關於陽光作文彙總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陽光作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
陽光均勻的灑在大地上，美麗而愜意。回首，卻發現--不正是在那愛的陽光的籠罩下，我才一步步成長嗎?
兒時的陽光，是媽媽燦爛的笑臉。
“莉。來呀來呀，快到媽媽身邊來。”媽媽衝著正學步的我喊道。我笑著，一步一步慢慢向她靠近。突然，我狠狠的摔在了地上。然後就大聲的哭了起來。本以為媽媽會趕緊來扶我。可是，她不慌不忙地走過來，笑著說：“莉莉乖，要做一個好孩子，自己爬起來，好嗎。”我望著她燦爛的笑容，也不再哭泣，緩慢的爬了起來，又繼續學步去了。媽媽陽光般的笑容，讓我學會了堅強。
稍大時的陽光，是外婆親切的撫摸。
考試後，我又一次沮喪的回到了家中。“考的怎麼樣?”外婆從廚房走出來，望著我關切的問。“不怎麼樣。”我低著頭邊摸著眼淚邊說。“外婆不怪你，別傷心，這次沒考好，下次努力就心行了。”“外婆，我不想上學了，我的成績太……”我抱著她，說道。她愣了一下，又撫摸著我的頭說：孩子，你真的`就這樣放棄嗎?”嗎?”我心裡像有陽光灑落：外婆疼我，愛我，我不應該就這樣放棄，我要努力!稍大些，外婆陽光般的撫摸，讓我學會了堅持。
現在的陽光，是老師嚴厲的呵斥。
那時的我，正處於人生的低谷。身旁的一切都失去了意義，自信不復存在，成績也在直線下降。終於，我被老師找進了辦公室。“莉，你最近怎麼…… ”談話正在進行著，我的心情愈來愈沉重。最後，我紅著眼回到了教室。獨自坐在教室，我想了很久，終於明白：老師說的是對的，我應該自信起來。從此，我越來越自信了。現在，老師的呵斥讓我學會了自信。
從而是到現在，在陽光下，我學會了許多珍貴的東西，感謝陽光!
在這些愛的陽光下，我成長了許多。一路與陽光同行，我獲益匪淺!
陽光作文 篇2
流年似水，永不停息。那隻名為“童年號”的紙船隨著遠去的流水，漸行漸遠，終於和遙遠的地平線融為了一體，我知道，我再也尋它不著了。
我會時常翻看童年記憶，但是這並不能挽回它們漸漸在腦海中缺失的事實，它們就像敦煌的壁畫，漸漸風化，從記憶的牆壁上剝落，像細沙般紛紛揚揚，每每抓起一把也只能無奈地再把它們吹散了——它們再也不能組成美麗的圖畫。
我會感到無奈，但不會感到失落。我總是相信，人總是會記著想記著的事，忘記想忘記的事，只要你肯花時間去這麼做。
隨著時間的流駛，記憶的旋風漸漸吹開了風化的沙礫，一塊塊彩色的寶石就這樣坦露在了記憶的金色陽光下，反射出夢幻的色彩，表面似乎籠著薄紗，顯得如真似幻。
於是，童年那些最最珍貴的片段便就在腦海中飄蕩了。
我拾起了一片，上面是我最好的朋友小雯和小敏。我又想起了我們的“老樣子”組合，想起了那份深厚的友誼。我們曾在下雨的日子裡，一起揹著書包在雨中狂奔，把全身淋個透溼，然後互相取笑成了落湯雞的對方；我們曾一起在小溪中挖出一條彎彎的月牙石，然後定下十年之約；我們曾經在每個上學的清晨，一起騎著自行車迎著清新的風在上學的路上說說笑笑……童年純真的愛呀，竟是如此美麗！
我掬起了一捧，手中是我要藏起來的刷出一個洞的短袖；有我端到媽媽面前一盤忘了放鹽的'青菜；有我第一次學自行車摔倒時酸溜溜的淚珠兒；還有那個剪成了光頭的長髮芭比娃娃……
