我的好夥伴作文精選15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的好夥伴作文,希望能夠幫助到大家。

我的好夥伴作文精選15篇

我的好夥伴作文1

我有二隻狗叫小黃和小蘭,它們很可愛又很棒。

一次,我帶小黃散步的時候,一開始小黃走得很開心,可,走著走著,小黃開始蛇皮走位,我都跟不上它了,原來,小黃聽見一隻小鳥落了下來,馬上跑過去治療。

吃飯的時候,小黃一臉衝進去吃了起來,而小蘭不一樣了,小蘭先喝了口水,再開始慢慢吃,真像一位紳士。

午睡時間到了,小黃和小蘭變成一團,摸起來毛茸茸的'。每當,有火車開過來,小黃和小蘭都會和火車賽跑,但每一次都沒勝一盤,輸了會“汪!汪!”叫兩聲,不知是不是在說:“別跑,再來一局。”

玩遊戲時間到了,這可是一天最有趣的時間,我把飛盤丟出去,小黃就撿了回來,我又飛了一次,這次小蘭撿到了,小蘭一分,輪到丟樹枝了,我把樹枝丟出去,小蘭小黃都撿到了,一人一分,不一會兒,分數出來了,小蘭以5比3贏得了比賽。

原來,狗狗也能成為我人生的一部分。

我的好夥伴作文2

他,看上去很穩重,學習做事總是一絲不苟,是老師同學眼中的優秀學生,也是我的好夥伴,他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。 說起他,除了班中的同學豎起大拇指,就連外班的老師和同學也都知道他的名氣。

一雙眼睛又黑又亮,一張小嘴裡從不說出髒話。說出的卻是“你好,再見,謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響,總能看見他早已做好課前準備,而且坐得十分端正,靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂於助人。有一次語文課,他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的'本子了,他看見前桌同學焦急的模樣,便從自己的書包裡拿出了一本嶄新的詞語本悄悄地遞給了前桌同學。

前桌同學感激地說了一聲:“謝謝。”他不僅關心幫助同學,還懂得尊老愛幼。有一次,一年級的小弟弟跌倒了,手上都出了血。他見了,趕快跑過去,將那號啕大哭的小弟弟背起來,送往校醫室包紮傷口。還沒等小弟弟感謝他,他早已跑回了教室。 他文明待人,寬容他人,大家都喜歡和他做朋友。周光澤

我的好夥伴作文3

我最要好的夥伴是誰呢?來猜一猜吧!

她呀,總是扎著短短的馬尾。大大的眼睛裡透著機靈和自信,小巧的嘴巴總是笑著,給人一種春風送暖的'感覺。她比我高,認真起來的樣子真好看!不淡不濃的眉毛皺起來時,給人一種不寒而慄的感覺,而喜笑顏開時又讓人不自覺地跟著開心了起來。

她呀,優點有很多,最大的一個優點就指向善良啦!有一次,我們在校園散步。走過一年級時,突然,我們發現了一個癱坐在地上的女孩。我們上去問了問,原來是因為摔傷了。她上去拍了拍女孩的肩,又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了,站起來向我們道謝後進了教室……

她呀,當然有缺點啦!有那麼一次玩遊戲的時候,向妍因為有事就不玩了。她說:“不玩就不跟你玩了!”向妍只好出來了。這個不足的地方叫強迫別人做自己不喜歡的事情。

哈哈!你猜出來了嗎?她是誰呀?她就是我的好閨蜜――白新怡。

我的好夥伴作文4

說起好夥伴,我有好多個,比如:陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當然我最喜歡的就是副大隊長蔡子羽啦!他多才多藝,性格開朗,樂於助人,是我學習的榜樣。

雖然我們不是同班同學,但我們從不相識到相識,建立了深厚的友誼,他成了我在大隊部裡陰影不離的好夥伴。

記得在一個星期五下午,和我一起在大隊部工作的'兩個大隊委都有事不在。我不會寫統計紙(沒人教我),正當我束手無策之時,“路見不平,拔刀相助”的蔡子羽出現在我面前。

我一籌莫展地問:“請問先生,你能教我寫統計紙嗎?”他點了點頭,二話不說就教我寫統計紙。我心想:蔡子羽真是樂於助人。在他的幫助下,我完成了統計紙。我看了看錶,眼看就要到打分的時間了,我便加快速度寫“溫馨提示”,突然“無事可做”的蔡子羽又出現在我眼前,問:“這位顧客需要我幫助嗎?”

