團結的作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的團結的作文，希望能夠幫助到大家。

團結的作文1

在20xx年12月8日的下午，我們學校四級組織了一次跳繩比賽，讓我十分難忘。

下午，午會結束。我們來到操場練習，其他班級早就到了。我們沒跳一會兒，年級組長幹老師說：“四年級蹦蹦跳跳賽長繩活動即將開始，四（3）班和四（4）班開始比賽！”

比賽真激烈呀！四班的同學竭盡全力的跳著，三班的也不甘示弱。四班的男生很沒面子，好多人一個都跳不過，還甩了很多空繩。三班的可厲害了。一個接一個，沒甩幾個空繩，而且每個人都跳過了，只是有一些男生跳了兩個就跑了。到我們二班和一班比賽了，我們真緊張呀！“預備，一 二 三，開始！”

一個、兩個、三個……”四班的`同學一直給我們班加油，希望我們超過一班。我們一個接一個，甩了五六個空繩子掉了幾個，就是因為有些男生往後面躲，不想跳，害了我們落後了。一班可真厲害，沒甩一個空繩。一個緊接一個，不止男生跳的好，女生也跳的好。嘀—口哨聲一響，全部停了下來。

廖校長宣佈“一班第一，三班第二，二班第三，四……四班第四。請各班的班長來領獎狀。一班獲得最佳技術獎，二班獲得最佳團結獎……”

啊！這場比賽，讓我懂得了團結！

團結的作文2

——《汶川不相信眼淚》觀後感

一棟四層的教學樓，同學們正在快樂地玩耍著。

一陣地動山搖之後，轟隆隆，一片塵土飛揚中，教學樓在史無前例的汶川大地震中倒塌了。 一天，那一雙雙無助的眼神，述說著他們對生命的渴望。 兩天，那一雙雙無力的雙手，講述著地震的無情。 三天……有多少生命在忍受著那極度的傷害。 極度的飢渴，困擾著同學們。廢墟下九（3）班的蕭遠拿著一小段木棒，朝小雅的`水壺扔去，差一點兒，再扔一塊石頭；沒打中，再扔；終於打翻了水壺。

那生命之水，從翻倒的壺中流了出來。 一塊，兩塊……越來越多的布條吸飽了水，掛在了一條桌腿上。蕭遠自己拿了一塊，放在嘴裡使勁地吸著，然後使出所有的力氣遞向離他最近的同學……那一次又一次的傳遞，沒有一點私心，沒有人多拿一塊溼布條，這生命之水傳遞著友誼，傳遞著希望，傳遞著真情…… 看著這一幕，我不由得…… 我想，如果我們每個人都能團結友愛，互相幫助，那麼一些不文明的現象就不會在我們校園裡發生。

大到國家，小到班級，每個人都有愛，那麼世界將會變得更美好。

團結的作文3

以前，在一個雛菊從中，一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗，它就讓天使將自己移到了城市廣場上，可是園藝決定在哪種植天竺葵，於是將雛菊連根拔起了。

現實中，團結往往會比一枝獨秀強，團結可以結合每個單體的優點，彌補每個單體的不足點，畢竟人無完人。

我比較喜歡籃球，所以對nba有所瞭解。那些讓人羨慕的`球星所打出來的驚豔的球讓我激動不已，但是如果這些球星離開團結的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團結，球星不僅個人不能發揮作用，而且連隊員也不能成為了。

還有“勇士隊”的庫裡，可以說是“勇士隊”的一大亮點，他投的三分球精準度讓我恐懼，可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫裡一人的功勞，而是“勇士隊”全體團結的功勞

所以說，一朵花綻開不是花園，然而成千上萬的話綻開就是花園，成千上萬的花園便是春天。團結的力量不可小看。

團結的作文4

在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居著一個很團結的國家——中國。

它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。

56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族的同學互相幫助的時候。

我是一個維吾爾族姑娘，剛轉學來這個學校的時候，因為是從二年級才轉學來的'，還沒有漢語功底，經常會有發音不準，字寫錯等的事情，學習起來是相當的困難。

但是，我旁邊的一些同學吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上的困難，因此，我的成績才提了上來。

我對她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，於是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎的維吾爾語，比如說不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。

團結的作文5

在一個四季如畫的大花園裡，每一朵花中都住著一個可愛的小精靈，她們是整個花園的守護之神，沒有她們就沒有美麗而又香氣撲鼻的.花朵了。

她們有一個共同的敵人，就是蜂王，他常常搶小精靈們的食物，弄得小精靈們寢食難安，每天都在想怎麼對付蜂王。有一次，蜂王刺傷了小鳥，讓小鳥去打聽小精靈的弱點，小鳥一開始不答應，但他看到毒性慢慢地伸到心臟，也只好答應了。

小鳥來到花園，聽到梅花精靈說：“姐妹們，我們一定要齊心協力，少一個我們就不能使出力量了”。聽到這裡，小鳥想到了一個辦法，他假情假意地觀賞起花來，說：“這些花真美呀!像一個個亭亭玉立的小姑娘在微風中翩翩起舞，可是哪個才是花中之魁呢?”

