【精】青春的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
“青春的花開花謝，讓我疲憊，卻不後悔，四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌，因為喜歡青春，這個美麗的花季時代。
它美，因為它的熱情與活力“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”聽，熱情洋溢的歌曲中，飽含著青春的激情；振奮人心的旋律中，蘊藏著青春的生機。唯一不會放棄的日子，是青春。因為這時，我們有著最執著的夢想；唯一不會低迷的日子，是青春，因為這時，我們有著最堅定的方向。你不會從少年口中聽到《詩經》中”寔命不猶”的抱怨，你不會從少年眼中發現”恰似一江春水向東流”的愁苦……因為青春，本身就是積極昂揚的'代名詞，它捧著滿腔熱情，邁著矯健的步伐，走到我們的身邊……
它美，因為它的青澀與細膩。
青春，尚未脫去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有時候，少年會露出孩童般可愛的神情；有時候，少年會表現出成人般冷靜的鎮定。介於小孩與大人之間，少年有一種獨特氣質，那便是一顆細膩的心。孩子遇到事情不會多想。在他們那裡，世界過於天真，大人遇到事情想得太多，在他們那裡，世界又太過冷漠，而少年的想法剛剛好，他們心中的世界，才是真正的世界：他們會為一朵花的枯萎而落淚，他們會為一片葉的隕落而嘆息……他們細膩豐富的感情是孩子學不來，大人裝不出的。青春，輕提裙角，款款向我們走來……
青春就是這樣一個美麗的季節，它，既有春的生機，又有夏的熱烈，夾雜著秋的成熟，又蘊含著冬的靜謐。它是人生最美的季節，讓我們共同把握，一起享受這美麗的季節。
不論我們的想法是否稚嫩，我們依然選擇前方；不論我們的決定是否正確，我們依然選擇飛翔。這便是青春，最美的季節，無怨無悔的青春。
青春的作文2
懵懂。白，心澈。青春，是淡白纖細的花骨朵，含羞欲開，膽怯地不敢面對這世間。可她卻有屬於自己的生理期，在不經意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來，個個喜笑顏開，她露出通紅的小臉蛋。並沒有人告訴她，她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽光與雨露。每天，她都長高一點點。當她露出嘴角笑迎陽光時，她看到周圍的花姐姐們都已不在，他感到膽怯，更多的是懵懂。她彎下腰，滴落露珠，輕輕問候：親愛的小孩，是否已經長大？
萌發。粉，淡妝。青春，是清風飄撫的少女。她有輕柔飄逸的長髮，書寫她的旅程；她有明淨閃亮的雙眼，記錄她的生活；她有櫻桃甜美般的嘴脣，品嚐她的羞澀。當風兒吹起她柔順的`髮絲時，她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細細的黑色眼線。觀察身邊事物和人群，警惕敏感，深夜起身，仰頭觀望星空窺探銀河奧祕，也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花，棲息在鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑，在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙，音樂、詩歌、閱讀、繪畫、電影、遠行……每個人心裡都有一座小小的島嶼，住著一個永遠不想長大的自己。
尋夢。紅，火熱。青春，是追逐夢想的旅程。我們不知道未來是什麼樣子。誠惶誠恐，但至少我們有了憧憬的機會。我們都決定破釜沉舟，背水一戰，還好我們不是一個人。我愛攝影，所以我不會錯過露珠拂過樹葉的瞬間；不會錯過飛蛾破繭成蝶的過程；不會錯過芭蕾舞者踮腳時的弧度。然而，我更不會錯過的是我追逐夢想的足跡。奔跑，奔跑，髮絲掠眉，輕絲拂去，面向前方。人生如夢，夢裡不分東西，片刻春風得意，未知景物朦朧。最甜的果子，未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會放棄成為花兒的機會，春風也不會放棄少女的輕柔髮絲，當然，我也不會放棄每一次美的瞬間。生活像一把無情的刺刀，改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎？我有過夢想……
青春的作文3
