關於放風箏作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的關於放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
關於放風箏作文1
下午，陽光明媚，風和日麗。我和爸爸一起去公園的草地上放風箏。
我們來到公園的草坪上，草坪上人山人海，已經有好多人在這裡放風箏。看！可愛的小金魚在空中飄動；霸氣的.老鷹在空中飛舞；歡快的小鹿在空中自由自在地奔跑……我也不甘示弱，拿出帥氣的“光頭強”。瞧！他拿著一把大斧頭，身穿紫色襯衫，頭戴棕色帽子。我拉著線軸，爸爸舉著風箏，跑了起來，我說道：“1、2、3，放！”爸爸快速地把風箏拋向天空，我把線軸抓牢，風箏飛上了天空。“爸爸和我配合的真好！”我想。看著飛上天的風箏，我和爸爸便情不自禁的露出了滿意的笑容。
正當我很得意時，忽然，“呼呼”的聲音響了起來。“是狂風，完了！”我想。果然，狂風吹了過來。這時，“光頭強”已經完全失控了，拿著自己的斧頭亂揮，瞬間像一個洩了氣的皮球。我趕忙去找爸爸，爸爸跑過來，說：“聽我的，先拉緊線軸，不要太用力，再慢慢地收線，就可以了。”我按照爸爸的指示，終於，風箏停了下來，我誇獎道：“老爸，你可真厲害！”老爸摸摸頭，不好意思地說：“小事一樁。”我們高高興興的回家了。
我喜歡放風箏，但我更喜歡和爸爸一起放風箏。
關於放風箏作文2
上個星期六，我和爸爸到新城區放風箏。
到了新城區，一下車，我就迫不及待地拿出風箏。小心地把風箏開啟，放在地上組裝。我先拿出支撐翅膀的鐵棍，然後，爸爸把風箏拉起來。從中間向兩邊插，一共有四個孔，左面兩個，右面兩個。先插中間那兩個孔，再插兩邊的孔。插完以後，我開始把它們連線起來，兩根鐵棍比風箏還長。所以，爸爸拉著風箏兩邊，我用盡了九牛二虎之力才把它接起來。
開始放風箏了，我把風箏遞給爸爸，爸爸卻一點也不會放風箏。他把風箏放在空中，想等風箏自己飛起來，可是風箏一點也不聽爸爸的話，立馬就掉下來了，好不容易來了一陣風，爸爸卻又錯過了。
由於爸爸不會放風箏，只好讓我來試試。我拿起這隻厲害的“蝙蝠”風箏，先放一點線，然後迎著風飛奔。果然，這隻“蝙蝠”風箏飛起來了，我趕快放線，風箏已經飛得很高了。突然，風停了，可風箏還停在半空中，眼看就要掉下來了，我趕緊收線，風箏卻又飛起來了，我又開始有條不紊地放線。
這時，我的這隻“蝙蝠”風箏開始和別的風箏打起來了。在風箏中，它可是大王，任何風箏都打不過它。但是，它也遇到了一個厲害的對手——-“老鷹”風箏。這隻風箏很容易就起飛了，它向“蝙蝠”風箏飛來，當然我的.風箏也不甘示弱，向它飛去碰撞。結果，兩隻風箏都掉下來了。
放風箏可真好玩，我的大王風箏可是名不虛傳的。
關於放風箏作文3
一個春天的早晨，陽光明媚，微風習習，小明，小東和小文一起去泰和公園裡放風箏。
公園裡的風箏可真多啊！有紅紅的金魚風箏，有雄偉的老鷹風箏，還有長長的蜈蚣風箏呢天空成了風箏的.樂園，他們在快樂的飛翔。不遠處，一個小男孩已經把風箏放上天了，他的風箏是一個彩色的三角形，還有兩個尾巴。看著飛得高高的風箏，邊上的爸爸摟著媽媽的肩膀說：我彷彿回到了小時候。
小明看著這麼多風箏飛上了天，自己的手也癢癢了，對小東說：把咱們的風箏拿出來吧！小東從包裡拿出了一隻美麗的燕子風箏，把線給小明，自己在後面高舉著風箏。穿著紅色連衣裙的小文在一旁給他們兩個加油打氣。只見小明一手拿著線，轉頭看著風箏，慢慢的跑了起來，一邊跑一邊放線，突然，小明大聲喊道放！小東馬上鬆開了風箏，風箏一下子竄了起來，可是沒幾秒鐘，風箏搖晃了幾下，接著就不停的打轉，最後一頭栽向草地，失敗了！小明和小東像洩了氣的皮球，低下了頭，默不作聲。這時，小文看了看天上的風箏，對他們說：風的方向放反了，風箏當然飛不起來啦！小明和小東聽了後，眼睛又亮了起來，從新調整好方向，小東一放手後，小明就飛速的跑了起來，這一次風箏穩穩的飛上雲霄！小東和小文一邊追著小明，一邊喊：風箏飛上天嘍！風箏飛上天嘍！公園裡充滿了歡快的笑聲
