留在心裡的印象作文(常用15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的留在心裡的印象作文,希望能夠幫助到大家。

留在心裡的印象作文(常用15篇)

留在心裡的印象作文1

她的名字叫祝xx,現在正與我在山上穿梭。那個瘦小卻挺得筆直的身影漸漸沒入滿林的綠色,只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。

她比我晚生兩個月,比我稍矮一點點。她在鄉下長大,說話很直爽,性子又烈又野,似乎沒什麼東西能束縛住她。她經常提起袖子,露出那細細的胳膊,揮動兩下拳頭,一雙眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架勢。

她有仇必報。上次表弟用鞭炮嚇她,她這次就拉我去對付表弟,不一會兒,表弟就敗下陣來,一溜煙逃走了。她似乎還不解氣,滿腦子想著下次的計謀,眼中閃著狡猾的光,猶如一頭飢餓的野獸遇見一隻肥大的獵物。

她非常愛爬山,她還說出了她的“巨集偉”的遠大志向:“天天住在山中,就可以天天爬山。”她在石階上漫步,傾聽山風吹過樹林的聲音,傾聽溪水撞擊岩石的聲音,傾聽若有若無的鳥雀啼鳴聲,傾聽蟲蟲音樂家震動翅膀的.聲音。她也唱起了小調,聽完自己的獨唱,滿意極了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑聲。

走著走著,草叢一片震動,一隻褐色的四腳蛇快速爬了出來,嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來。當我們隨後一幫忐忑不安趕到那裡,看清危險分子之後,大家不禁哈哈大笑起來。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇,卻引來我們更大的笑聲。原來她也有怕得時候。

祝xx是我的好朋友、好姐妹,她那隨心所欲、無拘無束的性格深深刻在我的心中。

留在心裡的印象作文2

爺爺已經去世三年多了,可是,他在我心中的印象依然是那麼深。

用現在的話說,爺爺就是個典型的宅男,在我的印象裡,爺爺根本都不怎麼出門,不用說什麼爬山、釣魚,就連出去散散步也懶得去。他的解釋卻是,烏龜雖然不動卻能活幾千年。

爺爺高高瘦瘦的,滿頭白髮,臉上有很多皺紋,笑起來更是滿臉皺紋遍佈。他常常斜躺在沙發上,抽著煙神情專注地看電視,給我的印象是那麼平凡、普通。可是,媽媽告訴我,爺爺年輕的時候可是 一個在醫藥界裡有聲望的人。

爺爺很喜歡小孩,對我和妹妹更是疼愛有加。我們一去,那零食可是“堆積如山”,我們就在他的屋子裡大鬧天宮。由於爺爺很愛抽菸,妹妹又怕爺爺身體不好,所以經常把他的.煙藏起來,沒了煙就 像要了他的命一樣,爺爺像只猴子一樣,找完這裡找那裡,實在找不著,他就會像個小孩一樣,懇求妹妹把煙還給他,有時,妹妹也會心軟一下,就像一個小老闆一樣,發個爺爺一根,並說:“一個星 期只能抽一根噢!”

有一次,妹妹玩爺爺的頭髮,最後,還紮了一個小辮子,爺爺出門倒垃圾,就忘了小辮子這回事,大搖大擺的走了出去,過去的路人都忍不住笑他,回到家後,爺爺一照鏡子,原來,剛剛扎的小辮還 沒解!

在爺爺身上還有許多有趣的事情,它們會永遠留在我的記憶裡!

留在心裡的印象作文3

在記憶的長河中,在漫天的星空中,有那麼一件事,深深的印在我的`腦海裡,至今令我難以忘懷。

那是一個風和日麗的清晨,我吃過早飯,背起書包準備去上學。媽媽突然叫住了我,說:“小海,今天天氣預報說會下雨,你把雨傘帶上吧!”我說道:不用了,媽媽,你看今天風和日麗,哪裡會下雨,天氣預報可能是不準的。說完,我撒下雨傘就上學去了。

中午放學的時候,老天突然翻了臉,不一會兒,天空便下起了傾盆大雨,不時還夾雜著陣陣雷聲。我心想:都怪自己上午沒有聽媽媽的話,上午要是帶把雨傘就相安無事了。可是現在,現在完了……就在我心急如焚的時候,後面突然傳來了聲音,原來是小濤,小濤走過來說:小海,我有雨傘,我們一起回家吧,小濤家離我不遠,我們兩順路。說完我們便走了,在傾盆大雨的攻擊下,小濤一直默默的把雨傘往我這邊移,到小濤家後,我發現小濤已經變成了落湯雞。小濤說:雨傘你先拿回家,明天再還給我。握著手中藍色的雨傘,天空彷彿變得寧靜了,而我的心裡也暖暖的,這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼,是它見證了我們,一起走過的歷程。

