真善美伴我行作文

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的真善美伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

真善美伴我行作文

真善美伴我行作文1

轉眼間,我從小時侯那個不懂事的三歲毛孩,變成了現在這個十一歲的小少年。風兒捎走了我年幼的.無知與稚嫩,在這眨眼間的十一年中我知道了什麼是真、善、美。

真,就是真心。真心為人做事,不弄虛作假;就是真誠。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”

善,就是善良。“人之初,性本善。”是啊,善良的人是多麼令人喜歡啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

美,是真善的結合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的是我們那雙會發現美的眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護幼小,愛護公物……只要你是一個會發現美的事物的人。大千世界裡無處不是美啊?看那花兒多優美,皆因你我真善美。

夢裡陽光普照,你我他攜手歡唱。真善美伴我行,向上吧,少年,讓真善美伴隨你我成長

真善美伴我行作文2

有些人感嘆道:“為什麼好人就這麼少?”其實他們只是不太會發現而已。然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學。無論如何,他們對你的提醒,都表現出他們對你的愛。

這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂鬱中站起來,讓你脫離苦海。

當然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的'問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點,那麼世界將會變成更好的人間。

真善美其實無處不在。

朋友們!請擦亮你們的眼睛,去發現身邊的真善美,去發現這個世界的美!

但在這同時,我們也要記住:在發現真善美的過程中,也要讓別人發現我們的真善美。

真善美伴我行作文3

少年時的一縷明媚的陽光,使人溫暖;少年時的一次甜美的笑容,使人難忘;少年時的一次真誠,使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會使人怎樣?上我們來探索吧!

這本書我有數不勝數的看法對它,先說幾個吧!

1、向善,是中華民族的'傳統美德,如果我們向善,世界將會善良。

2、真誠,更是中華民族的傳統美德之一,我們更應該去擁有真誠二字。

3、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真誠,尚美,那世界該多麼善良,美好,潔淨,但是,並不是這樣,人們亂吐痰,亂扔垃圾等,這不都是壞習慣麼?

同學們,我們思考以下幾點。我們成人以後,我們不正是中國的棟樑麼?中國的建設,怎能離開我們的努力?有一句話說的好:“少年強則國強,如果我們眾志成城,中國豈不是更強,那這點你想過沒有?”

同學們,世界上那美好的一點一滴收集起來,世界更會美好!

真善美伴我行作文4

真:

原名周雪飛,他一上乒乓球檯就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。

還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動作,顏大姐就說:“你的名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。

善:

善這個稱號,正適合薛怡瑤,因為她會“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時不認真,薛怡瑤火了,用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!

美:

美當然是周國坤了!因為他追作業的'本領真是堪稱一絕。那時他是數學課代表,就是你躲在W;C裡,他都能把你抓出來!凶吧!

這就是我發現的真善美,你們可要向他們學習哦!

真善美伴我行作文5

中國是個有著五千多年曆史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。

寒假裡,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和傑出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統曼德拉,雖然當初在死亡營時,三個看守對他並不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金,替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是傑出人物,共同的特點都是擁有真、善、美的.優秀品格,都值得我們學習和弘揚。

作為中華民族的一分子,我們每個人都要繼承和發揚真、善、美的品格,我們國小生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價值觀,才能為建立文明城市、建設偉大國家增光添彩。

少年強則國強,讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻和奮鬥!少年向上!

真善美伴我行作文6

20xx年的開學第一課以美為主題給全國的中國小生上了很美的一課,最美的媽媽,最美的老師……平凡的美能讓我們感動不已,平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界,外面的世界的很精彩,咱們需要有闖天下的勇氣,這得從小開始培養孩子認識最真、最善、最美的`世界,而,開學第一課就是很好的大型公益性活動,這是展現美、傳遞美、創造美的活動,而孩子們將成為創造美、展現美、傳遞美的主體。

美中不足的是整片看下來,活動彩排得太過於完美,人生沒有彩排,活動如果能加點意外,將更加有真實感,或許我們不一定就在大型的舞臺上展現美,我們也可以把鏡頭放到人民最真實的生活中去,去山區,感受山村生活的樸素,農民的純潔、善良;去大城市,感受霓彩燈下的繁華世界。

作為學生,我想大聲說:世界,很美好。讓孩子們快樂、健康的成長是我們的心願,或許我也能為孩子們做點什麼……

真善美伴我行作文7

人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西,生活中美無處不在,讀了這本書我發現到了許多生活中的美。

書中有許多人物都是隻是一個個的普通市民,可他們與別人不同之處,是因為他們擁有這一顆要感恩的心。有人感恩父母,有人感恩社會,還有人感恩幫助過他的人。湖南男孩黃珂,自知只能活到18歲,楊要當面謝謝曾幫助過他的人,他和他爸爸“走”過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當面道了謝。在20xx年11月,黃珂離開了這世界。讀完了這故事,我的心總是停不下來,我覺得黃珂那感恩、善良的心還在這個世界永遠永遠……我們看到了一顆感恩的心,再說說美,在暴雨中的美,你見過嗎?在這暴雨中一個女孩對一位與她不相識的.老人送出了愛心,為他打著傘,自己卻淋溼了,這小小的舉動周圍多少人可以做到的?可誰又去做了呢?沒有任何人!!這既讓我感到憤慨,又感到羞愧,心情如翻騰的大浪一樣,難以平靜……

少年強則國強。有了我們的奮鬥與奉獻,我們的國家將更加美麗,中華民族必將為世界文明作出了大的貢獻,讓我們奮鬥吧!

