永遠的珍藏作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的永遠的珍藏作文，希望能夠幫助到大家。
永遠的珍藏作文1
吳老師走了，那年僅三十二歲的生命消失了。就像秋天的一片黃葉，耗盡了所有的養分，飄零入土。
隨意打開了一個小本子，發現了吳老師的筆跡，上面還留有那墨水的芬芳，這不禁讓我想起了過去的一段一段……
記得那是一次期中考試過後。我感到將要大禍臨頭了。知道成績後，果不其然，我考得很糟糕，尤其是英語。拿著試卷，看到自己錯了那麼多不該錯的地方，手已經發抖了。我想：還是安心接受老師的思想教育吧。
中午午休時，吳老師讓我在操場的一角等她，我在那裡看著試卷上一個個鮮紅的'錯號，它們就像一把把刀，深深插進我的心裡，讓我一下一下的劇痛。
這時，一直溫和的大手拍在了我的肩上，是吳老師。她說：“你平常一向表現很好，這次是不是沒有認真複習？不過，無論如何你不該是這個成績。”聽了這話，那些原本在眼眶裡打轉的眼淚不爭氣地掉了下來，砸在我的腳背上。
“好了好啦，男子漢大丈夫，怎麼能說哭就哭，一定要堅強。下次再考好，你也是個好學生！”吳老師勸我說。
我強忍著淚點了點頭。吳老師開始耐心地為我講解試卷。我擦乾眼角的淚，認真地傾聽。我暗暗發誓，下次一定考好給老師看。
正午的陽光鋪灑在吳老師的身上，在反射到我的瞳孔，顯得她那麼消瘦，又那麼得堅強。我嗅到了丁香花的氣息，大口呼吸著著芬芳，感到無限的愜意與溫暖。
這一個中午過後，我開始認真學習英語，看著小測驗成績逐步提高，我感到欣慰。終於，我在期末考試中取得了英語最高分。
但是那時，吳老師已經因病休假了，她沒有看到她學生的成績。
自那以後，吳老師便再也沒回來過。
看著小本上那鮮紅的筆跡，嗅著它獨特的芬芳，我再次落淚。淚珠打在那筆跡上，形成一朵淚花。這朵淚花，深深印在我心裡，就像吳老師，她這朵芬芳，將會在我的心底，永遠珍藏。
永遠的珍藏作文2
一個微笑，一張熟悉的面孔，成為我埋藏在心中一生的財富。
——題記
正值寒冬臘月，一出門，北方便“迎臉而上”。使人邁不出腳步。剛開啟門，北風便毫不留情的打在臉上。我提著一雙破鞋，走在路上，邊走邊想：這麼冷的天，他應該不會在了吧？不管了，還是去看看吧！
走到修鞋大叔鋪子前，我不由得吃了一驚：這麼冷的天，他不僅在，而且生意還那麼興隆，這我要等到什麼時候啊？不管了，上吧！
我憑藉著矮小的身姿和靈巧的步伐從“人山人海”中“突破重圍”，來到修鞋大叔的面前。北風呼呼的吹著，我不由得瑟瑟發抖，凍得我的牙齒都在“打架”站在那裡，我都被凍僵了，可還有那麼多人，真是晦氣呀！
我又在雪地裡站了幾分鐘，臉蛋早已被凍得通紅。突然，修鞋大叔又修好了一雙鞋，望瞭望那擁擠的人群，又看了看我，也不知是看見了我弱不禁風的身子，還是望見了我凍得通紅的臉蛋，他竟然出人意料地對我說：“來，把鞋給我。”我愣了愣，我才剛來不到十分鐘啊，那些人都不知道凍了多長時間了，他竟然讓我先修，真是不可思議！
我立在原地，仔細的觀察他的樣子：黝黑的面板，頭上的頭髮幾乎掉光，只留下兩鬢的`頭髮還是白色的，穿著不知被洗了多少次的軍大衣，下身穿了被洗的已失去本身顏色的褲子。看了看他的模樣，我不由得想了想：他每天一如既往的在這裡修鞋，他到底是一個什麼樣的人？他來自哪裡？為什麼會在這裡修鞋……正當我望著他發呆時，他把鞋子舉起來，對我說：“鞋子修好了，給。”我不由得猛一激靈，望向他，他竟然在微笑，是對我微笑嗎？應該是吧，我呆呆的接過鞋子，匆匆的付了錢，離開了擁擠的人群。