往昔那些瑣碎的點點滴滴卻也成了此生我最最珍惜的，我於是又小心地把它們收起，用金色的陽光包裹起來，我不是怕它們也消逝，而是怕它們冷卻，怕忘記童年的那一份純純的感覺，因為我在長大，我正從小小的簡單的窩，走向紛繁複雜的人群，將來有一天，我也會融入那一群人，然後等待下一個進來的人，漸漸把自己織在那一張巨大的錯綜複雜的密網裡。
我知道，成長是一條不能拒絕的路，即使心中有千萬的恐懼，我也不得不選擇繼續前進，於是我就決定帶著那包金色陽光上路，在那些寂寞的夜晚枕著它安然入睡，在那些艱難困苦的日子裡開啟它來撫慰痛苦的傷痕，在那些同樣快樂的日子裡拿它與人分享……
陽光作文 篇3
在黨的陽光下，新中國繁榮昌盛；在黨的陽光下，我們幸福成長。革命先烈用血肉之軀保衛祖國，建設者們為祖國繁榮添磚加瓦。
在黨的陽光下，從為全中國驕傲的奧運會到展現我國科技成就的世博會，幾十年的風雨兼程，滄桑鉅變使中國日益成為世界民族之林的強者。
昔日的`“東亞病夫”在奧運會上斬金奪銀，讓許多體育強國不禁為我們豎起了大拇指。以前科技落後的中國在一大批優秀科學家們的努力下迅速發展。你瞧，現在世博會中國館已成為所有參展國家館中最為壯麗的一個。其中的電子產品，感應產品等高科技展品都在證明我們的實力。眾多外國人絡繹不絕，慕名而來，感受世博會的科技體驗。
槍林彈雨的戰爭年代，共產黨人們奮不顧身地衝出來，解放勞苦大眾，保衛我們的祖國。現在的和平年代，在黨的陽光下，我們正在茁壯成長，勤奮學習。我們大家都懷著一個共同的願望：今天我們以黨為榮，明天黨將會為我們而自豪！
陽光作文 篇4
清晨，於睡夢中醒來。拉開窗簾，多麼希望第一眼見到的是洋洋灑灑的陽光。隔著玻璃窗，陽光不那麼刺眼，但足以喚醒睡眼蒙?的人。它的到來，送走了昨日之歷史，帶來了“今天”這個最好的禮物。
正午的陽光熱情似火，太陽正掛在天空中央，明晃晃地。這時的陽光，猛烈無比，多少朵白雲都掩蓋不住。此時的陽光雖然沒有日出時的絢麗，也沒有夕照時的'多彩，但它卻另有一番風味。它把力量匯聚在一起，在這時噴發，它照在東河上，東河被鍍上了一層華麗的金黃衣，光點猶如無數顆星星在水裡閃耀著，掙扎著。它照在河邊的樹上，陽光透過樹縫像無數的金色珠子般落在地上，一陣風吹來，地上的“金珠子”也晃動起來。看著看著，彷彿我也成了一顆珠子，跟著他們一樣起伏不定……
黃昏，一天又即將過去，陽光收斂了正午時的奔放，成為了一名江南水鄉的女子。它把柔情釋放了出來，光線是那麼柔和，它散在樹葉的葉面上，在地上留下了斑斑點點的影子。它懂得了溫柔，磨去了正午堅硬的稜角，陪伴著歸巢的鳥兒。最後，夕陽依依不捨地慢慢地往下沉，殘餘的一絲光線中，紅色的晚霞在天邊漂浮，像一位仙女，穿著絢麗的紗裙在天邊散步。
陽光是無私的，它總是普照萬物，無處不在。在撒哈拉的沙粒中，在南極大陸的冰川裡，在佈滿鮮花的草地上……它照耀過每一個人，溫暖過每一寸土地。而我，痴迷於陽光的美，渴望它永遠照耀我的身心。
這就是我的最愛——陽光！
陽光作文 篇5
最近天氣都很好，陽光也頻頻出現。
陽光，依然璀璨動人，一大早睡，陽光便從外面射進屋裡來，一縷，二縷……像黃金一般。陽光不僅美，而且會給人一種清新之感，富有生命力，他比任何力量都要強大，比任何力量都更賦予生命力，我覺得這種感覺，美妙怡人!
