【精華】真善美的的作文4篇

來源:果殼範文吧 1.82W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的真善美的的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】真善美的的作文4篇

真善美的的作文 篇1

真善美如一場細雨,滋潤著人間;如一根教鞭,規範著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

生活中有些人會感嘆道:“為什麼好人就這麼少?”其實他們只是不太會發現而已。然而,生活中的點點滴滴都流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸,是媽媽,是老師,是同學。無論如何,他們對你的提醒,都表現出他們對你的愛。

這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,在你身邊的人會給你親切的安慰,讓你從憂鬱中站起來,讓你脫離苦海。

當然,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,當你走出家門,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。如果人與人之間都能做到這點,那麼世界將會變成更好的人間。

真善美其實無處不在。

也許你會問,什麼是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那麼你就錯了。瞧!報紙上有位叔叔利用導報感謝一名青年為他拾回錢包,讚揚這種拾金不昧的精神。真,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎?看!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,順手從口袋拿出了一片創口貼幫他貼上。還關心地問著:“小朋友,痛不痛,要不要去醫院?”善,善良,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎?瞧!“城市美容師”清潔工們,起早貪黑地打掃路面,只為了讓我們有一個更優美的.環境!

他們美化環境不正是美化了我們的心靈?美,心靈美,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎?是啊,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人應該活的真善美。不虛偽、不做作、直率、乾脆,這是真;以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美。真善美是需要我們去追求、去執行的。播下“善”的種子,它發出“愛”的芽,開出“愛”的花,結出“善”的果。

讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,讓它生根、發芽、開花、結果。少年向上,真善美伴我行。

真善美的的作文 篇2

在這個人人談貧富論成敗,忙忙碌碌汲汲營營的當下,如何讓心靈透過紛攘嘈雜,在蕪雜中找到秩序,在紛亂中感受寧靜?誠如愛因斯坦所言:“照亮我的道路,並且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真”。這定能讓我們深思再三,我想,追求真善美才是我們走向至高的明途。

相信康德的預言:“誠實比一切智謀更好”,在明星犯錯不與庶民同罪的當下,高曉鬆知錯認錯,在看守所呆足184天,“堅持了黑是黑,白是白的童真曲直觀,不隱瞞、不逃避、不爭辯,稀缺又顯得特別真實”。倘若他沒有追求、嚮往、踐行真誠,怎能在11月出獄時沒有被指責,沒有被謾罵,反而獲得罕見的全民熱迎,成為“誠信”偶像?韓寒,常常就是那個說出“皇帝什麼都沒穿”的孩子,他擁有真實的力量,入選“全球影響力100人”;請相信真,請微笑著接受富蘭克林先生的一句忠告:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回”。

“真”是春風,拂去心靈的微塵。那麼“善”猶如三月的春雨,澆灌出生命的花朵。信客忍受風霜苦旅的艱辛,傳遞著城市與鄉村的期盼;病中的'老王送香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長奔波於街頭巷尾買來的《山海經》娛樂了魯迅的童年,如此善意之舉怎能不令人感動?但在如今的食品行業,“智慧無窮”的商家充分發揮“克隆技術”,炮製出一個又一個駭人聽聞的奇怪食物。他們見利益舍大義,喪盡天良。狄更斯在《我們共同的朋友》中就提前為我們時代的人們留下警告:“惡往往是曇花一現的,都要和作惡者一同滅亡;善,則永世長存”。

大善至美,聽聽泰戈爾在《飛鳥集》中的吟唱:“美呀,在愛中找你自己吧”。愛傳遞著美,美蘊含著愛。烤羊肉串的愛心巴郎依靠每串羊肉串僅賺得的三毛錢,做起草根慈善家,迄今共捐出15萬元,阿里木給晴天很少的貴州帶來了照亮內心世界的愛的陽光;當剛為人母的吳菊萍看到危險裹脅生命呼嘯而來,她張開愛的懷抱,接住女童妞妞,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德成為“最美媽媽”。他們書寫了人間的大愛。