“那你就幫我打分吧!順便把幾張紙貼了。”

“好的!”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的任務。

我在蔡子羽的幫助下完成了任務,我感謝不已,我還來不及對他說聲謝謝,他已經回家了。

這就是我的好夥伴,一個樂於助人的副大隊長——蔡子羽。

我的好夥伴作文5

我有許多好朋友,但是,我最好的朋友是xx。她有一張瓜子臉,像柳樹那樣彎的眉毛,還有一個小小的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,牙齒潔白如雪,嘴脣是淺粉紅色。她非常的愛學習,她曾經說過一句話“我的作業不做完,就不會休息的。”光這一句話就值得我們學習。

這個星期五上午,xx沒有來,我一打聽才知道原來她生病了。下午,xx的病還沒有好,但是她還是堅持來上學。我勸她還是回去吧。而她卻說:“沒有關係的,我可以堅持住,你放心吧。”我知道她很難受,但是她一直在堅持。放學了,xx還在,我讓她一起走吧,xx卻說:“你先走吧,我把上午的.作業做完了再走。”xx一直寫啊,寫啊!終於,她把作業給做完了。

xx這樣刻苦好學的品質值得我們學習。

我的好夥伴作文6

以前的每天早晨,我都是獨自一人在路邊等校車。寂寞得只能望著紅紅的太陽慢慢升起,看著小青蟲慢慢地在葉子上爬啊爬。

但現在就不一樣了,自從媽媽買回來一條小狗後,它就成了我最親密的夥伴。它的四條腿長得很修長,小身子瘦瘦的',一雙小眼睛很迷人,黑黑的嘴巴經常吐出一條又長又寬的紅舌頭。它全身的毛黑得發亮,因此得名小黑。

我每天早晨揹著書包穿過寬闊的田野走在小路上,都有小黑一路的陪伴。當我站在馬路邊等校車時,小黑就端端正正地坐在我腳邊和我一起等,它的眼睛正視前方,等得比我還認真呢!我上車了,它會一直目送我,直到看不見車了。下午放學後它那高興勁就更不用說了,它迎接我時不僅用尾巴和我打招呼,還會用優美的舞姿表達它的心情。看著它那迷人的小眼睛一直盯著我,我就忍不住要撫摸它,這時,是我和小黑最滿足最幸福的時刻。

我希望小黑永遠不要離開我們家,永遠做我最好的夥伴。

我的好夥伴作文7

在老家,我有一個好夥伴。他比我大兩歲,是個勤快、懂事又頑皮的哥哥。

他叫雙嶠,他原是個獨生子女,但他的媽媽又生了個弟弟,所以,他每天得做些家務活分擔媽媽的忙碌,又要照看他的弟弟。就是這樣,許多長輩們都讓我們向他樸實、勤勞的方面學習。前些日子,他的媽媽生病了,這種病不方便下床走動,所以全家的雜活和照看弟弟的工作全落在他肩上。爺爺在外面看店,舅婆不常來幫忙,爸爸在外頭打工。雙嶠每天要給弟弟餵飯洗澡等……這種品質,是我們城市的孩子不多見的.。

他不僅勤快,在玩耍中,他也是最頑皮的。

有一次,我和他一起去釣魚,我拿著釣竿,魚鉤上鉤著誘人的柿子,然後,我們就把魚線丟擲去,開始了等待。一分鐘過去了,五分鐘過去了,一條魚也沒上鉤。我感到很無聊,忽然,我的浮標上下抖動,我猛地一拉,這時雙嶠卻把釣線甩到了我這邊,我倆的魚線纏在了一起,急著想分開,往不同的方向拉扯,哪裡還顧得了魚鉤上的魚,魚掉進了水裡。我十分生氣,追著他,邊追邊打,跑著跑著我們沒勁了,就直接躺在了草地上……

這就是我的好夥伴。

我的好夥伴作文8

我有一位好玩伴,她溫柔可愛,一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛,雙眼下方是不算大且高挺的鼻樑,鼻子下方是櫻桃色的嘴脣,嘟嘟的很可愛。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長髮,如淋了墨汁一般,髮尾是微卷的,紮起來很好看。