真善美伴我行作文8

這幾天我利用課餘時間看了這本《少年向上真善美伴我行》書。這本書為我打開了通向“真善美”的神聖大門。

這本書主要分成三大塊:科學求真、人文向善、生活尚美。還讓我知道了一些生活中必不可少合成為優秀少年的道理和做法。

現在我們程上真善美的航班上,一起去探索真善美的世界吧!第一站“求真”。我國偉大教育家陶先知先生說:“千教萬教,教人求真,潛血玩雪,學做真人。”下面讓們瞭解一下“求真”。求真,就是求真知,做真人。河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時,不用守攤,只需把攤子一放,放一個公告拍讓顧客拿了饅頭自己留錢,這不真突出“求真”的.真正意義。

在探尋真善美的世界中,我們感受到了真善美的真正含義:,我們集合在真善美的旗幟下,我們一起用實際行動來讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認識真善美,瞭解真善美,讓真善美永駐人間。當你看到有人需要幫助去幫一把。這樣自身中才會擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手並進吧!

真善美伴我行作文9

世界上有許多有愛心的善事,只需要我們去發現。就讓我們進入愛的`世界去觀察吧!

如果你有愛心,就請看下面的故事吧。有一天,一個老人在馬路上突然倒下了,旁邊的路人都視而不見。突然,綠燈亮了一輛麵包車駛來,有一位路人看到了這一幕立即跑過去將老人抱到安全地方。並且撥打120。這種事情只是微不足道,但這也是一件善事。

還有一件善事在20xx年一學校學生過馬路時一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來可以躲開客車,卻去救學生。導致截肢。

我們應該向好人學習。生活中還有許多善事只需要我們去認真觀察,仔細觀察,就能發現善事,比如︰在公交車上讓座、扶老人過馬路和去養老院敬老幫助他們打掃房間和做家務之類,我在這些事情已經感受到了,有愛心的人所作所為表達出愛心和善心。

我們人人獻出一點愛,地球就會變成天堂。我一定要做一個真善美的少年。

真善美伴我行作文10

一天,三毛走在大街上乞討著。可是沒有任何一個人願意理會他,乞討了一天的三毛,早就疲憊不堪了。可是老天一點都不同情他,反倒開始雪上加霜。下起了傾盆大雨,三毛無處可走只好在大街上無處流浪。

三毛經過了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落裡拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀,一個一個的行人走過了。可這是一個沒有善良的城市啊!一位老爺爺看見了,他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見了,連忙說:“老爺爺,這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爺爺熱淚盈眶的說:“三毛啊你不要擔心啊,像爺爺這嗎大的年紀什麼沒經歷過啊,所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經過,都嘲笑他都管閒事。自己的傘自己拿唄管他個小乞丐幹嘛啊。但是老爺爺不理會他們,因為他們都是沒有良心的.啊!

啊且!老爺爺感冒了,三毛想老爺爺這麼老了,一定不可以讓他的傷更加嚴重啊。於是他想出了一個好辦法,讓老爺爺舉著傘這樣兩個人都不會被雨淋的啊。這樣兩個人肩靠肩的回老爺爺家了。

人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人,而有些人去非常喜歡戲弄別人!我們一定要當想老爺爺一樣的人哦!

真善美伴我行作文11

一個人,可以沒有財富和地位,但不能對人不真誠;一個人,你可以不擁有美麗的容貌,但你不能不善良;一個人,你可以不擁有一切,但絕不能沒有一顆美麗的心靈。

對人真誠是對人最起碼的尊重;對人真誠說白了就是信任對方,不欺騙對方;對人真誠也是一種美德,這種美德可以讓你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以讓你在他人心中的地位大大提升。

善等於是做善事也是說人的心地善良。其實善很簡單,就是一個伸手拉起一個摔倒的人,就是拿出自己口袋裡的一元錢,就只是在公交車上讓一個座位,就只是撿到東西物歸原主,就只是幫助他人渡過困難,這些都是善,是普遍的行善。

美的心靈指的是純潔的,善良的,樂觀的,充滿希望的,有責任心的,勇敢的.一顆美麗的心靈。其實很簡單,就是如果,你遇到困難勇於面對,見到有人摔倒去扶一把,做錯了事勇於認錯,事情做失敗了不灰心,見到你比你好的人不嫉妒,那麼,恭喜你,你擁有了一顆美麗的心靈,不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛。

真善美,離我們不遠。它就在我們的身邊,等著我們拉著它們一起,走到天涯海角,走到世界的盡頭,讓世界充滿真善美!