“看，多漂亮呀”，看著她得意地對一堆整理好的書這樣說，我猛力一推，所有的書都灑落在地上。“對啊，只消這麼一推，十分鐘的整理工作就都白費了。”幾乎沒有看她滿臉的委屈一眼，我便摔門而去。值得為這些而努力嗎，學習那麼多的公式，就為了將來好慢慢地忘掉，我想。以前的我和他們一樣白痴，但現在不會了，我要真正地做起我的夢想來，做起來。
夜裡的寒氣是那樣的清澈，任何喧囂都無法真正打擾到它的孤獨，就像那高傲的月一樣，那麼犀利的光。我回想l了這幾天的生活，每天我都心不在焉地上課，把試卷一張張折成飛機，拆開來，再丟到垃圾桶。地理老師就像一個小丑，但觀眾卻沒有那麼稱職，大都是比地理老師更高明的小丑，所以不時會惹出一片笑聲，然後地理老師做一個經典的怒目，把他們都比下去了，到底還是老成啊。不如睡吧。轉念一想，班主任看到了不好，倒不是怕被看到，只是平添麻煩，多麼不值呢，更何況我又不是真的想睡覺。下午翹了課，在寢室發呆，忽然想退學了，老母在家中大概不會答應，可又有什麼法子，在這裡浪費青春更對不起老母。醒來的時侯。下課了，該吃飯的時候了。前面月光不很明亮的地方躺著黑黑的什麼東西，撿起來。
害我追逐，像你的背影。我曾經寫過這麼一句詩。後來是我的.心上有個裂縫，它有時會疼。我覺得很悽慘。斯蒂芬妮說“girl們太殘忍了“，我贊同。
不要以為你眼中的墮落就是墮落，別人有自己的生存方式。我覺得可笑起來，不過一個星期之前，我在一張便利貼上寫上；裡的一句話；不論怎麼樣，藉故墮落總是不值得原諒的。越是沒有人愛，越要愛自己。夾在一個整天睡覺，但不會吵到我眼睛的同學的小說裡。不知道她知道是我夾的，會不會在保留了一個星期後放到我的自行車裡。原來這並非墮落，只是叛。在這樣的卷海里活下來不容易，我們本該原諒一切的。哈，說不盡的故事是說不盡的災難。不過對於那些理性得字以為是的人來說，也許考上大學是個不錯的選擇，因為他們叛不了。
如果你還是個好學生，好好學習吧。如果你已經叛了，就叫我哥吧。當然，如果你不服氣的話。
青春的作文4
喜歡將自己長時間的暴露在陽光中，踩踏別人的足跡。塵埃覆滅，很多人的表情在我眼中淡入淡出。微笑，沉默，平靜，悲傷……
一群男孩子，把頭髮染成栗色，身上掛著一些奇怪的鏈子，行走時發出叮叮噹噹的聲音。溯風在他們乘戾的臉上匆匆告別。他們臉上充斥著太多與年齡不相等的成熟。
一群女孩子，穿著不及膝的短裙，蹬著高跟鞋。清風在她們可愛或嫵媚的臉上吹過。那豔麗的化妝品堆砌在她們臉上，卻無法掩蓋那些稚嫩的表情。
我並不瞭解那些人的生活，也許是人情冷暖使他們過早成熟。可我覺的十六七歲的我們應該有十六七歲的精神與朝氣。
我們用不著以冷漠和驚世駭俗的生活方式來宣洩不滿，也沒必要花枝招展的引人注目，我們有自己的歡笑與淚水，黑鐵般的未來和青春裡的'那些榮辱生死……未來在等待，青春在繼續。
夢罷展轉，回憶起航。青春的片段似泛黃的老電影一樣不斷呈現。我們整日在函式幾何，之乎者也中手足無措，憂鬱一點點寫在眸子裡，在磁場語法中摸爬滾打，我們變的歇斯底里。我們訴說著青春的不滿與惆悵。
揮手而去，告別那世俗的目光，痛苦或悲傷，在我們的血液中翻滾，在骨子中蔓延。青春的我們有自己的言語和表情。
我們沒必要用日漸蒼老的筆觸盤點過去，用不著以老氣橫秋的姿態去呵斥天下，更用不著以成熟來“盜版”自己。
我們只是孩子，我們還很年輕，我們可以追著風奔跑，看風箏四季飄搖，聽星星訴說童話，唱自己喜歡的歌……哪怕明天大地淪陷。我們依舊會勇敢的笑，可想到青春的散場，彼此的告別，我們依舊會躲到街心花園哭泣。我們一直都是這樣在歡笑與淚光中成長。
青春進行時，我們的生命裡充溢著太多情感，飽含了太多心傷。沉默裡，微光中。一路歡笑與淚水中我們悄然長大。
青春的作文5
雪是什麼模樣？是否有味道？是輕柔綿軟還是無懈可擊？對於生活在南方的來說，儘管在平時也聽別人說過這幾個問題的答案。但是，馬克思曾說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”沒有親身體驗過雪，就算聽別人說得再多，這幾個問題依舊如同“十萬個為什麼”一樣，使我找不到答案。我不由得羨慕起生活在北方的孩子了。雖然沒有南方的溫暖，但有雪為伴，不也是一件快樂的事？不知從何時起，我默默地期待著溫州也能下一場雪。
這一天終於被我盼來了。一整天都在下著陰冷的雨，不是還有狂風在窗外呼嘯，雨似乎在風中更加猖狂，去公交站臺的路，也格外的泥濘。車一輛接一輛地駛過，雨傘也顯得蒼白無力。三個人並排站在車站上，刺骨的寒風鑽入被雨浸溼的衣裳，我們卻早已麻木。也不知是誰喊了一句：“瞧，那風中飄的是什麼？是雪麼？”“是雪，真的是雪！”我們都興奮地抬頭望向空中，任憑一粒粒雪籽“降落”在我們臉上，化成一滴滴水珠。“公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風起。’公大笑樂……”相同的場景，清晰地出現在我的眼前。我們冰冷的心一瞬間彷彿沸騰了起來，誰也沒在這時吟詩作對一番，都驚奇地瞪大了眼睛，激動地張大了嘴巴，更恨不得像個三歲的娃娃一樣跳起來。好像要一睹她的芳容，品嚐她的`滋味，觸控她的體膚。這一切對我們來說，都是如此新鮮。在夜晚，欣賞著昏黃的路燈與漫天飛舞的白雪的舞蹈。
