快樂的六一兒童節作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的快樂的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節作文1
我們六一兒童節下午我們玩的遊戲有：搶椅子、貼鼻子……
我們在搶椅子我們放了三個椅子然後找了兩男兩女。就開始了，老師放了音樂，音樂什麼時候停她們就什麼時候坐下去。現在開始了，音樂停了一個女的輸了。
我們現在再玩貼鼻子，先畫好一個人頭，在開始。周珊珊貼的'時候我們都目不轉睛。但是，周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了，我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。
今天，易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂！
快樂的六一兒童節作文2
我盼望已久的“六一”兒童節終於到了。我們班上開展了豐富的活動。
我表演了武術。我剛上臺時大家的眼睛都在看著我，我的心裡很緊張，心怦怦地跳個不停，都快跳出來了。不過，看到大家都紛紛鼓掌，我的心裡才慢慢地平靜了下來。不一會兒，我就表演完了，同學們都說我的`拳打得好，我的心裡比吃了蜜還甜。
接下來是我的同桌惠子表演唱歌，歌名叫《愛在身邊》。她唱歌真好聽，我們一邊聽，一邊打著節拍，聽著聽著就入了迷。過了一會兒，她就唱完了。我們聽得太入迷了，所以忘記鼓掌了。
我來到操場上，操場上可真熱鬧呀！高年級的大哥哥和大姐姐在拔河比賽，他們身體往後倒，腳用力蹬地，咬緊牙，一齊用力。忽然，有一隊的人手滑了一下，所以另一隊的人贏了，那一隊的人高興地跳了起來。
今天我真開心！
快樂的六一兒童節作文3
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心裡別提多高興啦！
一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這裡的遊樂場是孩子們遊戲的天地，這裡有刺激的激流勇進，還有暈頭轉向的迷宮……看的'我們都頭暈了，不知玩什麼才好。
最令我難忘的便是扳手腕比賽了。隨著李老師的一聲令下，同學們都信心滿滿，而“戰場”上“硝煙瀰漫”，雙方正激烈地進行比賽。最激烈的則是李蔚藍與吳蔚然的“戰鬥”了，雙方僵持了十分鐘，只見吳蔚然快要被李蔚藍壓了下去。突然，吳蔚然的臉漲得通紅通紅，神經繃緊，吸引了同學們的目光，同學們一起上前為她們加油，儘管把嗓子喊啞了，也不斷地“吶喊助威”。突然，李蔚藍一不留神，令吳蔚然“有機可乘”，吳蔚然費了九牛二虎之力，咬緊牙關，把李蔚藍殺了個措手不及，而反敗為勝！我們報以她們倆熱烈的掌聲。
快樂的六一兒童節作文4
今天我做了一個夢，我夢見了我過六一兒童了。
今天就是六一兒童節，我們的家長一起嚴肅的說：“今天是你們的節日，所以我們又給你過節日。想怎麼玩就怎麼玩、想上哪玩就上哪玩。”家長一說，孩子們就瘋了，有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅遊……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術，還可以做到以前無法做到的事，比如說：“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成遊戲裡的人物，比如說魔獸裡的：“惡魔獵手、劍聖、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號裡的.布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀！
快樂的六一兒童節作文5
一年一度的“六一”兒童節到了。我們學校分年級舉行了慶《六一》文藝表演。我們二年級表演的時間是五月二十五日、星期五上午。這一天爸爸媽媽早早的'叫我起床，送我到學校，化妝師精心的我我們每一個參加演出的同學進行了妝扮，讓每一個表演者的角色都惟妙惟肖。我們班是第八個出場，在場外的時候大家都非常緊張，隨著舞蹈的開場，反而不緊張了。就在舞蹈跳到一半的時候，音樂突然停了下來，大家心裡咚、咚、咚、的直跳，害怕不能完成這場舞蹈。一會兒音樂再次響起，大家嫻熟的接上了音樂，最終完成了舞蹈。
快樂的六一兒童節作文6
當歲月跨入六月時，小朋友們都特別高興，因為盼望已久的六一終於來了。二年級的六一兒童節還讓我記憶猶新。那一天，我興高采烈的穿著跆拳道的衣服來到學校，因為我要去參加表演。第一個表演的`是單人武術，表演者上場了，表演的是打太極拳，他的手揮成一個太極的形狀，然後緊握拳頭使勁地打了出去，動作瀟灑利落，他精彩的表演在熱烈的掌聲中結束了。輪到我表演了，我打的是跆拳道的太極一章，太極一章共十步。我最喜歡第七步，第七步是左手向上，右手放下，然後是右腿向前猛地一踢，再用勁出左拳。當我在做這一步的時候，我想把我最美的招式展示給大家，所以我特別專心，特別用力，瞬間贏來了一陣陣掌聲，那掌聲熱烈、持久，我有點激動。這真是一個快樂的六一兒童節！
快樂的六一兒童節作文7
今天，是"六·一"兒童節。我懷著無比興奮的心情來到了學校。
一進校門，我發現學校裡到處都掛著彩燈，(.)插著彩旗，洋溢著濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛著氣球和綵帶。
一會兒，聯歡會開始了，同學們都踴躍表演節目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……，這些精彩的節目讓我開心不已，有時我還哈哈大笑。
表演結束了，老師給我們發節日禮物，有餅乾，有糖果，還有果凍。最後，她還讓我們做了一個“踩氣球”的遊戲。大約十點，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個驚喜。
"六。一"兒童節是全世界小朋友的.節日，我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
快樂的六一兒童節作文8
