【精選】暑假的作文彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】暑假的作文彙總八篇

暑假的作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩,尤其是游泳,因為游泳使我感到特別快樂。

署假裡的某一天,我跟隨著爸爸和姐姐去游泳,進到游泳池的門口,看見裡面人山人海。我們找了個地方坐了下來,我和姐姐分別去換游泳衣。出來以後,姐姐突然不見了,我們大吃一驚,急忙去找姐姐,可是爸爸突然,掉到了水池,我急忙救了爸爸,然後繼續去找姐姐,姐姐跑了出來,可是姐姐突然滑倒,掉到了水池,不過爸爸拿住了姐姐的頭髮,我也跑去幫姐姐,但姐姐不用我幫,真是不聽少年的話,吃虧在眼前,最後,我和姐姐比賽游泳,可是姐姐打敗了我,我也很佩服姐姐,1個小時後,

我和爸爸,姐姐離開了游泳館。

這就是我的.署假的某一天,就是我的署假。

暑假的作文 篇2

因為新冠病毒的肆虐,我們在家上了三個多月的網課。這不,剛開學一個月,馬上又要放暑假了。

真希望我的暑假可以我做主呀,這樣的話多好呀!

如果我的暑假我能自己做主,那我一定會每兩星期去旅遊一次。我會去哪裡旅遊呢?我會去錢塘江,雙龍洞,等等很多地方,這些地方都是我國一級棒的風景線呀!

如果我的假期我能自己做主,那我一定會看一上午電視,姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看,這樣吃,那我過完暑假豈不是要減肥了嗎?是的,我一定會長肥的,所以我還是在這個暑假裡少吃一些吧。

當然在看電視的時候,吃東西的時候,我也不能忘記學習呀!我會每天上午看電視吃東西,下午就要寫暑假作業了。我也不想寫作業呀,可是不寫的話,開學的時候,我的作業豈不是要堆成山那麼大?而身材弱小的我說不定會淹沒在作業堆成的大山裡。

如果我的暑假我做主。我會養一隻小狗,我做什麼,它做什麼。到了那時候我們會一起長胖,一起減肥,一起玩耍。玩什麼呢?其實我也不知道玩什麼好,也許我會教它握手,叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情,這是一件多麼美好的'事情呀!

算了,那都是我的想象。如果就是如果,又不是現實,我的暑假我做主?哼!這是基本不可能的,唉!

暑假的作文 篇3

暑假,我去了星期八小鎮,直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那裡度過的一次快樂時光,今天想了起來,還真是一個美好的回憶,讓我來告訴你······

我和許檬跑進郵局,我們穿上郵遞員的衣服,當上了郵遞員,要去送信了,我從包裡拿出一封信,朝背面一看,哦,冰激凌店的,洗衣店的,蛋糕點的,壽司店的······

送完信,我把衣服脫了,還給了郵局,然後,我去了畫室,畫了一個很可愛的小女孩:一頭金色的長髮,水靈靈的大眼睛,一條藍色的連衣裙顯示了她的可愛。

後來我又和許檬一起去中華美食館做蝴蝶面。首先,叔叔給我們一小塊麵糰。把麵糰用小棒子壓扁一些。叔叔說我們把麵糰放在麵粉上滾一滾,用小棒子把麵糰壓得扁扁的。

接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的麵糰有手捏一下就做好了。每個人都做了兩個,然後叔叔就把我們做的.蝴蝶面放進鍋裡煮,不一會就煮好了,呀,我們做的面真好吃!

真希望還能再去呀!那次讓我體會到了大人的辛苦,學會了一份耕耘一份收穫。

暑假的作文 篇4

別人都說暑假是快樂的,有趣的,可是我的暑假可艱辛了!