這件事在我心裡留下了深刻的印象,它是記憶長河中不可抹去的一瞬間,是漫天星空中最耀眼的一顆星星。

留在心裡的印象作文4

清晨,一束溫暖的陽光從窗外照進來,照在一個小本子上。看著那個本子,我彷彿又回到了從前。

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我一邊收拾著行李,一邊哼著這首歌。因為今天,我要去東華國小讀書了。

到了教室,位置上坐滿了同學,我找到了我的名字,便坐了下來,看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副淡紫色的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭髮,齊齊的劉海,扎著一個馬尾辮,顯得十分文靜。

我跟她打了個招呼,可是她並沒有理我,只是微微點了點頭,笑了一下。我心裡想著她為什麼不說話呢?是不是害羞了!每當老師要我們同桌間相互討論的時候,我總是尷尬地看著自己的書,也沒和同桌討論,有時就和後面的同學討論,以為她的`成績不好。

快單元測試了,我們幾個女生一起復習的時候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時候,她也常常自己做完內務就在床上默默地看書。

考試那天終於來了,我的心裡很緊張。過了一會,試卷發了下來,我看了看試卷,又看了看她,好像一點也不緊張,覺得題目並不難的樣子。

考試結果出來了,老師念著同學們的分數。當唸到我同桌的時候,我的心怦怦直跳。只聽到老師說:“小育是我們班上唯一一個100分的,讓我們為她鼓掌!”

這時,寂靜的教室頓時沸騰起來,響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來,並露出了燦爛的笑容。

留在心裡的印象作文5

這是一個令人深刻的印象,回想起來又是多麼神聖而光榮的使命。

那天,老師鄭重地告訴我們:“你們是光榮的護旗手,你們要保護好國旗,它是我們祖國的象徵,鮮豔的`五星紅旗是戰士們用鮮血染紅的。”聽了老師的話,我的心中就有了神聖的使命感。

有一次,大雨傾盆,我忙叫上同伴和我一起去收國旗。我們竭盡全力一路跑著到操場,走上升旗臺,豆大的雨點打落在我們身上,我們也顧不得了,心中只擔心著國旗這下子要淋溼了。我們拉動著那冰涼的鋼絲,國旗在雨水的浸潤中也沒了往日飄揚的精神氣,我的心中充滿了自責,如果早點去收就好了。當我把國旗上的雨水擰乾卷好,拿回到廣播室時,我們自己已成了落湯雞,可我們不在乎。

如今,已有了新的護旗手,老師交待了我一個任務,就是由我來教這些剛剛上來的護旗手。我仔細、認真地教,也把老師曾經與我說的跟他們說了。我明白了:國旗是神聖的象徵,要我們大家用生命去維護。

這件事將永遠留在我的心裡。

留在心裡的印象作文6

隨著時光流逝,我們慢慢長大。在我們成長的路上,發生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個人在你的心裡留下了印象,而這個朋友,他在我的心裡留下了無比深刻的印象。

那是一個非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發了。每個人都在炎熱的街上走著。我和他在電子遊戲場玩耍著,邊避暑邊放鬆心情。我們盡情地在玩著,盡情地放鬆著。玩累了,我們便道小商店裡買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我們說說笑笑,談一些遊戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來的'地方望去,原來是一個小女孩摔倒在了地上。我們兩個馬上跑過去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時,他很冷靜地拿出自己還沒喝過的白開水,沖洗小女孩的傷口,然後拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來。他的動作並不是十分熟練,但做得十分認真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過去了,小女孩的傷口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他對小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之後,我和他一起把女孩送了回家。

他是一個助人為樂的人,不管陌生人還是熟人……

他是一個細膩的人,不管做什麼事……也可以說它是一個溫柔的人,面對誰都總會帶著微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。

留在心裡的印象作文7

在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、。

記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這麼痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,都被雨水淋溼,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥衝好了,餵我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的.很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的愛,這動人的情景在我心裡留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

留在心裡的印象作文8

還記得第一次見韓佳萌的時候,是在二年級的藝術節上。

那次,年級裡要排《感恩的心》這個節目,前面還要有人去演,我扮演的是一個找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個幫老師抱作業的同學。

彩排的時候,老師對我說:“那個,洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌。”我飛快地跑到二七班門口,說:“報告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練。”本來我以為會從座位上站起來一位同學和我一起去大禮堂的,誰知,他們班同學卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時,我覺得自己很沒有面子,恨不得馬上就找一條地縫鑽進去,永遠也別出來。而此時,二七班同學卻哈哈大笑著。

在正式演出的.時候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來是一個有著烏黑的頭髮和白皙的面板的活潑可愛的小女孩。