她學習吹長笛,吹得很好聽,聽她吹笛時,我總是沉浸其中,好像一個個音符在我的心中一蹦一跳,有一串串美妙動聽的音樂進入耳朵,看著她那輕鬆自然的吹笛姿勢,真讓人賞心悅目。

她還學朗誦。她朗誦時,很有節奏感,當書中描寫緊張的氛圍時,她語速很快,語氣深重,書中描寫幸福快樂時,她會讀出和藹輕快的'語氣,語速平穩,當書中描寫悲傷時,她語速很緩慢,讀著很悲痛。聽她朗誦,就如自己身臨其境地在看書中人物表演對話,看得悠然,聽得愜意。

她很重友情,因為她家住在吉首,她經常給我寫信,把信裝進漂亮的包裝袋裡,還在信旁邊放上一些好吃的糖果、點心。有時我也會給她回信,我們的信,就是由我的二姨傳達。

這就是我的朋友,一位既可愛、重情誼,又多才多藝的好夥伴。

我的好夥伴作文9

我們班有個小男孩,他濃濃的眉毛下有一對烏黑髮亮得像黑珍珠般的眼睛,高聳的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他就是我們班的.學習委員——關雲翔。

他性格開朗,很喜歡樂於助人。有一次我被高年級的同學撞倒了,膝蓋都摔破皮了,我疼得哇哇大叫。關雲翔看見了,連忙跑過來問:“楊傳龍摔得很疼嗎?要不要去校醫室看看?”我邊哭邊說:“不是很疼,就是在流血。”關雲翔看見我的膝蓋流出了很多血,於是扶著我慢慢回到教室讓老師幫忙給我止血。

他也是一個愛玩的小男孩。我們最常玩警察抓小偷的遊戲,我當警察他當小偷,我抓他,如果我抓住他了,就輪到關雲翔他做警察,我做小偷。我們每次都你追我趕,玩得不亦樂乎,開心極了!

這就是我的好朋友,一個個子偏高、有著健康小麥色面板的陽光男孩

我的好夥伴作文10

我的好夥伴是劉振鑫,我們都是實驗國小三四班的學生我們是同學,更是好朋友。

他是個活潑開朗,樂於助人的小男孩,他有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的耳朵,烏黑的頭髮,他的面板又白又嫩,瘦瘦的個子,走起路來總是一蹦一跳的。

他很喜歡小動物,有一次,媽媽帶我去他們家玩,我看到他家裡有一隻非常機靈可愛的小花狗,我覺得它好可愛,正想摸摸它的頭,忽然小花狗對我“汪汪汪”大叫了起來,嚇得我拔腿就跑。這時,劉振鑫抱起了他的`小花狗,輕輕的拍了拍它的頭,對它說:“這是我的好朋友,你不可以咬他。”小花狗好像聽懂了他的話一樣,再也不對我叫了,每次看到我都在搖尾巴,好像在跟我打招呼呢!

每次我心情不好的時候,他都會做鬼臉,講笑話逗我笑,有時還會故意摔跤逗我開心,我很喜歡他。

這就是我的小夥伴劉振鑫,你也喜歡他嗎?

我的好夥伴作文11

我有一位活潑機靈的好朋友。他有一頭烏黑髮亮的短髮,圓圓的臉蛋。他的名字叫黃瑋琦。

他和我有很多共同點,比如:我們倆人都是吃貨。每次我們倆只要有零花錢就會去買零食。吃完了就一起出去玩。上學的時候我們都是一起去的'。寫作業也在一起寫。

我倆認識好久了,認識他的時候是在幼兒園裡,當時我很孤獨,沒有一個小朋友和我玩。第二天,黃瑋琦來了,他也很孤獨,一直到下午都是一個人。快放學的時候,他問我:“你能不能和我一起玩?”我當然同意了。那之後我們倆經常都一起玩。每次週末我倆會一起玩一天,我們一起看電視,打遊戲,或者出去逛一逛。每次考試我們倆都要比一比成績,看誰高誰低。成績不好的人就繼續努力,爭取下一次取得更好的成績。

每當我遇到困難時,他總是耐心地幫助我。雖然有時候我倆會發生一些矛盾,但是過不了多久,我們倆就又和好了。

怎麼樣啊?你們喜歡我的小夥伴嗎?

我的好夥伴作文12

我的鋼筆是開學前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆,我又愛又恨。聽我這麼一說,你腦子裡的問號肯定多的要爆炸了吧,那聽聽我的故事吧!