喜歡春天，更喜歡在春天裡放風箏！
關於放風箏作文4
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
今天是清明，室外天氣暖融融的，微風拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風箏，開始的時候，我以為放風箏是一件十分簡單的事情，結果，風箏就像一個頑皮的孩子，總是和我作對，剛剛飛上天，還來不及高興，就大頭朝下掉了下來，我有些灰心。爸爸說："你可不要小看這放風箏，放風箏可是有技巧的，要迎著風奔跑，邊跑邊放線，直到風箏穩定的漂在空中，風箏要落下時，要按方向拉緊風箏的線。"我按照爸爸說的方法去做，果然，我的風箏，高高飄揚在空中了。但是我的`手卻被風箏線拉傷了。
其實我就是一隻要飛上天空的風箏，爸爸媽媽就是風箏的線，當我偏離了方向，爸爸媽媽會及時地把我拉回來，有時我調皮，也會拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因為我的成長才是他們最關心的。
爸爸，媽媽請放心，我一定會做一隻逆風飛揚的風箏，永不退縮，朝著藍天的方向高高飛翔！
關於放風箏作文5
童年像滿天的星星，數也數不清，可每想起童年的回憶，就覺得自己是那麼幼稚。 那天下午，我和爸爸媽媽去放風箏。爸爸放風箏，我跟著風箏“跑”。漸漸地，風越刮越大，我心想：要是來大風把我吹走怎麼辦？那我就見不到爸爸媽媽了！我就停下了腳步，不跟著風箏“跑”，而是跑到最近的大樹邊，一下子抱住了大樹，邊抱邊喊：“爸爸媽媽快來，大風來了，我們躲在樹下它看不見我們，它就會走了。”爸爸媽媽只是看了看對方，然後笑了笑，並沒有來到我身邊。我非常害怕爸爸媽媽被大風颳走，就再次喊道：“你們快來，大風會把你們颳走的，快躲起來吧！”他們好像沒聽見一樣，繼續放風箏。慢慢的，風停了，風箏像小孩玩累了一樣從天上掉下來，我把風箏從爸爸手上奪下來，拉著爸爸、媽媽的`手往大樹底下拽，便拽邊說:“快跑呀！不然會被大風颳走的！”爸爸媽媽看見我著急的樣子，竟然哈哈大笑起來。媽媽摸著我的頭，親切地說：“傻孩子，就這點風你就怕了，這又不是龍捲風，它是刮不走我們的！”我似懂非懂地點了點頭。那件事已經過了很多年了，現在想起來真覺得自己很幼稚，真的很懷念那次放風箏的經歷。
關於放風箏作文6
春日裡的一個星期天，天氣十分晴朗。我帶著弟弟和妹妹到江濱公園的一片綠油油的草地上放風箏。
藍藍的天空中飄著朵朵白雲，形態各異。有的像小白兔，有的像小狗，還有的像小母雞……不光白雲的形狀各種各樣，風箏的形狀也各式各樣、五彩斑斕。有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，有長著無數只腳的蜈蚣……這些風箏像一個個頑皮的'精靈在和白雲玩耍。此時，天空已變成了風箏的舞臺。
過了一會兒，我們也開始放風箏了。我的風箏是伶俐可愛的小燕子，妹妹的風箏是小巧玲瓏的蝴蝶。弟弟拿著燕子風箏，一陣微風吹過，我便飛快地跑起來，春風姐姐伸出無形的大手幫託著我們把風箏飛了起來。“飛起來啦！飛起來啦！”風箏駕著春風越飛越高。時而在天空中盤旋，好像在炫耀自己的美貌；時而在天空中加速，好像在和其他風箏賽跑；時而一會兒降落，一會兒又飛上天空，好像在和我們嬉戲。
過了一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也隨風飛舞了起來，她的風箏在天空中自由自在的飛翔。我們的心中有說不出的快樂！
關於放風箏作文7
昨天是星期六，作文趙老師帶我們去佛爺玲放風箏。
