陽光作文彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的陽光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光作文彙總5篇

陽光作文 篇1

清晨,一縷陽光闖進窗來,撫在我的臉上,陣陣春風也帶著絲絲清爽光臨寒舍,飄在耳邊的風鈴聲,一直響著,響著……

不由自主地走出屋外,確也有些豁然開朗。花兒的笑靨上一絲水痕,出水芙蓉上一滴晨露,不覺讓人為之動容——多嬌嫩的花啊!心中突然冒出一個想法,或許,是花兒採集了陽光,晨露享受著陽光,才有如此的盎然生機。那麼,陽光在哪呢?

獨自漫步,心境也因而不同。低著頭,失神地走著,忽而只見一個個小圓圈(是由鏡子在陽光下反射而形成的)。由於好奇,也不曾多想,緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然,圓影不見了,這時我的潛意識才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉,這是一個小女孩,手裡拿著一個圓形鏡不停搖晃,看得出女孩是在和“影兒”玩遊戲。由於我的`走近,女孩立刻停止了她的舉動。我緩慢地蹲下身來,向她打了招呼,問:“小妹妹,你在玩什麼呢?”女孩兩隻水靈靈的大眼睛,不由眨了眨:“收集陽光啊。”說完,女孩快樂的向遠方跑去。

“收集陽光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎?

我仍不解的尋覓著答案,我越過潺潺的小溪,穿過榛莽的森林,時間飛走了。我獨自傷感,夜晚已將“陽光”帶走了嗎?靈魂好似飛到了月亮上,坐在那,我“高處不勝寒”了。躊躇、無助,月下的人兒黯然神傷。不經意間,好像發現了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線,我化作一個不起眼的螢火蟲,看到一位母親正在燈光下勞作,孩子牽著媽媽的手,我感受到了孩子心裡的溫馨和幸福。此時陽光灑滿了木屋,和諧而又溫暖。或許,“陽光”在黑夜中也依然存在,只是之前我並沒有收集到罷了。

時光逆流,陽光依然照在我臉上。我用愛心將它收集,去幫助他人;我用童心將它收集,去製造快樂;我用真心將它收集,去跑向媽媽說一聲“我愛您”。

春風颯爽,撫摸的人心曠神怡,風鈴依然叮叮咚咚不停地響著。

怎麼樣,陽光,你收集到了嗎?

陽光作文 篇2

他,是一個愛笑的人;他,是一個可愛的人;他,是一個能給人帶來歡樂的人;他,就是我的陽光老爸。

我的老爸是一個很快樂的人,同學們都說:“萬昱麟爸爸是一個很可愛的爸爸,很好玩!”是的,我老爸是一個喜歡開玩笑的人。他像是聖誕老人,總能變出能讓大家綻放笑容的禮物;他像是小精靈,頑皮,善良,帶給大家歡笑;他像馬戲團裡的小丑,讓傷心的你歡樂起來,所以每次班上同學見到爸爸,總是會大聲的笑著喊:“萬叔叔~好!”,因為他們知道,他們都會收到老爸特別陽光燦爛的笑臉作為回報。

老爸是我們班家委會裡唯一的一個老爸,其他都是媽媽。他很熱心也很細心,在當家長義工時,每次都很認真。有一回,老爸做完學校安全送行義工後,正準備收拾收拾東西回家,一個保安叔叔突然把王校長領到老爸面前,指著老爸說“這個家長,要好好表揚一下,每次都很認真值日,每到這天就最放心了!”老爸一臉燦爛的笑容一定把校長和保安叔叔都打動了,因為他們的臉上也同樣洋溢著燦爛陽光。有這樣一個最有責任心的老爸,我真的覺得很驕傲!

老爸在我們班平時的各種活動中也幫了不少忙。比如這次我們六一兒童節的“新胡桃夾子”音樂劇,因為我們的節目是同學們自導自演的,遇到不少困難,同學們有些無法很好的表現好角色,這時我的超級無敵天下第一陽光爸爸就派上用場了!他幫扮演老鼠的同學們示範,他踩著音樂的'節拍,躡手躡腳的走了出來,小眼睛賊賊的,不停的東張西望,逗大家鬨堂大笑,在快樂的笑聲中,同學們也越來越能很好的投入表演中了。說真的,老爸演的還蠻像的,誰叫他屬鼠的呢!有這樣一個超級快樂老爸,我真的覺得好幸福!