我的.鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸,像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。開啟筆帽,它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水,它的“喉嚨”就會變的黑黑的。

這支鋼筆看起來漂亮,可暗地裡卻是淘氣包,給我製造了不少麻煩。一個週六,我正手忙腳亂地準備給鋼筆“喝水”,剛開啟鋼筆,就看見鋼筆挺著“肚子”,像是在對我說;“嘿,小姑娘,你會給我“喝水”嗎?不會的話就叫你媽媽來吧!”我把鋼筆按進墨水瓶,結果由於按得太猛,我的桌上、手上、地上全是墨水!我可憐的桌子,可憐的手,可憐的地板……

在不斷的熟悉中,我漸漸喜歡上了它,每一次寫字,鋼筆都會努力地展示著我優美娟秀的書寫,讓我的到了老師一次次的表揚。

這就是陪伴我的好夥伴——鋼筆,我好喜歡它!

我的好夥伴作文13

“金豆”是一隻可愛的小狗,它有一張圓嘟嘟的小臉,臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有一張長滿鋒利牙齒的嘴。它全身雪白,從遠處看像一個圓球,手摸上去很柔軟,很舒服。

喂狗糧時,我還沒把狗糧倒出來,它就已經迫不及待地跑過來等著開吃了。

我要帶它出去玩時,它看門一開,就衝過來坐在門口,好像在說:“主人快點,我們趕緊走吧。”我看它已經開始催促了,只好給它帶上鍊條出門了。

有一次我放學回家,一開門它就跑到我跟前不停地搖尾巴和汪汪汪地叫。好像在說:“主人歡迎回家,我想主人了。”

還有一次,家裡來了它不認識的.人,它就齜著牙對著那個人叫。我對那人說:“對不起,我家狗不愛在家看到陌生人。”那人說:“沒關係。”那人走了以後它才停止叫聲。

我愛我家的小狗“金豆”,它是我的好夥伴。

我的好夥伴作文14

在我剛出生時,奶瓶是我的好夥伴,每當我嚎啕大哭時,它總能撫慰我幼小的心靈;在我能獨立行走玩耍時,玩具是我的好夥伴,每當爸爸媽媽忙起來的時候,它們陪我度過一個個孤單的時刻;現在我上學了,鉛筆又成了我最好的學習夥伴。

在我的鉛筆盒裡,整整齊齊地排列著各種各樣的鉛筆,它們就像一位位整裝待發的士兵,等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下,它們就會隨時出現在它們的戰場——作業本上,它們幫我寫出了一個個漂亮的`漢字,完成了一個個艱難的數學題,我要大聲喊道:“鉛筆,你的功勞最大了。”

當然了,我對這些“鉛筆士兵”也是愛護有加。每天放學,我都會對一些“老弱病殘的士兵”進行修理,讓它們再次精神抖擻,準備參加第二天的“戰鬥”。

以後我也一定會把這些“鉛筆士兵”當成最好的朋友,讓自己一天比一天有進步!

我的好夥伴作文15

前幾天媽媽下班回來買了一個垃圾桶,它像一個可愛的玩具。米色桶身,桶蓋是一個小熊的造型,兩個半圓組成熊的臉可以劃來劃去。用來遮擋桶口。還有兩隻小耳朵,嘴巴微微翹起,永遠對我笑眯眯的。

我小心地把它放在姐姐的'床頭,心裡盤算著一個惡作劇,黑黑的屋子裡,姐姐一開燈。一定把他嚇的魂飛魄散。果然不出所料,小熊心領神會地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打,最後媽媽把他拉住了,也批評了我,這場“戰爭”才算停息。

媽媽把它放在我們的書桌旁邊,裡面套上一個塑料袋,方便我和姐姐扔垃圾,它就像我的好夥伴。無時無刻地陪在我身邊。當我學習累的時候,我就會撥動他的頭,這時他好像對我說:“玩一會兒行了,趕緊學習吧!一會兒媽媽回來了,哈哈!”當我用完我的作業本時要丟掉時他好像在阻止我說:“哎呀,不要丟掉,背面還可以用來做驗算的嗎?”當我做錯事,心情不好時,他就會立在那裡,彷彿對我說:“不要放在心上,知錯能改就是好孩子,你是最棒的!”

看著他那可愛的樣子,永遠對我微笑著,我要記住他對我的忠告和理解,努力學習,每天都會有新的進步。

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