今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起床了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室裡拿凳子來坐在操場上，等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們，過了一會兒，輪到我們班出場了，我心裡有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的.排好隊，就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來，心裡不是那麼緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心裡很興奮，我們就整齊的退場，回到自己的坐位上等著評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9。66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。
快樂的六一兒童節作文9
“六·一”我們的節日，每年的“六·一”都過得精彩，今年的“六·一”也不例外。
我們學校裡舉行了“六·一”聯歡會。大家都到了廣場上，秩序竟然地排好了隊，坐了下來。
這時的我已經熱得很想在冰箱裡呆上會兒，廣場上人聲鼎沸。可主持人剛一講話，頓時安靜了下來。
主持人講得鏗鏘有力，那聲音，像戰鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺上那拉著二胡的'同學那麼的專注、那麼的認真，似乎場上只有她一個人似的。
臺上的氣氛頓時凝結了，臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來是舞蹈，她們那優美的舞姿，令人陶醉。
今年“六·一”真是過得豐富多彩啊！
快樂的六一兒童節作文10
盼啊！盼啊！六一兒童節終於到了，我們全校師生將在一起歡度節日。
一大早，我們興高采烈地帶著小板凳來到學校，這兩天一直下著雨。今天老天爺好像也很開心，雨停了，而且還沒有太陽，不冷不熱的。一到學校，同學們三三兩兩地衝到操場，和著學校廣播裡播放的音樂，唱啊，跳啊，早把“不要在操場上追逐”的禁令拋到了九霄雲外。
八點鐘，六一慶祝會正式開始，把同學們近段時間取得的成績作一個彙報演出。中間穿插著頒獎儀式。有科技之星、繪畫之星、音樂之星、校園之星、體育之星上臺領獎、合影，看著獲獎同學神氣的樣子，我也好想去領獎。俗話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。他們獲得的成功是由平時的汗水組成的.。我也要努力學習，爭取下次也能走上領獎臺。
慶祝會在一片歡歌笑語中結束，一時間，操場成為歌的海洋！
快樂的六一兒童節作文11
六一兒童節到了，我們全家去溫州玩，那裡有很多好玩的地方，但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。
那裡有一個遊樂場，我先去玩了摩天輪，我坐在摩天輪上，往下看，哇！整個溫州多麼大啊，有許多高樓大廈，江上還停著一艘特大的'輪船，總共有四層，每一層都是密密麻麻的房間，我想：這輪船應該是載著遊客去長途旅行的吧！摩天輪慢慢地把我送到頂上，我低頭一看，啊，好高啊！但我一點兒也不害怕，還一直誇獎摩天輪好玩。
接著，我又去玩了神奇座椅，我還以為和我原來玩過的差不多，就毫不猶豫的坐了上去，開始的時候我還一點兒也不怕，可是到了後來，它在空中不停地翻滾，嚇得我心都快要跳出來了。等機器停下來了，我走了下來，拍拍胸說：“這也太刺激了！”媽媽還誇我是一個勇敢的小傢伙。
最後，我依依不捨地告別了公園，興高采烈地回家了，這一天我玩得不亦樂乎。
快樂的六一兒童節作文12
期盼已久的六一兒童節終於到了，我早早地來到學校。
這次的遊戲可真好玩呀！有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰……我來到教室，迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”，開始釣魚。我小心翼翼地把魚杆往外伸，勾子鉤住了魚身上的鐵圈，我把魚竿往上拉，魚卻在拉到一半的時候掉到了地上，真可惜！我再次把魚杆往外伸，又鉤住了一條魚，我把魚拉了上來，這次我成功了。這時，一個叔叔走了過來說：“停。”我有了我的第一張美食券。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩！只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮，我半天才夾中它，其他的'玻璃珠我都簡單的夾出來了，可是我用了二十秒，我只拿了一張美食券。接著，我一個一個地玩，收穫了好多美食券！
這次的六一真好玩，雖然已經過去了，但是我已經開始期待下一次的六一兒童節了！
快樂的六一兒童節作文13
昨天，周老師通知我們參加六一表演的人早上六點到校。我大清早就起來了，就是為了不遲到。天還沒亮，我就到了。我們排隊化好妝，周老師讓我們一邊看書，一邊等待著排隊去體育館。我們來到體育館，看到下面好多人，我特別緊張。我們看了很多出色的'表演。真擔心我們跳得不好。終於輪到我們上場了，楊老師還給我們拍了張照片。我在心裡告訴自己：“不要害怕，要給班上爭榮譽！”跳著跳著，音樂居然停了，我們東看看西瞧瞧。音樂突然又來了，我們把它給接上了。我們跳完了舞才坐下，就叫二年級全部跳舞的人拍一張合影。我們回了教室。聽說我們拿了一等獎。
我們練了那麼久總算沒有白費。
快樂的六一兒童節作文14
一年一度的兒童節又到了，我們班精心準備了一個節目，名叫《阿藍與阿巫》。25日那天，我們在舞臺的後面緊張的等待著。該我們上場了，我們整齊的走到舞臺中央。跟著音樂跳起來，當跳到一半時，音樂突然中斷了。我們在舞臺上你望我，我望你，尷尬的笑了笑。隨後，音樂又響了起來，我們跟著節拍又跳了起來。
雖然中間有插曲，但是我們並沒有亂套。心理素質好，所以得了一等獎。
明年的`兒童節我們會表演的更好，加油二年級十四班！
快樂的六一兒童節作文15
今年的“六一”兒童節最快樂！學校組織了豐富多彩的.遊戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的遊戲。
老師首先準備了六把椅子，然後宣佈了遊戲規則：選七個人圍著椅子轉，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，餘下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最後留下的那個人就勝利了。
遊戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應最快，一直搶到凳子坐，獲得了最後勝利。我開心極了！
“六一”兒童節真快樂。
