【推薦】冬季運動會作文4篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的冬季運動會作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬季運動會作文 篇1
如同往年一樣，每當秋末時，一年一度的冬季運動會來臨了。
“下面進行的是男子、女子雙飛跳，請參加比賽的同學到檢錄處檢錄。”只見我們班的參賽選手像離弦的箭一樣向操場奔去。餘下的同學只能在教室裡焦急的等待，個個躍躍欲試，時間“滴答滴答”感覺那麼漫長，終於，他們回來了，看著那豆大的汗珠從他們的額頭上冒出來，想必競爭一定很激烈吧！終於，到我們的長繩比賽了，雖然我是個甩繩的，可我的心情卻比跳的人還要激動。我們排好了一條整齊的`隊伍，個個精神抖擻，摩拳擦掌，沉著應戰。四周一片寧靜，連別人的呼吸聲都聽得見。“開始!”裁判的一聲呼喊把操場的寂靜打破了。“啪！啪！啪！啪！”，繩子落地的聲音可真響啊！每個人都在用盡全力得跳著，猶如一條長龍在飛舞，好像要把前幾個星期的努力發揮出來。可我們那天發揮不佳，雖然遠遠沒有訓練時跳得好，但我們不氣餒，經過不懈努力，我們跳了177個。我想，這就是“結果不重要，只注重過程”吧！
現在想起來，難道比賽時那種團結向上的精神不值得我們學習嗎？
冬季運動會作文 篇2
星期五，我們學校開展了一年一度的長跑運動會，同學們個個興高采烈。
下午一點鐘，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向操場走去，在漫長的等待中迎來了我們班陸曉娟的比賽。只見陸曉娟胸有成竹地走向起跑線上，隨著一聲槍聲，陸曉娟就像一支離了弦的箭一樣，飛奔出去。蔡老師說第一圈時要跑慢一些，要儲存體力，到第二圈時再衝刺。陸曉娟牢記蔡老師的叮囑，第一圈時儘量跑慢一些，儲存體力以便衝刺。終於到了衝刺的.時候了，陸曉娟腳步很均勻，雙臂一前一後的搖動著，長長的辮子也一甩一甩的，好像也在為她加油。快到終點時，陸曉娟頭一昂，胸一挺，像一頭歡快的小鹿直奔終點，終於取得了第一名。陸曉娟不愧是我們班的飛毛腿！
不僅陸曉娟厲害，我們班的曹亞斌也毫不遜色。別看他個子小，但他跑起步來可厲害哩！這不，他這回參加的可是1500米的長跑呢！比賽開始了，曹亞斌面對那些高個子毫不示弱。我們這些拉拉隊呢！也扯著嗓子為曹亞斌加油。最後曹亞斌不負眾望，取得了較好的成績。
時間如流水，運動會圓滿結束。在這次比賽中，我們班可取得了較好的成績。
冬季運動會作文 篇3
各位運動員、裁判員、老師們、同學們：大家好！
今天，我們迎著拂面的寒風，帶著滿心的喜悅，伴著充滿青冬活力的樂曲，和著全校師生堅強的腳步，迎來了我校20xx年冬季田徑運動會的隆重召開。在此，我代表大會組委會對在運動會籌備過程中辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝和親切的問候！
近年來，我校堅持教育創新理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，特別注重提高學生的身體素質。我校冬季運動會的舉辦，正是我們大力實施素質教育的具體表現，也給予了同學們一個自我管理、自我發展個性特長的舞臺。這次運動會是對同學們心理素質、體育素質、體育運動水平的一次測試和驗收，也是對全體學生組織紀律和精神風貌的.大檢閱。我相信，我們的同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。為使本次運動會達到預期的目的，我代表大會組委會對大會人員提出以下要求：
希望每位運動員精神飽滿，鬥志昂揚，拼出成績，賽出風格。讓青冬的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽、規範參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功，堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優秀品質的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位賽場上拼搏的運動員吶喊加油。
希望全體裁判員、工作人員忠與職守，樹立安全第一意識，熱情服務意識，嚴守規則意識。做到公正裁判，熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證比賽順利進行。
對於沒有比賽專案的同學，要服從大會管理，做文明觀眾，積極寫作稿件，為運動員搖旗吶喊、加油助威，爭做精神文明代表隊。
希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行安全教育、衛生教育，保持良好的大會秩序。
我相信，有運動員的拼搏，有裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學團結、友誼、拼搏、創新的精神，我們一定能取得比賽成績和精神文明的雙豐收。
最後，預祝本次運動會圓滿成功！
謝謝大家！
冬季運動會作文 篇4
“加油！加油！”這如雷鳴般的加油聲是怎麼回事？告訴你，今天是我們一年一度的冬季運動會！
在運動會中，最為精彩的便是單人雙搖專案。
“請五年級參賽員到檢查處準備。”
參賽員們如離鉉的箭奔向檢查處。
此時，我的心裡就像十八個水桶——七上八下的，緊張極了！我心裡想：一定要為班級爭光，拿個好名次。想著想著，我不由自主地握緊了繩。
接下來的一分鐘練習格外安靜，連針掉地的聲音都聽得到。
“咻！”我飛快地甩起繩來，像一隻動作輕盈的小燕子，只能看見繩若隱若現的殘影。體力在一點點地消耗著，我便節省體力——望著地下。
此時此刻，我腦裡一片空白，下意識性地催促自己——快一點，再快一點，更快一點！
五班的女生很厲害！要超過她們！想到這，我下意識地再次加快速度。
我抬起頭，望了望正在跳繩的女生們，她們猶如被一個泡泡包圍了，馬上要帶她們飛起來似的。
我們班的同學們也衝到我們旁邊，賣力地喊：“五八班加油！”
呼喊聲甚至蓋過了馬路上汽車飛馳的聲音，響喝行雲！
我當時精疲力盡，想放棄。但這加油聲給了我無窮無盡的力量。原本沉重的腳步，又輕快了一點。加油！千萬不能辜負同學們的期望！我在心中一遍遍的念著這句話。
我吃力地望了望同學們，看著他們不顧自己的`嗓子，拼命叫喊的樣子，我的鼻子漸漸酸了，眼睛開始“起霧”了。
“咻！”我像洩了氣的皮球，癱在地上，大口大口地吸著新鮮空氣。我現在能感受到臉上火辣辣的感覺。當然，不能忘了“正事”。
我吃力地站了起來，走到萬老師身旁，看著她在成績單上寫了“98”這個數字。9……98？天哪！這麼多！
我會心地笑了笑，心裡樂開了花。
我終於體會到了蒲老師說的一句話：“友誼第一，比賽第二。”
