關於鼓勵作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的鼓勵作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵作文 篇1
人生哪能一帆風順？
在面臨種種挫折的日子裡，在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡，在不被理解遭受誤解的日子裡……不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子就會來臨，眼前的黑暗是暫時的，光明就在眼前，別讓自己心中的憂愁的情緒矇蔽了你的雙眼，鼓勵自己。
鼓勵自己，是一種希望，不去想像那一次的失敗，他不會把你打倒，那只是一種嘗試，人生路上總是有曲折的時候，不會因為一次跌倒便不走了吧？給自己一個鼓勵，把心胸開啟，陽光會不請自來，使我們從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己，是一種鬥志，在憂鬱的日子裡，我們所缺乏的正是永不服輸的鬥志；東坡被貶黃洲的時候，怕正式因為這種精神力量才站起來了吧？給自己一個鼓勵，從失敗的苦悶中走出來，別忘了世界是多麼美好，我們可以失敗，但不能澆滅如火的鬥志，它使我們進取，使我們堅定信念，使我們成功，中學生作文《鼓勵自己》。
鼓勵自己，是一種自信，自信決不是自傲，也決不是自卑，如果我們連自己都不信任，那還會有誰對我們有信心呢？給自己一個鼓勵，相信自己的能力，從容地去做每一件事，給別人一種可靠的'感覺，相信自己永遠是最棒的，決不能一次不如意，便丟掉我們熟悉的自信，它是我們成功的法寶。
鼓勵自己，從一個微笑開始，微笑是我們最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂鬱的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。
鼓勵自己，希望，鬥志，自信，這三樣必不可少的法寶，都是從一個微笑開始，成功近了，辛福也就不遠了。
鼓勵自己，是憂鬱時最好的一劑藥方！
鼓勵作文 篇2
在一個月以前，我在一家店裡當服務員那裡經常會有很多客人，可是我卻是十分的害怕。
他們叫服務員時，我的心裡忐忑不安得不道咋辦？欣姐走過來對我微笑這說：“加油！別害怕,勇敢點，進去說：“請問需要點什麼？”我就敲門了進去了，我說：“請.請問需要點什麼因為緊張我說話吞吞吐吐的。
客人說：“幫我拿一瓶果汁。”我斗膽的說：“還需要別的嗎？”客人說：“暫時不需要。我就走了，我走下樓梯這才鬆了一口氣，說：“這沒什麼大不了的。”
之後，我也就沒什麼害怕的了，總是微笑的看待我的工作。
當客人走時，我往下收拾臺，我看見南南姐，在那哭，我走了過去，說：“姐姐，你怎麼
哭了呢？”姐姐說：“剛才我給這桌端鍋時不小心噴到客人身上了，客人就說我沒用，說了一些難聽的話。”我像欣姐那樣鼓勵我一樣對南南姐微笑著說：“姐,這沒什麼？說一說了、自己也沒有缺少什麼，像我剛才很沒勇氣去問客人要什麼？可我還是要面對啊！”姐，加油！
姐姐聽了我的話站起來微笑的對我說：“對，我要努力，你都這兒勇敢我要是在不勇敢的'話，自己怎麼兒還配當你姐姐呢!
之後，我們三姐妹，都微笑的面對這份工作，每個人都勤奮，努力的工作。
也是這樣，我們三個人之間成為最要好的姐妹，誰有難處了，就處處地幫誰。
每一天，上班或下班我們三個人 都是在一起，生活多姿多彩的。
現在我已經不再那裡了，我回到了學校上學了，不過我還是相信，姐姐他們和新來的一定會像我們三個之間那樣，處處為彼此著想。
鼓勵可以讓失落的人重新找回自信，所以請我們多多鼓勵鼓勵所需要幫助的人。
鼓勵作文 篇3
人生哪能一帆風順呢？
在面臨挫折的日子裡，在缺乏信心感到前途渺茫的日子裡，在不被理解遭受誤解的日子裡……請不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子終會來臨，眼前的黑暗是暫時的，光明就在眼前，別讓自己心中的憂愁的.情緒矇蔽了你的雙眼。