有一些小精靈聽到後馬上開始辯論，後來越來越多的小精靈參加，只有梅花精靈沒有加入，她大聲說：“姐妹們，我們不要分散注意力，如果蜂王這時候入侵，那我們就完了。”

小精靈們聽了梅花精靈的話，團結友愛，最終打敗了蜂王。

團結的作文6

今天，我聽同學說了一件趣事。

同學家養了很多小動物，同學為了不讓它們偷吃食物，就把骨頭和魚放到了家中最高的櫃子裡。可是，這一段時間他家的好多食物都不見了，這時正在發愁的他發現他家小狗小黑的嘴裡不知道吃著什麼。他一看，原來是個骨頭呀！他終於知道是誰“拿”了骨頭和魚了。他再去看小貓喵喵的家，一看 還 發現了一根魚骨頭，他心想這是怎麼一回事呢？他開啟之前為了防小偷的監控，一看原來是小狗白白、胖胖和啦啦夥同小貓喵喵去偷的東西呀！

那天的`事情是這樣的：那天，小貓喵喵對小狗白白說：“白白、白白，你要不要吃骨頭？”白白一聽有骨頭吃十分開心，就說：“在哪？快去！”於是喵喵和白白就去廚房找魚和骨頭了。可是櫃子太高，它們怎麼夠都夠不到。於是，白白去把啦啦找來，讓它幫忙。啦啦跑著就去了廚房。它們跳呀跳呀怎麼也拿不到，怎麼跳就是差一點。於是它們只好把胖胖叫來，接下來小狗白白在最下，它身上站著啦啦，接著是胖胖，最上的是喵喵。經過合作，它們成功拿到了骨頭和魚。

這個故事讓我明白了：團結可以戰勝一切困難。

團結的作文7

無意間發現，菜園裡有一窩螞蟻，而每隻螞蟻的嘴裡都咬著一個事物，它們在幹什麼呢?我要看個究竟。

我小心翼翼地翻開泥土，睜大眼去看：螞蟻從洞裡鑽了出來，驚慌失措地向四面散開。我一看，連忙抓起一把米，撒在地上。

過了一會兒，一隻螞蟻爬了過來，觸角搖了一搖，好像在偵察食物。我想：螞蟻會怎麼做呢?一會兒後，只見小螞蟻爬到米堆前，晃動觸角，又爬向蟻窩，去找“救兵”了。

我等了好久，一排“蟻軍大隊”浩浩蕩蕩地從“大本營”裡走了出來，去運大米了!到了米堆，螞蟻們有的搬，有的推，有的'爬，有的頂，把大米給弄得整整齊齊的，搬走了。到了洞口，大米大大，根本推不進去，任憑螞蟻們怎麼頂，都無動於衷。忽然，一隻螞蟻把大米弄成好幾塊，推了進去。其它螞蟻一見，馬上也用這個“精良妙計”把大米推了進去。

仔細觀察後，我才明白了團結的螞蟻原來是這樣運食物的。

團結的作文8

杭州市彭埠一小五（3)中隊，一個普通而響亮的名字。它，就是我們的班級。38位同學，38顆心，因為分享而被緊緊的團結在一起！

記得有一次捐款。因為是星期一，週五吩咐的事早以忘記。老師替我們墊上了380元！第二天，人人捐出了自己的心意。有捐一元的，有捐五十的，有捐二十的……最後，我們一共捐出了416元！董老師說：“原來，你們捐了這麼多錢！老師替你們捐了380元，這多出來的`36元，就作為班委費吧。”我們笑了。