也許,在別人眼裡,老爸是一個平平常常,不是很強壯的人。但在我眼中,他是一個如同陽光一般能夠溫暖照亮一切的人!我愛我的陽光老爸!

陽光作文 篇3

傍晚的天空,夕陽依舊安詳地吐灑著它的光輝,淡紅色的光影為悠遠的碧空鋪上了一層淡淡的粉底。風兒劃過天空,偶有鳥兒飛過,雪白的羽毛染上了幾絲粉紅。幾縷彩雲靜靜浮在天邊,好奇地望著操場上晃動的人影。

這是下午第三節陽光體育活動課的時間,亦是同學們最為興奮和期盼的時刻。夏季獨有的熱風掠過操場,逗弄著我的`髮絲。我感覺到汗珠從額角滑落,輕輕打溼了衣襟,耳邊傳來蟬聲陣陣,清遠而悠揚。我甩了甩頭,加快了慢跑的腳步。跑完三圈後的步行,我調整著呼吸,為做操作好了準備。

跟著體育委員的節奏,武術操拉開了序幕。雖然還不能做到整齊劃一,但大家個個都精神煥發。今天的熱身練習,沒有人會怠慢,因為迎接大家的將是更嚴格的訓練:400米往返跑。

400米往返跑是需要講究策略的,開始的50秒內,勻速奔跑,儲存體力,是最好的選擇。最後的10-20秒,衝刺才是取勝的關鍵,當然,這一切還是要奠定在體力充沛的基礎上。

哨聲劃過耳畔,我深吸一口氣,直衝了出去。勻速奔跑著,陣陣涼風掠過臉龐,我頓時舒服了許多。跑到60秒時,我感到陣陣疲憊,肺爆裂一般痛楚,腳也疼得厲害。就在我難以堅持最後的70米時,老師鼓勵的話語又迴盪在我耳邊:“同學們,你們記住,迎著太陽跑下去,跑出你們的風采。”聽著老師的助威聲,我好像被注入了無限的動力,飛也似地繼續奔跑起來。耳邊傳來風聲颯颯,我似乎從來沒有跑這麼快。我不顧臉上流淌的汗珠,不顧汗水浸透的衣背,向著操場盡頭飛奔。腳每一次落在草地上,又輕盈地騰躍起來,我直至衝到終點的標杆,才癱倒在柔軟的草地上……

下課鈴聲響起,一切又歸於平靜。夕陽即將落下,天邊的彩雲爭搶著為它濃妝豔抹。再看同學們的臉上,個個紅霞似火、神采飛揚!

陽光作文 篇4

很貪戀陽光的味道,那種軟糯馨香的味道。那味道一下子衝進心扉,填滿我整個心室,——那一刻,我最能感受到來自媽媽的幸福。媽媽本就不愛多話,加之我求學寄宿,於是她和我之間的話就更少了。每當我生氣地埋怨她不關心我時,她的眼裡總是迅疾掠過一絲不易覺察的灰色,總是低著嗓門自責道:都怪媽嘴笨,見識少,沒有別人家的爸媽善解人意。我和她,便越漸疏遠了。但直到那一天,學校臨時放假的那一天——回到家,我推開半掩的門,再輕輕關上。媽媽似乎並未發現我,仍在陽臺上忙著什麼。我輕輕踮起腳尖,伸著脖子望去。哦,原來她手裡正捧著我的被子。媽媽轉過身,看到了我,似乎對我的突然回家並不驚訝。她抱著被子走進房內,依舊用低低的聲音說道:晚飯早已準備了,餓了就去吃點吧!說罷,進了我的房間。我默視著,只見她嫻熟地鋪開被子,展平,再拍打幾下,然後,又走進了廚房。