同學們帶著準備好的風箏在找老師的帶領下高高興興的出發了。我們走到油菜花前，讓我們聞一聞金燦燦的油菜花。我拿著一朵油菜花細細地聞細細的看，我聞到了大自然的芬芳清香，我看到了大自然的奇特的奧祕。遠遠望去油菜花金燦燦地像地上落了一地金子。
老師喊我：“王尚博我們要走了。”我才回過神來，我說：“好，我來了。”我們邊走邊看，我看到桃花開了，迎春花開了，梨花開了……
車把我們帶到了佛爺嶺公園。我們到了佛爺嶺公園的沙灘上，我和同學們拿出各自準備好的各式各樣的五顏六色的風箏，開始放風箏了。
我是這樣放風箏的：我讓一個同學拿著我的風箏站在逆風處。然後我拿著線跑，在我跑的同時，那個同學鬆開風箏。等風箏升到一定的高度的時候，我就不用管它，只用拿著風箏繩就行了。耶!我的風箏放起來了。真是馬到成功呀!
不一會兒我和同學們的風箏都上了天空，我們的風箏像鳥兒一樣在天空中自由的飛來飛去。我們的風箏有燕子的`，有飛機的，有三角狀的，有喜羊羊的，有米老鼠的。五顏六色的，好看極了。
我望著在天空中飛翔的風箏心裡想：下一個春天我一定還來放風箏。
關於放風箏作文8
星期五的上午，我與閆菁菁去紅樹林放風箏。
到了紅樹林，我看到許多風箏在半空中來回飄浮，使我更加迫不及待。爸爸走到賣風箏的小攤前問好了價錢，讓我們隨便選一個風箏。我與閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案：一種是喜羊羊的，另一種是福娃的.。我很喜歡喜羊羊的，看到閆菁菁也很喜歡，就讓給她了，我自己拿了福娃的。
開始放風箏了，我一手牽著線，一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行！不行！風箏在地上到處拖，怎麼也飛不起來。我又換了一個方向，還是飛不起來。我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“風箏是靠風才飛起來的，風向不對自然飛不起來。”我又重新試了試，果然風箏在空中自由飛舞著，好像在跳一支優美的舞蹈，我高興極了。
過了一會兒，風向變了，我的風箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上，我頓時傻眼了，怎麼辦呢？我急得團團轉。幸虧我有一個個子比較高的爸爸，他把我抱著舉起來，我就輕而易舉地夠著風箏了。
我真喜歡放風箏呀！自由飄動的風箏讓我心中充滿了希望與快樂。
關於放風箏作文9
昨天下午，陽光明媚，天氣很暖和，我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風箏，一路上我和表妹說說笑笑，打打鬧鬧，我們都很開心。
到了公園一下車，我就看到洛浦公園的廣場上，人山人海。再往天空看，五彩斑斕的，藍天上飛翔著各種造型的風箏，有水裡遊的”章魚“、”美人魚“，有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是風箏的海洋，我和表弟表妹激動的向公園跑去。
我們先買了一個美麗的蝴蝶形狀的風箏，爸爸剛放飛，就掛在了一棵樹上，後來任憑我和爸爸怎麼放，風箏就是飛不高，請了一位放風箏的高手叔叔，也沒能把風箏放飛。我們只好去賣風箏的地方重新換了，這次我們換了個彩色的”飛機“風箏，爸爸手把手的教我怎麼放線，怎麼讓風箏飛得更高。我們的風箏放飛後真的`像一架飛機，飛得很高，很穩，媽媽直誇我和爸爸是放風箏高手。
看著我們的風箏在白雲上飛來飛去，我想：風箏飛在很高很高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風箏那樣自由的飛翔。
關於放風箏作文10
為了放風箏，我和小煜還特地買了一個風箏，花了15元錢錢……
中山公園是個很不錯的地方，到了下午四五點的時候，放風箏的人漸漸多了，老的少的年輕人佈滿了整個操場，大家都拿著自己心愛的風箏，遠遠的跑在“風口浪尖處”抓著風箏的杆等待風的到來。