因為這件事,我們認識了。偶爾,在學校裡我也能碰見她,她總是友好地向我打個招呼。

四年級時,我轉進了他們班,這又讓我對她有了進一步的瞭解,也讓我看到了一個品學兼優,有著“畫家”和“作文大王”沒成的韓佳萌。

現在,韓佳萌是我的同學,也是我的榜樣。雖然事情已經過去了四年,但我和她初相識的場面和景象將永遠印在我的心中。

留在心裡的印象作文9

我有一個很好的朋友,他對我非常的友好,在學習上他也時刻沒有放鬆過自己。他就是小明。

他有著一頭烏黑髮亮的頭髮,有著一雙炯炯有神的眼睛,他的眼睛中透著一股做事情的堅毅。

那天是期末考試的前幾天。下課後,別人都在嬉戲玩耍。可他卻一個人靜靜地坐在教室裡做題。教室裡顯得一片寂靜,我走到了他的身旁說:“走,一起去玩吧!這些大不了今天晚上再寫,玩的時間只有這麼多。”

他聽到我說的這句話後,臉上的眉毛立馬就成了倒八字,堅定地說:“現在都要期末考試了,你們都還有心情玩?我現在寫完這些題,晚上就可以做其它的練習了,我一定要考一個好成績。”他這一說竟讓我無言以對,他不理我,又繼續去寫了。他堅毅的神情讓我佩服不已,留下深深的`印象。回到家後,我一直在思考他的那句話。他說的又不是全無道理,如果到了考試的時候哪裡有時間複習?我應該向他學習,爭取考個好成績。

第二天,我來到了學校。我徑直走到了他面前說:“以後我們一起做練習吧!”“真的?”他一臉疑問。“肯定的呀!”我回答到。他的臉上立馬露出了燦爛的笑容:“終於有一個學習的伴了。”那一次的期末考試中,我們都獲得了優良的成績。

直到現在他這麼堅毅的神態仍然讓我佩服不已,他這印象一直讓我刻骨銘心。

留在心裡的印象作文10

在生活中,我們經常遇到新面孔,並在後來的相處中不段加深瞭解。我的數學老師--冉老師,給我流下的印象很深。

冉老師特別溫柔。給我們講課的`時候,聲音洪亮,處處到位,講得多麼好啊!

那時,同學們有不懂的地方都不敢問,可冉老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方儘管來問,冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話,都湧向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了冉老師,天天都往辦公室跑,一直到現在。

一晃兩年半過去了,我當了數學課代表,每天收作業,抱作業,管理,幫冉老師批改作業……挺忙的,但是我樂意,因為…… 我剛上五年級時,學習有些下降了,冉老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什麼。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為冉老師對我特別好,又很關心我。下半期,我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力,努力加油!

冉老師兩鬢的頭髮白了幾根,因為她為我們費心了。我的心裡酸酸的,有一種說不出的滋味。

我愛冉老師,愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神!

冉老師,我對您的印象永遠不會改變,因為,她刻在了心裡!

留在心裡的印象作文11

在我心裡一向有著一個“西瓜”在掃地的印象。

西瓜的名字叫做金子誠。他這個人沒有什麼別的特點,就是喜歡開小差,還有他那個圓圓鬧到如同西瓜般。一個圓圓的`西瓜腦袋,臉上長著一對迷茫的雙眼,就這兩點已經讓他別具一格了。

你可別看他這模樣就小看他,其實他是一個十分講義氣的朋友。

有一次,我和湯思昊兩人準備一齊去金子誠他家裡玩。可是一不細心忘了我自我今日是要搞衛生的。

“怎樣辦?怎樣辦”我一次次反覆自我。“此刻。想和別人換都來不及了!”我問他們訴說著我的痛苦。這個急性子的湯思昊,辦法沒想出來,卻到處走來走去,還老是撓頭,把我和金子誠兩人都弄得急起來。

稍過了一會兒,我已經急得不得了了,此時的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了。”湯思昊可是開心極了,因為不光不用等我,並且也少了一個人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。

可金子誠卻不是這樣,他不僅僅沒有帶著湯思昊走,他還自我也來幹活,並且還對我說:“答應朋友的事必須要履行,否則還是朋友嗎?我幫你掃地。”說完這句話後,金子誠真搞起衛生來。聽到這番話,我也不再沮喪,和他們一齊打掃衛生。

在我們仨人的努力之下,衛生很快就搞好了,我們如願來到金子誠家。在他家裡。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。

直至此刻,金子誠這“西瓜”幫忙我打掃衛生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。

留在心裡的印象作文12

在記憶力的江河裡,很多人的外貌都刻在我們的內心,可是,有一個人,她的模樣深深烙在我的內心。她便是生我養我的老師,世界最不求回報的人。

還記得有一天晚上,我忽然發燒。媽媽很急,抱住我急急忙忙衝向附近醫院,我朦朦朧朧地睜開眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴,不一會兒就來到醫院門診,媽媽一邊懷著我,一邊預約掛號。直至醫生說:沒事兒,服藥就可以了。媽媽聽了才鬆了一口氣。回到家,媽媽就馬上提前準備沸水和藥,要我服食。我吃了藥了,媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天,看見了媽媽累癱躺在床上。就在這時候我能覺得母愛極其的`溫暖。我覺得:媽媽一定是世界最不辭辛勞的人!