我走回房間,習慣地往床上一躺,被子噗的一聲扁了下去。香軟的`,柔和的,溫暖的陽光氣息頃刻間便溢了開來,流進了我的心田。呀,這是太陽的味道啊!我的心怦然一動,眼前立即浮現出一幅溫馨的畫面——每個回家的週末,媽媽總習慣地把我的被子抱到陽臺,小心翼翼地放到架子上,再拿起竹拍,一下一下地輕輕拍打著。和煦的陽光下,被子又鬆軟又暖和,吸進了更多陽光的馨香。哦,媽媽原來是這麼關愛我!我的心,也一下子被陽光照得暖起來。即便是臨時放假,心牽女兒的媽媽卻時刻用最樸實的行動傳達著她無聲的母愛。我忙走到廚房,從身後輕摟著媽媽,不無愧疚地說:媽,你真好!媽媽回頭撫摩著我,笑了起來,開心得就像陽光一樣。假期結束,我回到了學校。

坐在教室裡,透過窗戶,望著外面燦爛的陽光,心一下子合攏又一下子張開:陽光正透過樹隙斑駁瀉下,千絲萬縷的感動悄然而至。哦,媽媽又在為我晒被子了吧。那一縷縷陽光的味道,真香!

陽光作文 篇5

“要是一個地方連陽光都沒有,那還能有什麼?”

高二開學,我換到了一間窗子朝北的宿舍,很陰暗,即使是正午也得開燈,沒有一絲陽光光顧這陰晦的地方,潮溼的空氣裡夾雜著一點泥土和青苔的味道,屋角層層疊疊的蛛網給這份陰晦又添了幾分寂寞——看來這間屋子閒置許久了。清楚地記得剛搬到宿舍的第一個中午,我說的第一句話便是:“要是一個地方連陽光都沒有,那還能有什麼?”大概就是從那時起吧,我越來越感覺到對陽光的依賴,有事沒事總喜歡出去晒晒太陽。陽光明媚的日子,心情也明媚了;天色陰沉的時候,心情也隨著它鬱郁不安。甚至,從不晒被的惰性也被陽光征服了,單愛享受被子剛晒完殘存的陽光的溫度和溫柔。幾乎,陽光就成了我的一切。

然而,這一切形成得那樣突然,又改變得那樣突然。

終於有一天,在老師的“威懾”之下,我不得不把宿舍從裡到外打掃了一遍,席捲了漫天的蛛網,清走了泥土和青苔,撕掉了窗縫兒上渾濁的黃色的膠帶,悉數換成了透明的膠帶。經過這一番折騰,這間朝北的屋子竟然也變得敞亮了。再擦擦牆上的塵土,貼幾張桌布,狹小的宿舍頓時暖意融融。原來,所謂陽光照不進的地方,所謂“連陽光都沒有”的`那一種鬱郁,只是我的心結罷了。

其實,對於有沒有陽光撒在身上,是大可以不必計較的,畢竟陰晴雨雪,天道無常,怎麼可能時時都陽光燦爛,處處都是朝南的屋子?只要心裡裝著陽光就夠了。

心裡裝著陽光,即使滿腔怒火也能瞬間變得平和;心裡裝著陽光,即使身處困境也有逆流而上的勇氣;心裡裝著陽光,即使山重水複也有柳暗花明的希望;心裡裝著陽光,地獄也是天堂

守住心中的陽光,就守住了一份熱情;守住了心中的陽光,就守住了一份感恩;守住了心的陽光,就守住了一份從容;守住心中的陽光,這是愛的珍藏。守住心中的陽光,即使沒有朝南的屋子,即使頭頂上就是電閃雷鳴,也要——

讓心,住在陽光下!

臺下有話 倪麗彬

只要留心,生活處處皆文章。一雙慧眼看生活,一顆慧心悟生活,於是,一次搬家成就了一篇頗有深意的文章。作者由對物質的陽光的珍惜,進而聯想到精神的陽光對於人生的意義,於是提出“守住心中的陽光”的主張。由事及理,小中見大,這種寫法值得借鑑。

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