第一次放風箏，好有難度啊，屢次飛不上去，有時好不容易飛上去了還是掉下來，真是鬱郁悶悶的。還好小煜以前有放過，教我如何把線，如何控制好風箏，我們一起努力的把風箏送上天好幾回，但終究還是掉下來了。要說客觀原因嘛，今天的風太小了，不好放，事實確實如此，不是瞎掰。主觀原因嘛，呵呵，兩個人對放風箏都是外行。後來有位身負“風箏大揹包”的老者見我們一直無法成功“發射”風箏，就過來幫我們看看風箏是否有問題，後來發現風箏的杆杆沒有撐到前面將其調整，又說線穿的那個孔太前了，在草地上找了個樹幹給風箏又穿了個孔，改插綁那邊，後來風箏上天了，終於把線都放完了……
哎——但是好景不長，正當我們得意之時風箏徐徐地往下降，兩個人在那邊逛努力了半天，終究還是不能挽回即將要掉下來的'局面，風箏還是著地了……
第一次放風箏能達到這樣的境界，其實我覺得還算不錯啦，哈哈——下次再接著努力吧，爭取將另一捆備用的線也用上，讓我們的風箏也能在高空與其他風箏分一席領空…
關於放風箏作文11
青草地，放風箏。汝前行，吾後行。
春風和煦、陽光明媚，正是放風箏的好時節。藍天上飄著各種各樣的風箏，有活潑可愛的小金魚、細長靈活的蜈蚣還有英姿颯爽的老鷹，它們高高地俯視著草地上放風箏的人們，神情不可一世彷彿在為自己能飛得那麼高而感到驕傲。我們一家三口正在放一個三角形的.風箏，風箏飛得還不是很高卻並不影響我們的快樂。遠遠地跑來了小紅、小杰和小白三個好朋友，他們也加入了放風箏大軍。
嗨，兄弟，咱倆輪流放，你先站那裡幫我舉風箏，我拿著線往前跑，等我喊‘放’，你就鬆手，ok？小白邊說邊把一隻精緻的燕子風箏遞給小杰。小杰嗯了一聲接過小燕子並往後退了幾步，雙手高高地舉起了風箏。小白牽著線往前跑，起初他跑得不是很快，慢慢地他開始加速，直到他察覺到手中的線繃緊了於是他扭頭衝小杰大喊一聲：放！小杰趕緊鬆手，小燕子可真爭氣啊，扶搖直上越飛越高，很快超過了別的風箏，都快追上那隻大老鷹了。小杰和小白高高仰著頭看著心愛的小燕子笑得合不攏嘴。
小紅羨慕地對小杰說：小杰，請你幫我也放放吧！小杰爽快地回答：沒問題，不過等你放完了，你的風箏要借我玩一下。在兩人的通力合作下，小紅那隻美麗的蝴蝶風箏也晃晃悠悠地飛上了天空。
藍天上，風箏好像和雲朵交上了朋友，你追我趕遲遲不肯下來。
關於放風箏作文12
春姑娘來了，帶來了溫暖的春風，柳樹發芽了，桃花也開了，到處一片春意盎然的景象。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我今天帶著一個三角形風箏到學校去，你知道為什麼嗎？哈哈，讓我告訴你吧！因為今天我們班要舉行放風箏比賽。
來到教室，啊，同學們都帶來了各種各樣的風箏，有三角形的，有蝴蝶形的，都挺漂亮的'。我的公主風箏不例外，它穿著五彩的花衣服，還有長長的飄帶。
中午，我帶著我的公主風箏高高興興地跑到大操場，我感覺沒有風，想起了爸爸教我的方法，靠著以前放風箏的技巧，先放了一些線，提著風箏線跑起來，邊跑邊提風箏線，還不停地放線。但我不敢放太高，於是圍著操場跑了兩圈，(國小生作文 )風箏終於搖搖擺擺地飛上了天，在天上自由飛舞著，我高興極了！正在我高興的時候，意外發生了，我的風箏一下子掉了下來，“啪”的一聲摔在地上，我急忙跑過去看，幸好風箏沒有摔壞，看著地上趴著的風箏，我好傷心呀！
同學們的風箏好多都飛起來啦，有蝴蝶風箏、憤怒的小鳥風箏......真令我眼花繚亂。天上已經變成風箏的世界，組成一幅美麗的風景畫，好看極了！
放風箏比賽結束了，其中有一隻憤怒的小鳥風箏得了第一名，黑色蝙蝠得了第二名。
啊，這次風箏比賽真好玩啊！
關於放風箏作文13
星期六的下午，咱們國韻作文班的學生一起去澮河大堤上放風箏。當時天氣有點兒冷，但是同學們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛去。不一會兒，咱們就到了目的地。
