生活中的啟示作文通用15篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的生活中的啟示作文，希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
在生活中，會發生許多事情。它們就像是伴隨著我成長的腳印；就像是沙灘上美麗的貝殼；就像是天空中一眨一眨的星星，數也數不完。但它們都會告訴我們許多啟示，期中有一件事，我至今也不能忘懷。
在烈日炎炎的暑假裡，“熱情”的太陽盡情的釋放出自己全部的熱量。蟬兒在樹枝上不停地叫著：“熱死了，熱死了”；小狗在屋外不停的吐著舌頭，那長長的馬路為了能夠涼爽一些，竟將自己那美麗的黑衣服給“撕”開了。我和表姐為了抵抗太陽的熱量，都跑到了涼爽的空調室裡，久久不願離開。
過了一會兒，表姐突然想騎自行車，問我去不去。誰叫我不會騎呢？只好以外面太熱為由拒絕了表姐。隨後，表姐便把自行車推到了馬路上，開始大顯身手了。看到表姐那颯爽的英姿，我的心裡也癢癢的`了：哇，看樣子騎自行車好好玩吶，我也好想騎呀，可惜我不會。對了，我可以讓表姐教我啊。於是，我便起身跑到了表姐旁邊。外面那酷熱的環境讓我想打退堂鼓，可是表姐卻盛情邀請我，我又怎麼好意思拒絕呢？最後還是決定學習騎自行車。
首先，表姐給我示範了一遍最基本的姿勢，並說：“眼睛一定要望前方，絕不能往地上瞧，儘量使身體保持平衡………”。表姐騎完一圈後，便來到了我的旁邊，說：“你試試吧，我在後面扶著你。”看到表姐臉上一副擔憂的神情，我心裡緊張極了，像十五個吊桶——七上八下。怎麼辦？表姐那麼擔心，怕是不好學吧，我會不會從車上摔下來呀？摔下來了該怎麼辦？就這樣懷著一肚子的擔憂我騎上了自行車。果然，由於我的重心不穩，體格太大，表姐有點扶不住，導致我在車上跳起了舞來，身子扭來扭去，車身晃來晃去，緊張的心裡終於使我從車上重重的摔了下來，疼死我了。這時，我額頭上也被太陽晒得發燙，全身汗流浹背。
我不服氣的對自行車說：“哼！我就不信我還制服不了你！”就這樣，我又連續試了好幾次，可是都是以失敗告終。面對強烈的太陽光以及重大的挫敗感，此時的我想放棄了。這時，在旁邊哈哈大笑的表姐滿頭大汗的對我說：“怕什麼，堅持就是勝利，我以前學車也是這樣的！”對呀！堅持就是勝利，我不能放棄。我暗暗下定決心。再一次扶起了自行車，回想起表姐所說的方法：將自行車扶穩，身體站直，雙手握緊車把，眼睛望著前方，一隻腳踩著踏板，小跑幾步迅速翹起另一隻腳踩在另一個踏板上，然後雙腳踩動踏板，身體保持平衡。哇！臉旁一陣微風拂來，好棒喲，我成功了啦！我此時再也不感到熱了，我將自行車開動了一直向前跑去。心裡的一種自豪感油然而生，前幾次的失敗是值得的，臉上的汗水見證了我的堅持與努力。我，勝利了！
那件事，是我記憶最深刻的一件事，它告訴了我：堅持就是勝利，學自行車是這樣，學習、生活不也是這樣嗎？
生活中的啟示作文2
在生活中，我失敗過無數次，大部分是能力不行，有時是因為粗心大意，能力不行。可是這一次我卻敗給了妹妹……
這個星期天，我在家裡悶得慌，看見妹妹不用上幼兒園，於是我便拿了十五個枕頭鋪在地上，在一邊放上了一個小兔子。我找來了妹妹，“我和你比賽怎麼樣？掉過這十五個枕頭，誰先拿到小兔子，誰就贏怎麼樣？”她開心地答應了。
比賽前，我就想，這還用比嗎，我肯定贏。
我滿懷地開始了比賽。於是幾秒鐘我就跳過了10個枕頭，我當時有點了。就在還有兩個枕頭的時候，妹妹才跳到第十個，看她滿頭大汗的樣子，我終於忍不住說：“我肯定贏了，別費勁了。”因為我想早點拿到那個小兔子，於是我就想一次跳過兩個枕頭，可是不但沒跳過去，不但把枕頭踢走了，還摔了一大跤。妹妹哈哈的笑了起來。而且跳到第14個的時候，看見我把枕頭踢走了，便直接去拿了小兔子，嘴裡還說：“我贏啦，我贏啦，你還說你會贏！”我只能坐在地上，看著活蹦亂跳的她。
這次失敗是因為到最後太沖動，它帶給我的啟示是非同小可的，它讓我明白了，在的路途中不要驕傲，在快成功的道路上不能衝動，不然你失敗了，那換來的只是嘲笑與瞧不起的眼神。
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的。可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學，我像平常一樣揹著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候，看到一群人圍在小區門口，我走過去一看，原來，一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了，看小孩站在那裡的'樣子也不像受傷了，但卻在哭。可能因為小孩年齡小，沒經歷過這樣的事，嚇哭的吧！