真善美伴我行作文12

讀了這本書後,我可真是受益匪淺啊!在這本書中,我明白了許多的道理,獲得了不少的收穫,自然就產生了不少的感受,下面,我就向大家來說說的我的感受。

第一單元中,講了“求真”、“科學素養”和“創新精神”。在此之中,我認為最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,並且要不被跟前的利益所誘惑,要把目光放得更遠,說不定能拿到更多的.利益。

第二單元,告訴了我們要時時閱讀,讓閱讀陪我們成長,而在閱讀中,我們會認識到傳統文化,傳統文化是社會這首曲子的主旋律,我們要會保護、弘揚它。在傳統文化中,有個最重要的東西,那就是團結友善。團結友善能讓我們的祖國強大,只要你幫助了別人,別人也就一定會幫助你的。

第三單元告訴了我們要學會感恩。別人幫助了你,你就要報答他們,這樣別人才會幫助你。

正如題目講地一樣,我們在天天向上的過程中,真善美是陪伴著我們的!

真善美伴我行作文13

“沐浴著陽光和雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優秀一點。”郎讀著這本書的開頭,讓我體會到這本書有信念,有夢想,有奮鬥,有奉獻。真善美,已經刻畫在我心裡,彷彿在激揚我,開闊我, 譜寫出新的章節。團結友善才能交到朋友,在這本書裡我再次體會到。

在民族大院裡,居民正在聊天,看看他們正在臉上的笑容,是多麼燦爛啊!17歲的郭秦就是擁有一顆善良的心,成為道德模範。更令我感動的,是她家庭並不富裕。信任,幫助,和睦,已經譜寫了一篇篇新的樂章。

在生活中,我們何嘗不是需要團結友愛?在我們一起製作勞動作業時,僅靠我一人是不肯能完成的,需要整個團隊的合作,我們各有各的長處,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美。現在建立的全國文明城市,光靠我一人是得不到這個稱號的.,需要全市的人民一起齊心協力,去保護我們自己的家園。在朋友有困難時,一定要盡力幫助,不能袖手傍觀。那樣別人快樂,自己更快樂,我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活,是有著美麗快樂的生活。

少年強則國強,我們是祖國的希望。希望我們天天向上,讓真善美伴我行!

真善美伴我行作文14

我對這本書的印象很深刻,因為它教會了我們許多做人的道理。比如:王亞南先生一生讀書,一生成就;陳俊賓先生為一句話守了一輩子,有些人的一生就是這樣為莫個東西或某件事守了一輩子。但是,令我真正動心的是其中一篇叫《我願做你的雙腿》的`文章。

在這篇小短文中,有為男孩叫卿浩洋,他單單為了一句“我們一起回家”堅持了六年,但可別小瞧這麼一句簡簡單單的話,這句話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學一起回家,一起玩耍,有好吃的東西也一起分享,就連自己帶來的圖書也經常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我願做你的雙腿”,不過他卻用實際行動說明了這一切,並且足足堅持了六年。

卿浩洋那種助人為樂的精神深深地打動了我,書中還有許多像這樣感人的事蹟,其實只要我們用心去觀察,生活中到處有這樣“真、善、美”的事物,願我們行動起來把我們的世界建設成美好的家園!

真善美伴我行作文15

真、善、美,無非是人間的美德,真誠、善良,言行美、心靈美。許多人抱怨人世間的真善美太少,其實,真善美一直在我們身邊,只是需要去發現。

人之初,性本善的傳統還保留著:曾經發生過這樣的事:有一位年過花甲的老奶奶生了病,行動不便,身邊沒有人照顧,生活很苦。有一位不相識的年輕人去幫助她,洗衣做飯,都承包下來,就像對待自己的母親一樣。

真善美不僅是這些,還有許多。最美教師張麗莉,在危急時刻將學生推開,自己卻被車輪碾得雙腿高度截肢,醒來後依然惦記這學生們。最美司機吳斌,忍住劇痛停穩車,拉起雙黃燈,換來24位乘客的安全。最美媽媽吳菊萍,用雙手接住從10樓墜落的女娃,導致手臂粉碎性骨折這些人用生命換來他人的安全,他們是偉大的!

真善美只能是這些大事,你這樣想就錯了。在車上給老弱病殘孕的'人讓個座,給老人一個攙扶,這些看似很小,力量很大,如果每天給予別人小小的幫助,我們的生活會更精彩。

做到真善美並不難,成為一名真誠有愛、禮貌待人、品質高尚的孩子,成為一名勤奮學習、積極向上的學生。讓真善美永遠伴著我成長!

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