站在澮河大堤上，遠處是一望無際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個變化萬千的'世界。金黃的油菜花散發出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風箏，老師從車上取下風箏，先均勻地鋪展開來，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風箏的下面，再把塑料條橫放在風箏上面，兩端插入卡口裡，這樣就裝好了。開始放風箏了。劉曉宇舉著風箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說了一聲：“放”，劉曉宇就鬆開了手，風箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒想到風箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風箏，劉曉宇舉起
風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。“放”，我說完，就趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓咱們收起風箏回去了。
真希望有時間能約同學們再次放風箏，今天的放風箏雖然失利了，但是讓我明白了一個道理：做任何事情都要有耐心和細心。
關於放風箏作文14
星期天，碧空如洗，微風拂面。小明、小剛和小紅相約在附近的小上坡上放風箏。
此時，草地上空無一人，風一吹，草地就像一片綠色的海洋，泛起層層波紋。小明和小剛的風箏是一隻活靈活現的燕子，由於燕子太大了，小明和小剛商量一起放。小紅的風箏是一隻金色的孔雀，太陽一照，金光閃閃的，非常好看。
這時，小剛正拿著燕子在等待號令，小明一手拿著線，一手握著線軸。只聽小明喊了一聲：“放”，小剛立刻放開了風箏，小明飛快的跑了起來，他的手一鬆一緊，靈活的操作著，一會兒風箏就搖搖晃晃的飛了起來，並且越飛越高。小紅用羨慕的眼光看著他們，讚歎的說：“你們配合的真默契！”
不一會兒，天上就出現了一群風箏。有的是長長的蜈蚣，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的'是可愛的金魚。遠處是一個小男孩，他放的是三角形風箏，看起來就像一架五顏六色的飛機。他的爸爸媽媽一邊開心的說話，一邊微笑的看著兒子放風箏。
忽然，我覺得自己彷彿也是一隻風箏，正在自豪的俯視著大地……
關於放風箏作文15
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。萬物復甦、百花齊放的春天來了。這樣美好的季節最適合放風箏啦！小麗、小軍和小明一塊兒來到蠡湖邊放風箏。
這是一個晴朗的上午，天空中的風箏多得數不清：有披著紅袍的小金魚，在空中游來游去；有尾巴似剪刀的小燕子，好像在告訴大家在春天裡遊玩嬉戲多麼自在；有在空中盤旋的小飛機，好像在巡邏執行任務；還有展翅翱翔的老鷹，在四處探尋獵物真是形態各異，栩栩如生！
小明雙手託舉著老鷹風箏，小軍拿滾輪，小麗笑眯眯地在旁邊觀看。只見小軍對小明說：等我說三、二、一，放的`時候，你一定要把風箏拋向空中！小明急忙答應。風箏在慢慢地升高，可是好景不長，風箏不再升高，還在慢慢下落。旁邊的小麗擦著汗，皺著眉頭，焦急地說：哎呀，不好！老鷹風箏和燕子風箏纏到一起啦！於是小軍趕忙拿起滾輪把風箏線往回收。小軍和小明一起舉著風箏，使出全力往上拋。這次他們的風箏飛得可高了。在一旁的小麗連忙拍手稱讚道：你們可真厲害！老鷹風箏快要超過燕子風箏啦！
遠處的一家三口也在放風箏，小男孩把風箏放得很高，他的爸爸媽媽在為他加油鼓勁兒。
在這樣美好的季節裡放風箏，真是其樂無窮！
