我愛老師作文15篇[實用]

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我愛老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛老師作文1

新的一學期開始了，在我的腦海裡又多了幾位老師。我從一年級到五年級給我印象最深刻的還是我在四年級的班主任——黃敏。

在四年級的時候，我的語文老師她是班主任。她長著長長的頭髮，就像春天裡的柳條，圓圓的眼睛，那眼睛閃閃發光，還有月牙般的'睫毛，讓人看著入迷，她還像一位慈祥的母親，讓人感覺到溫暖，感覺到父母般的關心。

她，無論是在生活方面，還是在成績方面，她總是她那雙充滿溫暖的雙手和那充滿關心和愛憐的眼神去關心我們。記得有一次，我的成績考得不理想，我的班主任走到我的身邊用那親切的聲音安慰著我說：“不要氣餒，不是有一句名言說得好——失敗乃成功之母，只要堅持不懈，勇往直前，我相信你一定能迎來下一次的鼓掌（就是說成績很理想）。加油，我相信你一定行的。”就是她的這一句話，讓我更喜歡她，更尊重她。

這就是我喜歡、尊敬、讓我記憶深刻的黃敏老師。

我愛老師作文2

今天是九月十日教師節，在學校裡我們全校師生一起歡慶這個美好的節日。

清晨，我剛到學校就看到校園裡五顏六色的鮮花和美麗的氣球把學校打扮得很漂亮，我快步走進教室，看見王老師就說：“老師，節日快樂！”老師開心地說：“謝謝！”

下午活動開始啦，我們每個班都準備了節目：有詩歌朗誦《燭光》；有歌曲《老師，我們愛你》；還有舞蹈表演，非常熱鬧。最後老師們一起唱了一首歌，一邊看錶演我一邊想：老師您辛苦了，您像一顆紅燭，燃燒自己，照亮我們美好的前程！老師您辛苦了，當您生病了還伏案為我們批改作業！老師您辛苦啦，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人，你用事實證明學習是快樂的，是通向我們未來天地的`鑰匙。當我生病歸來，是您一遍又一遍講解我落下的課程，像媽媽一般愛護我關心我！

一陣掌聲響起，我已熱淚盈眶，此時我只想說一句，我愛我的老師！

我愛老師作文3

九月十日是一年一度的教師節，這個日子是老師的節日，也是同學們謝師的日子。今天，我們學校全體老師和同學們聚集在學校的操場上，舉行豐富多彩的活動，慶祝教師節。

當主持人宣佈：大連市中心國小慶祝教師節活動開始！話音一落，操場上鑼鼓齊鳴，彩旗飛舞，和平鴿應聲而起在操場上空成群結隊飛來飛去……

同學們為教師節準備了一系列節目，有的'唱歌，有的跳舞，還有的在彈鋼琴。最吸引人的節目當屬老師們表演的詩朗誦節目，隨著詩歌的韻律，我思緒紛飛：我彷彿也成為了一名老師，我在課堂上耐心地教導每一個孩子，我在臺燈下仔細的修改每一個句子和標點，我在班會上和每一位家長溝通孩子的優點不足……

主持人宣佈：教師節慶祝活動圓滿結束！一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，我感慨萬千：九月是收穫的季節，九月是感恩的季節。我們感謝大自然對人類的哺育，我們感謝老師對我們心靈的教誨。此時此刻，我要大聲地對您說：“老師，我愛您！”

我愛老師作文4

老師有一套有趣的玩具——洋娃娃。她是鏤空木頭做的，小巧玲瓏，很可愛。每當，娃娃的臉上總是帶著平靜的微笑。

娃娃有一頭棕色的頭髮和一條灰色的毛巾，上面覆蓋著美麗的`圖案，它明亮的眼睛顯示出可愛的樣子。高鼻子下面有一個紅色的小嘴，讓她更漂亮，更透氣。她穿著一條上面有幾個英文字母的裙子。

老師說：“這個娃娃是外地朋友送她的，我很珍惜。”

這個洋娃娃不同於其他洋娃娃。如果你把她捧在手裡，輕輕搖一搖，就能聽到“咚咚”的聲音。用力拉，就會看到裡面還有一個娃娃，比外面小。再拉的時候會露出一張可愛的小臉。一共五個娃娃，最小的只有你大拇指那麼大。

更有意思的是它的玩法。快看！他們從大到小排著隊，好像在表演一個節目。換句話說，就像在玩遊戲。不管你怎麼說，他們做的都一樣。

我喜歡我老師的洋娃娃。

我愛老師作文5

長長的頭髮，戴著眼鏡，身材苗條，長著潔白的牙齒，每天穿著高跟鞋。早上他還教我們讀英語，而且還是我們的班主任。你們知道她是誰嗎？對了！她就是黃老師。

上課的.時候，黃老師說：“你們要每天堅持讀英語。”