鼓勵自己，是一種希望，不去想像那一次的失敗，他不會把你打倒，那只是一種嘗試，人生路上總是有曲折的時候，不會因為一次跌倒便不走了吧？給自己一個鼓勵，把心胸開啟，陽光會不請自來，使我們從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己，是一種鬥志，在憂鬱的日子裡，我們所缺乏的正是永不服輸的鬥志；東坡被貶黃洲的時候，怕正式因為這種精神力量才站起來了吧？給自己一個鼓勵，從失敗的苦悶中走出來，別忘了世界是多麼美好，我們可以失敗，但不能澆滅如火的鬥志，它使我們進取，使我們堅定信念，使我們成功。
鼓勵自己，是一種自信，自信決不是自傲，也決不是自卑，如果我們連自己都不信任，那還會有誰對我們有信心呢？給自己一個鼓勵，相信自己的能力，從容地去做每一件事，給別人一種可靠的感覺，相信自己永遠是最棒的，決不能一次不如意，便丟掉我們熟悉的自信，它是我們成功的法寶。
鼓勵自己，從一個微笑開始，微笑是我們最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂鬱的心遇見它，便開朗了，驕傲的心遇見它，便收斂了。
鼓勵自己，希望，鬥志，自信，這三樣必不可少的法寶，都是從一個微笑開始，成功近了，辛福也就不遠了。
鼓勵自己，是憂鬱時最好的一劑藥方！
鼓勵作文 篇4
今天奧數考試，我很緊張……一刻鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，我總算寫完了，也該交卷了。我戰戰兢兢的一步一步挪了過去，交了卷。老師現場批……咚咚、咚咚、咚咚，我的心臟跳個不停。“哈哈哈哈馬雨霏考了25分！”“哈哈哈！25分耶！”我突然感到鼻子一酸，一閉眼便掉下了眼淚。
“別哭了，”我最好的.好朋友安慰我“以後有的是機會考奧數，以後考好就行了，沒事，啊……”
“馬雨霏哭了，你們別說了！”接著全都圍過來了“馬雨霏別哭了，以後有的是機會呢！”然後一人一句安慰我。
後來，老師終於開口說話了：“人家馬雨霏怎麼著原來在學校考了兩個一等獎，在區裡考了個二等獎，這回可能沒發揮出真水平，所以你們別笑她了。”
那天我的心情真複雜！
鼓勵作文 篇5
渴望，如同汽車發動機給我們向目標前進的動力；渴望，像一艘輪船引領我們駛向成功的彼岸；渴望，是頑強不息的小草，不會輕易被踩扁。
在精彩的生活中，每個人心中的`草種都可能悄悄地發芽，帶著頑強的鬥志走向成功的大門。
那麼，我又在渴望著什麼呢？我渴望得到鼓勵。
你要問我為什麼？那是因為鼓勵能給予人一種前進的力量。
有這樣一個故事：在一個早自習中，一位教師來到班級，卻見到每個學生都無精打采，像一灘爛泥般趴在桌上。為了讓學生們提起精神讀書，他讓學生背誦一篇課文，在下課前，無法流利地背出的將要跳舞，相反，則有獎品。臨近下課，只見一個班上成績最差的孩子耷拉著腦袋，就像一個做錯事的孩子。一種恨鐵不成鋼的心情湧上心頭，出於奚落，他叫了那孩子上臺。有幾個同學嘲笑說：“嘻嘻。這下有好戲看了……”那孩子顫抖地走上臺吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同學喊著要他跳舞，甚至還有人為他倒計時。這時，班長柳歌發言了：“他的表現有很大進步，我們不應罰他，而應表揚他。”聽了這話，同學們紛紛點頭表示贊同。教師原本就沒有獎品，只好藉口獎品在辦公室。過了好一會兒，他拿來了一個盒子，開啟盒子一看，是一張紙，上面寫著“掌聲”兩字。班上頓時響起雷鳴般的掌聲。幾年後，他到教師家中做客。他說，他考上了大學。談及往事，他說那天是他人生的轉折點。那掌聲使他發現了自己的價值，讓他擁有了自信，點燃了希望之火。
啊！鼓勵的動力是多麼偉大啊！我正是缺乏這希望之火的力量；我正是缺乏這催人亢奮的樂曲；我正是缺乏這督促我進步的警鐘。
鼓勵作文 篇6
鼓勵可以給人抹掉淚水，鼓勵可以給人堅強的決心。我在生活中，也受到過鼓勵的力量。
有一次，我英語不知怎麼的只考了七十多分，回家被媽媽罵了一頓，她說：“你最基本的知識都錯了，考了這麼難堪的成績，你太不應該了！”我被罵得無地自容，那時真想找個地縫鑽進去號啕大哭。在媽媽的狂風暴雨般的責罵中，我自責、難過，也有委屈，淚水不由自主地流了下來。
爸爸走過來，仔細看了看試卷，安慰我：“不要哭，你要有自信心站起來，掉進了坑裡，還是可以爬起來的嘛！”