這個小孩的家長正在衝那位爺爺嚷嚷：“看你，怎麼把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小孩的家長不依不饒的說：“你這麼大歲數了，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小孩的家長又接著說：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰？還怨我呀？！”說著，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒在地。。。。。。
看到這裡，我就匆匆進了小區的大門。在路上，我想：“既然那個小孩沒受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢？那個小孩的家長心胸怎麼那麼狹小呢？”
通過這件事，我明白了：一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事，也難免會犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文3
以前，我總是幹一些可笑的傻事，現在回想起來，有時都能笑翻了。如今我長大了，但是一些很小的孩子，卻跟我當年一樣的“可笑”。曾經看到過的一件事，一直在我腦海裡閃動。
記得有一次，我一個人在廣場上玩，見一個小弟弟跑進廣場，他的個子比我矮一個頭還多，看起來很小，差不多4歲左右，他面帶微笑，顯得十分可愛，手裡拿著一個紙飛機。看他的飛機，沒有撕破的地方，也沒有折壞的痕跡，左右兩邊差不多完全對稱，一看就知道他的手工很好。他開始放飛機了，飛機安全地從他的手裡緩緩駛出，在沒有落到地面時根本沒有左偏右倒的現象，過了一會兒，飛機平穩著地。就這樣他反覆地扔，反覆地撿，不厭其煩地玩著。我看著他這麼單調的玩法，不由得想起自己小時候玩飛機的情景，覺得幼稚又好笑。直到有一次，他扔出飛機時，突然來了一陣風，把飛機颳了回來。這時他大喊了一聲：“我要往前扔！”他的聲音是那麼響亮和堅定，好像要讓全世界都聽見似的。接著，他又撿起來往前扔，飛機又被風颳了回來。他又扔，飛機又飛回來......
看到這樣的情景，我不再認為他可笑了，因為他是一個堅強的孩子。其實，堅強就是這架紙飛機，無論經受多少風吹雨打，無論有多少困難，都是勇敢地向前，再向前！從此，我懂得了這樣一個道理：無論遇到怎樣的挫折，無論遇到怎樣的磨難，只要向前衝，你就會遇到一扇為你所開啟的成功之門。
俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是那是四年級期末考試的事了。（奧數）那次考試由於我的'全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了第一的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。我聽了這些話後便開始自大起來。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀裡糊塗的過去了，同學也不再理我。又到期會考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認為一定事高分，結果一下來沒我數學只考了86分，老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：“辛辛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不時有什麼事啊，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長的說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’你知道它的意思嗎？”我點點頭，開口說：“只要虛心，什麼事都能成功；如果驕傲，什麼事也不會成功。”老師滿意的點點頭。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
生活中的啟示作文4
“滴滴滴滴滴……”我被鈴聲吵醒，不由自主地抬頭看了看時鐘，“嗯？才五點半，”這麼早！想睡覺，卻被一隻冰涼的手抱了起來，我渾身一顫，清醒了過來，“小懶蟲，我還要睡覺！”看，媽媽的聲音不一樣了，“起來去市場買菜吧！” “嗯？買雜貨？”我不敢聽媽媽的話，暖暖的床上卻充滿了誘惑。力量……