重慶的天，總是太茫茫的，當陽光一出現，整個天空便是金色的，陽光射在了樹葉兒上，陽光射在了草叢裡，整個大地充滿了生機，好象地上全是黃金似的，亮晶晶，閃閃發亮。
今天又是一個陽光明媚的日子。整個世界都變得燦爛、光明，在陽光的映襯下，天也漸漸藍了，白雲像棉花一樣感覺輕飄飄的、蓬鬆鬆的`、軟綿綿的、毛絨絨的，特別舒服！這一朵朵棉花掛在天上，隨風飄動。淺藍的天，像海一般藍得恬雅，像湖泊一樣藍得靜、美。原本金黃色的陽光變成了橘黃色，亮燦燦的，簡直就像秋天的稻田一樣金黃一片。
美麗的陽光總是讓人感覺舒服，而且照在身上還特別的暖和。陽光就好象和平美好的象徵一樣，給人帶來一種喜悅感，更有稻田的感覺，看上去暖暖的，香香的，美極了！像是一曲春天的歌謠！
我愛這種感覺，我愛陽光的美，更愛陽光擁有的生命力。
陽光！你就像代表春天的使者，你就像譜寫美好的歌手。更像我們對美好生活的無限憧憬。
陽光作文 篇6
我叫李根，是文峰國小一（4）班的國小生。
我可喜歡學校的生活了，每天我都是高高興興地去上學。上課的時候老師提問題，我總是把手舉得高高的，用響亮的聲音回答老師的問題。看著老師親切的笑容，聽到老師的表揚，我感到上學真好！
我性格活潑，樂於助人，班裡很多同學都喜歡和我做朋友。課間，我就成了孩子王，同學們都願意聽我指揮和我一起開心地做遊戲。誰要是摔倒了，我會立刻把他扶起來。我書包裡還裝著創可貼呢，誰的腿、胳膊摔傷了，我就給他貼上一塊。
我特別富有愛心。去年汶川發生了大地震，我心裡難過極了。我拿出自己所有的零花錢通過紅十字會捐給了災區。還親手做了寫有“汶川，別哭！汶川，加油！”的`心形祝福卡。今年的助殘日，我又把平時積攢的100元零花錢，捐給了殘疾人。
我是一個拾金不昧的學生。上學期，我在操場上拾到500元錢，主動交給了老師。找到失主後，失主要酬謝我，我說：“不用謝，拾到東西就應該交給失主嗎！”
在生活中，很多事情都是我自己做，還經常幫家裡做些力所能及的事，我還是環保小衛士呢！
我喜歡跑步，喜歡打乒乓球，喜歡看書，還喜歡上拓思教育網，我還在網上發表過作品呢！
這就是我，被王老師稱作陽光男孩的李根。
陽光作文 篇7
在許許多多的好人好事中，別人總是太陽一般的主角，幫助他人，傳播正能量，獲得稱讚和榮譽。在他們的故事中，我們可能是一個配角，是一個路人，或者只是一個旁聽者。我們被他們散發出的閃耀的陽光遮住，變為一個生活在暗處的陰影。
我們自己又何嘗不想去做一次主人公，去做一次照耀他人的太陽呢？但會發現自己做的一些事，與他人做的事一比，根本不值一提，瞬間便失去了光澤。難道我們沒有經歷過大事？就註定平凡一生嗎？不，在自己發生的一系列小事中，我們便是主角。雖然不會引人注意，從而成為閃耀的'太陽，但是隻要我們自己知道便足夠了。
國小的一日，一如既往的平凡。但天氣卻意外的煩人，這一天下著雨。因為我中午把傘往到教室了，所以只能淋著雨跑回了家。下午來學校時，便有從家中帶了一把傘。雨起初還是滴答滴答的下著，誰知越下越大，雨下的更急了，雨在空中似乎連成了一條線，打擊到地面時發出沉重的響聲。老師的講課聲與雨水的打擊聲應和著，編織成了一張美妙的樂譜。