走到拐彎處時，我無意間扭了一下頭，依然是那張熟悉的面孔，依然是那利落的動作，在轉眼間便修好了一雙鞋子。我認為他從來不對別人微笑，對我微笑也是個巧合，可我就沒有想到，在我扭頭的那一剎那間。他分明在對別人微笑，我不由得笑了，為什麼呢？我也不知道，大概是因為他那發自內心的真情感動了我吧。
一個微笑，一張熟悉的面孔，也許對於某些人是普通的吧，但對於我來說這將是我永遠珍藏的一筆財富。
永遠的珍藏作文3
微風吹盡舊日同，梨花落去又清明。
走上山頭，花草氣息混雜在泥土的芳香隨風飄過。記憶，漸漸迴歸……？“怎麼了，睡不著嗎？”一個女人溫柔的撫摸著懷裡的小女孩。女孩眼巴巴的望著女人漂亮的臉蛋，枕著女人的胳膊，輾轉反側，似乎在找一個更舒服的位置。“是啊，不聽故事睡不著呢！嘻嘻！”女孩的笑聲像剛剛製成的風鈴，清爽而頑皮。不一會兒，女孩便在女人的故事聲中，帶著笑容，進了夢鄉……
那個女孩是我，那個像母親的女人，卻是我的姑姑。那是五年前，我和姑姑睡在果園裡的梨樹下。梨花隨風飄落，我們就生活在著溫柔的花“雨”裡。然而美好而和諧的生活，卻被隨後發生的一件事打破了。
那時，爺爺果園裡的梨樹已經長成了搖錢樹，為了更好的管理果園，爺爺從外面僱了幾個工人，姑姑也從山上下來幫忙。不知不覺間，時間一天天溜走，梨兒掛滿枝頭。一天早上，爺爺不知為何大發脾氣，衝著姑姑破口大罵，不容分說的將她趕出了果園。第二天一大早，姑姑竟然又回來了，徑直走向了果園。但是，她沒有找到她想要找的.那個人。在她失落與茫然的眼神裡，我讀懂了姑姑執拗而深深的怨恨。
也就在那天，爺爺瘋了似的用木棍將她再次趕了出去，姑姑衝出圍觀的人群，臉色鐵青的拋開了，我害怕極了，一邊哭一邊想要追出去，卻被父母拖回了家。？五年來姑姑成了我們家中最敏感的話題，無論是誰，都不敢輕易提起。爺爺更不允許我見姑姑。可是每隔一段時間，姑姑都會在我放學必經的衚衕裡等我。她有時給我塞幾塊錢，有時在我兜裡放幾塊糖，有時親親我的臉，摸摸我的頭。我知道她疼我，這是我從心底升騰起的感覺。後來，姑姑走了，她說她要出去打工，掙好多好多的錢，給我買很多好吃的。
再後來，我聽到關於姑姑的一些事，說姑姑是因為當年與爺爺請來的工人相愛，敗壞家風，，才被趕出去的。從爺爺的態度裡，我知道這話是可信的。但是我不在乎，因為我知道，姑姑是善良的、溫柔的，最重要的是，我敢肯定她是愛我的。
春去春又來，梨花開了又敗。落花有意，奈何流水無情。姑姑，你在他鄉還好嗎？找到你所愛的人了嗎？他是否變心了嗎？我把遠方姑姑對我的愛，釀造成我心底永遠的珍藏。
永遠的珍藏作文4
夕陽的餘暉投射到大地上，輕柔的風好似母親的手輕撫著我，暮色四合，凝望著茫茫的蒼穹，尋不見雲的蹤跡。風兒吹得樹絮絮低語，彷彿在訴說人間一個奇異的神話。
我漫步於小路上，不知不覺中，又走到了那堵矮牆邊，那枯了的小花似在眼前鮮活起來，藏在我記憶深處的些許零星片段又在我腦海中重組了起來。
小時候，和小夥伴們在外面常常玩到很晚，留戀於家外的廣闊，神往於美好的自然世界。那次，踏著朦朧的月色，我們幾個孩子來到了這堵矮牆下，大家嘻嘻哈哈玩鬧著，牆根下的狹小空間成了我們追逐嬉戲的歡快樂園。
“喂，喂！大家快來看啊！”一個稚嫩的童音叫囂著。我們一窩蜂地跑過去，只見牆裡邊樹上長了幾朵可愛的小花。粉嫩的，小小的，搖曳在枝頭，似乎故意招惹我們這群頑童。我頓時在心中萌生了摘下來的念頭，便自告奮勇地衝向前去，抓緊了牆上的凸顯處，用力的蹬了上去。站在那堵牆上，很順利地摘下了小花，然後得意地衝下面喊：“快，接住！”便扔了下去。下面的小夥伴搶著小花跑開了，只留下了在牆頂無所事從的我。這時望著牆下，我後怕起來，頭暈乎乎的，恐懼到了極點。這麼高的牆，我該怎麼下去呢，淚水打溼了我的眼眶。