“買什麼？媽媽！”我調皮地問媽媽：“給，這是購物清單！” “我的天啊！”我一邊嘆氣，一邊想了個壞主意：“一塊豆腐，一塊芹菜，一塊油菜……哎呀媽，這麼多東西我給20塊錢！不夠怎麼辦？”我暗暗笑著想“獲利”，媽媽頓時明白了原因，“貪吃的丫頭”。我再給你10塊錢，但不許你亂花！”雖然“油水”不大，但零花錢有地方。騎自行車去朝陽市場，人很多.雖然是寒冷的冬日早晨，卻絲毫沒有觸動人們的熱情，小販們的叫喊聲此起彼伏，自行車的鈴聲和汽車喇叭的聲音匯聚成一曲交響樂。
一邊推著車一邊走在早市，環顧四周，忍不住抱怨，唉，疼死我了！我通常跟隨我的.母親或父親。雖然我只是像個小夥子一樣挑菜跑腿，但我不需要露臉！但這一次，真的！
“一斤油菜花多少錢！”我甩開人群，硬著頭皮來到一個攤位前，手裡拿著一束油菜籽問道。
“八毛一斤！”看到小販有主賬號，他的熱情升到了8級。
“太貴了！七毛！”我試著像我媽媽一樣還價。
“恩……”小販猶豫了一下，“七毛就是七毛！”最後咬了咬牙同意了。
“好，來一堆！”我挑了一堆放在秤上。
“好，你的，一斤兩兩，八毛錢，你拿去！”
“夠了嗎？”我疑惑的問道。
“小生意，我賺不了你很多錢，你為什麼要騙你？說！”
“好，給你錢！”
小販不忘最後一句話：“慢慢來，待會見，好吃，下次再來！”聽著小販的話，心想：這些樸素的農民居然也“拉票”了！我的嘴角掠過一絲微笑……
逛完之後，看著裝滿蔬菜的籃子，我忍不住又吐了口氣，“任務完成了！”是時候回家並返回了！在回家的路上，我想出瞭如何向媽媽解釋！
第一次購物，學到了很多東西。也讓我更深刻的體會到，這個世界至少是這個世界的早市，每天都在發生著不同的故事。這些只有走出媽媽溫暖的身體才能看到，我們才能被偉大的世界錘鍊，因為你屬於這個世界！用心感受，用眼睛觀察，告訴大家你眼中獨一無二的世界！
生活中的啟示作文5
生活是最好的老師，我們在生活中可以得到很多啟示。
一天下午，我和同學們在學校完成了一張試卷，可我只考了八十五分，老師說：“這張試卷有些偏難，考差的同學不要灰心。”本來還心懷惶恐的我，像是吃了一劑定心散，心裡想著：這次考差了並不能怪自己，於是，連老師分析錯題都沒有聽進去。
放學後，我輕輕坐上媽媽的車，沒有向媽媽提任何購買玩具或零食的要求。但是媽媽張口的第一句話仍是：“今天考了多少分？”我心裡一緊，又強裝自若地回答：“嗯……八十五分！”“考這麼差，回去給我好好複習！”媽媽的語氣一向是鐵板釘釘，而我這次早有心理準備：“因為……因為……這次試卷很難……”我還是有些害怕，說話開始結巴起來。“解釋什麼，說了跟沒說一樣！”我聞到了空氣中的火星味，害怕火上澆油，就不再說什麼了。
回到家，我迅速吃完飯去寫作業，希望用積極的表現熄滅媽媽心中的怒火，可是剛寫完作業，噩運還是降臨到我身上。媽媽把我叫到她的房間，問我這次考差的原因？我不耐煩地把老師的話又說了一遍，可媽媽並沒有聽進去，她指著手機對我說：“你自己看，老師簡訊已經發過來了，全班考九十分以上仍然有十幾個，你把老師對你們的安慰當成聖旨，考這麼差，連錯題都沒改過來，就知道找藉口推脫，看我怎麼收拾你！”說完媽媽就把剛才還理直氣壯的我打了一頓。
媽媽雖然打了我，但是自己也氣得六神無主，唉聲嘆氣地走了出去，只剩下我和那張亂七八糟的試卷一起靜靜反思。
哭完後的我靜靜冷靜下來，才認真看清試卷上的`題目並不難，是自己沒有認真對待，想到剛才媽媽生氣的樣子，頓時覺得自己很愧疚，應該給媽媽去道歉。
我小心翼翼走出房間，來到媽媽旁邊，對媽媽說：“媽媽，是我不對，我考試時不認真，我會把錯題好好改過來，下次一定認真複習，考出好成績。”媽媽聽到我這樣說感到很吃驚，可能是因為我第一次自己發現錯誤的根源，怕媽媽氣壞了身子，主動跟媽媽道歉。
媽媽的眼神一下子變得溫柔了，她摸摸我的頭說了句：“你長大了，媽媽以後也不打你了。”聽到媽媽這樣說，我心頭的緊箍咒好像一下子鬆開了，感覺渾身都是力氣，轉過頭跑去書房修改試卷去了。
從那次以後，我終於明白了：媽媽養育了我，我卻那麼不聽話，甚至經常跟媽媽頂嘴，這樣不負責任的做法太愚蠢了，我要學著做一個有擔當的人，學會感恩媽媽，懂得體貼媽媽。
生活中的啟示作文6
昨天讀了【誠信】有關片段很受啟發，從古至今這誠信的美名真是不少，讓你我以它為本，做好每一件事，決不失信。
誠信自古以來就是是中華民族的一種傳統美德。孔子曰:“人而無信，不知其可也”。多少年來，這句話一直薰陶和啟迪著我們。是的，誠信是無言的，但它的力量卻是巨大的。有了它，文明古國的稱號才更顯生機;有了它，人格的力量
才更加巨大;有了它，民族的腳步才更加鏗鏘有力。