坐在公交車上，心裡是焦急萬分。每一扇車窗都籠罩著霧氣，不知是不是白雪有意躲藏著我，我彷彿置身於雲裡霧裡。可仍是沒有絲毫辦法，只有在心中默默祈禱，雪不要匆匆的來又匆匆地走。不知道是不是起了作用，雪果然還未走，依舊等待著我。儘管手已幾乎凍僵，但我還是情不自禁地把手伸出傘外，任顆顆小冰粒劃過我的手背，雖然痛，可我依舊感到無比的欣喜，激動。這一刻，我彷彿融化在雪中，又重獲童年時那種好奇心得以滿足的快樂。
這也許就是青春吧，一段歡樂的時光！也許她是稍縱即逝的，沒有“暫停鍵”，只有自己去珍惜。那留下的一生的懷戀，就是她唯一的報答。青春雖小，意味無窮啊！
青春的作文6
是因為愛海而愛藍？還是因為愛藍而愛海？
是因為愛天而愛藍？還是因為愛藍而愛天？
海洋與天空。那一片無垠的、悅目的藍縈迴在了我的夢中，也縈迴進了我青春的旋律。
青春，憂鬱的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長的眼淚代替了童稚的歡笑。
青春有夢。淡藍色的夢。
夢想著我們總有一天會成功，會解脫生命中沉重的枷鎖，完成我們想要的飛翔。在淡藍的天空中追尋自己的夢想。
青春有淚。淡藍色的淚。
那是因為我們在追夢的時候跌倒了，是因為烏雲遮住了陽光，我們看不到天的那一邊是什麼。眼眶裡滑落出的那一顆小水珠藍藍的，竟在空氣中折射出了七色的光華，美麗異常。
青春有祕密。淡藍色的祕密。
那是我們在無聊的課上偷偷傳的小紙條，那是我們藏在枕頭底下的日記本，那是跳躍在黑白琴鍵之間流淌出的清澈的小溪，那是我們抽屜裡淡藍色的信謙，上面還懸浮著悠悠清秀的字跡和淡淡甜甜的'清香。
……
也許，我們的生活早已與這淡淡的藍色融合在了一起，融合成了那淡藍色的青春。
也許，我們的靈魂早已與這淡淡的藍色融合在了一起，融合成了那淡藍色的夢。
也許，我們的悲傷早已與這淡淡的藍色融合在了一起，融合成了那淡藍色的淚。
也許，我們的思緒早已與這淡淡的藍色融合在了一起，融合成了那淡藍色的祕密。
開啟抽屜，抽出一張淡藍色的信紙，折成一隻小船，讓它使入大海淡藍的懷抱；拈幾根竹蔑，紮成一隻淡藍色的風箏，寫滿青春的故事，放逐於淡藍的天際……
在生命的旅程裡，青春，只是一段美妙的插曲，但生命中那對淡藍色青春的眷戀與執著卻永遠不會淡漠。
託著腮，看雨絲在淡藍的窗外舞蹈，好想伸出手去，將這淡藍色的雨絲紮成一束，再用愛結一個扣，好讓這個淡藍色的青春永遠不會溜走，永遠不會腿色……
青春的作文7
時光悄然逝去，轉眼間，我已經度過了十四個春夏秋冬，成為一個為學習忙碌，為成績奮鬥的少女。
還曾記得兒時稚嫩的嗓音一聲聲呼喚著媽媽~而現在只是在冰冷的空氣中留下一聲無情的媽，這就是我長大的象徵？還是學到越來越多的知識與父母迷失了共同點？還是爭吵時的那一聲怒吼“我長大了！”
身為一個優秀叛逆的學生，零下幾度的天露著腳踝，躲在衛生間握著手機受著煙味的.薰陶感覺自己就是學校裡的supreme。上課唯一的存在感或許就是那聲“起立”了吧，一節課一節課的挨著，興致高的時候可能正在個老師頂嘴，和同學們媳鬧。成績一落千丈，曾經的那個我再也回不來。
我開始要求獨立，企圖擺脫媽媽的管束和嘮叨，我要開闢出自己的一片天地，沒有約束，放肆頹廢。
天好冷，倔強的我卻不肯穿厚棉褲：我正年輕呢，越凍越結實。果然，張家口的冬天是愛我的，我腿凍得沒什麼知覺了，沒過幾天，我感冒了。
那天早上，我頭昏昏沉沉的，總想睡覺，睡到天荒地老，海枯石爛。腿是痠痛的，鼻子也開始不爭氣的溜鼻涕，真的好難。媽媽趕緊衝了一杯感冒沖劑。而我，卻倒進了下水道，病越發嚴重了。
我什麼也吃不下，也說不出話，鬱悶的我只能對媽媽言聽計從。每天媽媽會給我煲一鍋粥，讓我和，晚上的時候會把我包裹成一個“粽子”，在媽媽的悉心照料下，沒幾天，我的病就好利索了，我恢復了我的朝氣蓬勃，但心裡卻改變了不少。
我漸漸懂得了媽媽對我的愛，以前，總羨慕別人家的媽媽，女生總會嘰嘰喳喳的說著點點滴滴，也會羨慕她們考試後怕被教訓的緊張可能，一個小小的別人不會在意的一個字眼，在我這裡都是無形的打擊。現在，我明白了，對於分數，排名媽媽更希望是我開開心心地過好每一天，她更加的在意我，並不是漠不關心。
我重回正軌，當我妄想著放棄時，腦海裡用會浮現出媽媽緊鎖眉頭餵我粥的情形，我鼻頭一酸，不禁感慨，我錯過的太多，是我把自己搞得這麼狼狽，讓自己失去了太多。懂得狐朋狗友一聲聲叮嚀，問候，卻吝嗇得不捨的給予媽媽一聲晚安總覺得她對我的養育是天經地義，卻還在不滿足於對我付出的一切，甚至對她衝撞，遮蔽
