【熱門】傳統文化中秋作文三篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的傳統文化中秋作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】傳統文化中秋作文三篇
傳統文化中秋作文 篇1

中秋節,是中國的傳統佳節,在這天,人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不,趁著今天是中秋節,我們一家也開始賞月光、吃月餅了。

現在的月亮特別明亮,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影,別提有多美了。

爸爸告訴我:每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。

我凝神望著月兒,口裡嚼著香甜的月餅,聽爸爸講著月亮的傳說,我又想起家鄉的好朋友,直到很晚很晚……

傳統文化中秋作文 篇2

中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了很多月餅。中午奶奶做了很多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間,我麼抬起頭看月亮,月亮看的不清楚,這讓我們很失望,忽然!奶奶讓我們去一個地方。我問:“奶奶,您要帶我們去哪呀?”奶奶高興地說:“有一個地方看月亮很清楚!”聽到這句話,我們右邊的高興起來。過了一會,奶奶大聲地說:“到了!”我疑惑的問道:“奶奶,這就是您說的地方?”奶奶高興地說:“這就是看月亮最清楚的地方!”我們抬起頭來看月亮,啊!好清楚啊!媽媽大聲叫道。媽媽高興地說:“月亮上有一個老奶奶,有一個小寶寶,還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺!”媽媽說完,我有抬起頭看月亮。圓圓的`月亮就像一個老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽的故事,他們可高興了。

我們看一會月亮就走了。在回家的路上我高興地說:“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清楚月臉上到底有什麼東西了。”我們到了家,我心裡想下次我還要在這裡看月亮!

傳統文化中秋作文 篇3

中秋節是中國的傳統節日,是團圓的日子,更是一個溫馨的節日。為了更好地弘揚中華民族的傳統文化,增強學生們的民族意識,陶朱國小開展了“弘揚傳統文化,走進美麗中秋”系列教育活動。

老師們精心準備,蒐集中秋傳說、風俗民情、詩詞歌賦、中秋燈謎等資料,製作課件,利用班會播放課件,讓學生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來,讓學生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東昇等神話傳說故事,感受中秋文化的博大精深,從而增強民族自豪感、自尊心和自信心。佈置一個特殊的回家作業:要求學生通過發微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠的問候,表達自己濃濃的摯愛親情

通過開展迎中秋主題系列活動,使進一步增強了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,豐富校園文化生活和文化內涵,為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎。

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