真善美,早就是亙古不變的人之血脈;真善美,真切地存在於生活的每一天;真善美,被複制與仿效;真善美,匯聚而成無窮的力量,真善美,甚至撐起夜空中一片璀璨的星空。

在泥沙俱下的世相面前,高舉真善美的大旗,我們從不缺乏這樣的美!讓我們面帶微笑,用真善美待人,從一朝一夕做起,從舉手之勞做起,在人群中激盪起向真向善向美的漣漪,將真善美積累成明日的太陽。如此我們將迎來至真至善至美,如此我們將迎來史詩中新的聖誕。

真善美的的作文 篇3

真善美不是一件大事就能體現出來的,只要我們用心去看,去理解,就一定能發現生活中的點點滴滴都呈現出真善美。

一天下午,我帶著兩個饅頭在家庭學校,銀行和小夥伴玩的大門對面後。而我的小夥伴們正玩得高興,忽然一個衣衫襤褸的小男孩向我走來,他沒有說什麼,只是看著我手裡的包子,手,他吞了口口水,我看到了他渴望的眼睛,我覺得他的純淨的靈魂。我對他說:“難道你不想要的包子?”話音剛落,他點點頭,伸手,他的小開,但很粗糙的`手,艱難地吞嚥,我想那麼多了,直接到包子給他。雖然我失去了一個包子,但我得到了更多的東西。

贈人玫瑰,手留餘香,我付出的雖然企業不多,卻體現了一份自己真誠,一份一個善良,一份社會愛心。

一天中午,我在食堂吃完飯,走出食堂,一股熱浪撲面而來,太陽像一個大火球掛在天空中。我睜不開眼睛。我試著在開水的水龍頭下站起來,當沒有多少人等水的時候,但也沒有少,我等著水,準備走了。突然,我看到一個小女孩在水龍頭下搗鼓什麼,我想他遇到了什麼困難,所以,我上去看,發現她皺著眉頭,正拿著她的衣服包手在水龍頭裡,但不管她怎麼擰,水龍頭的臉是不給的,是不動的。看到後,我上前幫她擰了擰水龍頭,她用水汪汪的大眼睛回頭看著我,她皺著眉頭的眉頭消失了,好像融化了雪。我感覺到她清澈的眼睛,覺得太陽沒有那麼毒,天氣也沒有那麼熱。

與彩雲天空流樣的飛行船的海上旅行。每到一處,實話,只要我們的心臟,看,去感悟,我們將能夠找到位和生活片顯示音樂之聲。

真善美的的作文 篇4

兒時,媽媽老拿本書在我耳邊念:“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善……”我聽得懵懵懂懂,覺得書上的東西好深奧呀,於是便好奇地追問媽媽。媽媽總是笑而不答,要我去生活中慢慢尋找。

入學的第一天,我便把心中的疑惑講給了老師,希望老師能開啟我心中的那個小問號。老師撫摸著我的頭告訴我:“大概媽媽希望你能成為一個真善美的孩子吧!”

“什麼是真善美?”我仰著渴望的.小臉問老師。

“孩子,去生活中尋找答案吧!”

一次,我正在院中和小夥伴玩兒,一不小心,我的手被那可惡的鐵絲掛了一下,血立刻流了出來,我嚇得哇哇大哭。

“怎麼搞的,叫你不要淘氣,你偏不聽,現在可好,受傷了吧?”媽媽走了過來,又嚴厲又心疼地說。

從此,我再也不敢隨便淘氣了,我也因此再很少受傷了。原來真善美就在媽媽嚴厲的教導中啊!

八歲那年,我已經上三年級了,一次期中素質測試,我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子,拿出他花五元錢新買的精緻的直尺,“啪”的一聲折成兩截,遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

今年我已十二歲了,我亦從懵懂無知的孩子成長為知書達理的少年。我開始學著去發現生活中的真善美。一天,校園合唱隊訓練結束時我突然發現車鏈子掉了,我修了半天也沒有修好,急得我直跺腳。這時,一位慈祥的老爺爺走了過來,二話沒說三下五除二就把鏈子修好了。可老爺爺的雙手弄得都是油汙。當我向老爺爺表示感謝時,老爺爺卻笑著說:“快回家吧。”望著遠去的老爺爺,淚水模糊了我的雙眼。原來,真善美就是老爺爺那沾滿油汙的雙手呵!

而今,我已真正懂得真善美的豐富內涵,在享受真善美的同時,我也學會了奉獻真善美,願真善美伴我們快樂成長!

熱門標籤