元宵節主題活動方案(大全3篇)

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的元宵節主題活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節主題活動方案(大全3篇)

元宵節主題活動方案1

活動目標:

1、通過全園主題會,進一步瞭解元宵節的來歷、意義以及主要的風俗習慣,感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。

2、積極參與主題會的準備和慶祝活動,大膽表達自己的`情感與體驗。

3、大、中班幼兒樂於與弟弟、妹妹交往並關心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。

活動準備:

1、張貼海報,邀請家長來園參加活動。

2、舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動。

3、展出能反映幼兒不斷豐富元宵節經驗的資料和照片。

4、排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節目。

5、自制、品嚐元宵的各種材料和工具。

活動程式:

1、鑼鼓隊、腰鼓隊進場,主持人宣佈活動開始。

2、在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3、知識競答活動。

4、宣佈製作花燈的評比結果,為獲獎幼兒頒獎。

5、文藝表演與遊戲、猜謎活動穿插進行。

6、親子元宵美食活動。

元宵節主題活動方案2

一、活動背景

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。

正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

元宵節是個喜

慶的節日,應氣氛我策劃了一個活動內容如下:

二、活動目的`

促進同學之間感情,起到團結互助的精神。

三、活動主題:

其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。

四、活動內容

活動是多人蔘加的集體活動,名稱為《銅聲響,福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

活動準備:現場掛福字2張,銅鑼2副,手帕2條。

參與方式:每次2人,參與者用手帕矇住眼睛,在距離懸掛福字前3米處轉五圈,在規定時間內(限時一分鐘)摸到福字並敲響銅鑼,完成將獲得1張獎券,以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。

元宵節主題活動方案3

活動目標:

1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,並講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

活動背景:正月十五"元宵節"前後,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準備:

1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

活動程序:

一、匯入

開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的'幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,並給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法後,幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結束

將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

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