感謝您，讓我過得這麼舒適，安逸，晚安，好夢。
青春的作文8
曾經固執地認為我就是我，曾經想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活，於是在九年級那段最艱苦的歲月裡，當別人埋頭於茫茫題海中時，我卻告訴自己：“一個只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風景，那是很遺憾的的，我們擁有生命，就應該享受生活。”
我的固執和稚氣恰恰證實了我的淺薄。
我在我的世界裡吟著我的詩詞，我在精緻的日記裡抒發著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫，我在濛濛的細雨中感受夢境，我甚至想，我的世界只要一本書、一杯茶、一扇窗戶、一盞燈、一個安靜的屋子就足矣。
我就在消極和幻想中任歲月無情地蹉跎。
當沉悶黑暗的六月剛剛走過，那執著不變的熱情又促使我拿起筆。夜深人靜時，在自己的那方天空做著我痴痴的文學夢。我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，以為它可以在藍天白雲之下自由地飛翔。
然而，夢還沒有來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活並沒有放過我這個痴心妄想、逃避現實的女孩。
夜雨敲窗的日子，於迷離的燈光下，試著用最細密的絲線去縫補那浸血的傷口。當窗前的風鈴驚動了心扉，卻發現過去的日子，像風中的殘燭一樣，流淌下一串無法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩詞都無法吟出先前的韻味，所有的夢幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的'淚水滑過臉龐，凝結成透明的冰，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許，夢太沉了，太美了，會壓斷翅膀的。
被重點高中拒之門外的那段日子，我獨自在家裡哭了兩天卻沒有勇氣走進復讀班的教室。姑姑從遙遠的地方打來電話：“孩子，拿出一點勇氣來，別把自己打敗了!當你重新找到自信時，就再來一次，好嗎?”握著話筒，我在這邊淚流滿面，說不出是傷心還是感動。
陽光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經的夢幻擱置在一個角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點燃。
我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
生命中最難以跨越的，恰恰是自己——走過自己，去追趕生命中那已錯過的輝煌。我用青春，用激情，用一個嶄新的自我做翅膀，向著藍天，飛翔，飛翔……
青春的作文9
寒來暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動與喜悅，而青春的我們在無數地方揮灑著青春的汗水，在無數地方釋放我們的激情，無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問，將一個個知識點收入囊中；考場上，我們過五關，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來；課間時，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮鬥，都將獲得回報。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個個運動健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內橫行；沙坑上，一個個輕盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長度；球場內，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這裡，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的`青春是興奮與苦澀的。
