下午，陽光明媚，我寫完作業，便要求爸爸帶我去踢足球，爸爸爽快地答應。
我們穿好裝備，帶上足球出發了。來到附近的足球場，球場上的孩子你追我趕，早已踢得熱火朝天。
踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯誤，一定要踢球的下部並且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲回答。
爸爸讓我踢點球，並告訴我：“踢點球時要先助跑，球才能出得快。”我猛地一踢，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。爸爸提醒我：“你要踢球的下部。”於是我再踢，可球又踢偏了。再踢，沒進，再踢還沒進……我盡力按爸爸說的做，可這球根本不聽我的，就是不進。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什麼事不可能一帆風順，要有耐心和堅持不懈的'精神。梅西、C羅也不是一開始就進球，你只要按照我說的做，就一定能行。”聽了爸爸的話，我站了起來，把球拿過來繼續踢。經過刻苦練習，我終於嚐到了成功的喜悅。
爸爸還教我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現在，離球門二十多米我都能踢進，大家都為我豎起了大拇指。
我愛足球，更感謝爸爸，是他教會我堅持不懈的精神，使我更加堅定了踢好足球的決心。
五年級優秀作文 篇7
春天到了，同學們迎著明媚的陽光，來到紫竹院公園。啊，這裡已是綠色的世界！一棵棵高大挺拔的樹木，都吐出了新綠。道旁的松樹，就像一頂頂撐開的綠絨大傘，在春風中輕輕擺動。尤其是一簇簇的竹子，顯出了翠色，使人感受到春色的美。
我們順著一條彎曲的小道向公園深處走去。兩旁的桃花開了。這些花兒，有的全部開放，正展示著它全部的生命力，楚楚動人；有的含苞未放，剛露出粉紅色的花瓣，像害羞的小姑娘。幾隻小蜜蜂在花間飛來飛去，你追我趕。樹間，嫩綠的小草已破土而出，宛如綠茸茸的地毯。
順小道走了一陣子，來到一個亭子前。亭子裡面畫著一幅幅精巧細緻的畫兒。有的畫一隻老虎，威風凜凜，張牙舞爪，神氣十足。有的畫一隻小鹿，站在草地上，欣賞大自然春天的美景。這些飛禽走獸畫得活靈活現，為春天的紫竹院公園增添了生機。
穿過亭子，我們又到了“怪石灘”。這裡的石頭非同一般。有的像個大葫蘆，底下大上頭小；有的'像只大象，甩著長長的鼻子，兩個扇子般的大耳朵低垂著。有的像水中的大烏龜，它探著頭，正四下探望。大自然真像個傑出的雕塑家，造就了這些怪石。
欣賞完怪石，我們走上一座好似一條白龍的長橋。我站在橋上，迎著春風，抬頭仰望藍藍的天空，低頭看著一湖碧綠的春水，真像身入仙境，令人心曠神怡……
美啊，這生機勃勃的春天！美啊，讓人流連忘返的紫竹院！
五年級優秀作文 篇8
夜幕已經降臨，烏雲半遮住彎彎的月兒，只有慘淡的月光照進我的窗前，愁眉苦臉的樣子和我心有靈犀，我又想起了白天的事情。
在這學期第三次數學考試分下來時，我驚訝了，這是我考得最不理想的一次，無論是大考小考，我都沒有考過這麼差。放學回家的路上，我都不知道怎麼和父母說這件事情，被父母知道是不可避免的，數學馮老師肯定會在群裡通知家長，想到這裡，我真想回家馬上就睡覺，不想面對。
到了家門口，我感覺到周圍死氣沉沉的，一點聲音都沒有。我猶豫了起來，不知是否要進，進去便是陰雨綿綿，此時外面火辣辣的大太陽好像是對我的無情嘲諷。最終，我拿出鑰匙，輕輕地開門，快步溜進自己的臥室，迅速地把門反鎖。
我從書包裡拿出數學試卷，長嘆一口氣，便躺在床上。“咚，咚，咚”聽見有人敲門，便把卷子收起來，問“誰呀！”“貝貝，是我，快把門開開。”媽媽溫柔地說。一聽見媽媽的聲音，心裡便有了恐懼感。我的手顫顫巍巍地握著門把，把門開啟。媽媽的臉上帶著微笑問：“這次數學考試考多少分？”我拿著這張低分的試卷不好意思地低下了頭。
媽媽臉上帶著微笑說：“卷子呢？咱們一起分析一下卷”我把卷子拿出來，媽媽看了看卷子，臉上有一種說不出的.神情。她嘆了一口氣，拉我坐下來，一道一道題耐心地給我講，最後還讓我重做一遍。媽媽摸著我的頭，語重心長地對我說：“貝貝，試卷是來檢測你平常的學習的掌握情況，雖然考試分數不重要，但是說明了你還有很多知識不會。你必須把這些知識掌握。我十分內疚，心想，下次考試一定要考好，不能辜負媽媽的期望。
我想對媽媽說，您的愛像一片海，我就像一條小魚，我在母愛裡海洋裡茁壯地成長。謝謝您，媽媽。