還有那一次的黑板報。週四時，老師告訴了全班這個訊息，週五到校時，講臺上放滿了繪畫材料……還有一次，小螞蟻集市，我們沒動班費一分錢，紛紛“自費”準備。有準備玩具的，有準備書籍的，有準備食品的……那一次，我們的義賣極其成功。有扯著嗓子叫賣的，有撥動計算器算錢的，也有出去推銷的……人人出了自己的一份力。394元錢，是我們班的394份努力，是五（3)的394份心血！197元作為班費，197元捐給希望工程。394元發揮了他應有的價值！五（3)打動了我，我筆尖一動，流瀉出一時的感受：分享，往往創造出美好的境界！

團結的作文9

以前，我都不知道團結才能力量大，直到今天，我才明白。早晨，我吃完早飯，便走去上學，在路上，我發現一群螞蟻向一隻快要死的蟑螂爬去，蟑螂的身上有兩三隻螞蟻正在咬它，蟑螂在做最後垂死的掙扎，表情痛苦不堪。只見越來越多的螞蟻陸續爬上蟑螂的身上，我想：真是自不量力，這麼小的螞蟻能打敗比它大好幾倍的蟑螂嗎？簡直是做白日夢。

可是，接下來眼前的景象卻讓我目瞪口呆：螞蟻先用觸角互相溝通商量對策，接下來它們分開進攻，有些咬腿，有些把蟑螂的身子咬出許多小洞洞，就這樣沒幾分鐘，一群小小的螞蟻打敗了一隻大蟑螂，真是一場恐怖的`大戰。到了學校，我看見有幾位同學正在做一道數學題，可怎麼也做不出來，越來越多的人蔘與到這個難題的思考中。經過我們的努力思考，終於，我們從題目中找到了線索，順藤摸瓜找到了答案。

從螞蟻身上讓我懂得了團結力量大，只要我們一起努力，有恆心，不管面對什麼困難都能克服

團結的作文10

同學，是否記得今年夏天那激動人心的校運會？你一定會回答我：“是啊，精彩的瞬間真令人難忘！”運動場上掠過同學的身影時刻牽住同學們的心。

那２０×５０的短跑迎面接力賽，我們的班主任臨時調換運動員的'順序，將衝刺主力蔡靜沂同學從第一棒調到最後一棒，可惜倒數第二棒的郭志新同學沒弄明白，以為自己依舊是最後一棒，卯足勁像野馬一樣衝了過去，慌亂中掉了棒。“這下完了！”我正擔心時，果不其然，又是掉棒，又是扭傷，真是“虧”到家了。當然，在蔡靜沂同學撿起棒向前飛奔而去，我們也將郭志新同學扶到了醫療室……

經過醫生診斷郭志新為輕度拉傷，沒有大礙，塗上“雲南白藥”就沒事。這時同學們總算舒了一口氣，謝老師安頓好“傷員”後安慰同學說：“我們班的同學團結互助令人感動，雖然掉了棒，還贏過一個班，這是最棒的！”我默默地走出醫療室，心想：老師愛同學那麼深，同學深愛著集體，這，難道不就是七班的團結嗎？雖然談不上驚天動地，但也是血濃於水啊！“人間有真情，人間有真愛”。我堅信，七班明天一定會更輝煌！

團結的力量帶來了成功，團結的力量帶來了希望。只要我們班團結一致，明天必將更加燦爛輝煌。

團結的作文11

一天，我在家裡玩。忽然，一排螞蟻從我旁邊經過。我見了，就想起和朋友團結起來做的事。於是，我想測測他們會不會一直很團結。

剛開始，我先用手指把他們的“隊員”分開，沒想到，“隊員”被分開後，很快又走在了一起。排好隊，抬著米飯。向回家的方向前進。我看一計未成，就再生一計。我在地上放了一塊糖，看看會不會有螞蟻單獨來吃。過了好久，才有一隻螞蟻來到了這裡。它見了爬到上面看了看，頭也不回得就走了。我見了，還以為它放棄了呢！誰知，過了一會，它帶著一大群螞蟻向風似的'跑了過來，少說也有幾百只呢！它們見了這些食物，就一起把食物帶回了家。這次卻走得像蝸牛一樣慢，可在這時，我卻驚呆了。

這一次，我覺得螞蟻真的是有福同享，有難同當。

團結的作文12

這一階段，我在很努力地寫迴圈日記。我們小隊非常特別，叫——灰太狼，其他小隊分別是喜羊羊、美羊羊、暖羊羊，就我們一隻“狼”，只要我們多一顆星，我們就能吃“羊”了。現在，我們和暖洋洋小隊平等，而且每一次寫迴圈日記他們總得第一，這讓我心裡很不是滋味。