在內心。在這裡，收藏著我們的無數快樂與悲傷。團聚的快樂，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸福……我們無比驕傲，卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑，內心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會表示著毫無所謂，卻想著給我多好啊；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學著怎樣讓自己更好，開始擔當自己的責任，開始細細品嚐萬事萬物帶給自己的感受，開始慢慢成長起來。
這樣的青春是複雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年後我們會懷念這段短暫卻美好的時光，會更加細緻的回憶那些情感，而現在正處於青春的我們，應該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時光活得更加閃耀，因為，青春是用來綻放的。
青春的作文10
青春總是美好的，十五六的年紀，就像敏感的花朵，將愛綻放開來……
——題記
有的時候，人生就像一首歌。準確的說是人生可以分為幾個階段，每個階段都可以用一首歌來概括。國中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習……
黑夜籠罩著這座落寞的城市，空氣裡充滿了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店裡，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺得好熟悉，像昨天今天同時在放映，我這句語氣原來好像你，不就是我們愛過的證據……”一聲聲淺唱低吟，刺激著麻痺的神經，心口一陣陣的痛，望著充滿我與他回憶的.道路，自以為恢復的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過往，在狹小的空間裡望著被高樓大廈割開來得天空，心情無比惆悵。
花開花落，風起雲湧，我依然繼續著自己的悲傷……
第一次見到你，朦朧的好感像花兒那樣無聲的綻放著。忘不了軍訓時你為我遞上的那瓶水；忘不了放學路上你我一起走過的那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說話時溫柔的語調。“那一段，我們曾心連心，我想我更有權利關心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛情的花不應該開放在15歲，也知道校園的愛情純美但又短暫，豆蔻年華里的愛慕註定是青澀的，那愛情的花無論開得多麼小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場雨，我和他消失在彼此的視線中，只剩各自的回憶。“可惜不是你，陪我走到最後，曾經一起走都走失那條路……”愛得太深，傷得太深，我們所有的美好已經成為過去，現在只剩下我一個人，心情無比惆悵……
終於，一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽光灑進窗戶，把昏昏欲睡的我叫醒，終於不再憂傷，反倒釋然。
雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經歷讓我成長，也不需再為分開找一個合理的藉口。我感謝這個讓男生，他幫我找到了能概括國中的這首歌，或者說，讓我至少在國中階段都會傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的國中變的豐富多彩。我終於合上雙手，閉上雙眼，默唸：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經歷。
青春永無對錯，本是一場花落。
青春的作文11
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶裡！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！
第一章
開啟心靈的窗戶，細心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那麼純淨，那麼爽朗，那麼的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！
第二章