每當星期六晚上來到,我便要去學舞蹈。趴個橫叉,啊!我的腿是不是斷了?接下來,我堅硬的腰板卻要下腰。起來的時候,咦,怎麼回不來?啊呀媽,回不來!誰叫我一週沒練呢!這些只是開頭啊!更慘的`還在後面呢!絲,我的大腿根本來就痛,現在更痛。這時,我的每個器官都在勸我:“別壓了,別壓了!”現在,只是我的大腦清醒的,對我發號施令:“堅持住啊,一定堅持住!”如果說,這是一部樂曲,那前面只是伴奏加小插曲而已。主曲即將上演!上舞蹈課之時,我的腳啊!真是辛苦你了,一會踮著,一會不停跳。回家之後,我不停按揉著,邊自言自語道:“我的——腳啊!真是辛苦你了!”

要說暑假裡最痛苦就是寫作業了。每次看到作業本,彷彿看到作業笑眯眯地說:“來吧!很快就好啦!”寫的時候就變成了這樣了:“快點解數學題!”“快點拼詞語。”

漸漸地,9月1號到了,哦耶!

暑假的作文 篇5

暑假媽媽帶我去了成都,同行的還有兩個姐姐和她們的媽媽。我們星期五晚上乘火車,第二天一早就到了。

我們去了熊貓基地,在那裡看到了成年熊貓和剛出生八天的熊貓寶寶。剛出生的熊貓寶寶像小老鼠一樣大。大熊貓在院子裡爬樹,打鬧,吃竹子,睜著大眼睛看著你,非常好玩。我像小白兔一樣蹦蹦跳跳跑過去,問飼養員叔叔,大熊貓一天能吃多少竹子?飼養員叔叔說大熊貓一天要吃四五十斤的竹子。

我和姐姐在去都江堰的`路上都睡著了,我們下午乘纜車上了青城山。我們乘輪船看了樂山大佛。

兩個姐姐去了歡樂谷;我睡了午覺,醒來後和媽媽在人民廣場附近的遊樂場玩了碰碰車。

我們乘坐一架中型飛機返回西安,回到家已經是晚上十一點了。我非常喜歡成都,還想以後再去成都。

暑假的作文 篇6

一個長達兩個月的暑假,讓我更深刻的瞭解了自己。

記得上一個暑假,緊張的學習過後,是該放鬆放鬆了。於是我打破了之前的時間觀念,之前都是十點鐘睡覺,到了暑假,睡眠的時間延時了,也縮短了,經常打遊戲打到凌晨,第二天要到午飯時間才起床,常常都是早飯與午飯一起吃,眨眼間一個星期過去了,玩遊戲也覺得無聊,看電視也覺得沒勁,看著鼓鼓的書包,想起放假前所講的話,這個暑假一定要好好學習,不能再這樣下去了,於是拿起筆,但看著熟悉的算術題,卻又不知道該如何證明,翻開數學書,看著自己寫的公式感到陌生,一時間接受不了,就想,先看看語文書吧,於是又翻開了語文書,看著歪歪扭扭的字,熟悉的筆記,看一眼便覺得自己已經掌握了,一切都變得索然無味。又想,算了再玩一天吧,明天再看,可明日復明日,明日何其多,有這樣渾渾噩噩地過了幾天,又覺得遊戲無聊了,電視沒勁了,又想起之前的話來,現在想想,那也不過也是一句空話,自己總是有著各種各樣的理由讓自己玩下去,大概那個暑假過了三分之一吧,也覺得我這樣做是沒有前途的,還是看書吧!於是又拉開了書包的拉鍊,拿出熟悉的課本,翻開,腦海中又浮現了當時的熱血,暑假一定要認真學,少玩一點遊戲,多看書,又想到之前十幾天所做的事,又感到惋惜,問自己,為什麼,難道自己真的`只是一個幻想家麼?想到這裡,心裡又有點懊惱,整天說別人這裡不好,那裡不好,說別人只會說,不會付出十級的行動,到頭來,這些全部都應驗在自己的身上。我必須改掉這一切,不要當幻想家,要當一名實實在在的實幹家,想著就拿去語文書,像打了雞血似的瘋狂地揹著已經忘了的古詩,背的無聊了,就去用清水洗一把臉,對著鏡子裡的自己說:“加油,努力,不要被自己的慾望所控制!”

