廣播操比賽作文通用
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的廣播操比賽作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣播操比賽作文通用1
週四，一場激動人心的廣播操比賽開始了。
我們排著整齊的隊伍來到了比賽現場。比賽前，我還信心滿滿，可當潮水般的音樂聲響起，我那緊張而又激動的心情也被帶來了。我筆直地站在操場上，但心在不停地顫抖著。
第一節操開始了，伸手時伸的直直的，手臂要斜上舉時也舉得非常標準。第一節順利地做完了。第二節時，我生怕手伸錯了方向，就更加認真地模仿領操員。第三節踢腿時，我把腿抬得高高的，手旋轉時在空中劃出一道道完美的弧線。第四節時，我將手先合攏，再緩緩放下，然後端平。這好像在平心靜氣，令我激動的心情平緩了下來。第五節時，我按照節拍，轉了起來，髮絲在隨風飄舞，我的'目光隨著手轉動的方向移動著。第六節時，我先伏下身子，再蹲下，然後站起來，擺擺手。第七節，我心裡非常緊張，因為我們班同學這節操很容易做亂，但這次，我們好好地按照節拍做，跳躍、拍手樣樣做得很好。最後一節，我的心漸漸地靜了下來，身上微微出汗，手還是伸得直直的。
最後，我們班獲得了五年級組廣播操比賽的第一名。這回的比賽真令我激動！
廣播操比賽作文通用2
廣播操比賽，要求每一個同學都要以團結為目標，把集體放第一。就在這個星期五，我們學校就舉行了一場激烈的廣播操比賽。
星期一下午，老師來到班上，告訴我們馬上就要舉行廣播體操比賽了。後來的幾天，我們班一直都在加緊練習，星期五的時候，比賽正式開始了！楊老師組織同學們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐，懷著激動而緊張的'心情，像臨上戰場的戰士一樣，走進指定位置。隨著班主任的指揮口號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望風帆，現在開始……”我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多麼壯觀：整齊的紅色校服在陽光下更好看了，整齊劃一的動作可以看出我們的訓練有素，焰火一樣舞動的紅領巾在我們的胸前飄揚。隨著音樂的結束，我們也勝利完成了任務，還拍照留念了呢。我們聽著出場口號，排著整齊的隊伍有序地退場了。
這次廣播操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂“人心齊，泰山移”。
廣播操比賽作文通用3
啊！這一次激動人心的廣播操比賽終於讓我們盼星星，盼月亮給盼來了了。
經過了一個星期多的練習，大家都已經能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午，廣播操比賽開始了！只見不知多少隊同學邁著整齊的步伐，走進操場，融為一個整體。
只見同學們一個個精神抖擻、昂首挺胸，站得像松樹一樣挺拔，彷彿是一個個將要上戰場殺敵的戰士。緊接著，哨聲響起了，隨後就是音樂。隨著音樂的響起，同學們立即開始做動作。同學們一會兒做踢腿運動，一會兒做轉體運動，又突然開始做擴胸運動，過了一會兒又開始做擺臂運動……
只見同學們一個個神采飛揚，動作整齊化一，站在正前方看，彷彿只有一個人在做操。
做到一半的時候，同學們就開始喊口號：“嘿嘿！”這可把評委老師嚇了一跳，評委老師可沒想到同學們會喊口號，還這麼鏗鏘有力。做到最後，同學們忽然組成一個校徽的圖形，緊接著，就是“嘿”的'一聲響。
第二天，我們從老師那得到了一個好訊息：我們得了第一名！既然能得到好名次，那肯定背後要有刻苦的訓練：在這之前的一個星期多，每天早操、體育課和放學前，刻苦的練操。有時候中午和上副課的時候，大家也會出來練操。
大家都非常高興，我也是，因為我們大家的努力沒有白費。
廣播操比賽作文通用4
“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎麼回事？哦，原來今天下午學校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個班都在課餘時間下了苦功夫呢！比賽前，我們班的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，低年級的'小同學也不甘示弱，個個都躍躍欲試，六年級的大哥哥大姐姐們更是鬥志昂揚、神采奕奕，此時此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。
比賽開始了，隨著雄壯的樂曲聲，六年級的同學踏著整齊的步伐列隊入場，“哇！好整齊呀。”我不禁的讚歎一聲，再定睛細瞧，六年級的同學的動作整齊劃一，衣著統一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個個準備出征的士兵。