這時，一個揹著書包的`女孩子走了過來：“嗨，小妹妹，不用怕，你跳下來我會在這裡接著你的！”我睜大了眼睛，咬緊了嘴脣，恐慌地搖了搖頭。她烏黑的眸子緊盯著我，臉上掛滿了輕鬆的笑容，“沒事的，加油！相信我。”猶豫了一會兒，我便鼓足了勇氣緊閉雙眼跳了下去。睜開眼時，我已經撲在了一個溫暖的懷抱中，我臉色蒼白，怔了怔，又張開了嘴哇哇大哭起來。“小妹妹，你要那朵小花吧？我給你摘。”那女孩說完，便吃力地翹著腳往上探，終於摘得了幾朵，放到了我手裡。
等我擦乾了眼淚，那個女孩已經不見了，只剩下幾朵小花和從遠處飄來的一句話，“小妹妹，危險的地方不要再去了啊。”那聲音甜甜的，和著風柔柔地送過來。我心頭熱熱的，小心翼翼地把花放在手中，貼在胸前。
如今，那曾經的種種又在眼前回放著，那枝早已乾枯的小花被我夾在了書頁中，這是我永遠的珍藏，它包含的是陌生女孩對我的關愛，還有那童年的萬縷馨香。
永遠的珍藏作文5
雨的回憶是天空，草的回憶是大地，海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說，一碗魚湯。
那一年，我剛轉學去到新學校，似乎對那裡的環境不是很適應，我的成績也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油，只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間裡抱怨時，母親總在門口看著我，眼裡似乎總是充滿一種擔憂。
每次上學之前，母親總是會在家門口端著一碗湯，等我出來的時候他總是問：“兒子，這是媽媽給你煲的湯，趁熱喝了吧。”這曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會冷漠的`說一句：“不想喝，你愛喝自己喝，能別老在門口站著嗎？怎麼這麼煩啊！”母親剛想開口，啪的一聲，門關上了，只留母親獨自站在門口，端著一碗無人飲用的湯。
風來了，冬天的風對南方的我們似乎不太友好，它像一把冰渣子一樣，劃過我們的臉龐。今天似乎也沒有什麼太大的變化。唯一有所不同的就是門口竟沒有了母親那讓人煩躁的魚湯，世界好像也安靜了許多。我並沒有在意，本以為她只是出去買東西了。
天逐漸黃昏了，花兒似乎也低下了頭，沒了鳥兒那輕快的歌聲，就連代表光明的那些路燈也沒有亮起。不知是不是少了什麼東西，我的心裡總是空蕩蕩的，好像有什麼不好的事情將要發生，我回到了家裡，發現家裡並沒有人。孤零一碗魚湯，我還是沒有在意。直到深夜，我才發現了不對，魚湯下壓著一封信。信裡寫到“：兒子，媽媽昨晚，去了醫院。怕吵到你所以沒把你叫醒。我沒事，我唯一擔心的就是那碗魚湯冷了，如果喝不了那就加熱一下吧。”
我的眼睛似乎被蒙上了紗巾，回想起我曾經對母親說過的話，心裡有股莫名的痛。這種精神上的痛苦，一直在我心頭盪漾，一種悔恨湧上心頭。
這碗小小的魚湯，既能讓我悔恨交加，卻又能感到母親無微不至的關懷。我就在這悔恨和溫暖的世界裡漫無目的遊蕩，久久不能釋懷。這會是我永遠珍藏的回憶。
永遠的珍藏作文6
光陰似箭，形容時間如流水一樣快，讓我不禁想到了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
在我十二歲的光陰裡，發生過許許多多的事，無論別人怎麼去評說，但終究是我的過去，都是我心中的珍藏。其間有一個清晰而溫暖的身影，讓我的心裡除了我的親人，更是非常親近她——我的語文老師。
我非常幸運，因為我所在的學校——闞興國小，是一個方圓數十里都非常聞名的新建學校。在這個美麗的校園裡的同學們都很和諧，老師特別和藹可親。