伴著清脆的放學鈴，老師走出了課堂。放學了，我把作業裝到書包中，確定兩把雨傘都帶著了，便走出了教室準備回家。到了教學樓樓下，發現我的一個好朋友神情緊張的望著遠方，嘴裡嘀咕的什麼。我便上前去問：你怎麼了。他回答道：我忘帶雨傘了，不知道該怎樣回家。雨下的這麼大，淋雨跑回家肯定會感冒，下午下的比中午下的大得很。我想起我帶了兩把傘，便從書包中掏出一把雨傘給了他。他問我：那你怎麼辦。我回答道：不用擔心，我帶了兩把雨傘，這把借給你。他看著我又從書包掏出了一把雨傘，說了一聲謝謝離開了。我也撐開傘回了家。第二天上學他把雨傘還給了我，並又說了一聲謝謝。
我們無法去做太陽，那便做一束陽光，以自己微薄的力量，在背後去幫助別人，不求功和利，這就足夠了，這便實現了自己的人生價值。等將來回憶起過往，我們可以笑著對別人說：我啊！曾經也是一束陽光呢！
陽光作文 篇8
師生，綿綿之情，伴著四季，不斷又不絕。微笑無需成本，卻創造出許多價值，老師的微笑。
——題記
那縷陽光，是您的微笑！
我喜歡您的微笑，因為那像陽，絲絲溫暖，射於我心。使之熱血沸騰，灑滿胸腔，永不平息。
時光總是不留情面的，那般絕情。彈指一揮間，往日那個桀驁不馴的我早已人間蒸發。揮別七年級昔日時光，高坐八年級新座之上，頭頂碩大八年級光環，抬頭看您信步走來。一步步走入教室，恍惚之間，時光羅盤再次撥動，倒轉，倒退。引我走入，你我初見。
即將入秋，絲絲微涼。盛夏，不甘退場，依舊大放光芒。安坐在七年級二班，陌生壞境讓自己少許的恐懼，聒噪教室一片熙攘，好不熱鬧。至到——“噠噠噠”鞋與地面接觸的清脆聲響傳入二班這個小小的家庭。如一曲鎮魂歌，踏在心尖之上，再看，全部正襟危坐，那是所謂相當默契。一會兒，腳步聲停。慢動作抬頭，淡淡微笑佔據我的眼眶，那是您的微笑。那是一泓清泉般的微笑，在這炎炎夏日播灑清涼，淡若輕雲，又勝似輕風拂煦。我像找到一個綠洲的沙漠旅人，那微笑像一個發光點，溫煦的，像一縷陽，照射在心尖之上。新的一年，新的起點，便從這裡，出發了，啟程、遠航！
這是你我初見，這是你的第一抹微笑，久久迴盪，散之不盡。
扯回飛遠的思緒，再看眼前您的那抹微笑，似茉莉純潔，又更勝於茉莉。老師，您可知，在您面前，那隻不過是一個細微又簡易的普通的在普通不過的動作。在我眼裡看來，那已經超過範圍所在。成長路上，我最最需要的是一盞指路明燈。我想，在我見到那抹璀璨笑容時，我便已經找到，屬於我的`明燈。它明亮，絢爛。如天空那朵朵綻放的煙花，那道靚麗的風景線，在我心靈上刻下了永不磨滅的痕跡。
您的微笑，在我心裡，已成了你的代名詞。說您的微笑如陽，放光。倒不如直接形容您來的痛快。茫茫蒼穹教會雄鷹如何展翅，碧波幽海教會魚兒如何遨遊。老師，你教會我們如何做我，七個筆畫，書寫人生自我。是您教會我如何做自己人生的主宰，譜寫屬於自己的劇本。試問國家為何昌盛，那是因為有您。試問向日葵為誰而開，答案不解而開，為您。向日、向日，便是您指引我們走向陽光
汗水的灌溉換來今日茁壯成長，一抹微笑換來不懈奔跑。已不知從您身上索取了多少，但我卻知我的回報寥寥無幾。師恩難報，恩師難忘……
十年樹木，百年樹人，我喜歡你的微笑，那像光，照在我心上，難以忘卻。