誠信是做人一種的品質。在一個人的.一生當中，可以沒有金錢，也可以沒有榮譽，但絕不能沒有誠信。“人，以誠為本，以信為天。”有了它，你才能和別人相處的更加融洽;有了它，你的生活才能更加滋潤;有了它，你的人生才能更加豐富多彩。
誠信是人生的一種精神境界。多少有識之士一生為之恪守;多少才子佳人一生為之動容。它以大義和超越為精神的根基，是我們生活的真諦。有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾;有了它，才有了萬壽無疆的江山。它能超越人生的困苦失落和爾虞我詐，以追求真正意義上的自我人生價值為目標，沒有一絲的虛偽和急功近利。
誠信是一種人生態度，一種風格，一種君子作風，一種做人最高的精神境界。
因為誠信，海爾舉起了真誠到永遠的大旗;因為誠信，萊茵河畔蕩起了滾滾的海爾浪潮;也是因為誠信，中華民族才能躋身世界民族之林。
在我們人生的背囊中，誠信始終是前行的最好武器。在市場經濟的浪潮下，我們更應該學會選擇誠信。
選擇誠信，它比榮譽更具有真實性。沒有一帆風順的生活，也沒有永不敗落的帝國。“不積累跬步，無以至千里;不積累小流，無以成江海。”榮譽在高，也不是長久的，它只不過是人生中短暫的一瞬，而誠信則不然，只要你堅持，它就像你建築高樓打造的地基一樣，始終在你的生活中流淌。
選擇誠信，它比美貌更重要。誠然，美麗的外表讓人嚮往，但誠信比它更加真實與可靠。一個人可以沒有華麗的外表，但不可以失去別人對你最起碼的信任。
選擇誠信，它比金錢更富有內涵。在這物慾橫流的時代，金錢的誘惑固然巨大，但誠信的價值卻更高。正因為如此，不少商家不惜巨資打造自己的形象，為的就是能得到別人的認可與信任。一生追求金錢的人生註定是枯燥乏味的人生，滿身銅臭的人最終也不過如巴爾扎克筆下的葛朗臺。而誠信則能隨時給人打氣，充電，讓你的生活充實起來，豐滿起來。
沒有了誠信，民族將得不到發展;沒有了誠信，個人則得不到信任。但願我們的生活能夠少一點懷疑與虛偽，多一點真誠與誠信。
生活中的啟示作文7
風和日麗，又是一個明媚的早晨，我伸了個懶腰，穿好衣服準備起床。洗漱完畢，吃過早飯，我暗自心想：“今天是週一，我要努力學習了。”給自己加油打氣之後，我便拿起書包飛奔向學校。
剛來到教室，就看到同學們都已經整齊的坐在教室，就差我一個了，我趕緊坐到位置上，等待老師的到來。就在這時，我看到桌子上有一本作業本，咦？這是誰的作業本呢？我仔細一看，呀！原來是我的課堂作業本，不過這是誰幫我寫的名字呢？還寫的龍飛鳳舞，亂七八糟的。我看到把我的名字寫的這麼難看，我有點生氣而且覺得很丟臉，一項書寫工整的我，名字居然被別人寫的這麼難看，真是讓我名聲掃地啊，我便大聲的問道：“誰幹的？”“是我呀。”我的同桌張宇軒回答道，“你寫的字這麼難看，為什麼在沒經過我的'同意的情況下要幫我寫名字呢？”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質問後立刻解釋道：“剛剛老師來把這一學期的課堂作業本發了下來，並且還要求作業本上一定要寫上自己的名字，我看你還沒有來到，怕你因為沒有收到老師的資訊而沒寫名字，會被老師懲罰，就擅自做主幫你寫了名字。”我看到張宇軒滿臉委屈的樣子，還哭出了聲音，怕被別人誤以為我在欺負他，我就更加的火冒三丈。
晚上，我匆匆忙忙的寫完了作業。躺在沙發上想：這件事到底是我不對還是他的錯呢？一連串的問題讓我的大腦頓時亂了方寸，這時，弟弟跑了出來，手裡還拿著一張紙，放進了爸爸的皮包裡，我很好奇，“弟弟這是要幹什麼呢？”於是，我跑過去一探究竟，哦！原來是爸爸的檔案呀，弟弟竟然還在上面畫了畫，要是讓爸爸看到了，肯定會批評弟弟的，這下弟弟可就要遭殃了。可是結果卻讓我大吃一驚，爸爸居然表揚了弟弟，我去問爸爸：“爸爸，弟弟在你的檔案上亂寫亂畫，你為什麼還要表揚他呢？”“他雖然在我的檔案上亂寫亂畫，可他也幫我拿了檔案啊，如果不是弟弟，我就會忘記拿檔案去上班了。”爸爸語重心長的說道。
聽完，我感到有些羞愧，心想：昨天，同桌幫我在本子上寫名字，是為了不讓我受到老師的懲罰，我還那樣當眾吼他，真是不應該。第二天到了學校，我臉紅的像張宇軒說了聲“對不起，昨天是我的錯，不應該向你發火。”“沒關係！”張宇軒笑著說，事後，我們倆又成了以往的好朋友。
通過這件事，我明白了做事要三思而後行，不能誤會別人，做事情更不能憑一時衝動，在自己將要爆發之前應先調整好自己的情緒，再處理問題，否則將會傷害到別人也會傷害到自己。
生活中的啟示作文8
學校是接受教育的重要場所：那裡有學習的環境、學習的氣氛、還有老師給予你的指導，在那裡我們既能獲得知識，又能學會做人。但是，那次校外經歷，卻也讓我受益匪淺!