母愛,是一切語言也說不絕的,母愛,也是不能去考量的!

母親,感謝您的關心,感謝您的幫助,感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長的路上,您給我幫助,給我希望,給我溫暖,一件件難以釋懷的事情,都印證了您對我的思念,我一直在您的懷抱中成長,一直遭受太陽的洗禮。感謝您,我的老師!您在我的內心已留有了無法磨去的印像。

留在心裡的印象作文13

誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我剛上5年級的一個暑假,我和小夥伴們興高采烈地玩耍,但由於剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小夥伴們急忙尋求人幫助,一位好心的.阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然後她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

我和我的小夥伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫院·····

到了醫院,醫生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術,我立刻就慌了,雖然只是小手術,但我也很怕。

於是,阿姨親吻著我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的。”於是,我鼓起勇氣,推進手術室······

10分鐘、15分鐘、20分鐘,終於手術做完了。

“其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。於是,我就問護士,護士說,你剛做完手術,她就走了。

從此以後我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!!!

留在心裡的印象作文14

在我多年的成長過程中,有無數的人給我留下了深刻的印象。大到日日見面的熟人,小到擦身而過的陌生人,無一例外。而他,則給我留下了最深刻的印象,他就是我的同學——小鄧。

他長得很壯,遠遠望去,高大強壯的`他就像一座小山。一雙雖戴著眼鏡,卻透著智慧的眼睛,一張能說會道的大嘴巴,再加上龐大的身軀,組成了惹人喜愛的小鄧。

他雖貌不驚人,卻很樂於助人。平時同學們向他借東西時,他都會給予對方幫助。

他不僅樂於助人,還十分聰明好學。在一天的數學作業中,有一道思考題非常難,不少同學都被這隻“攔路虎”攔住了去路,我更是百思不得其解。正當我“山重水複疑無路”時,忽然聽見身後傳來一聲大叫:“啊哈!我明白了!”我嚇一大跳,連忙扭頭一看,原來是小鄧。在我的詢問之下,小鄧告訴我,剛才他找到了破題的思路,因為太激動而大叫起來。我再一看,他的桌子上擺滿了草稿紙,紙上則佈滿了密密麻麻的算式。看到這,我心中不由得湧起一份對小鄧的欽佩,連忙上前討教。他便耐心的向我講解這道題:“小蘇,你看,從題目給出的條件中,我們便可以將這個數設為x……”在他的耐心的講解下,我恍然大悟,正是“柳暗花明又一村”呀!

他在我心中留下了樂於助人、聰明好學的好印象,我永遠都會銘記著他。

留在心裡的印象作文15

每一個人心裡都是有一些印像很深的人,在我的印像中,除開我的父母便是我最好的朋友盧皓月了。我倆的兒時像一朵芳香四溢的花,也像一個放滿密祕的魔盒,更像一首意猶未盡的`詩。兒時的事如同滿天星星,不計其數,如今,我也挑一顆最靚的,最使我打動的講給大夥兒聽。

還記得大家第一次瞭解的情況下是在國小三年級,那一天中午放學後,飄起了瓢潑大雨,我的好朋友們,一個又一個地都被她們的父母接離開了,我的父母工作中忙,沒時間來,我又沒帶傘,站在課室門口,內心十分心急。哎喲我狂叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直髮抖。

雨嘀嗒嘀嗒的下,時間在一分一秒地消逝,雨不僅沒小,反倒越下越變大,我覺得衝過去,可剛踏出去又冷得退回去了,這時候,我看見了盧皓月,像看到了保護神般,我像她揮手,她好像看到了我的苦處,對我說:我送你回家吧。話剛說完,他就把那把傘撐來到我的頭上,一路上大家有說有笑,都不感覺無趣。盧皓月一直將我送至我大門口,她才離去,我給她講再見了,她扭頭時,看見了她的揹包都溼了,我想著:一定是她送我回家了時,怕淋著把傘往我這邊。因此 我身上沒溼,她自身卻被淋著了。此刻,我心中十分打動,瀰漫著溫暖的幸福快樂。

自打那件事事之後,大家變成基本上親密無間的最好的朋友,那件事也使我令人難忘

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