聽了爸爸的`話，我不哭了，開始預習英語書，我下定決心下次要考出好成績。接下來的英語測試，我都考得不錯，爸爸、媽媽看到了我的進步，都很高興。還說要去家樂福幫我買零食，但被我拒絕了：“多吃零食不好！”我和爸爸、媽媽一起笑了。
一句鼓勵的話，帶來成績的提高和全家人的歡欣。我現在知道了什麼是真正的力量泉源。
鼓勵大多在失意與沮喪中出現，或許沒有讚揚的美妙，卻有感動人心的溫暖和雪中送炭的及時。每個人都可能遇上失敗，這時，一個關切的眼神，一句簡單的話語，都可以讓人振作和奮發。鼓勵就像鋪路石，鋪就從失敗通向成功的路。
海倫凱勒身患殘疾，因為受到鼓勵而走向成功。愛迪生在媽媽的鼓勵下從學校“最笨的學生”成為了大發明家。確實，鼓勵不僅讓人溫暖，讓人鼓起勇氣，還能影響一生。
鼓勵作文 篇7
在日常生活中，我和同學之間、老師之間發生過許多難忘的事，其中有一件事讓我印象深刻，因為我從中受到了鼓勵。
我有一個語文老師，她有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭髮和一張櫻桃似的小嘴。
我的語文老師是一個善於鼓勵別人的人。記得有一次上語文課的時候，語文老師在講試卷，我們一邊聽著語文老師講試卷，一邊改正寫錯了的地方。就在講第二題用“將心比心”和另一個詞語造句的時候，語文老師問道：“第二題你們誰會做？”有很多同學都在舉手，他們還說：“我會，我會！”可是也有少數同學沒有舉手，其中就包括我。也許是語文老師看到我很緊張吧，在這一大片同學中偏偏選中了我。
我慢慢悠悠地站了起來，照著試卷上的答案唸了出來，語文老師說：“那將心比心怎麼造句呢？不是兩個詞語都要造句嗎？”這時，我才意識到我寫錯了，原來要用兩個詞語，我心想：完了，完了，這次肯定要被語文老師批評了。可是，事情發生了逆轉，語文老師竟然沒有批評我，而是對我說：“是不是沒認真看題，寫錯了呀？沒關係，下次再認真一點就好了。”
我下定決心，下一題一定要答對，為了彌補我的.錯誤，到了下一題的時候，語文老師又問誰會做這一題，我把手高高的舉起來，語文老師叫到了我，還鼓勵我說：“加油，你這次一定可以答對的，不要緊張，慢慢來。”經過語文老師的鼓勵，我的心平靜了下來，我把這道題的正確答案說了出來，老師伸出來大拇指。
這次，我受到了鼓勵，它讓我敢於面對困難。
鼓勵作文 篇8
人生的路上，會有沿途一路蜿蜒的崎嶇，許多坎，終究還是要自己一一撫平，一一越過。有許多坑坑窪窪，只能自己嘗試著去跳過，也許只有等到長大以後，才會這麼留戀自己生活了近十年的校園，那時候看來，再多傷，再多困難，也不過如鴻毛，但重要的是，我曾嘗試過，勇敢地邁過第一步，同時，陌生的鼓勵，善意的鼓舞，使我充滿勇氣，終生難忘。
曾有一段時間，是那麼昏暗。那一天的彩霞，似嬌羞的`少女，半掩著雲，掛在天邊，那彩色的光輝，染紅了整片天地。眼看著隊伍一點點靠近，我的心在不停地跳動，不停躲閃，身體上下無一不在發抖，害怕。我的心被一隻大手牢牢抓住，上下喘不過氣來。
我不停退縮，無法正面應對，我已經能想象到同學們的嘲笑與鄙夷，我越發膽戰心驚。“你在幹什麼？快上啊！”
我只好硬著頭皮，面對那揮舞的大繩，似鞭子一般，抽打在我的心上，我躊躇不決，猶豫的時間，彷彿過了一個世紀那麼久，我明顯感到，同學們的目光裡漸漸流露出不耐煩，我正想放棄。
從背後小聲傳來一陣溫暖的話語：“別怕，加油，沒有什麼的，很簡單，加油啊，快進去吧！”一股暖流隨著血液流遍了我的全身，我頓時充滿了力量，心中的畏懼在這鼓舞裡也消失的無影無蹤了。
我一鼓作氣，在心裡默默給自己加油，我相信我自己！看準時機，努力一蹦。隨著大繩的起伏，我與我緊繃的心一同快樂地跳躍著，彷彿譜寫著一首歡快的校園之歌。嘗試過了，努力過了，奮鬥過了，成績其實並不重要，只要我們對得起自己的心，只要我們長大後不後悔這一段校園的故事，只要我們長大後還願意回味這段童年歲月。
至少，讓我們長大以後，還能自信地說出“我曾勇敢邁過第一步”。
只是一聲輕輕的問候，只是一聲微微的鼓勵，就能讓人充滿信心，我們每個人都會遭遇困境，都有過不幸，既然如此，為何不讓我們握緊對方的手，互相幫助呢？我們共同生活在學校裡，學校就像我們的家，彼此友好，彼此幫助，使我們這個大家庭更加和諧，更加歡樂。
鼓勵總是比嘲諷好的！