前一陣子，我在家裡悶得很，總想出去玩兒玩兒，可又不知道要幹什麼。俗話說：“母子連心”嘛，媽媽看出了我的心思。一天，媽媽對我神祕地說：“閨女，想出去放鬆放鬆不?”，我聽了兩眼放出光來：“真的假的，跟你去!”我和媽媽收拾好了，沒幾分鐘就登上了一輛公交車。上車後，我向周圍看看，拉著媽媽走到一個座位旁，媽媽非讓我坐下，她自己站在我旁邊。
過了一會兒，人越來越多，我在小縫隙中看著車上的人：前邊的那個阿姨正在抱著一個淘氣的小孩兒，聽那個小孩兒唱著五音不全的歌，在一旁笑呵呵的看著他，旁邊有幾個農民工，正在大聲的談論著今年賺的工資，抱怨著不滿，後邊有幾個青年人，其中一個戴著耳麥，搖頭晃腦的哼哼著歌，在我的左手邊，有一位大哥哥正在低著頭認真的玩兒手機，司機也在聚精會神的開車……
突然，我看見戴著耳機的那位青年漸漸的.靠近那個正在大聲談話的農民工，在其他同夥的幫助下，對著農民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁邊的看了看：和那個農民工一同來的幾位都閉上了嘴，不做聲。我旁邊的那位低頭玩兒手機的大哥哥把頭低得更低了，司機也默默的把後視鏡悄悄地壓下去了，車上的人都把像若無其事的向窗外看……車裡一片寂靜!我著急了，剛要張嘴提醒，媽媽卻用手拽了一下我的衣角。我抬頭一看，媽媽那雙嚴厲的眼睛分明在告訴我：“別多管閒事!小心事後報復!”頓時，我想要說的話又都咽回去了。“是啊!怎麼辦呢?我要是明目張膽的阻止，他一定會記恨在心的。”我焦急的想著……
突然，我的思緒被一陣稚嫩的歌聲打斷了。“喜羊羊，美羊羊……”“嗯?”我猛地抬頭一看——是剛才那個淘氣的小孩兒。這歌聲打破了車裡的寂靜，只見那個戴耳麥的青年一愣，手一抖，剛從那個農民工兜裡拿出來的錢“譁”一聲散落在地面上，耳麥也掉了，車上的人“哈哈”的樂了起來，那幾個青年也灰溜溜的下了車。被偷了錢的那個農民工這才醒悟，他的朋友們都過來安慰他。我看了臉也變的一陣白一陣紅的：“對呀!老師說見義勇為也要講究一定的方法，我為什麼當時沒想到呢?”
等我回到家，回想剛才發生的事兒，突然領悟到：生活不是一條單行線，一條不通，還可以走另一條路嘛!
生活中的啟示作文9
在我家書房的櫃子裡，珍藏著一把色彩豔麗、做工精緻的竹枝傘，每當看到這一把傘，我就會想起那次旅行中那兩把竹枝傘的故事，它讓我發現原來生活中藏著很多處事的道理呢。
那時我正好在杭州旅遊，有天晚上，我路過一家古色古香的紙傘店，連忙走了進去。這是一家面積不大卻十分整潔的小店。兩側的'長廊中擺放著色彩鮮豔、繡花精美、以竹枝為乾的小傘，一把把，如同綻放的鮮花，惹人喜愛。我走近一看，只見傘皮薄如蟬翼，通透得可以看見繡繪的每一絲線條，每一抹色彩，使人如臨夢幻之中。如果在豔陽日或雨天，撐著這把小傘遮陽避雨，該是怎樣一番情趣啊!我欣喜萬分，急忙用眼光搜尋店主的身影。
長廊盡頭，是一位約莫60歲戴著眼鏡臉形清瘦的制傘老師傅，他正趴在桌上專心研究手中一把傘的構造。
“師傅，請問這傘多少錢?”我指著不遠處的一把繡著牡丹的竹枝傘問道。老師傅抬起頭，悠悠地摘下眼鏡，微笑地看著我，“小朋友，你買傘做什麼用?”“撐著它，走在雨中……”我說著我的憧憬，彷彿已享受到了這份浪漫。老師傅笑了笑，“撐著它走在雨中?你看看，這傘面是絲絹，雨水的酸性會使的蠶絲變黃，況且它非常薄，怎能遮擋雨水?”他告訴我，這傘主要是用於欣賞收藏，不能遮風擋雨的。
可我仍然不甘心，就追問師傅：“那可不可以換一種可以抗雨的傘面，在上面刺繡，既實用又美觀?”他笑而不語，卻用手一招，把我領到一個小房間，從櫃子裡找出一把油布傘。他撐開傘，說：“這傘是用油布做的，既防雨又防晒，站在傘下，你還能聞到油布的清香。但你看它，傘面極厚，紋理粗糙，若在上面繡花，則失去了一份雅緻，顯得不倫不類。”說完，他拍著我的肩膀，問道：“小朋友，你現在明白了嗎?竹枝傘好看，但經不起風雨;油紙傘牢固，可少了一份美感。其實，世上很多事皆如此，企求兩全，太難哪。”我聽了這句話，若有所思地點點頭。
走出那個小房間，我又愛不釋手地拿起剛才那把繡牡丹的絲絹竹枝傘，“小朋友，現在還買不買呀?”老師傅笑著問。“買!”我掏出錢包，把錢交給老師傅，帶著竹枝傘離開了……
“魚與熊掌不可兼得!”兩把傘，一席話，勝讀十年書啊，這樣的道理我竟然是在一家傘店裡由一位老師傅告訴我的。怪不得古人說“讀萬卷書，行萬里路”，原來生活中處處有智慧。
生活中的啟示作文10
有這樣一本書————書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”，我從這本書中學到了不少的人生道理。
就在前不久，我剛經歷了一場難忘的數學考試。還記得卷子發下來時，我只不過隨便瞅了瞅題目，便得意地笑了：切，就這點題，這麼簡單還難得著我？小菜一碟。可是剛做了沒幾題，就被困住了：把一個數的小數點向右移動兩位後，得到的數與原數的和是三十六點四六一，原數是多少？我小聲嘀咕道：“這麼難！”說著便胡思亂想隨便寫了一個零點三六一。接下來我遇到的困難就好似天上的星星數也數不清。一直到快要交卷時，我仍然一籌莫展，撓著頭皮，一手頂著腮幫子，心想：這下可怎麼辦才好呀，還有這麼多題不會做。我頓時變得不知所措。時間像沙漏般一點一點地流逝，隨著一陣令人心急如焚的下課鈴應聲而落，全班都亂了套，數學老師拍了拍桌子，說：“組長起立，把卷子收起來！”我這才心不甘情不願地把卷子交上上去……
