廣播體操比賽主持詞

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在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!下面是本站小編整理的相關內容,歡迎大家閱讀!

廣播體操比賽主持詞

篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽的季節,我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學的一次大考核,是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律:

1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

2、各班級觀摩時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽,在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、國中部校長鍾校長,政教處副主任、七年級年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任,政教處主任周主任,教導處副主任、八年級年級組長廖主任,工會主席、九年級年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鍾校長宣佈比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中,我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導,我們七年級年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天,我們終於迎來了向領導彙報日子,現在,我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是 班,請 班作好準備。( 班比賽)

請評委亮分:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。接下來進場的是 班,請 班做好準備。( 班比賽)

班最後得分是 分。請評委亮分:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 班,請 班做好準備。( 班比賽)

………

下面請彭校長作比賽總結,大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣佈比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)

請獲獎的'優秀指揮員和領操員上臺領獎。

經過幾個小時的角逐,七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

我們帶著永不言敗的執著,我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力,為美好的未來打拼;我們現在出發,向勝利的終點衝刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

篇二

1、尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

為進一步深化陽光體育運動,提高學校廣播操質量,全面發展同學們的身體素質,培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天,我們將在這裡舉行廣播體操比賽。

首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是:—————————下面,讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

3、的確,在這段時間裡,全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們,“一份耕耘,一份收穫,”祝願大家能賽出成績,賽出風格。下面我宣佈:xx鎮國小第三套全國中國小生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一(1)班,請一(2)班做好準備。

結束詞:

1、老師們,同學們,比賽到這裡就先告一段落,現在評委們正在總分,等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面,讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了,請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會,是一個勝利的盛會,同學們在廣播操訓練和比賽過程中,充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量,希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落,綻放出絢麗的成功之花!

4、最後,我宣佈xx鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束!

篇三

祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓:親愛的同學們

合:大家下午好!

祺:在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

毓:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

祺:廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓:本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺:是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合:讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

長安第二國小第二屆廣播體操比賽現在開始!

第一個參賽班級:

祺:首先上場的是一(4) 班,你看,他們個個精神抖擻,面帶微笑,充滿自信。

毓:這是一個團結奮進的集體,一個和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒有最好,只有更好。

合:加油!一(4)班。祺:請一(3)班同學作好準備。

第二個參賽班級:

毓: 第二個上場的是一(3)班,他們是父母的驕傲,祖國的未來,“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是:勇於拼搏,敢於挑戰。有請一(2)班作好準備。

第三個參賽班級:

祺:一(2)班的同學熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團結向上,積極進取的隊伍;他們是一個齊心協力,同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭裡,他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園裡,他們快樂地學習成長!相信他們是最棒的!請一(1)班作好準備。

第四個參賽班級:

祺:現在向我們走來的是一(1)班。像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬。

祺:蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動了賽場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。

毓:迎著陽光,你們踏歌而來,揹著希望,我們等待你們的凱旋。請一(5)班同學作好準備。

第五個參賽班級:

祺:現在向我們走來的是一(5)班。他們是一個團結友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧,他們邁著堅定的腳步向你們走來,個個都滿懷信心。請二(2)班同學作好準備。

第六個參賽班級:

毓:現在上場的是二(2)班,他們心連心,肩並肩,,邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場,他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!請二(3)班同學作好準備。

第七個參賽班級:

祺:看!二(3)班的同學們走過來了!他們個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次比賽中大顯身手。同學們,我們為他們加油吧!請二(1)班同學作好準備。

第八個參賽班級:

毓:二(1)班素有團結拼搏的優良作風,永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多麼的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多麼的嘹亮鏗鏘有力! 請二(5)班同學作好準備。

第九個參賽班級:

祺:瞧!一群意氣風發、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。加油,二(5)班的同學們!請二(4)班作好準備。

十個參賽班級:

毓:現在朝主席臺走來的是二(4)班的同學們。這是一隻頑強拼搏的隊伍,一個團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們:他們是最棒的!請三(2)班同學作好準備。

第十一個參賽班級:

祺:放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,三(2)班的同學們正激情豪邁地走過來了;

毓:這,是一個奮發向上、充滿朝氣的班級,他們步伐矯健、精神抖擻。

合:在向你我莊嚴的宣告:_____班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線!祺:請三(1)班作好準備。

第十二個參賽班級:

毓:現在走來的是三(1)班,他們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為他們開放;他們心連心,肩並肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三(3)班作好準備。

第十三個參賽班級:

祺:迎面走來的是三(3)班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,挑戰自我是他們的起點.突破自我,爭創第一是他們的目標,加油, _____班,你們將成為成功的代名詞! 請三(5)班作好準備。

第十四個參賽班級:

毓:看!三(5)班這個團結向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊"“三(5)班,加油!”請三(4)班作好準備。

第十五個參賽班級:

祺:現在入場的是三(4)班,這是一個團結的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們鬥志的源泉,相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。

結束語:

祺:今天,你們精神抖擻,

毓:今天,你們鬥志昂揚,

祺:你們用信心和決心戰勝困難

毓:你們用勇氣和力量迎接挑戰!

祺:這是一個團結的盛會,

毓:這是一個勝利的盛會,

祺:今天的比賽圓滿結束,明天精彩繼續。

合:祝老師們工作順利,萬事如意!祝同學們學習進步,身體健康!

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