下課的時候，黃老師帶著微笑走出了教室，我們班有的同學在下上課的時候老是跑，被黃老師看見的話，不是批評我們，而是親切地告訴我們。你們以後不要再跑，在跑的話就會被扣分的。說完黃老師就走了。

早晨讀英語的時候，有的同學說得不對，黃老師就幫我們改正過來，還會讓我們多讀幾遍這樣記得更牢。

那天中午，黃老師說：“讓我們寫教師節的賀卡，我寫了：朱老師，黃老師和羅老師，其中，我把黃老師的賀卡畫得很漂亮，字寫得很好。

我向你致敬——親愛的老師，祝你們節日快樂，工作順利！

我愛老師作文6

每個人都有自己的老師，老師教我們學知識，教我們做人的道理，我愛我的老師。我的老師長得很漂亮，長長的頭髮大眼睛，經常穿著黑色的衣服，笑起來很慈祥。

我是一名一年級的學生，剛入學時，我被分到了一年級八班，班主任就是焦老師。我很喜歡她，因為她說話的聲音很好聽。我說話速度慢，寫字也不好看，可是焦老師從來沒有批評過我，而是耐心聽我說話，經常鼓勵我，並且訓練我的`語言表達能力和書寫能力。如今，我說話語速提高了，寫字也大有進步，還被評為優秀學生和三好學生。這些成績都是老師的功勞，老師不僅關心我一個孩子，而是對每個孩子都很關心。有時，她會累得直不起腰，嗓子也越來越啞，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”老師為了我們鞠躬盡瘁，我也不會辜負老師對我們的期望，一定會好好學習，天天向上，爭取長大成為一名對社會有用的人。

老師，我愛您，您是我永遠的恩師，願您永遠幸福、健康！

我愛老師作文7

教師節到了，這是我們在中心國小給老師們過的最後一個教師節了，所以我們要好好表現，給老師們留下最美好的瞬間。

陳老師已經教了我們整整三年了，老師對我們的付出三天三夜都說不完，在我心中，陳老師是我們心目中最完美的。您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。

老師，您如同夏日的陽光，我願意化作明媚的陽光，為您增添幾分光彩。您不圖虛名，默默奉獻。就算您批評我們也是為了我們長記性，提醒我們。老師，您辛苦了，是您把我們培養成人才，每當您走出教室時，在您的.背影裡我可以看出您的辛苦。老師，您是我們心中最美的神話，是我們心中的女神，也是我第一個崇拜的偶像。

老師，謝謝您，我會用我的學習成績來報答您，向您證明一切。

我愛老師作文8

提起我們的張老師，她可是我心中最好的老師。

她有著一頭烏黑髮亮的.短髮，鼻樑上帶著一副眼鏡，櫻桃小嘴，不胖不瘦，中等的個子，她心地善良，和藹可親。

有一次，上課時刺眼的陽光照射在我們教室裡，許多同學都睜不開眼睛，張老師看在眼裡記在心裡，趕快拿了一塊布，老師親手把繩子繫好，把布掛上去，成了窗簾，我看見了，知道老師很關心我們，我記得還有一次老師嗓子很疼，說話聲音很小，老師就用王寧亞的聲音代替張老師的聲音，老師輕輕趴在王寧亞耳旁，老師小聲的告訴王寧亞，王寧亞在大聲告訴我們，我們張老師對我們非常好，上課時有人不認真聽講，老師沒有批評他，而是耐心的對他說：“要好好聽講，積極回答問題，不要三心二意”那位同學知道錯後就認真聽老師講課了。

張老師的一舉一動都被我們記在心裡，她給我們的學習生涯送上知識與溫暖，你是星空的啟明星，你是我們的指路人，張老師我們永遠愛你。

我愛老師作文9

老師，我愛您

書聲琅琅，

是您教我們把祖國的語言文字欣賞，

把優美的唐詩宋詞吟唱。

加減乘除，

是您帶我們的大腦做體操，

讓我們把智慧碰撞。

abcd……

是您教我們讀英語，

領我們走向國際大課堂。

實驗室，

是您帶我們動手動腦，觀察思考，

讓我們流連於科學的殿堂。

七彩畫板，

是您帶我們塗鴉描素，

讓我們擁有藝術的眼光。

音符飄蕩，

是您和我們舞蹈、歡唱，

把美好的`生活高歌引吭。

綠茵場上，

是您和我們奔跑跳躍、嬉戲玩耍，

讓我們快樂競爭，茁壯成長……

啊，老師，

您是航海的燈塔，

把我們領進知識的海洋。

您是春天的陽光，

把我們的理想照亮！

老師媽媽，

媽媽老師，

我愛您！

我愛老師作文10

在我的印象裡，有許許多多教過我的老師， 其中有一位讓我印象最深刻的老師，她就是我們的副班主任何老師。

在一年級第二個學期的一天晚上，我洗完澡後感到頭暈，我告訴了何老師，何老師聽了，連忙用手摸了摸我的頭，說：“好像發燒了呀？”說完就迅速拿出體溫器給我量了量。“ 還真的`發燒了！”何老師喊道。 她忙拿出手機打電話給媽媽， 然後又一路小跑帶著我來到了醫院，讓醫生給我開藥，量體溫。她一會兒給我喂藥，一會兒給我喝水，我感到舒服多了。“好點了嗎？”何老師關切地問，“嗯！”我回答道。不一會兒………