緊張的考試已經過去了，我身上的'包袱一下子輕了，可是好景不長，又要發試卷了，要是考得不好，必定少不了一頓臭罵。下午，數學老師捧著一沓試卷來到班上，把卷子交給了張傑航，讓他一會下課後把卷子分下去。這節課是我上過最漫長的一節課了。好不容易盼到了下課，張傑航一個一個地喊著同學的名字，隨著試卷分發下來，教室裡唉聲嘆氣聲此起彼伏：“唉，又考這麼爛！”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上，心裡像十五個吊桶————七上八下，怎麼還沒分到我的呀？我真想馬上就拿到卷子一看究竟，可又害怕聽到自己的名字，正當我矛盾時，只聽見：“陳陽……”，這個聲音如雷灌耳。我像被彈簧彈起一起一般從位置上衝了過去，接過卷子一看，八十二，我頓時像霜打了的茄子般，焉了。拿著卷子，低著頭，默默地回到了自己的座位。
放學了，我拖著沉重的腳步，越往前走，心跳得越劇烈，想想考這點分數怎麼像家裡交差呀！我無法平息自己的情緒，只有徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的內心。一路上我認真反思著這次考試真正失分的原因，因為我的粗心直接扣了十四分。實際上不會做的只扣了四分，這都是因為太掉以輕心了，上次考了九十八，這次就驕傲了，以至於對所有題目都不用心對待，真是驕兵必敗呀！
經過這次考試，我從“生活”這本書中，真正體會到了驕傲使人落後的真實滋味。
生活中的啟示作文11
午後，天空很藍，像一塊絲帕，片片白雲似乎是繡在上面的白玫瑰花。足不出戶的這些日子可把我們憋壞了，逼仄的屋子再也無法困住我們迫切沐浴陽光的心思，於是，我們決定去小區後山上挖些野菜。
順著曲曲折折的小路，我們一行人來到了目的地。鮮亮的綠色淺淺的.鋪在地裡，還點綴著星星點點的小花，我迫不及待地衝進野地裡，發現了一株我以為的野菜，拿出小鏟子，連挖帶扯地把它從地裡弄了出來，正當我躊躇滿志地將勞動成果展示給媽媽看時，媽媽卻忍俊不禁，摸著我的頭，說：“這可不是野菜啊，這只是普通的雜草。”
說著，媽媽開始低頭尋找，忽然，她像是發現了新大陸一樣，彎腰蹲下，拿出鏟子衝著一棵不起眼的小草動刀，先是對著根部轉動鏟子，深深淺淺地鏟著，周邊泥土鬆動後，一手攥著草莖，一手拿鏟子一使勁兒，那株草立刻破土而出，媽媽抖落黏附在根上的泥土，笑著拿給我看，就像在炫耀挖到的寶藏似的。
看了媽媽的示範後，我再次踏上尋寶之路，在地上細細尋找著野菜的蹤影，可是那麼多奇奇怪怪的植物混在一起，也太難了吧。我按捺住煩躁的心，繼續在地裡搜尋，終於，功夫不負有心，我在幾株雜草的掩護中發現了野菜！
一遍回想著媽媽的動作，一遍拿著鏟子進行操作，很簡單嘛，我心裡想著，對著根部一戳，另一隻手一拽，想要依葫蘆畫瓢，可結果卻讓我大吃一驚：好好的一株野菜被蠻力分割成了幾根散落的草莖。抬頭看到媽媽已經收穫好幾棵了，不禁有些沮喪。
媽媽見了，又摸摸我的頭，說；“心急可吃不了熱豆腐啊，耐心點，其實很容易的！”在媽媽的鼓勵下，不禁懊惱於自己的急躁，於是我苦笑著尋找下一個目標。
有了上次的經驗，我對待這一株可細心的多了。我將鏟子嵌入泥土，緩緩翻動土壤，另一隻手整個握住一簇莖葉，再稍稍用力，切斷了根系與土壤最後的連結，彷彿這不是一株野菜，而是一棵名貴的花卉。最後，一株近乎完美的野菜被我順利地挖了出來，我開心極了，立刻拿給媽媽炫耀，媽媽一面誇獎著我，一面告訴我：“這挖野菜不就像是一場考試嗎，不能急躁，不能沒有耐心，只有在練習中積累經驗，才能在考試中綻放啊。”
是啊，遇事不急不躁，做事求穩求細，這不正是我在學習中需要的嗎？不知不覺，我已經能夠熟練地挖野菜了，袋子也慢慢地鼓了起來。日薄西山，我們終於踏上了回家的路程，即使手裡拎著一大包野菜，我卻也不覺得沉，一路似乎鋪滿了霞光。
生活中的啟示作文12
今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽，當我到教室時不少參賽選手已經拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨後，我簽了到，拿了表格。細看錶格發現上面一共有七個專案，分別是“穿針引線”、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“88軌道”（就是一個球在一個軌道內，軌道可以變化）、“我為珠狂”、“等級視力表”（一大堆形近字裡找出一個不同的字）、“舒爾特方格”（在一個紙上按順序依次找出25個數字）、“人體不倒翁”，只需選5個即可。
接著在馬老師的帶領下，我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地，有同學先做了個示範，這個專案並不輕鬆，我下意識的認為我應該會放棄這個專案了。
於是我就離開了人體不倒翁的比賽場地，來到了六個專案的.聚集地。首先我整個教室逛了一圈，瞭解了每個專案的遊戲規則和得分標準，之後便去了我認為最簡單的專案“舒爾特方格”和“穿針引線”，這兩個專案我非常有把握，所以如願以償我得了兩個滿分（20分）。