上上一次，我寫迴圈日記，得了86分，這個分數雖不高，但對於我來說是一個最高的分數，因為平常只得過85分，今天我破了我的最高紀錄。可是，輪到朱真黎寫時候，他卻沒寫，我很生氣，因為這一次連王江聖都得了很高的分數，他卻沒有寫，就是說我們肯定輸了，我的這個分數就被浪費了，我們停了一星期的迴圈日記，但是，他也沒問吳老師要本子，想補不上那一篇作文，如果他這樣，也能提高我們小隊的'分數。

這一件事，給我了深刻的感受。我們小隊要第一就要團結，只有整體好，我們的小隊才會好，我今後一旦不會為我們小隊抹黑，還會努力為我們小隊爭光，我們都會努力的！

團結的作文13

說到螞蟻，大家的意識裡無疑是一些螞蟻的壞處。像什麼螞蟻是害蟲啊，螞蟻很討厭啊等等。不過你們如果看了我這篇作文，估計你都不相信我說得這是螞蟻。

螞蟻完全變態。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米，可是卻力大無比。一隻蘋果都不是他們的對手，幾隻螞蟻一上，沒問題。大人拆樓很麻煩吧，螞蟻拆起來卻很輕鬆：1992年，十億多隻螞蟻進攻一座東京大樓，結果那座樓當場倒塌，這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的，絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧！

俗話說得好啊，一根筷子掰得斷，一捆筷子掰不斷。要不是團結，螞蟻是不可能做出這麼多事情的，沒準還滅亡了嘞。螞蟻發現了食物的.時候，不像我們，見了就啃。螞蟻會用氣味“叫”自己的同伴，原裝的運會自己的家。

正所以團結很重要嗎！知道了這些，估計你該敬佩螞蟻了吧！

團結的作文14

轉眼間新一屆的運動會就要開始了，操場上人聲鼎沸，我們以開心又興奮的心情迎接國小階段最後一次運動會。

隨著一聲槍響，運動員們在操場上像一支離弦的箭一樣跑了起來，我們班的同學第一位衝進終點線，我為她而歡呼，當她在領獎臺領獎時，我的心突然有些癢：我也非要拿個獎回來不可。

小火車，是一個集體的專案，我就是其中一員。

隨著老師的一聲令下，我們跳了起來，開始我們遙遙領先，但快到終點，悲劇發生了，那時，我們體力透支，突然我跟不上節奏，放開了後面的人的腳直接摔到了地上，我腳先著地，然後整個身子由腳跟往下摔，突然我腳失去了力量，有一股劇痛傳遍了整個身子，我的腳再也撐不住了，像一個洩氣的皮球一樣躺在地上，後面的`整條隊伍也因為我而癱瘓了。我灰心極了，因為我的失誤導致團隊沒有拿到名次，面對同伴，我感到很羞愧。

我萬萬沒有想到，同學們沒有一點怨言，二話不說把我抬到了醫務室，雖然我負受重傷，但早已感動而流淚，我們可真是一個團結的團隊啊！

友誼是朋友在最危急的時候時刻幫助你，友誼是在團隊合作失敗中沒有絲毫的怨言和抱怨。我們永遠是一個大集體！

團結的作文15

國小生涯六年一閃而過，我們一起哭過，笑過，吵過，鬧過，六年中讓我最為感動的還是我們班的團結。

在我們班四年級的足球聯賽中，我們班的女子組，對9班的女子組，當時賽場上十分激烈，最後只因一分之差輸掉了比賽。下場後，隊員們正重拾信心，討論失敗的原因，討論下一場的計謀。一個尖銳的`聲音傳入了我們的耳中，一個9班的女孩子用著嘲諷的語氣說：“你看他們2班，球都踢不進，真不行……”後來走著走著，別人都用異樣的眼光望著我們，嘴裡還低估著一些聽了不好受的語句。隊裡的同學本就心情很低落，後加聽到這樣一些話，許多隊員都繃不住了，紛紛掉下了眼淚，後來我也不例外，哇的一下就哭了出來。我們非常不理解為什麼輸了就要遭受對手的譏笑，許多同學來安慰我們，可心情仍然很沮喪。吃完飯，當我推開教室門，映入眼簾的就是黑板上被陽光照的發亮的鼓勵牆：“加油！”“相信你們！”“2班必勝！”“你們永遠是最棒的！”瞬間，我的眼眶溼潤了，那一刻我發自內心的認為“二班永遠是最棒的！”

六個春秋，我們一起成長，我不用團結形容2班，而是用2班形容團結，明天又是一年一度的足球聯賽，2班，加油！