【推薦】國小的作文4篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的國小的作文4篇，希望對大家有所幫助。

國小的作文 篇1

今天是五.一勞動節，我打算去萬竹一個親戚家去勞動一回，體會一下勞動的艱辛和快樂。

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。在竹林中，一群五顏六色花兒爭奇鬥豔，競相開放，互相媲美，更加襯托了竹子的挺拔……正在我沉醉在春天的'美麗時，萬竹到了，我下了車，到了姑姑家。

姑姑先拿來了一堆綠色的青糰粉、芝麻和白糖，我這個讒蟲一看見好吃的就忍不住，我剛想去拿，媽媽就重重地拍了一下我的手，說：“傻瓜，讒癮又犯啦，這個是生的，怎麼能吃，我們現在首要任務是做青團！”啊？做青團，以前我只負責吃青團，從來沒有做過，我又好奇，又激動，我挽起袖子，迫不及待地想來嘗試一下。

我學著媽媽的樣子，掰了一大團麵粉， “小慧，你怎麼拿這麼多，做出來皮就太厚，咬不動了！”我只好乖乖地掰下一半，然後，把它搓成一個圓形，再往中間摁一個洞，接著就把它捏薄，“小慧，你不應該這樣，中間不能捏，要不然就漏陷了！”媽媽不耐煩了，一把將麵糰搶去就讓我看著，真是萬事開頭難啊。

經過五分鐘的觀察，我終於會了，來檢驗一下我的學習成果吧！首先，我拿來一團麵粉，把它像做橡皮泥一樣捏成一個圓，再從中摳出一個洞，就形成了一個碗形，接著，再放入一勺芝麻，最後搓成一個圓，真是太好玩了，我彷彿被磁鐵一樣吸住了。做完了芝麻餡的，我們又做起了松花餡的，為了能區別這兩種青團，我們把松花的捏成餃子形，這可是我的強項，於是我三下五除二就包完了，看著這滿滿的青團，我別提多開心了！

我吃著那滾燙的青團，比吃了蜜還甜。

國小的作文 篇2

我的小天地就是我的書房。一走進我的小房間,你會看見一個桌子。別看它雖小,但作用可大著呢！我的學習愛好就是從喜歡這個書桌開始的，小小的書桌上放著一盞明亮的檯燈和一個漂亮的'筆筒，還有一個書櫃,裡面堆滿了各式各樣的書。

我喜歡我的小天地。

國小的作文 篇3

他是我的老朋友，我們很小就認識了，到現在關係也很好。

以前，我們幾乎從早到晚都在一起，每天都在一起玩。那時我有些軟弱，還是會被班裡的一些大個子欺負。他總是會在關鍵時刻站出來，替我打抱不平。漸漸地，我開始對他有了某種依賴。平時我和他形影不離，我有事都會去找他。

可是當他請假時，我也就像是失去了一座靠山。我這個人也比較自閉的，有事情不是和他說，就是和別的關係好的朋友說。我很少告老師，一般都是受傷了才去找老師。

後來，上了國小，運氣比較不好。我們沒有在一個班，我在二班，他在一班。

一開始，我很不習慣沒有他的生活，但後來，我也慢慢開始和班上的男生交朋友。

雖然說開始和別人交朋友了，但課間我還是會去找他一起玩。

現在我們學習多了，時間少了，很難再有時間一起玩了。不過我現在週末晚上，也會和他一起玩遊戲，聊天。

但是他不在，班上也沒什麼人在，我與班上的同學關係再怎麼好，也沒有和他那麼親近。我就比較孤獨了，玩遊戲也不是特別開心，就看會兒電視早點睡了。

我們玩的時間少，但不代表我們在一起的時間少。我們放學了也是同路的`，一起學習的時間也比較多，我們還是會交談一下。

我和他玩的時間少了，並不代表我對他沒有了依賴，依賴還有，只是減弱了一點而已。

國小的作文 篇4

寒假裡的正月十六，我最愛的奶奶去世了，那天我神情模糊，傷心極了。

奶奶走了沒和我說一句話，就這樣輕輕地走了。我什麼也不能做，只能在一旁深深地祝福奶奶在走往天堂的小路上平平安安、一路順風。奶奶已經走了，深深地閉上了眼睛，將永遠不會醒了。要想再見您似比登天。我知道您是最疼我的，將我從幾歲小孩養成十幾歲的小夥子，我還沒來得及孝敬您，您就離我而去。當您要走的時候就沒有想過我嗎？您為什麼不睜開眼睛看看我？不伸出手摸摸我的額頭？我的奶奶是不會死的，我的`奶奶應該是永垂不朽的

這一天對於我來說是陰森恐怖的，是悲痛欲絕的。老天爺看到我的傷心一天都是陰森森的。當我看到您的棺木落到土坑的一霎那，我崩潰了！我腿發軟，手發抖。我知道這一下去要想再見您是不可能的了，我只能在夢中隱約地看到您了。

我常常拿著您的照片，站在門口外面望著遠處的小山，每次我都鼻子酸酸的。我總幻想奶奶會出現在遠處的小山上，可是始終沒有等到奶奶。

弟弟還小，什麼也不知道。我們只告訴他奶奶出遠門了,永遠不會回來了。他也是每次都半信半疑地點著頭。

我真的好想您，我在夜裡呼喚黎明。我希望奶奶能在我睡醒之後健健康康地站在我面前，我知道這是永遠不可能發生的事，但對我也算是一種安慰