第二樂章細細傾聽，那是青春成長的`聲音，園丁們給予著養分，更加充滿活力的 成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！
第三章
讓我們轉換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結局！
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發揮著餘熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們並不孤獨，並不寂寞，因為他們有回憶！裡面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！
青春的作文12
“在一種單純可是近乎殘酷的時光裡，在一種仰望和低頭的姿勢裡，想著不可接觸可是格外真切的未來”。
——題記
人生本是過程，青春尤其短暫，似水流年——我們輸不起。
我們可不可以不勇敢？當理想太遠，夢太快，只能遙望前川，難道就不能坦白放手哭喊，好像自己堅強如鐵沒有水感。記下昨日的稚氣，忘記昨日的頑，開啟青春的殿堂，面對一個個的難。汗水淋漓而落，淚水嚥了又咽。同是水，汗水澆灌了理想之花，因為它很肥沃；淚水滴滅了明日之光，因為它太過苦澀。前面的路遍佈荊棘，16歲的我們必須得勇敢。
我們可以可以不勇敢？當未來太重，心太累，再也無力承擔，就算現在人們很流行釋然，貌似什麼困難都可以忽略。我們站在人生的驛站，前面是無數條岔路，有風平浪靜的公路，有鋪滿柏油的大路，有要跋山涉水的林道．．．．．．而我們，應選擇人跡罕見的.一條，儘管前面磨難重重，但只要我們勇往直前，便能決定我們一生的道路。要知道，黑夜過後的曙光有多令人陶醉。所以，16歲的我們必須要勇敢。
我們可不可以不勇敢？當青春來臨，變遷太大，應接不暇，讓青春之火燃燒永恆，讓生命之光照亮天際！青春是藍雲婉約的樂曲，由我們放肆譜寫。天涯海角任我飛，春夏秋冬結伴過！16歲的我們，正值青春。青春，這個瀟瀟灑灑，轟轟烈烈的過程。在這個激情的時刻，就算日月無光，天地幻滅，也無處不在譜寫著生命的樂章！ 16歲的我們，必須勇敢。
我，以青春的名義起誓：
再難的路也拌不了我奔跑的腳步；
再大的雨也打不掉我前進的信念；
再烈的火也燒不盡我追夢的心！
十六歲的天空，不再蔚藍到一碧萬頃，不再天真到無憂無慮，我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
青春的作文13
莫櫻早就騎著自行車來到藍小禾小區外，今天，相信大家都很高興呢。考試終於過去了，莫櫻也有一種如釋重負的感覺。
媽媽明天才回來，今天，莫櫻可以和藍小禾好好玩了。
藍小禾的媽媽姓陳，都叫她陳阿姨，是個很好的女人，每次莫櫻到她們家玩，藍小禾的媽媽總會盛情款待莫櫻，而且藍小禾媽媽跟宋媛媛的媽媽也是很好的朋友呢。
託陳阿姨的福，阿姨今天要請藍小禾和莫櫻去公園，假期第一天嘛，又沒有作業，不好好玩都對不起自己。
葉蔓花園在銀雪鎮，還是很有名的。銀雪鎮是莫櫻所在的小鎮，葉蔓花園，莫櫻的銀雪國小，都是銀雪鎮獨特的風景線。
銀雪——這個名字，莫櫻好喜歡啊。銀色的雪，不像大雨那樣透明，讓人望眼欲穿，白雪那麼美麗，從不保護自己，掉在地上就髒了，也化了。至少銀雪還有一層保護色，絕不讓人看穿自己的心思，聖潔的、高雅的，即使融化，即使消失，也要與世界說聲再見，美麗地消失。
真是和莫櫻很像呢。
這是一所私立的公園，老闆姓葉，在大家眼中，他真是個好人，樂於助人，且不做作。
在莫櫻眼中，葉老闆也是這樣的。
公園內才是真正的美麗，鮮花盛開，綠樹成蔭，釣魚能彙集了許多老爺爺前來垂釣。釣魚臺成了一座鐘樓，風格十分獨特。莫櫻最喜歡走在那條青石板路上，“啪嗒”的.聲音是對薛曉楓耳朵。
藍小禾在小區早對莫櫻招了招手，見她沒看見，便猛搖自己自行車的車鈴，莫櫻像是掉了魂一樣，對所有事都置若罔聞。
那是莫櫻的風格，與其說是風格，還不如說是毛病。
“啊，藍小禾你幹嘛，犯病啊？我有藥。”莫櫻被藍小禾重重地拍了一下肩膀，才發起火來。
不過，藍小禾並不生氣，莫櫻經常一個人想事情走神時，藍小禾就想盡一切辦法讓莫櫻清醒清醒，這一次當然也在情理之中。
“姐姐，你不要生氣了嘛。”藍小禾使勁搖著莫櫻的手，滿臉撒嬌的神情。
“好啦，禾，我原諒你了，快放手。”莫櫻說著掙脫了藍小禾的手，但她強忍著臉上表情，藍小禾再這麼求她，那一臉撒嬌的樣子是真的要莫櫻去撞牆、服毒、上吊、跳樓、切腹啊！
其實，莫櫻不嫌棄藍小禾，從來沒有，她可是她的閨蜜，但，莫櫻真的想吐。
青春的作文14
一、火柴
西西，看到你今天如願踏進了重點高中，我有一份“孩子出息了”的欣慰，也有一份對你人生美好人生的期望。跨入高中的你，已進入了青春的歲月。青春，如同一根燃著的火柴，當你四處尋找她的位置時，她已燃完了，剩下的只有柴梗的灰燼。