接著我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過類似的遊戲，於是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下，我的眼睛緊盯著電腦螢幕，前四關都很順利，但當我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關時，我就覺得有點難了，找了大約15秒也沒找到，這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺手裡冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著每一行字，總算功夫不負有心人，我找到了。就這樣我又順利地過了三關。當我玩到第八關（最後一關）時，聽到裁判在說這一關最難了，他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說，我在心裡對自己說“我一定要找到”。我仔細地比較著兩橫的長短（“士”與“土”），我最終找到了，很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時，心裡還有點緊張，怕分數可能會有點低。幸好在規定時間內我完成了，又一次拿了滿分。
最後我去了“我為珠狂”，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點的，呈橢圓形的，另一個完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿分要夾30個，在我夾彈珠的過程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最後我只夾了28個，就差兩個啊，只得了15分。
就這樣我“過五關斬六將”順利的完成了5個專案，得到了95分，雖然很可惜沒有拿到滿分，但我依然受益匪淺。這些專案其實就在鍛鍊我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓，右手畫方，則兩不成。
生活中的啟示作文13
一生當中，真正屬於我們的時光就那麼幾年。在我們人生中遇到的每件事情、每個人都不是偶然的，他們可能會影響著我們的一生。我們時常會因遇到一些事情而感到煩惱，可每當靜下心去想的時候會發現這些其實也是對我們的一些考驗。
有一次，我住在西班牙的叔叔一家人來到我們這邊旅遊。因為那天我叔叔和我爸爸有事情，所以我和我表弟一起去了我家的店裡。吃了午飯後客人也開始多了起來，店門口也擺著東西，因我媽要顧著店裡的人，所以她叫我們多看著點外面。可就過了一會兒，我們隱隱約約地看到了有兩個人好像在外面鬼鬼祟祟，把外面籃子裡的東西放在了口袋裡就溜之大吉了。雖然我不是第一次看到有人偷東西，但以往都是我告訴我爸媽然後我爸媽去追他們的.，可這次在提醒媽媽後，她卻因為要顧著店裡的客人讓我們去追。我們不知所措，心想著該怎麼追，可留給我們的時間也不多了，再等他們就要跑掉了。所以我顧不上多想，拿上手機就衝了出去。慢慢地，我們與他們的距離越來越近，在思考了一番後，我決定超過他們，並且我也假裝打電話報警，我沒有真的報警是因為我覺得這是小事，或者說我當時沒敢撥過去。可能是我假裝打電話的聲音太低了吧，看著他們二人絲毫不慌，走過了紅綠燈。我有點震驚：我都報警了他們怎麼會一點也不慌？看著他們離去的身影有點不想去追了，因為我有點害怕，有點緊張。可是我仔細一想這來都來了，怎麼能讓他們就這麼走掉！所以我決定繼續追上去。記得那可能是第二次用義大利語和完全陌生的人說話吧，我絞盡腦汁地想了一句義大利語，問他有沒有偷東西，可他依然很冷靜。看著他冷靜沉著的臉和語氣，我搜了下他的口袋，百密總有一疏：在裡面只有一副眼鏡和一張5歐的鈔票。在短暫的思考後我知道了：他們前面通過牽手的方式把物品交給了其他人，而剛剛好紅綠燈紅了，和他在一起的那女孩拿著東西跑了。
看著紅燈與駛過的車輛我決定原路返回。一時越想越氣，我把責任推到了我堂弟身上。
回到店裡，我媽已經不在意那被偷的物品，而是擔心我們是否走丟，是否給對方綁走了。
後來，我向我堂弟道了歉，畢竟不是他偷的，他還很小，來到人生地不熟的地方，也不會語言，又怎能解決這種事情呢？
後來我漸漸長大了，這經歷也讓我決定要好好地學習語言，並且學到了有些時候也要勇敢，頭腦冷靜沉著去做判斷：在一些時候語言不通是多麼地無能為力啊！倘若讓我再去經歷類似的事情，我會毫不猶豫地去與那人對質，而不是膽小地躲在後面任由他們而去。
生活中的啟示作文14
山銜落日，殘陽在彌留之際，映紅了整個山村小鎮。小鄉透明的姑娘在河堤上伴著夕陽，喃喃地與之告別，裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀！這種life is very good ！美就是生活。
然而，大千世界，芸芸眾生，思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質上的佔有視為美，把鋪張浪費、榮華富貴作為生活。其實，他們的生活是無滋無味的，也根本不知美為何物。他們只是佔有高貴物質而不懂生活的俗人。