年輕的她個子不太高，長了一頭烏黑的長髮，一雙玲瓏剔透的大眼睛，戴著一副黑色眼鏡，始終帶著微笑，面容尤其和藹可親。記得一次語文課上，老師想讓一個同學讀一節課文，看著老師那和藹可親的面容，那悅耳的聲音如無言的鼓勵一樣，讓我不知道從哪裡來的勇氣舉起來手，老師還真的叫了我。耳畔迴響著她那悅耳的聲音，我竟然流利地讀完了全文！贏得了全班人的掌聲，從此我對這位老師特別親近，就如好朋友一般親切。
在這些天的`感情培養中，老師贏得了更多同學的喜愛，它時時刻刻推動著我，激勵著我，她彷彿是一個船長駕駛著船，為我開闢無盡的光明，為我支起一片天，老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗，老師就像一隻蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師又像…
在她的課上，同學們感受到了她的關愛，感受到了家的感覺，家的溫暖，她就像我們的家長一樣，不斷的為我們付出，為把我們的健康快樂成長，她付出了很多的心血。
從我上三年級的時候，我的老師就開始教我語文，直到四年級，可是因為臨時突變原因，調到了別的學校去了，我們都特別的傷心和失落。特別特別想念她。
從和老師一起相處的兩年中，我學到了很多知識和做人的道理，她就是我心裡的一盞明燈，我要把她一直珍藏在我的心中。
永遠的珍藏作文7
隨著最後一名同學上籃進球，5班沸騰了。震耳欲聾的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，扔在空中的校服成為一面面勝利的旗幟，迎風飄揚。每個人都伸出了右手，把食指高高揚起，同學們臉上露出自信的笑容，超級戰隊的堅定、堅持和勇往直前，成為我們永遠的珍藏。
當接到老班的指令讓我承包籃球運球這個專案時，我興奮極了，同時又有幾分擔憂，怕完不成老班制定的誓進前三的目標。於是我利用體育課仔細的分析形勢，認真的挑選隊員，當看到同學們抹著眼淚被我拒絕時，我的心中也泛起些許不忍。但為了班級的榮譽，為了我們超級戰隊的目標，我只能當一回絕情冷麵惡魔了。隊員確定，我們迫不及待地開始了王式魔鬼訓練。
整個訓練分體能與技巧兩部分。中午，我們利用午休的時間練習運球及上籃技巧，下午放學，我們進行超強度的體能訓練。我忘不了杜傳碩上籃時左腳腫起的`大包，忘不了孫明泉落地時扭傷的腳踝，忘不了體委受傷的鼻子。我忘不了趙明軒顧不上吃午飯就參加訓練的身影，忘不了女生們漢子般的堅毅與勇氣。我忘不了正午驕陽下，同學們汗流浹背氣喘吁吁，我忘不了漆黑的籃球場上那些筋疲力盡的身影。
在裁判員的哨聲中，超級戰隊的十名將士昂著挺胸走上戰場。第一個出場的軒哥像踩著風火輪一樣衝上籃筐，一個完美的拋物線，球應聲入網，戰士們士氣大振，一個個都如雄師猛獸般咆哮著。當我接到球的時候，腦子一片空白，我的眼中只有那個令我神往的籃筐，好像在空無一人的曠野上，只有我跟我愛的籃球。耳旁的風聲、吶喊聲就像在夢中，我衝到籃下，雙腳猶如綁了彈簧，奮力起跳躍上籃筐，球像我的龐物，用最短的距離鑽進網中。我搶斷回殺，恨自己的腿太短、頻率太慢，忽然間我好像看到了詹姆斯，我興奮地撲向他，三步上籃變得如此美妙當戰友們摟著我歡呼雀躍時，同學們眼角激動的淚花，才讓我從夢中回到現實。
當堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚，當青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵我一生勇往直前，這份永遠的珍藏必將成為我今後奮鬥的燈塔。