西西，你也許會笑我，用這樣的比喻過於誇張。可我卻不然。西西，高中，是你激情燃燒的歲月，是你光彩耀人的歲月，青春的火柴只有那麼一小截，點燃便不可熄滅，燃完便意味著青春的結束，青春不能再來一次。我希望你能珍惜光陰，珍惜青春，不能懈怠，更不能渾渾噩噩。
“時光不老人易老”，我希望你不管前方是風雪瀰漫，還是繁華似景，都要朝著理想的目標，永遠向前。在短短的火柴燃燒之際點燃理想之燈，照亮成功之路，照亮自己的人生。
二、鉛筆
西西，記得小時候，你想吃冰棍就向我撒嬌，出去逛街都要等我的命令。一轉眼，你已長大了，有了自己的生活，開始走向獨立，開始去寫自己的人生。
如果說生命是一張白紙，西西，我希望你用的是鉛筆，在這張白紙上寫下你的人生。我之所以希望你用鉛筆而不是鋼筆、毛筆之類的，是因為鋼筆吸上水、毛筆蘸上水便可長久使用，而鉛筆只能用一次，用去一截便少一截。鑑於此，你可要珍惜時光——須知鉛筆是越用越短。
西西，踏上了高中生涯，你一定會面臨許多選擇。有選擇就會有錯誤，如果你因為某種原因寫錯了字詞句，希望你能用覺悟的'橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下你新生後的火熱心跡。千萬不能因為犯了一個錯誤或受了一個打擊而自甘墮落。天下的路都是相連的，只要沿著心中的路堅定地走下去，總能抵達你想要去的地方。
三、書
書，真是好東西。“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”西西，書是精神的營養品，開啟書，當你走進五彩繽紛的思想叢林，你便會頓覺異香瀰漫，沁人心脾，總能在油墨芬芳中感悟些什麼。當你與書中形形色色的人和事交融在一起時，便會發覺生命隱含的種種深意。
西西，我希望你能在書中得以昇華，但願你能把高品質的書籍請到你的身邊，終身受益。
青春的作文15
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，巨集偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在湧流。
題記
我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什麼是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張跳動的心臟，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯絡在一起，一片一片拼滿我整個青春
夏日裡的課間跑操是必不可缺的課間運動。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑。或是有節奏地跑步聲喚醒了炎夏裡急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的佇列裡，撫過女孩兒的發燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的`跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“八年五班”幾個鮮豔的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡溼的碎髮，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的衝勁，那一顆心好似湧動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發地向前奔跑著！
“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴裡嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐後的發言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮鬥；慢慢的五班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬
青春的路上註定充滿未知與挫折而，我們像是春天裡的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬於他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬於自己的天地！