那次暑假過後,我對自己瞭解更深了,我並不是一個不會努力的人,只是缺乏了一點毅力,我應該正視自己的缺點,並且把它改正過來。

暑假的作文 篇7

一轉眼的功夫,今年的暑假生活就要結束了,這個暑假又一次給我留下了深刻的印象。因為這個暑假我又獲得了新的收穫,不僅有課本上的、課外的,還有一些其他的知識,提高了生活能力,開闊了眼界,最重要的是覺得自己長大了。

暑假裡,我參加了省體工大隊組織的游泳強化班。學會了蛙泳、仰泳、自由泳等游泳姿勢,游泳速度和耐力得到快速提高。剛開始培訓時,我遊100多米就氣喘吁吁,而現在我一口氣遊1000多米也不覺得累。

另外,暑假裡我又一次參加了鄭州市青少年籃球俱樂部的培訓。從運球到投籃,從基本常識到比賽規則,我都學得非常的認真,經常受到老師的表揚,為此,老師還讓我擔任領隊打比賽。現在,我能夠準確投籃,而且動作規範,球技也增強了許多,我更喜歡打籃球了。

暑假裡,最難忘的'還是隨爸爸媽媽到寶天曼漂流。寶天曼風景因為原始所以神祕,寶天曼漂流因為驚險所以刺激,12。8公里長的峽谷漂流,“激流勇士漂”和“休閒娛樂漂”各具特色,河道落差達239多米,20多處落差和30多個激流險灘很讓人嚮往,漂流途中遍佈的激流、漩渦和險灘,以及痛快淋漓的水仗和看不完的兩岸美景讓人流連忘返。

此外,暑假裡我不僅按照老師的要求,認真完成了各科暑假作業,對七年級的課程進行了複習,對八年級的課程進行了預習,閱讀了大量的課外書籍,還經常幫媽媽做一些力所能及的家務勞動,參加了社群組織的扶貧幫困、獻愛心等社會公益活動……輕鬆、愉快、豐富、充實的暑假生活就要結束了,按照老師的要求,我已經認真制定了新學期的學習計劃,並對新學期更加充實、更加緊張的學習生活做好了充分的思想準備。

看到同學們在部落格上積極寫作,我只是看了看,下下評語。但是看到劉曉寒經過努力,又得一個推薦。我才開始努力,思考我要怎麼做。

又一段時間過了,再看看日期,我才想到要把懶惰趕走,趕快寫下這篇文章,來激勵我。日後,我一定更加努力了,希望這篇文章一直幫我,讓我趕時間,努力工作。

暑假的作文 篇8

我在暑假讀了《民國老課本》,這本書用的都是古文,我兩天背三課,第一天把三課讀十遍,第二天讀五遍再背下來,暑假讀了像語文書那麼厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記,因為媽媽說我的作文水平太差,必須要提高,所以得每天練,但只要寫半面。媽媽的方法太好了,不到一個月,我的作文水平就提高了很多。

我暑假的實踐活動非常多。我到了廬山,寫了一篇《三疊泉一日遊》,爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會了“日日行不怕千萬裡,常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書,寫了讀後感">讀後感,這些書給我留下了深刻的印象。我還學會了晒衣服,可以為媽媽分憂了,我可以自豪地說:“我會晒衣服了!”

我在這個暑假學會了自行車。經過多次摔倒、爬起來,我悟出了一個道理:人做一件事情,要勇敢嘗試,不要過分依靠別人,要讓自己勇敢地去面對生活。

新的'學期我決定:有時間就讀《民國老課本》或看課外書,考試、作業的成績最少要在全班保持中游,還要日有所長,這就是我的目標。

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