還有一次，我不想去練琴，何老師知道了，耐心地對我說：“去練一下吧！不然，你長大了就沒才藝，大家都不會羨慕你了！”我一聽，覺得有道理，只好去練了！

老師，我忘不了您的愛！是您在我洩氣的時候鼓勵我；是您在我生病時護理我；是您在我犯錯誤時一次次給我機會………謝謝您，何老師！

我愛老師作文11

老師，在今天我要藉助這次機會，敞開心窗，把我所有的心裡話都說出來！古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚乾。”這句名言已經流傳千古了。

老師，歲月悠悠，我們始終忘不了你那慈祥的目光，你那諄諄教誨。在課上，你總是用慈祥的目光望著著全班同學，只要誰有小動作你總是不會輕易放過他們，就這樣很多同學在背後說你壞話，但我知道你那麼嚴肅對待我們都是想我們好，正所謂：嚴師出高徒嘛！

放學後，你又擔心我們不認真對待作業，三兩下把作業馬虎對待；又怕我們去玩計算機，玩的失魂落魄，廢寢忘食；又怕我們去找麻煩，去打架。

老師，你把美好的青春獻給我們我們有一切的好成績都是凝聚著你辛勞的`汗水，你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹苗，你用心血染紅了多少朵花。

老師你是辛勤的園丁，我們是嬌小的花兒；你是滔滔江水，我們是水中魚兒；你是明燈，我們是迷途羔羊；你是老師最後我說一句：“你是我第二個母親，我愛你。”

我愛老師作文12

大家一定都被誰愛過，你被誰愛過，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

在一次班幹部競選中，我落選了，心裡頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的'淚水，可是，終究落了下來，下課老師找我談了會心，從辦公室出來，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對待每一件事，

在以後的學習任務裡，我認真學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各項活動，經常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個好印象，在這次班幹部競選中，大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

隨著時間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄，不好好學習，態度不端正，就鼓舞了我幾句，讓我天天向上，端正態度，勇敢的面對錯誤。

想到這我感受到了老師慈母般的愛，她把這種愛給予了我們，讓我們茁壯成長。

我愛老師作文13

我要感謝我的老師陳春玲老師，他教育我們，補導我們。

還為了我們預備課文，熬夜，我知道這樣會傷身子的.，可是老師都要堅持，盡然老師為了我們，我們也要勁些力了。

我作為副班長能做的是管好班級不要違反了紀律，我知道我要帶好頭來他們才會聽的。

我想到我們班長樑煜他一定會幫忙，我去找他一起商量，商量好了，他還很高興我能這樣做呢。

我們去到學校就開始了我們的計劃，我帶頭讀書，樑煜就助人為樂，一天過去了，我們幹了許多好事還被老師表揚了呢,但是我們不會一被表揚就屁股翹天，我們還要趕住驚天動地的事。

我愛老師作文14

我的老師在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的`，我的國小老師—— 陳老師。我讀六年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第x名，聽到這個訊息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。

當時我心裡樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們

都不理我了，就連和我玩得最好“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

但老師知道了也不生氣，只是品評我。

我的老師（陳老師）她上課我就很開心，因為她出的題是自由的，而五年級的李老師好像命令一樣，雖然我的基礎很差但陳老師很和氣的解釋，但李老師就罵，（直到現在我還一直討厭李老師，動不動就罵真是討厭死了，但一直忍了兩年知道六年級才鬆解，）陳老師他有一個女兒，我不知道叫什麼名和樣子，但我想肯定很陳老師漂亮。

我愛我的陳老師！

我愛老師作文15

每一個學生都喜歡老師，我最喜歡班主任林老師。林老師的頭髮長長的，眼睛圓圓的，總是對我們嚴格要求。

林老師的眼睛會說話，當有同學在課堂上不聽講，她就會用嚴厲的目光警告那位同學，當我們取得好成績時，她就會用讚許的目光溫柔地看著我們。

如果我們寫錯了字，老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文，林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候，我們不會的題目，她會不厭其煩的講解，直到我們會為止。

當我們坐姿和寫姿不端正時，她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢！老師留的作業，我們會按時完成。

我們課外活動的時候，林老師會幫我們甩繩，好讓同學們跳。

當我們生病時，林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些，如果落下的'一些作業，林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。

我喜歡林老師。在她的教育下，我們的成績變得優秀了。