該我們上場了，我們排著整齊的隊伍上場了，口中還喊著：“五一五一平時創新，五一五一向善向上”的口號，走到操場的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手擺得十分有力，可心裡卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個動作連累了整個班級。終於比賽結束了，我心裡的那塊石頭終於落了地，自己也鬆了口氣。這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個道理：“人心齊，泰山移。”
廣播操比賽作文通用5
11月18日星期五下午2：30，校廣播操比賽準時拉開帷幕。全校七年級共12個班，依次排著整齊的隊伍、喊著嘹亮的口號入場，每一個班級都有不同的隊形、方陣，同學們以良好的精神風貌，展現著他們良好的心理素質和團結協作的精神。
賽前，為取得好的成績，每個班都在抓緊時間練習，體育課上練，自習課上練，課餘時間練……操場上練習廣播操的班級比比皆是，班主任，體育老師，班委更是煞費苦心，嘔心瀝血，口號，隊形，動作都力求完美，每個學生的過關，要求嚴格，督促及時，檢查到位。長達半個月的艱苦訓練和磨合，為本次比賽作了充分的'準備。在優美動聽的音樂聲中，同學們個個精神抖擻，隨著旋律整齊有力、準確到位地做好每一個動作，充分展現了中學生活潑開朗、健康向上的精神風貌。在眾多的參賽者當中，七年級八班最惹人注目，他們統一整齊的動作，成為本屆廣播操比賽場上最富有活力，最閃亮的一道風景線。最終，七年級八班技壓群雄，以總分9.48分的成績奪得本次比賽的桂冠，成為此屆新生在廣播操比賽中第一位冠軍。勝利的訊息傳來，每一位曾為這次比賽、為集體榮譽揮撒過汗水與淚水的同學都情不自禁地歡呼了起來，他們臉上的笑容猶如冬日裡的暖陽，格外燦爛。願我們七年級八班在以後的比賽中再接再厲，取得更好的成績！
廣播操比賽作文通用6
在這個難忘的4月，我校舉行了一個別開生面的精彩比賽——廣播操比賽。為了這場比賽，老師以及同學們是煞費苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血，是因為我們舉行一場廣播操比賽。不僅如此，還要選出一些做得好的班，頒發獎狀。平時，天天生龍活虎的同學們，今天站在比賽場地上都十分沉寂，彷彿一根針掉地也能聽見似的。開始比賽，第二個回合便是我們班上場。我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號聲，進入了比賽場地。雖說我們在平日裡練得是有頭有尾，但今天卻十分緊張，同學們個個都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好。廣播響了，我們也稍有轉色，不像剛才那樣緊張。但由於我也參賽，當然也能體會同學們當時的心情，如那“黃河之水——波濤洶湧。”開始做第二節操，這是我最不擅長的一節操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦。”此刻，我的.心怦怦跳，彷彿快要夭折。但還是支撐了下來，盡最大的努力做好了那節操，我終於鬆了一口起，差點把我累得半死。再看看前面的郝夢靜她們，也都跟我同齡相憐……操終於做完了，我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。”只等著評委評判出的結果了……
比賽漸漸接近尾聲，大家目不轉睛地盯著楊校長手裡捏的結果單，心裡都暗暗為自己班加油。
比賽結束了，但大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽，多有意義啊！使我懂得了團結就是力量！
廣播操比賽作文通用7
今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。
下午，我們全班都去換衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以後我們到了教室，等待著上操。
上操的時間到了，我們全班都興致勃勃走出教室下去戰隊。到了操場，我隨便找了個位子坐了下來，但是這個位子很緊，我就找了個藉口說：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂天就把我的位子給佔了，這也是我想的，我坐在後面，後面寬敞多了。可以隨心隨意的伸展腳手。到了四年級的時候，也就是快到我們了。我趕緊站起來練了一下，然後心裡想：老天保佑，一定要得個第一或第二，這一點我就滿足了。之後我們氣勢勃勃的'踏步著，二年級的小bb從後面投來羨慕的眼光，我開心的不得了。
之後我上了操，我把我的操最認真的做了一遍，但是中途我怕我錯，所以我就學別人，但我還是錯了。
我們演完了比賽，就到大廳裡作者，我和幾個哥們在玩“摩天輪”和“喜歡”，這兩個遊戲可帶勁了。之後老師又叫我們去操場重做一遍廣播體操，這是總結。
我們班得了第2名，已經到了我最滿意的成績了，我簡直對我的付出感到驕傲。