如今，可稱為廣告時代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個故事：公元前，有兩個大國，兩國國王都有一個愛女。一國的公主視圓為美，其國只允許有圓之物：如西瓜、蘋果、梨子、球……另一國公主視方為美，那國只有方形物。一日，圓國公主到方國去旅遊，見到的都為方物，不禁怒火中燒，一氣之下，下令燒燬所有方物。這事傳進了方國公主的耳朵裡，方公主像是一枚炸彈，被點燃了導火線，氣得狂奔怒吼，發誓要手刃圓國公主。就因這件事，兩國戰火不斷，最終導致同歸於盡。從這個故事，我們不難看出，每個人對美的.追求都不同。而我們這個時代，講究的是潮流美，潮流向哪種美，人們就追求哪種美。我個人認為，這是沒有個性的追求。
我媽媽一向不追求潮流，但她也愛美。去年暑假，媽媽一天比一天愁，這腰上的肉逐日增加，可怎麼辦？一日，我忽見家中多了個玩意兒——呼拉圈，我想，這準是老媽用來瘦身的。果然沒錯！只是，媽不會來，我也只會扭幾下。媽媽知道“欲速則不達”這個道理，所以不貪多，先在我那兒把所有的法兒套去再說。為了當好媽媽的老師，我勤加苦練，終於有成，只因找到了要門：速度來得不要太快，用腰來控制呼拉圈。我面傳心授示範給媽媽。不出幾日，“我的學生”進步特快，一下子能來2今，媽媽那多出來的肉已得以控制。不用上減肥班，不用吃減肥藥，只需2元一個呼拉圈，肥肉解決了！偶然一次，我在報紙上看到服裝廣告，講如何如何用其產品來掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑，衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎？何不自己想辦法解決呢？就像我媽那樣。這不是一件美事嗎？
在我心目中，美應該是實實在在的，不需掩飾，不需過分張揚。美，並不全都在於外，其一部分還在於內。可以說，外在美、內在美都能令人賞心悅目，煥然一新。至於那做作美只會讓人落一地的雞皮疙瘩！
生活中的啟示作文15
今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽，當我到教室時不少參賽選手已經拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨後，我簽了到，拿了表格。細看錶格發現上面一共有七個專案，分別是“穿針引線” 、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“ 88軌道”（就是一個球在一個軌道內，軌道可以變化）、“我為珠狂” 、“等級視力表”（一大堆形近不同的特方格”（在一個紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。
接著在馬老師的帶領下，我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地，有同學先做了個示範，這個專案並不輕鬆，我下意識的認為我應該會放棄這個專案了。
於是我就離開了人體不倒翁的比賽場地，來到了六個專案的聚集地。首先我整個教室逛了一圈，瞭解了每個專案的遊戲規則和得分標準，之後便去了我認為最簡單的專案“舒爾特方格”和“穿針引線”，這兩個專案我非常有把握，所以如願以償我得了兩個滿分
接著我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過類似的遊戲，於是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下，我的.眼睛緊盯著電腦螢幕，前四關都很順利，但當我玩到要從“免””就覺得有點難了，找了大約1，這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺手裡冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著每一行不負有心人，我找到了。就這樣我又順利地過了三關。當我玩到第八關（最後一關）時，聽到裁判在說這一關最難了，他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說，我在心裡對自己說“我一定要找到”。我仔細地比較著兩橫的長短（“士”與“土”），我最終找到了，很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時，心裡還有點緊張，怕分數可能會有點低。幸好在規定時間內我完成了，又一次拿了滿分。
最後我去了“我為珠狂” ，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點的，呈橢圓形的，另一個完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿分要夾3彈珠的過程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最後我只夾了28個，就差兩個啊，只得了1
這樣我“過五關斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分，但我依然受益匪淺。這些專案其實就在鍛鍊我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓，右手畫方，則兩不成。
